六年级检讨书

时间：2023-05-28 16:05:10 检讨书我要投稿

六年级检讨书

　　我们在犯错后，避免再次犯错，我们要通过写检讨书来悔过，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级检讨书

六年级检讨书1

　　屠老师，各位同学们，对不起，

　　星期四的上午第二节课下课，我和邓哲瀚犯了一个极大的错误——把王旖旎的铅笔盒藏起来。但是，这件事情正好被王旖旎同学看见，并且及时地对我和邓哲瀚的不良行为进行了指出和纠正。

　　星期四下午，全班同学讨论了对我和邓哲瀚的处罚措施，班长不仅把处罚措施写到了黑板上，同时也写在了每一个同学的心上。我没有怨言，这是我第一次写检讨，也是第一次被全班同学指出自己有不良的行为。

　　好好学习，天天向上，遵守班规纪律是我们每个同学都应该做的。可是，我作为一名六年级的学生却没有好好遵守规则，是利用“恶作剧”把自己的快乐建立在别的`同学的痛苦之上，但是当我遇到不会做的题目时，同学们还是会帮助我；当忘带学习用品时，同学们还是会借给我，一点也不在乎以前我对他们做的许许多多的恶作剧！所以现在我要为同学们大声说一句谢谢。

　　屠老师，全班的各位同学，从现在开始，我要自己管理好自己。不再做一些为了让自己快乐而使别的同学不高兴的“恶作剧”，多帮助有困难的同学来弥补我以前的过失。我现在很后悔，以前不该做那些无聊的“恶作剧”，同学以前提出让我改，我还是当做耳旁风，但是同学还是能热心的帮助我，包容我。每个老师，同学都希望自己的学生和朋友品学兼优，而我却辜负了老师和大家对我的期望，整天背着老师做这些偷鸡摸狗的事情，我对此感到非常的惭愧，因为我不仅影响了同学们的学习环境，还给同学带来了不高兴。

　　我一定要改掉这个坏习惯，如果在有此类事情发生，我甘愿受到以下几个惩罚措施：

　　1、自己打扫三个星期的卫生，不用卫生委员监督，如果不过关就再打扫一个星期的卫生。

　　2、写1500字的检讨并背出。

　　3、期末态度直接打不合格

　　4、深蹲100下，边深蹲边说自己的错误

　　老师和同学们，我已经深深地意识到了我所做的事情的严重性，并且我也换位思考了一下别的同学对我这样我的心情。希望大家能接受我的检讨，也希望大家能够原谅想改过自新的我。谢谢大家！

　　检讨人：杨亦帆

六年级检讨书2

尊敬的校领导：

　　您好！

　　今天我犯了一件大错，我为我的行为感到深深的懊悔，因为我今天中午有事外出，但却未经过班主任的批准而是冒签班主任的名出去，这是属于一件重大的教学事故，我在当时却不以为然。

　　今晚经过班主任的.循循教导，我悔不当初，作为一名六年级学生，我应该要学会诚信做人，而我却说了如此大谎。给老师增添了无数麻烦，我感到深深的自责，以及对父母深深地歉意，父母辛辛苦苦养育我，省吃俭用供我读书，希望我成为一个有用的人，而我却背道而驰，我十分的恨自己。

　　所以今晚写下此检讨书，以用来检讨自己，反省自己。

　　希望班主任及各位校领导可以原谅我，我再不犯此类错误，在今后的日子里，我会尽职尽责做一名遵守校规校纪的学生。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书3

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是您教的六年级学生，我是xx班的xxx。昨天您上课布置了课堂，当天上午就必须交，但是那些题我看了一下，我都不会做，所以就让做完给我抄，我就在旁边等着结果，做任何的举措去解决问题，一直到同学写完，赶紧就抄完交上去了。可是今天真的的是报应就到了，您每次子在第二天改完作业，都会在课堂上去叫人讲解做的题目，原来我因为您从来都没有抽到过我，所以才会没有害怕的抄了。哪想今天上课就抽到我了，还是我一个都不会的题目，站起来的时候我都开不了口，您问怎么不上去把解题过程写出来，我心里煎熬，最终还是跟您坦白了，您没有严厉的批评我，但是也要我写检讨了，我也很感谢您没有在那么多同学的面前大声的批评我，保护了我的自尊心，我也知道抄袭作业这种事本身就是错的，是不可为的。

　　现于此检讨我昨天抄袭作业的事情。我作为一个小学六年级的学生，马上就是初中了，我现在还没有为可以上初中付出努力。而是每天都是没有危机感的玩耍，上课就没有好好学习您的数学，我因为不感兴趣，所以一开始也就没有去认真学了，您上课时，我通常都是在下面跟别人讲小话，或者看课外书，做的都是与您的课都是没有任何关系的事情，如此一来我的数学一直是班上垫底的存在。昨天的作业其实是您在课上讲过的，所有的公式运用，书上也都有，我就是不爱去学，老觉得不懂，同一个类型的题，只要换一个方式做，我就不会了，我不会活学活用。每次的作业我也都没有认真看过做过，所有导致我落下太多的知识，只会一点基础。我知道这是我自己的问题，不好好去学，不去自己探讨研究，也不去问同学和老师，就是自己把它放弃了，就没有从中找到乐趣和成就感。成就感是自己才可以体会的，不是靠抄袭别人的.作业就能得到。

　　我从今天您在课上跟我说的，希望我自己在去认真的做一遍，因为很简单，我下课了之后去做了，发现虽然开始都找不到思绪，但是旁边的同学有在帮我一步一步的讲解，当我自己在同学的帮助下做完整个题的时候，有一种成就感油然而生。真的是神奇的事。我也深想了，如果一直抄别人的作业，我就一直得不到提升，那些题再见面也是互相不认识，于自己是非常多的害处的。从今天起，我就决定一定上好您的课，不会在去搞抄袭，每一个题目都认真看一遍，先从书上找解决的办法，一定要自己思考，实在不行的时候，再去问问同学和老师，慢慢的学习，踏实的去做，总有一天我可以自己解答所有的数学题，我会加油的，请老师相信我。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书4

　　您好！

　　模拟非常的不理想，这一点您说您为我感到可惜，毕竟我以往的每一次考试都能位列班级前十的位置，而我这次的考试成绩直接是到了全班第二十多名，这是我的成绩呈现了退步的现象，而这第一次就落后十名，这一次考试对我的打击也是非常的大的，就好像一个一直都非常骄傲的一个人，直接给他当头一棒的感觉。我对不起您的辛苦教导，我现在才意识到的心态是存在问题的，是病态的，您最近上课并没有减少，该上的课一次都没少，这次成绩下降，全都是我自己的原因。

　　我认为自己必须要对于这次的有所反思，这样我才能把在下次的考试中，有突飞猛进的进步，我在拿到成绩单后，您就找我谈了话，事后我也是想了很多，我现在终于是想明白了，自己在这次模拟考试成绩下降的如此严重的原因：

　　1、从来都没有专心专意的花心思在学习上，这么跟您说吧，上课的时候有老师的监督，我就会认认真真的学习，但是什么自习课、下课的时候，我从来都不会碰书本，能多玩一会就多玩一会，绝对不会主动的学习。比起那些花时间花精力努力学习的同学，我们二者学习的态度截然不同，久而久之，学习成绩自然比他们差了。

　　2、考试前夕完全没有进行复习，对考试的重视程度不够，一点也没把这次的模拟考试放在心上，觉得这就是一个小考试，觉得自己可以轻松应对的，但是考试前不复习，不做题，这可是考试的大忌。

　　3、最近学习状态不佳，被班上几个成绩差的同学们带偏了，我们现在有事没事就在一起看漫画，就是xx带到学校来的，害我也被吸引了进去，经常跟他借书看。有时候连作业我也要暂时的`丢在一边，不看完漫画，我是不可能写作业的。

　　导致我这次考试成绩直线下降的原因目前我能想到的就这几个，可能我没有意识到的问题还有更多，但是这也就证明了我的学习态度是真的有问题，我还是不及时改正过来，可能我的期末成绩会更加的差，到那时候全班三四十名也是意料之中的，这次的成绩下降就是直接给我敲响警钟了，我再不有所改变，我的学习生涯很可能就此走下坡路了，这是非常严肃的一件事。您放心，我一定会把这件事放在心上，我一定不会再让任何的事情，影响到我的学习，我也要开始好好的学习了，我得证明给您看，我努力起来的话，我绝对不会止步于班级前十。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书5

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xxx，是小学六年级xx班的一个学生，今天我是来向您递交我的检讨书的。我很抱歉在学校内公然就跟同学打架了，没有意识到自己的行为是违规的。现在我很后悔做出了这样的事情，给学校带来了麻烦，更是丢了您的脸面，所以在这里给您和跟我打架的同学附上最真挚的道歉。

　　我们都是六年级的学生了，马上就要步入初中，是一个初中生了，在这样的情况下，我竟然还不能把自己的脾气控制住，任它发展，所以造成了今天的后果。我们两个人都是因为一点小事起了争执，一开始是骂架，骂着骂着就升级了，各自都牵扯上了自己的爸妈，所以就这样由吵架升级成打架了。这件事情之所以发展成如此，我之后对自己做了反省。

　　第一，我自己的脾气比较急躁，一点事情都能够被激怒，本人脾气自己没法很好的控制，所以遇到一点小矛盾，不是冷静的想办法解决，而是把事情都给放大化了。像今天的打架，我要是第一时间让步并道歉，就一定不会是打架的结果，但是我没有做到，所以结果自然不好。

　　第二，做事不会先认错，总是要等结果发展成不可收拾的地步，才明白事情的严重性。今天之所以会在最后打起来，就是因为我跟对方起矛盾的时候，没有意识到自己其实也是有错的。如果不是我在处理问题的.时候不先道歉，把事情化小，还拒不认理，才会跟人家直接对起来打架，还不顾旁边人的劝架，那时候正懊恼着，因此就发生了这样违反我们学校的制度的行为。把老师们都惊动了，更是把您伤害了。我对此先道歉，是学生的不是，没有管束自己。

　　针对上面自己两个问题，我对自己在以后的学习生活中，对自己逐渐严格起来了，之后不管遇到什么样的事情，第一是先互道对不起，先把事情化小，再把事情化无，尽量不要让事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一个年纪，都是不被允许的。它本身就是一件很有伤害力的行为。目前我们都还是学生，这方面应该是要格外注意的，不能因为半点矛盾，就开打，伤己也伤人，是很亏损的事情。

　　这次还望老师予以原谅，不会再有下一次了，我也不希望老师对我失望，从此就不管我了。我一定用行动做给您看的，现在最重要的就是学习，希望老师能够相信我。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书6

尊敬的xx：

　　您好

　　我是xxx，我特在此跟您说声对不起，这次月考我考好，所有的科目我都考得不怎么样，比以前差太多。此次您应该是对我很失望的吧，您寄予我厚望，总是特别的关照我，而我在这次月考却给了这样一个结果给您，我想您该是伤心了的。

　　这次我们六年级xx班的月考成绩下来，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么会考成这样，一个人失魂的坐到位子上反省，发现在中出现很多的失误。在考数学的时候，前面的选择填空题，用了太多的时间，导致后面的大题就没有时间做了，后面的题目还简单一些，我就匆忙做了，以为自己前面选择填空一定会得高分，可以把后面的拉上来，结果前面题有些难，所以没有得到很高的分，自然数学的分数就掉下来了。语文考试的时候，在写作文的`时候，看了一遍要求，就下笔了，没有充分的审题，因此写出来的作文是偏离了题目要求的，试卷发下来，分数都没有合格，之前还一直沾沾自喜，觉得自己这次这么快写完作文，一定能拿高分，最后的成绩打了自己的脸。

　　这两科成绩的分数落下太多，以至于靠英语的分数完全凑不上去，反而把我的总体分数拉下来了。因为自己考试的时候不认真看题，没有把握好时间，更是因为自己考完没有认真再检查一遍，所以才会有这样差得成绩。从原来的前几名直接掉落到二十名之后。如此结果让我很后悔没有谦虚，总是觉得自己很厉害，所以才会是这样的，不懂得要去学习成绩更好的人谦虚的品格。

　　现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了，我自己对自己都是失望的。因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多，一直保持的荣誉就这么被我弄下来了，内心无比难受。这次月考的成绩给了一棒头的打击，让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。这一次结果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考试，我都要做好充分的复习准备，考试一定格外认真，把每一个题目都看真了在去做，每一场考试也都努力做好，请班主任您相信学生可以做到，下次必定可以把班级平均分拉上来。也希望原谅这一次我考试的失误。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书7

　　考试的日子总是那么快，一眨眼就来临了。

　　这次考试，老师说推迟了，到底推迟多长时间，也没有个确切的日子！本来小叮当心里就七上八下，这下更无着落了，考不完连上网、玩耍、看课外书都不踏实。

　　烦躁，煎熬，等待……唉，还是老老实实复习去吧，早晚要考的。

　　有一阵子小叮当连做梦都在答卷子！

　　学习最好的李可丽有一次也产生了厌学情绪。她赌气把书摔到了地上，但不过三秒钟又把书捡了起来，吹净上面的土继续学习。

　　小叮当真希望她不要老是那么平静，那么努力，隔三差五地也将书狠命地摔上一摔，好让她有个心理平衡。

　　可李可丽只有一次这样的事情，此后就再也没有过。

　　等到终于考完了，等待考分的日子又是那么的漫长，越是盼，分数越是下不来。虽然只过了几天，但像是过了几年似的。

　　等到大家都快忘了的时候，噩运却降临了。

　　这天小叮当正在和同桌喋喋不休地说话，忽见前桌的同学全都不约而同地转过头来，一齐朝她：“嘘——”如同火车头放出的蒸汽。

　　接着一阵急促的脚步声穿过教室走廊，班主任老师走进来，在讲台旁站定。看见她怀里抱着的一大沓成绩单，班里的空气刹时紧张起来：要公布成绩了！

　　“这学期考试，我们班成绩比其他班差了一大截！”老师说道，观察着同学们的表情，以为自己所说的话起到了威慑作用，十分得意，左顾右盼，然后伸出手指，一下一下敲着空气：

　　“这、样、下、去，可、不、得、了！”

　　“有一道题，干脆全军覆没！”老师一激动，黑框眼镜直往下滑，小叮当常常担心这副眼镜吉凶未卜的命运。“下面，各小组组长上来把成绩单发下去。”

　　成绩单到了手里，同学们都急急忙忙地看右角上的分数，得了好成绩的，扬扬得意，得了坏成绩的，闷闷不乐。

　　当小叮当拿到成绩单的时候，老师“意味深长”地看了她一眼。

　　小叮当只觉得自己的脸像被人打了一巴掌似的。

　　英语只有66，唉，痛心啊，果然丢尽了世人的脸面，只能庆幸没不及格！

　　数学80分。唉，又是郁闷啊！其实倒数第2道题答错了是马虎造成的，不然肯定上90了。

　　总结一下，得出一个很重要的结论，那就是：人难免会有失误的时候。

　　查看一下排名，班里有68个学生，小叮当的名字排第30位。

　　“咦？比从前上升了一位嘛，可喜可贺，我说老师怎么看了我一眼！”小叮当忽然明白了，“她的目光分明是在鼓励我，叫我再接再厉，更上层楼！”

　　小叮当最不想让爸爸妈妈看到成绩单，但是，没办法，老师们就是这样，在考试以后都会变成超级粉丝，千方百计地要求家长签名，家长则像大明星一样傲慢，一百个不情愿签，还要说三道四。

　　小叮当挺羡慕全班倒数第一的李雪儿，她平时从不听课，老师在前面讲课，她就在下面摆弄自己的手指头。她的理科每门成绩都是个位数。但是她的爸妈可是心胸豁达之人，每次别人说自己的孩子考得如何如何好的时候，只听雪爸一声狂吼：“谁有我家孩子考得低！”

　　比高不成就比低，人家多好的心态啊！小叮当爸妈就没这么想得开。

　　没办法，回到家，小叮当只有乖乖把成绩单交上去，埋头等待判决。

　　不久，有种阴冷的感觉弥漫过来，顺着感觉望去，妈妈的'目光俨然一个职业杀手。如果目光能杀死人的话，小叮当早死了一万次了。

　　“哼哼，没话说了？”妈妈问。

　　“＃＊@.....”

　　“是你亲口说过的，如果这次考得不好，会怎么样？”

　　“就去死……”

　　“那去呀！”妈妈指了指她身后。

　　小叮当回身一望，是阳台。乖乖，我们是在四楼哎。

　　“如果上天再给我一次机会，我一定会对你说三个字……我想活！”

　　妈妈没说话，递给小叮当一只手机。

　　“干吗？要我用手机自杀？这个难度也太高了吧，我做不来耶。”

　　“给你爸爸打电话，报告他成绩！”

　　“那我还不如去跳楼……”

　　果然，电话那端传来一通咆哮：

　　“我就知道会是这样，你要是考好了，马上帮我打120！不，打120也来不及了，我的鼻血都喷到北京去了！”

　　小叮当现在坚信，自己是个天才的预言家。

　　“我都猜到了你们会这么说！这次月考我的排名比从前上升了一位呢，为什么没人看到这点？你们应该这么说：小叮当，你已经很努力了，虽然进步很慢，但总归是在进步，我们不怪你。”

　　“我应该那么说？”妈妈问。

　　“嗯哼！”小叮当点点头。

　　“那么你来做家长好了。”

　　“要是那样，我肯定会比你们做得好。”

　　“少在这里胡说八道的，一个小时内，给我写份检讨！”妈妈勃然大怒。

　　小叮当把自己关在房间里。半个小时后，她拿一张纸出来，站在屋子中央读道：

　　“下面是我的检讨书：尊敬的妈妈您好！首先，我在此向您说一声‘对不起’，我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考中我的成绩很不理想，不仅伤透了您的心，也让我自己无地自容。总结这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的。您平常也经常告诫我，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，妈妈，我会改正的。我一定要腾出一部分时间来复习，以后一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教老师和同学。同时我不能偏科，一定要全面发展。妈妈，我知道，仅仅有语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定，下次月考的排名一定要进前二十名。妈妈，请不要生气了。看我的实际行动吧！”

　　小叮当读完后问：“这样写行吗？”

　　此时妈妈说了一句让她晕倒的话：

　　“这是你去年的检讨书，你只是重抄了一遍而已，以为我不知道？重写！”

六年级检讨书8

尊敬的老师：

　　您好！

　　此番我在语文考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的语文成绩位于班级倒数几名。

　　回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的`，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，语文的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是语文的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。

　　现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清语文考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚语文难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书9

　　您好！

　　我是六年级学生xxx，这次开学我了，没有遵守考试的规则，犯规了，今天特来向您检讨此次的作弊行为的。在这里跟您郑重的道一声歉意，辜负您对学生的信任。

　　今天是学校开学考试，在进入考场前，您还强调过好几次，要认真考试，不要作弊，被发现是要重罚的。那时听到这个，我还不当事儿，觉得以自己的本事，一定可以不被监考老师发现的，考出一个好给您看。但是我在开考的第一场考试，因为跟同学传递纸条的时候被老师发现了，我们就都被揪出来，并且这科成绩被记为“0”分，这代价有点大了，还被抓出去训斥了，从老师的训话中，我们也作弊是不好的了。

　　这次作弊被抓，监考老师也把事情告诉了您，所以您在看到我的时候，应该是咬牙切齿的，您说过那么多次的事情，要我们记住并注意，而我却是把您的话装作没听见一样，我行我素的，现在这样一个结果就是对我的惩罚，一科成绩为零分，其他的考试成绩根本就追不上去，这直接就把我们班的平均分拉下来了。我作弊还把同学也给祸害了，让他的成绩也没有了。这才开学，我就犯这样的错，公然反对校规，学校肯定会下来处分，我爸妈肯定也会知道，回去也一定会被罚。我一次作弊行为就造成这么多的坏影响，代价大的让我不能接受。

　　但这结果，我又不得不接受，这是我自己做的，就必须是自己去承担。我此次作弊是对其他一同考试的人的不公平，他们都是认真复习过的，而我在假期不看书，不温习，就用这种作弊手段获取高成绩，是一种错误的方法，做什么事情应该取之有道，而不应该用不好的`手段去获得，这不管是对自己还是对他人都只有害处。没有利的事情就应该杜绝不做。我这次这样作弊，全校也都知道了，开学的考试是很重要的，我枉顾学校考试规则，肯定得被学校通报并且批评的。

　　现在我知道自己错在哪了，也知道伤了老师的心，行为是如此的不光明正道，给自己人生也抹黑了。不求得到老师完全完全的原谅，只求从轻处分，我会改正的，请您相信我，以后一定不让您对我失望，也希望您继续对学生严格管理

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书10

　　您好！

　　我在今天上午的课间跟我的同桌xx打了起来，虽然很快就被周围热心的们拉开劝导，但依旧给班级的学习风气带来了影响，对我和同桌xx同学的影响就更不用说了。这让逐渐冷静下来思考的我越想越后悔，越想越觉得不值得，甚至都不太敢去面对老师您。

　　最终责任感和愧疚感还是驱使我去向您承认了错误，虽然您确实很严厉的批评了我一顿，但我却知道，您是为我着想，为我而担心的。这我能够从您的眼神和话语中潜藏着的关心中看出来，但这样敏锐的察觉并让我开心，反而会让我更加的愧疚，您越是对我好，对我关心，我就越是想起您对我们班的教导，要我们团结友爱，好好学习的要求。

　　您的要求并不困难，毕竟我们没有人不喜欢一个团结友爱的.班集体，没有人喜欢天天跟别人闹矛盾，跟别人打架。但是就这样一个简单的要求，我却没有做好，这是很不可思议的，毕竟我一直以来都很听您的话。只是上午的时候被一时的怒火冲昏了头脑，在激动和愤怒的驱使下我才跟xx同学打了起来，要知道我们作为同桌本来关系可是很好地，毕竟朝夕相处，我却还是犯了这种错，如果我不能够收敛和控制住的脾气，以后我该怎么去做一个好学生、好孩子呢？连与我关系这么好的xx同学我都会跟他发生这么大的矛盾，以后会不会因为我这个暴脾气跟更多的人发生矛盾？

　　这些问题我都没有办法解答，因为这是未来的事情，但是我却知道，改变自己的脾气，控制自己的行为已经迫在眉睫，容不得半点推诿和放置了。所以我从今天起，就会好好的控制自己的脾气，我知道这种事情不是一天两天就能控制住的，但是长时间的坚持必然会让我的控制力增强，让我能够更轻松的冷静思考，确认我的行为，让我不会在犯下这样的错误，不会再感情用事，只想着自己爽快而不去思考随之而来的后果。

　　我会好好的跟xx同学道歉寻求解和的，这次给您的工作添麻烦真的很抱歉，以后绝对不会有这样的事情发生了，请您相信我。

　　而且我相信这件事会让我进一步的成长，让我从一名小孩子变成能够克制住自己的沉稳青少年。但是我的改变需要时间，也需要人监督，我想要老师您在以后更多的关注我，帮助我，让我能够逐渐的变得越来越好，让我在性格和成绩上都获得丰收。

此致

敬礼！

检讨人：xx

　　xxxx年xx月xx日

六年级检讨书11

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx今天发生了一件很不愉快的事情，这次我是没有考虑到这一点的，给班级丢人了，我的行为让您失望了，本不应该在这个的时候耽误时间，应该主动起来争取到更多利益，这次事情让我想到了很多，不仅仅是在个人修养上面，我有损一名学生的应有素质，打架这件事情一直在让我后悔，当然这些都是非常重要的，但是这一点毋庸置疑，我很明确的告诫了自己，犯了错就应该检讨，当然在这个过程中我也是迫不得已打架，但是这也不应该，现在我想了又想，我知道我的行为也是在拖班级后腿，真的是让您失望了。

　　回想今天的事情我就羞愧，我也是一名六年级的学生了，在学校也是高年级，不应该仗着自己的是高年级就欺负同学，我的行为一直都需要检讨，今天在吃饭的时候我就做了一件非常不好的事情，我觉得自己是高年级的`学生别人就怕我，在食堂吃饭的时候，我经常是插队，本来就不是很多人，我们学习的到了这个时候都是有好几个窗口的，就因为这么一点小事我就对低年级的同学大打出手，情节也不是一般的严重了，我的仔细的想了一想，自己这错误本来就严重，要是当时本着一个好的心态就不会发生了。

　　我现在一想起事情我就觉得很惭愧，本来都是一个学校的同学按道理我应该让着才是，可是今天吃午饭的时候我就就一直在插队本来没几分种就轮到我了，可是我还是插队了，那位低年级的同学其实是很不乐意的，我在他前面，当时其实我能够看出他心里的不乐意，但是我还是没有控制住自己，我就说了他几句，这么以来谁受的了，本来就是插队我还说了别人，我的行为非常恶劣，当然他就受不了，就跟争吵了起来，本来我就是碍于面子，一直觉得自己高年级的就可以为所欲为，但是这毕竟是我的错误，我当时没有意识到，我还是跟那位同学争吵了起来。

　　没过多久就愈演愈烈了，我们两个人打了起来，现在我真的很后悔，毕竟他是低年级的同学，我这么做实在是不好，再说我也是没有道理，是我不占道理的，我想了很多真的不应该在这个时候给自己这种理由，我一定会好好的检讨自己的，这次打架我给班级抹黑了，欺负低年级的同学，还是因为吃饭排队这么一件事情，我一定会好好认错。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书12

敬爱的爸爸：

　　您好！

　　上星期天中午，本来是要参加表演的，爷爷怕时间来不及，因此我发了一个短消息给xx老师，信中说：＂xx老师你好，我是xx的爷爷，这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕时间来不及，对不起。哦！对了，刚才打你的手机打不通，一直不在服务区，打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢！＂xx老师回信说＂好的！没关系＂！

　　到了家，我害怕爸爸生气，因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天，爸爸问我的每一个问题，我都是编的。

　　这个星期五，正好下雨，而且运气也不好。今天弹好琴，看见外面在下雨，就到xx主任办公室去避雨，到3：20分的时候，爸爸到教室找我，结果没找到，估计是林老师告诉爸爸，星期天我没去表演的吧。我估计xx老师还告诉爸爸，我在xx主任办公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，问我，怎么去活动的地点啦，是否跟xx老师说话啦……越问我越说不出，最后，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，还问我谁叫你说谎的？爸爸！回家后，爸爸打电话给爷爷，既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。

　　第一，说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。

　　第二，通过这件事，我知道说谎是不对的'。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果，自己承担。

　　第三，我深刻体会到说谎是不对的，会给林老师带来一定的麻烦，也会让自己带来痛苦，也会让爸爸感到烦躁。

　　第四，听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎，给人类＂造福＂的谎言，我希望给人们＂造福＂的谎言。

　　第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，这样才知道哪些是该做；那些事不该做。

　　这次通过老爸对我的数落，我才真正感到说谎是不对的，作为一个小学六年级的学生更是要严格要求自己。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级检讨书13

尊敬的：

　　您好！

　　我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正的机会。

　　以前我没有意识到的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

　　我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

　　一是不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

　　二是学习态度不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

　　现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的.认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

　　现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

　　还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。

　　只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

　　我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，

　　希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日