大学挂科检讨书

时间:2023-05-12 08:32:39 检讨书 我要投稿

大学挂科检讨书14篇

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大学挂科检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学挂科检讨书14篇

  大学挂科检讨书 篇1

尊敬的老师:

  因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致高数成绩不理想。考了10分,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正的机会。

  我出来有几点是我做的不够的':

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

  二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的大学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这四年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  大学挂科检讨书 篇2

尊敬的辅导员:

  在20xx学年上学期的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,会计基础学科考试不及格。挂科之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨,我认识到了自己的错误,下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。

  我总结了一下,大概有以下几点:

  一、对大学学习生活的不适应。

  大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

  进入大学之后,逐渐远离了高中紧张的学习生活,在相对自由的大学生活中,我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识,并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。

  二、没有集中精力在学习上。

  课余生活的无序影响了学习。从大一的时候开始,在忙碌的学习之余,我就参加了分院社团管理中心,那时候,我认为,做学生工作能锻炼自己的能力,开阔自己的`视野,同时也能为自己以后的工作打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了,并且,在参与学生工作的过程中,我没有能够正确合理的处理学习与工作的关系。经常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。

  经过自我反思,我认识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素质,但绝不能以牺牲学习为代价。所以,之后,我会主动和同学交流的,不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

  学校希望把我们培养成设为的栋梁之才,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人。挂科使我心理感到非常的愧疚,我也感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

  在之后的奋斗过程中,我会秉承地大“艰苦朴素,求真务实”的校训精神,脚踏实地的走好人生的每一步。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了原则性的错误。我已近深深地认识到了自己的缺点个不足,并会在以后的学习、生活中认真的改正,也希望党支部优秀的通知时常监督我,指出我的缺点和不足以便我及时的改正。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

  大学挂科检讨书 篇3

尊敬的老师:

  上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

  我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚......

  过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的.事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国

  留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是x渣,这或多或少会影响到自己的心理。

  挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大学挂科检讨书 篇4

  尊敬的党组织:

  我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心开始不安。我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨:之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。

  此后心乱如麻,想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?

  家父教导:错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不尊敬。

  其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。”这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的'直接原因是执行不到位。 人类的科学分为社会科学和自然科学。我的兴趣是了解这个世界,理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业,为社会解决一部分就业和社会救济问题。我国是个人口大国,农业大国,并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后,世界各地纷纷进入自己的工业时代,产生自己的符合时代潮流的新社会。此刻,农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母,调转方向缓慢而艰难,于是错过了这一列高速列车,后果是百年屈辱。 我们社会结构的入轨是在改革开放后,资本主义得到认可。社会的改变不可避免地产生很多新的问题,国大,事多,政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等,我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担,这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。我相信,从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见cpu等等的更新速度),技术制造业的发展空间日益饱和,而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台,所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。现在看回去,确实太年轻,看问题不够客观科学,做事情难免顾此失彼,需要继续进步。

  在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制--有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

  认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

  在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

  xxx

  大学挂科检讨书 篇5

尊敬的老师:

  上学期因不认真学习导致x门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

  我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚……

  过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。

  但是现在就业竞争那么激烈,就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的'应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是败类,这或多或少会影响到自己的心理。

  挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,保证不再挂科。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  大学挂科检讨书 篇6

尊敬的辅导员:

  您好!

  对于这一次的高数考试打F挂科的事情,我很抱歉,我是全班一个高数挂科的同学。本来我们这一届是第一次不用有百分之十挂科率的,可是我还是挂科了,所以我这次真的做的太错了。所以针对这一次的挂科,我表示非常对不起老师您的管理,和高数老师的教课,因此在这里,我要向您做检讨,来给自己这次的事情道歉,同时也是保证我一定会改正自己身上的'缺点,以后一定好好学习,再也不会出现挂科的事情了。

  出现了这一次全班一个挂科的事情之后,您把我叫道了办公室,对我狠狠地批评了一次,还说高数老师也十分生气,他教的两个班里面我是一个挂科的同学,不是不想给我过,而是我的考试成绩真的是太差了,而且平时表现分也太低。听到这样的评价和老师您的教诲之后,我就陷入到了自责当中,我就在想,我为什么会出现现在这种问题呢?我想了很久,觉得主要是以下几种原因:

  1、从高中进入大学,一个全新的环境不怎么能够适应好。高中的时候有着高考、父母期望的压力在,有着班主任的监督管理在,所以能够用心去学,而到了大学,学习环境轻松了,也没有人在后面管着了,全靠自觉,所以学习上面没有高中那个时候那么用心了,学习也进入了被动的模式,没有老师说自己绝对不会去看书复习,不到交作业的期限绝对不会去写作业,写也是草草了事。

  2、学习的精力不集中,到了大学,总是容易被其它的事情给耽误学习,比如我加了学校的两个部门,部门的事情又比较多,经常要开会,要办各种活动,所以经常让我没有时间去学习。在一个就是大学我谈了一个女朋友,所以又一次地影响了学习的时间,让我不能够很好地集中精力在学习上面。

  3、上课的时候自制力不强。因为高数对我而言是比较难的,所以老师上课的时候我都是早早到教室选后面几排的座位,老师在上面讲课,我就控制不了自己贪玩的性格,经常在下面玩手机看视频,所以我就不能够很好掌握课堂知识。

  我知道作为一个学生挂科是十分严重的事情,我现在已经发现了自己身上的问题,我一定会好好改正自己的陋习,一定花费更多的时间在学习上面,争取在这学期的高数重修上面做出好的表现!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  大学挂科检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  尽管这学期以来我都务必保证自己在每一堂课程之中都得到了有效的学习,但是实际上前不久出来的学习成绩令我在失望之余也不免感到有些懊恼,简而言之便是我在刚刚过去的考试之中出现了挂科的现象,这几天我也一直在向身边的同学诉说着自己考试挂科的遗憾与烦闷,但是我在考试中挂科已经是无法改变的既定事实了,因此我得要通过一份检讨来认清自己之所以会挂科的原因。

  尽管说我在大学的这一学期并没有出现过旷课或逃课的现象,甚至可以认为我在班上作为一名成绩比较差的.学生来说能够保证自己的出勤没有出现任何问题已经是一个奇迹了,然而很多事情并不是只要自己参与进去便能够收获成长的果实,实际上我在课堂上的表现相比起大多数的同学来说并不能够令人感到满意,或者说我在这学期上课的时候并没有好好端正过自己的学习态度,以致于平时的自己在课堂上玩手机或者睡觉都是比较常见的状况,这也是导致自己考试之前的学习基础不扎实的主要原因。

  实际上像我这般懒散的人更是需要比较严格的课堂教学秩序来规范的,然而大学期间比较宽松的学习氛围似乎使本来自律性比较差的我变得更加怠惰了一些,实际上最终那场考试正式对我们平时学习成果的一次有效检验,大学期间到底是在混时度日还是用心学习可以一试便知。不得不说我这样的惨淡成绩还对不住自己这样优越的学习条件,实际上我目前能够在这样安逸的学习环境中进行成长还是自己父母花费心血的成果。

  在忏悔一番以后我最应该做的事情便是思考如何弥补挂科带来的损失,通过假期的补习并顺利通过下学期初的补考是我必须要做的事情,但实际上顺利通过补考只不过是一种治标不治本的做法,毕竟如果不能够让自己将错过的那些课堂知识全部记忆在自己脑海中的话,自己在以后的学习之中与其他同学的差距也会因此变得越来也大,而且我可不希望考试挂科这样的糗事再一次发生在自己的身上,如果要真是这样的话也只能够抱怨自己太过于倒霉了一些。

  我会利用这个假期的时间将自己平时学习中做的不够好的地方全都弥补回来的,还希望老师您能够不因此而破坏自己本来的好心情,这样的话我也在松了一口气之余减轻了自己内心的一些负罪感,毕竟从本质上来讲我是一个天性不坏并追求美好未来的当代大学生而已。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

  大学挂科检讨书 篇8

  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。 如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?

  我总结了一下,大概有以下几点:

  一,大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。 这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。

  我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

  一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上。

  二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。关于其他方面,我也想过,早起早睡,积极锻炼身体,养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。 对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

  原因分析

  从内容来讲,高等数学的核心内容就是微积分,其内容与中学的数学相比跨度比较大,更抽象,中学数学定义、定理较少并且较具体,而高等数学整个内容定义、定理较多且抽象难以理解.比如,极限作为微积分部分的基础内容,在高等数学中首先出现,但它与中学接触的极限部分有很大的跨度.中学注重极限的简单运算,只是形式上的一些东西,要求学生只是会计算简单的极限题目就行了,所以学生很容易掌握,而高等数学里的极限部分,要求同学们彻底地理解极限的实质,要把极限定义中的ε-δ及ε-N理解透,而且求极限时用到的方法也更多更灵活,除了中学的运算的简单技巧外,还要用到等价无穷小、洛必达法则、中值定理等较多内容.又如导数部分,虽然中学也介绍了一些,但都是简单函数的求导数问题,学生很容易掌握,而大学里相应的导数部分的内容却有很大的不同,比如导数的定义及复合函数求导这些重点内容要做大量的练习才能掌握,因为复合函数求导层次较多涉及的'函数也比较多,特别是到了多元复合函数求导部分,更需要有清晰的函数关系,学生如果没有大量练习以及认真思考是很难掌握好的,这是微分部分的内容.而到了积分部分,积分是导数的逆运算,难度就又进一步加大,单积分、二重积分、三重积分以及曲线曲面积分,涉及内容就更广更深,诸多的例子在这里不再赘述.总之,高等数学学起来是需要投入更大的精力,要真正地投入进去,好好理解每一个定义及定理之后,再加上适当的练习,才能最终把它学好.

  从学生自身来说,大一的学生带着一种好奇进入大学,没有了高考的压力,也都有一种放松的心态,又加上大学相对宽松自由的环境,老师对学生学习的盯梢没有了,早晚自习变为自己自由支配的时间.对于已经习惯于中学老师监管下的中学生来说,一下子不知所措,生活懒懒散散,学习没有了动力,大学里众多的学习任务仅仅是学得一知半解.本来大学的课程更重、内容更多更复杂,基础课、专业课要想把它们学明白绝非一件易事,是需要拿出更多的时间和精力的,而往往大学生们却放松了自己,没了目标的他们,找不到了学生时代的乐趣,把大好的青春用在谈朋友、打游戏、睡懒觉上.他们错误地认为高考都经历了,大学的60分应该是轻而易举.在这些高数挂科同学的总结书中,我发现了许多共性的原因,最大的一个共同原因就是思想上的放松,一个挂科同学在自己的检讨书中这样说:“挂科后,我反思自己,是自己做的还很不够,高数课我每次都去听,但是听的效果并不好,每次听懂点皮毛便不想听了,还老是跑神,不懂的地方也不解决,所以学的是一知半解.课下作业是写了,但我必须承认有的题我不会,就看答案,甚至答案都看不懂,在这种情况下,就会选择抄上,不予深究.”从这些挂科生的总结中我发现了一个可怕的共性问题——学习主动性的丧失.不只是挂科生,侥幸考及格的同学同样没有太多的学习兴趣,如果大学四年以这种心态持续下去,年轻好胜的气势磨没了,可想而知,四年后的他(她)们怎么可能充满信心去找工作.

  大学挂科检讨书 篇9

尊敬的辅导员:

  您好!我是xx班的xxxx,由于上个学期xxxx挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

  我总结了挂科的原因,主要是以下几方面:

  第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!

  第二:不适应大学的教学模式!觉得xxxx课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学,所以xxxx水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!

  第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的`社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

  在寒假期间当知道学分绩点和自己挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这xx周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业。

  其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

  我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  大学挂科检讨书 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,大一的生活与学习即将结束,在两个学期的学习与生活中,我一直保持着乐观的心态去度过每一天,在这学期的学习上我没有认真的去学习,而是每天沉迷语网络,导致了我学习成绩下滑了很多,以前在班级排名都是名列前茅,现在由于我荒废学习导致了成绩下滑,在前几天我们的考试成绩出来后,我去看了自己的成绩,很不理想,甚至有一门专业挂科了,看到自己的成绩后我感到非常的后悔,这学期我每天沉迷打游戏,生活作风一天不如一天,还记得上学期的我是多么的积极向上,多么的勤奋好学,可是这学期的考试我挂科了,这让我幡然醒悟我知道自己不能在这么下去了,为了自己以后的前途我不能这么荒废学业,也不能辜负家人的期望,跟学校对我的培养,通过这次考试让我下定了决心,也让我开始正视自己这学期的学习状态:

  第一上课期间,别特是上专业课的时候,我没有认真的听讲,我学的是java开发,可能是每天面的让人头疼的代码,上课又枯燥乏味,让我不想去接受这些知识,老师交待下来的作业我每次都是敷衍了事,遇到自己不会的知识点也没有向老师同学请教,长期处于这种状态下使我放弃了学习。

  第二学期我开始迷恋上了网络游戏,上课期间也在玩手机玩游戏,每天都在上网去了没有好好学习,网络游戏是精神毒药这句话真的不假,是我没有自制力不好,才导致了我沉迷网络游戏。

  这些都是导致我这次考试挂科的原因,我知道这不应该是我挂科借口,我现在指出自己的这些缺点,在今后的学习中一定好好抛弃这些不好的习惯,虽然每天在玩游戏没有学习的压力,但是现在我回想起来才知道这是对自己极其不负责的表现,我违背了自己的初心,记得刚踏入大学的`时候我就励志要成为一名品学兼优的好学生,可是现在我没有做到,这让我感到非常的愧疚,经过这次我知道了不管什么时候在学习上都不能有半分松懈,自身的生活习惯要健康,思想上不能被网络游戏给侵蚀,我一定端正好自己的态度,好好反省自己这学期的所作所为,加强自己的自制力,培养好自己的生活作风,改掉现在这些不好的习惯,积极向上。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  大学挂科检讨书 篇11

尊敬的XXX:

  我感觉我这次英语考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的'一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容

  我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于英语这门科目的学习不够重视。

  2,日常没有抽出足够的时间来完成英语作业,很多时候是没有时间留给英语作业的。

  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的英语成绩才是给老师最好的交待。 

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  大学挂科检讨书 篇12

尊敬的辅导员:

  您好!

  我是土木工程学院土木工程xxx。在大一下半学期的大学生活中,我将大部分的时间和精力都消耗在了社团活动中,导致生活的重心发生偏移,自己没有好好把握分寸,在高等数学的期末考试中,未能通过,给自己和班级都带来了不好的影响。

  在过去的一个学期里,我参加了各种社团活动,cosplay比赛、校内和校外的歌唱才艺比赛、音乐剧的表演等,这些经历很大的开拓了我的眼界,使我在各方面的能力都得到了一定程度的锻炼,对我来说,这是不可多得的宝贵的经验,同时也是大学生活中最多姿多彩的回忆,是独一无二的属于我的财富。然而,有舍必有得,过多的活动让我无法专心投入学习,导致期末落下太多而在最后的测验中未能通过,这对我而言,无疑是敲响了一记警钟。

  学生的任务就是学习,大学生活虽然看似比高中轻松,实则不然。大学是我们进入社会前的最后一次试炼,不是用来吃喝玩乐虚度挥霍的,学习无疑是最主要的主线任务,只有真正有水平有知识的人,才能在将来的竞争中取得优势。这次挂科,让我更加强烈地感觉到了危机感,让我充分意识到眼下形势的'严峻,它让我充分醒悟,不能再以以前的态度混混度日,要正确认识作为一个大学生到底最应该做好的是什么,你想玩的话必须保证的前提是什么。

  综上所述,我决定,在未来的一个学期中的首要任务,先是将没有通过的高等数学下册考试的补考考好,再将生活重心移回到学习上来,调整好心态,规划好时间,正确合理地看清学习和社团活动的关系,保证自己不再让各种因素影响到自己的学习。并且,本次期末考试中其他各科的成绩也都不理想,让我感到了强烈危机感。对于本学期自己的表现,我很不满意,我逃过课挂过科,很多事情没有协调好,以及很多想法太幼稚,让自己再最后的测验中得到了惨痛的教训。正是这些刻骨铭心的惨痛教训,更加激励督促着我在下一个学期中好好学习,天天向上。同时对于由于分数过低给班级平均分造成的影响,我表示非常抱歉。最后,我保证,一定会在未来的一个学期中好好学习,天天向上!请辅导员相信我!

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年x月x日

  大学挂科检讨书 篇13

尊敬的老师:

  上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

  我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚……

  过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的'就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是人,这或多或少会影响到自己的心理。

  挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  大学挂科检讨书 篇14

尊敬的老师:

  关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的'诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

  特此,我向您保证:

  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  总结,我愿意接受大家的监督!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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