说话学生检讨书

时间:2021-07-22 11:36:11 检讨书 我要投稿

说话学生检讨书五篇

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的说话学生检讨书5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说话学生检讨书五篇

说话学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我向给您赔一个不是,因为我在上课的时候没能管住自己的嘴,偷偷的在讲台下和周围同学交谈着,不仅影响了周围同学的学习,也严重干扰到了您上课,所以您惩罚我是应该的,就应该让我多涨涨记性才好,不然以后我说不定还会做一些更加严重的事情。这次的错误既然已经犯下,我自知说再多的话都是空口无凭,还不如写一份实实在在的检讨有意义,所以我趁着下课的间隙,连忙写下这份检讨给您。

  上课说话,这是所有老师命令禁止的行为,我们在小学的时候就不知道听老师给我们提醒过多少次,还记得我曾经也多次被老师给点名批评,只可惜那时候我还太小了,脸皮比较厚,对于老师的批评都是置若罔闻。上了中学后,本以为自己能更好地管控一下自身的言行,可我的表现却让人感到失望了,我有点多嘴的毛病一直都在课堂中上演,时常会和同桌闲聊几句又或者是上课插几句嘴,这的确十分的影响自己和同学们的学习,可我一直都没有下定决心去好好地改正一下。

  这次在上您的课时,因为您在平日里是很温柔的,所以我仗着您对我们很客气,很少批评我们,于是我就放开了胆子,趁着您在讲课的时候和同桌说起了和学习无关的事情,由于我的声音没怎么克制,所以您很快也就听到了班级里面有一些杂音,随后您便让我们安静一会。这时候,我本应该及时停止交谈才对,可我依然任性的说着小话,到最后您也看不下去了,直接就来找声音的源头了,很快我的说话行为就被您给发现了。就这样,我一直站着听课直到下课结束,这也算是我第一次在大家的面前丢脸了,在大家眼皮子底下站一节课可真是尴尬啊,羞愧的我都不敢看其他同学的表情了,我只能努力让自己盯着黑板看。

  现在,我是彻彻底底的下好了决心,我一定要改正自己喜欢多嘴的坏毛病,争取在上课的时候不说小话,只积极地回答老师的问题,这样才不会影响到大家的学习。像我这样喜欢爱讲小话的同学就应该严厉的处罚才行,这样才能以儆效尤,让班上其他同学不敢效仿。在此我也向老师您保证,要是以后我再有类似的情况出现,我连续在您的课上站一个月听课!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我知道在上课时间内说话是一件很愚蠢的事,可我偏偏却在今天上课的时候犯下了这个错误,这是我的思想出了问题,同时也反映出我最近的学习状态不够好,所以当老师您在课堂上批评了我之后,我好半天都在发呆,不知道自己该怎么处理这个问题,想了几节课后,我觉得还是写一份检讨书给您吧,希望您能尽快原谅我,也希望其他同学不要再做出和我一样的傻事了。

  学生在上课的时候应该认真听讲,做好笔记,有时候再和老师进行互动即可,这是我们从小到大被老师所灌输的理念,我现在身为一名高二的学生,本应该将这些准则给落实好的,可我却连这么基本的要求都答不到,这的确让人觉得失望,现在我就为老师您详细的说明一下我说话的过程以及原因。在上这节课的时候,我原本是和平日里一样老老实实的坐在座位上听课的,但是在听老师您讲课的时候,我越听就越觉得激动兴奋了起来,可能是老师您讲课讲的太有激情了,所以我的脑子就有点不受控制了,老是想着去发泄一下自己的情绪。于是在老师您讲课的时候,我便偷偷地和同桌开始交谈起来了,原本我还能控制一下自己的音量,可到了后面我就越说越起劲了,这也引起了不少同学的注意,老师您自然也听到了讲台下有一些不和谐的声音出现了。

  随后,您便让我们安静一下,不要乱发出声音,也不要乱插嘴,教室里面在这一瞬间的确是安静了不少,但我仗着老师您在平日里对我们比较和气,应该不会发脾气,所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起来。这一次,老师您没有给我藏匿的机会,直接就循着声音的来源把我给抓住了,我就这样站在了全班同学的面前,羞愧的我都不敢看其他同学的脸了。现在的我也知道了,上课时间说小话对学生来言实在是一件坏事情,不仅影响自己和周围同学的学习,也影响了老师的正常讲课,尤其是我们这些高二学生马上就要面临高二的会考了,再过不久就得面临高考的压力了,所以哪里还有闲情在课堂上讲小话呢。

  在此,我得好好向老师您赔一个不是,要是我能早点意识到这个层次的问题,我也不会做出这样的举动,在接下来的日子里,我一定好好地听课做笔记,不会再犯下类似的错误了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  在今天的英语课上我没有好好听讲,转头与后排的同学讲话,这不仅影响了您的上课进程,也打扰了周边同学的学习,老师我知道错了。

  人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的`伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致

敬礼

检讨人:

xx xx年xx月xx日

说话学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。

  现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生。

  对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。

  此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的

  原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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