小学学生检讨书

时间:2021-03-26 20:29:21 检讨书 我要投稿

实用的小学学生检讨书范文锦集8篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编收集整理的小学学生检讨书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学学生检讨书范文锦集8篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

  您好!

  非常的抱歉,今天有点失态了,在上课的时间里面,没有顾忌到老师以及同学们的感受,跟同桌两个人吵起来了,直接是让这节课不得不终止,老师也是来劝阻我们,耽误了大家上课的进度,影响了大家学习的注意力,我对不起大家,老师您放心,我会主动的去跟他们道歉的,毕竟我在上课时间吵架的确是我的不对,这点我才是很清楚的。

  其实同学之前发生矛盾是很常见的一个现象,更何况我跟xx还是同桌,相处的时间就更多了。当然这其中有开心的时候,自然也是有不开心的时候,这次就是这样,我们发生矛盾是在下课的时候,我拿出了自己新买的漫画书在看,然后他不知道怎么的,就对我来了一句:“多大了人了,还看这个,你以为你还小啊。”在我看来有点冷嘲热讽的意思,当时我的心情因为其他的事情本来就不怎么好,然后我就气冲冲的跟他说,“你再说一遍!”,就这样,你一言我一句的就骂了起来,上课了自然就想作罢了,但是他还是不依不饶的,还在小声的说我坏话,然后我就觉得他这个人真的是不可理喻,我丝毫没有关心老师在上课,同学们都在认真的听讲,当时我的注意力全在他身上,因为我真的被他的咄咄逼人给气到了,然后我就很大声的说:“你要是不喜欢我,就去跟老师说,换座位,别跟我坐在一起,反正我看你也烦的很,一直在这一直说个不停”。后来老师就发火了,他在上面讲,我们在下面讲,嗓门比他还大,然后我们就被老师领到你的办公室来了,这就是事情的经过。

  老师,我知道我的情绪是有点过激了,但是你没有听到他说的那些话,全在人身攻击,我也是忍无可忍了,我有想过等到下课的时候,跟班主任您报告情况,但是我想我是忍受不了那漫长的四十五分钟,所以我就开始回应他。老师,这件事我也是有了自己的想法,我知道我存在着不对的地方,我以后会注意的,但是也烦请您,给我们调换下位置吧,我们两个的性格真的就是相处不来,很多地方都是不合拍的那种,您也应该不想看到您的学生三天两头的吵架吧,所以希望您认真的考虑下,我虽然成绩在班上不算是特别好,但是也不差啊,我希望我能和一个成绩好的坐在一起,也能对我的学习成绩有帮助。

  这次我知道,我给那位老师留下了不好的印象,我会主动的去找他道歉的,这点还请您放心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我忘记打扫宿舍卫生就回家了,被宿管阿姨检查卫生的时候,发现,宿舍里乱糟糟的,地上还有很多垃圾,最后食管阿姨帮忙整理的。所以,我要对自己不负责任的行为,向老师和宿管阿姨道歉,怀着自责和愧疚的心情写下这份检讨书。

  x月x日,今天星期五,又到了我们寄宿生回家的日子。因为我是寄宿生,已经在学校待了五天,非常想念家里的亲人,所以下完最后一节课就迫不及待的想往家里走,而忘记了打扫宿舍的卫生,给宿管阿姨带来了麻烦,对宿管阿姨我感到非常抱歉。因为学校规定每次放学回家都必须打扫宿舍卫生,如果有发现学生没有打扫,就会扣班级的荣誉分,而我忘记打扫宿舍卫生,学校就招班级的荣誉分扣除了,因为我失职的原因,对班级的荣誉造成了不良的影响,因此,在这里,我要对班主任老师和班上的所以同学说一声对不起。

  我知道我现在的忏悔已经不能让班级的荣誉分加回来了,所以说再多也是无用的,我只能用自己的行动来向老师证明,在今后我一定会牢记自己的职责和任务,遵守学校的规章制度,那学校和宿舍看作自己的家,爱护好学校宿舍的卫生,将宿舍卫生打扫得干干净净,将宿舍的物品整理的规规整整,争取在下个星期的“优秀寝室”我们寝室能够被评上,为班级加回因为我失职扣除的荣誉分,为班主任老师和班上的同学增添光彩,为我这次罚的错来弥补。

  我愿意为这次忘记打扫寝室卫生的行为来惩罚自己,我罚自己打扫寝室和宿舍楼梯间的卫生一个星期,也愿意接受老师给予我的任何惩罚,因为我要为自己的行为负责,自己的行为有失误就应该承受相应的后果。我对自己的惩罚,就是为了来告诉老师我已经认识到自己的错误了,告诉老师我心中的忏悔。

  老师,我是真的已经意识到自己的错误了,所以,希望老师能原谅我这不负责任的行为,我在今后,一定会改正自己的错误,在学校尽到自己应尽的责任,爱护好学校宿舍的卫生,我一定不会让老师再一次失望,挣钱能做一名负责任的好学生,更想成为老师心目中的优秀学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

  这些天我在学校表现的不好,上课总是开小差,玩东西,现在老师发信息过来说,我现在上课不专心,开小差。每次我都觉得老师冤枉我,但事实并非如此,我开小差的时候都不知道,以为老师冤枉我。还有我的`作业老师说有很大的退步,以前一开学的时候的作业,和现在的作业比一比,简直是天地之差。

  我为什么控制不住自己呢?我总是在想这个问题,只要旁边有人说话,我就总想去凑凑热闹(有时候上课也是这样),所以我要通通把这些缺点都优化成优点,我要怎样才能把这些缺点变成优点呢?我可以在桌子上贴一张记事贴,写着各方面,比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西,免得一会全部拿出来,这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话,就要看看黑板上边的一些打字,写着,上课听讲,做好作业,保证九十五分以上,这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式,就是在老师讲课的时候,把手放在背后,这样就不会开小差了,当然要做的一定还要做。

  从这次检讨之后,我一定会努力改正自己的错误,请大家相信我。

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,作为学生,上课是学习的,不是用来玩牌的,而我上课不认真就算了,还伙同其他人在班上玩起牌来了,这就是不对的。上课是要听课学习的,我这样做,无疑是破坏了课堂的规则,所以在这向老师对此道歉,望求得您原谅。

  当前我正上四年级,我还是处在一个比较爱玩的年纪,上课很多时候都是不认真的,一般都会打个岔,这次也不例外。上课到一半的时候,我就觉得特别的无聊,听不进去课,刚好我又在学校的小卖部那买了一些游戏牌,所以趁着老师认真讲课,没有注意下边的情况,我就拉着旁边的同学一起在课上玩牌去了。我开始的时候还比较收敛,可是到后来,我就没有那么收敛了,声音越来越大,直接忘记自己还在上课,课堂上还有老师您。我们几个在桌下自顾自的玩着牌,兴趣还上来了,精神也有了,可是这不是因为学习,而是因为玩牌带来的。由于我和他们几个玩牌玩的有些过分,不仅惊扰到同学,还惊扰到了您,所以您就从讲台上下来看我们在干什么,结果就发现我们在玩牌,直接就没收了。更是当着班上同学的面把我们批了一顿,我那会还不服气,虽然知道自己在课上玩牌是不好的,但是也并没有很深的意识,所以对此事并没有去反省。

  下课之后,您把我们叫出去,而我那时也冷静下来了,也开始去对自己反思,同时您又在旁边对我们几个进行教育,我才慢慢的意识到自己是在上课这种严肃的环境下玩牌,这样的不遵守纪律,不顾他人的感受,的的确确是错的。再后来,我又对自己进行了反省,我知道自己这种在课堂上玩牌的行为对课堂的纪律是造成破坏了,同时还影响他人的听课,把别人的注意力给吸引过去了。自您对我批评之后,我更加的无地自容了,我辜负老师的教育。已经是个小学生了,不是一个婴儿了,做事不能全凭自己心情,应该要考虑很多的。这次您没收这些牌,我也不再不服气了,甘心听训,愿意接受老师的处分,只愿老师在以后的时间里能够对我在严格点,这样我的小学才不会有遗憾。自这次之后,我上课一定会认真的听的,不做与课堂无关的事,尽努力的去学习,不让您对我失望。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

  您好!

  对不起,我没能管住,没能管住自己的嘴巴,我不该在的吃东西,我真的错了,您能原谅我吗,希望您在看完这篇检讨书之后,能够原谅我的无知和不懂事的行为。

  哪怕事情的经过您都知道了,但我还是要说一下,今天您在上课的时候,我因为前一天没有好好预习课文,所以今天在您的课上,我本来是跟着您的思维一步一步的在听讲的,可是慢慢的我的思维就跟不上您的讲课进度了,慢慢的您讲的知识我就听不懂了,随后我就开起了小差,慢慢的,我实在不知道要干什么的时候,我看到我的书桌里面还有一包没有吃完的零食,看着那包零食,我瞬间变成了一只小馋猫,盯着他看了很久,我也做了很久的思想挣扎,我知道这是在上课,我如果吃东西的话是违反上课纪律的,可是我还是没能忍住,我心中的馋虫战胜了我的遵守纪律,当我吃下第一口的时候,我顿时觉得满足极了,这也是后来我一直吃,没能及时制止的原因之一,一直到您发现我在偷偷吃东西,并马上阻止之后我才停下来,我一下子就像一个失去魂魄被人附身的人回过神来,才明白自己做了什么,这是在课堂上啊,我居然吃零食,这不仅违反了班级的纪律,而且也影响到了班上同学认真听讲,我真是后悔不已。

  之后,我也认真且深刻的在自己心里做了很久的反思,随后给您写了这封检讨书,我知道造成这件事的原因有很多,有我不上课认真听见,有我没有在课前好好预习,有我在上课的时候没能跟上老师的节奏,也有我的贪吃,更有我的自控能力不好,没能控制住自己,就轻易地被一包小小的零食给吸引住了,我也坚定地在自己心里坐下了决定,我一定会改变自己,从现在看,开始,我要端正自己的学习态度,改变自己的思想,做到课前好好预习,上课不开小差,不吃东西,认真听讲,一步一步的跟着老师来,提高自己的控制能力,做到绝不再犯,也做到不再明知故犯。

  希望老师您能相信我,并且能在以后监督我,做我改变自己的证明人,并且能够原谅我这一次,我也向您保证,我一定不会让您失望的。请您相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  今天的早读课,我没有认真的去读书,反而还和同学讲话,不把早读重视起来,也是我不应该犯的错误,一天的时间,早读是非常宝贵的,我也是要去珍惜,不能浪费,我也是要好好的反省,毕竟我早读不认真也不是只有今天这一次,以前也是有些不够重视。

  通过早读是可以让我们更早的进入到学习的状态,同时也是对课文有更多的记忆和理解,其实老师让我们早读,是有道理的,我们也是应该珍惜学习的机会,而我却并不认真,这次是讲话,以前的时候是看其他的书籍,或者自己在那里发呆,只有老师巡查的时候,就假装读一下,其实也是没有怎么出声。对于早读,其实我也是挺懊恼的,怎么自己就不重视起来,我也是想过,也是没有这个习惯,之前也是不怎么早读,虽然老师说了,但是我的习惯确实是没有养成,导致每次都是会松懈的,这次老师跟我说了很多,也是让我更加的有意识到,早读的确重要,自己也是要认真的来读书,来把课本知识去背诵,去学习的。

  而且和同学去讲话,自己不认真也是只是自己的问题,但是和人讲话却是影响了同学,让同学也是没有心思来读书,对于他人的习惯也是一种破坏,我知道,这个错误更大,对于自己的不认真,其实改就好了,但是影响了别人,这个错误却是没办法挽回的,我也是要向同学说一声对不起。我以后也是不应该这样做了,而是要在早读的一个时间里面,好好的把书给读好,认真的背诵课文,让自己的时间不会被浪费掉,我也是清楚学习的事情,真的很重要,既然作为学生,那么老师要求的我们也是要去做好,而且早上的时候,是记忆力最好,也是精力最充沛的时间,更是需要去珍惜,去认真的做好早读。

  不认真的学习态度,不但是会影响到我的成绩,同时也是会让我以后的学习收获没有那么大,效率也是不会高的,长此以往,我就会出现懈怠的情绪,慢慢也是会成为一种恶性的循环,我也是经过老师说了之后理解了,请您放心,我以后的早读,一定会认真的来读,不会再出现这样不认真去发呆,去和人讲话的事情了,错误,发生了,没办法改变,但是以后,我却还是可以去变的,去让自己态度上更加的认真。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我对于我的,跟您道歉,对不起,我知道因为我的个人行为,让您万般苦恼,多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的,思想不要开小差,但是我却没有放在心上,屡教不改,着实让您感到十分的为难。您放心,我以后一定增加自己的自我约束性,一定在上课的时候老老实实的听课,不会再让您失望了。

  我不知道您有没有发现,其实每一次我上课开小差之后,在您的批评下,都做到了整改,但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了,我也没有变本加厉,就是把答应老师的事情全部忘了,我现在还记得您是怎么批评我的,您说我是不是没脑子,把您说的话左边耳边听进去,右边耳朵立马就出来了?还说我是不是故意跟您对着干,总是在您的课堂上开小差,这您可真的冤枉我了,我并不是针对您,我是对所有任课老师上的课都是这样,我也不知道我怎么就那么不喜欢听课,我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣,但是我上课也不喜欢睡觉,就只能胡乱的搞点小动作,开小差了。

  我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧,每次在您或者其他老师来上课的时候,我本来是打算一心一意的听课的,您知道那种感觉吗,我明明眼睛一直盯着黑板上,但是我目光的焦点却不在黑板上,我听课听着就想其他的事情去了,我宁愿玩玩手指头,玩玩笔,看着窗外的云发呆,我都觉得比听课要好,说我对老师讲的那些内容都会了吧,我又一点都不会,因为我上课开小差,不知道被多少老师批评过,不止您一个的,最关键的是因为我的身高原因,我的座位又在教室的第一排,这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。

  我总结了以上的原因,我为止制定了以下改正方案:

  1、老师您对我而言,不必再把上课开小差这种事当初小毛病,直接让我看起来听课,让我增加专注力,也让自己的羞愧心来督促自己。

  2、要是再有下次上课开小差的事情发生,您直接把事情告诉我爸妈,你们联合起来对我进行整治。

  3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由,反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。

  我不是一个坏学生,我有想认真听课的想法的,我真心希望得到您的帮助,让我彻底的摆脱这个问题,试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞,我难道就那么喜欢挨批评吗?我错了,我想改正,我希望您能帮我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已,无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物,而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心,对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。

  在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧,毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰,这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患,须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动,因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情,当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失,至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。

  另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响,试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差,当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢?换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧,以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的重要性,然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲,若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。

  对待学习本就应秉承认真的态度才能够取得良好的成绩,若是不认真听讲都能够取得好成绩的话上课又有什么意义呢?而且我能够意识到这段时间自己已经在学习上被其他同学拉开了差距,若是不能够奋起直追的话只会在一段时间过后出现拖班级后腿的现象,作为学生若是连这点自知之明都没有的话只能说毫无培养的价值吧,既然连自己在学习中的状况都认识不清的话又怎能期待获得较好的发展,届时成绩严重下滑的我又有何面目便对老师和同学们期望的眼神呢?

  眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性,犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确,所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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