学生没背书检讨书

时间:2022-09-05 13:52:28 检讨书 我要投稿

学生没背书检讨书(精选15篇)

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学生没背书检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生没背书检讨书(精选15篇)

  学生没背书检讨书 篇1

尊敬的X老师:

  态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己没有背书,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。

  相信在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能尽自己的一份力!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

  学生没背书检讨书 篇2

尊敬的XXX:

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  元旦(xxx)放假期间,我没有能够认真背书,没有按时完成老师布置的语文作业。在此,我向老师、向爸爸妈妈做深刻的检查。首先,检查没有背书的原因。

  原因之一。放假后,我紧张学习造成压抑的心情终于得到了充分释放,就想:假期还那么长时间,这书还有时间背。所以,就一门心思地玩了起来。沉浸于电脑网络的知识海洋里,在这里跟同学、网友海阔天空地聊天、看有趣的事,不能自拔。这期间爸爸妈妈也忙于工作,没能顾及我,我更是放任自流了,在这错误的道路上一发不可收,以至于明天就开学上课了,我的数篇文章还没有背过。

  原因之二。平时我的语文学习兴趣就不太浓厚,可以说,是很不喜欢。面对这么多的作业,我简直就要晕了,由此,产生了很大的畏难情绪,就想,与其这样难过,还不如把所有心思用在数学和英语课上。所以,花了绝大多数的时间来做英语的手抄报,我已经加快了速度,节省了半天的时间。然而,对语文的学习却荒废了。有的同学也提醒我“不要偏科”,可我仍然对语文提不起兴趣来,依然我行我素。觉得学不学好语文看来意义不大,所以,也就再次放松了对语文学习的自我要求。

  这个教训是深刻的。通过我的反思,我认识到了自己的严重错误。我还是个中学生,这样对待学习是极其错误的,不能偏科、不能任性,更不能辜负老师和家长对我的殷切期望、不能愧对国家对我的期望。我要改掉贪玩的恶习,正确利用电脑网络来提高自己的学习成绩,正确搞好学习与参加社区活动的关系,要正确把握好各门功课的平衡,做到不偏科。同时,我还向老师保证:自觉遵守各种规章制度和课堂纪律,虚心向学习好的同学学习。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

  学生没背书检讨书 篇3

尊敬的X老师:

  您好!

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误,也绝对会听从老师的话,好好学习。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 

 检讨人:XXX

  20xx年X月XX日


  学生没背书检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我上课没能背书,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。我的自觉能力比较差,有的时候上课不能约束自己,没办法好好背书,我自己已经好好反省过了。您平常也就经常告诫我们,上课要认真听讲,下课认真背书,可我就是改不了不认真的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是不能集中注意力,上课不认真听讲。我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出时间来复习背书,我决定了,以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习方法。并且我一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  因为上课没背书而使您对我失望,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还不认真,我真心的反思与改过,我记住了教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力努力学习,我一定会努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的努力!真心的反思,望老师能原谅!

  我觉得我不能逃避,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

 XXX

  xx年x月x日

  学生没背书检讨书 篇5

尊敬的X老师:

  今天的XX课上(写课程名),我没有背出课文,因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中,X老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行XX的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违犯了班规,破坏了班纪。

  我的这一行为,对不起父母,对不起某老师。

  如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的'要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  XXX

  xx年x月x日

  学生没背书检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我真的不应该不好好看书的,也不应该不去背书的,这次的错误真的是太严重了。您给我们布置背书的作业任务,我却没有好好遵守,短短不到一页的课文我都没有认真去学习去背,这课文的后面还写了是必备的课文我都没有去认真对待,我内心充满了惭愧的情绪,自己身为学生完全是一个合格的学生,在学习上面不认真根本就对不起家长对我成才的渴望,对不起家长要我们好好听老师话的教导,更加对不起老师对我们认真的讲课。

  学生的天职是什么?就是前面的那个“学”字,从我进入幼儿园的时候,爸妈在从我进幼儿园们的时候都会跟我说一句“在幼儿园里面要好好学习哦”,一天结束了放学来接我的时候在路上也会问我“今天跟老师学到了什么呀?”“老师今天教了些什么呀?”,从幼儿园到我们现在,爸爸妈妈都是一直在关心着我的学习的,他们每天那么辛辛苦苦的上班,不就是为了我们家的生活好一点,能上我无忧无虑的在学校里面安心的学习不被其它的东西给影响了学习吗?在学习里面老师也经常跟我们说我们长大了要上一个好的高中,以后也要考一个好的大学,才能够回报父母,老师们也是一直在要求着我们好好学习,这次的背书的安排就是这样的用意,可是我都没有体会到。没有背书就是没有好好学习的一种表现,这样子做无论是对父母亦或是对老师都是一种辜负,对不起大家的付出,我真的不是一个合格的子女和学生。

  这次没背书很有可能影响到自己后面的考试,因为这课文是必备课文之一,而且老师让我们背书也是希望我们能够更好地了解课文要传达的用意,增加我们涵养,让我们以后写作文更加厉害的方法之一,所以说我这次没背书真的很不对了。这里面还有一个非常关键的问题,那就是老师给我们布置背书的作业,这就是一个规定,作为学生我应该要好好听从老师的安排的,班上的同学除了我都去认真的做的,所以我的行为就错的更加离谱了,这是不好好学习的表现,还是不好好遵守规定的表现,这绝对是不能够出现在学生身上的问题。

  我在这里向老师您保证,我一定在最短的时间内将文章背下来,到您这里通过,而且以后我也会做好认真对待学习了,绝对不会出现不认真的情况了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生没背书检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx小学二年级xx班级里的一名学生,我叫xx。现在已经开学两个星期了,我却还没有完成老师刚开学时期就布置下来的背书任务。我感到十分的内疚和自责。原本我们这学期开学的就晚,在家里面耽误的学习课程也已经积累了很多,这就让我们这学期的学习任务更加的繁重了。现在好不容易等到开学了,我们更应该要尽快的投入到学习中来,抓紧赶上学习进度,加快学习步伐,这样才能够保证自己不落后,保证自己不拖班级的后腿。而我现在的行为,就是在拖班级后腿的行为。

  语文老师早在开学的时候,就布置下来了背诵xx古诗词的任务,其他同学也老早已经完成好了背诵古诗的任务。而且他们现在已经在完成第三四首古诗词的背诵任务当中,我却依然停留在第一首都还没背完的状态里。别说老师给了我们两个星期的时间,就是一两天的时间,我也完全可以把一古诗词给背诵完,况且这古诗词也就十行不到的内容,我居然背了两个星期都没有把它背下来。这如果不是我智商有问题,那就是我对待学习极度的不认真和不上心。而显然我是属于第二种。最根本的原因还是出在我自身的学习态度上面。

  回顾开学以来的这段日子,我仿佛还是处在于一种放假的状态里,不说经常迟到,就是连在课堂上都没有认真的听完一节课,不是在底下和同学窃窃私语,就是在打瞌睡中。一开始老师布置的作业我还是会做完,可是到了现在,我居然把背诵一古诗词的任务给拖了两个星期之久。老师在此期间,催促我完成这个任务已经不下四五次了,学习是我自己的事情,而现在它却已经成了一个老师在逼迫我做的一件事情一样。

  老师让我们背诵古诗词,也是想让我们多积累一些词汇量,多增加一些知识,让自己更加的有涵养有文化。况且这最后学习到的也都终将会成为我们自己的。那我为什么不去努力,为什么不去花一两个小时来背诵一遍古诗词。我宁愿浪费这些时间去和同学玩耍,去睡懒觉,也不愿意去背诵一古诗词,去认真完成作业,这样的行为是非常不对的行为。

  所以,在今后,我一定要做到改正,也一定会珍惜在学校里的每一分每一秒,不仅用心对待每一堂课的学习,还要充分的利用时间来完成老师给我们布置的每一个背诵任务,不仅如此,我还要做到及时和出色的完成好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生没背书检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我是您学生xxx,我很抱歉这次我没有完成您布置的背书任务,早上我到教室没有履行自己的本职,没有向我的组长背书,对不起了,老师,是学生自己没有做到答应好您的事情,在此向老师去检讨自己的错误。

  我作为学生,而且还是在上小学,背书是学生应该去做的,如果连书都不背,怎么去记下书中的知识。这次您要求背的知识也比较少、比较短,而且也是之前早上晨读读过的了,但是我却还是偷懒没有在家好好的背过,导致自己今天早上要背书的时候,我却是只能背一半。昨天您布置这个任务的时候,我就不是很以为是,觉得自己肯定可以背过的,毕竟之前都已经读过很多遍了。可是结果很打脸,回家就只顾着看电视了,没有好好的去把要被的课文给重新背几遍,今天早上组长要我背额时候,我才发现自己根本背不完整的课文,所以我后来就想蒙混过关,就没有背,但实际上组长是有记下的,根本没有给我情面。因而您知道后,我自然还是逃不过被您说的命运,在您的刻苦教育下,我终是明白了学习是属于我自己的事情,背书亦是学习的内容,我不背书,影响的是自己,这并不只是完成老师的任务而已,更是对自己的学习负责。

  我要背的内容,是重点知识,是以后考试要考的,而不是随便背背的,我应该要认真对待的,但是现在因为我的不认真的对待,导致没有背下来,我不仅给我的组长添加了麻烦,更是给自己之后的学习造成了一些麻烦,完全是给自己挖坑了。我经过您的说教,我深深的明白自己以后的学习一定要是为自己,而不是为老师,老师您布置这些作业也是为了让我们把知识巩固好。毕竟一天学习的知识如果不好好的复习的话,是很容易就忘记的。那学了跟没有学是一样的,所以我会努力把学习搞好的。这次我没有完成的背书作业,我在后面会努力的去做好,并熟背后在您面前亲自背完,请老师要相信我,我答应了您的事情我就一定会去完成的,绝不会做一个不守信的小学生,我要做您骄傲和信任的优秀学生。愿老师您原谅学生这一次的错,让我去改正好,给老师一个满意的答复,用我的行动去向老师证明。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生没背书检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  您总是跟我们说,要从小就养成一种学习的好习惯,要有一个自觉的态度去学习,不要什么都想着要老师来监督和管着才会去做,学习是自己的,只有认真的学习才能变的更加的厉害,但是我却没有认真的听您的话,在今天早自习的时候,您也点醒了我,让我也意识到了事情的严重,但是我却将您的话当成了耳旁风,没有去认真的做,对不起,老师,我错了,我真的知道错啦,我以后一定会认真的改正的,我也向您保证自己知错就改的决心。

  今天早自习的时候,您就跟我说了,提前给我打了一针预防针,也给我下了最后的通牒,让我在今天中午之前,到您那里把课文给背了,我也答应的好好的,可是到了下午,我都还没有去找您,也没有背书,我知道是自己说话不算话,也没有严格的遵守班级的纪律,没有将自己的学习任务及时的完成,也没有重视到自己学习的重要性,更是对于自己的错误也没有意识到严重,在自己没有履行我们之前的承诺的时候,您也非常的生气,看到您对我百般的无奈和失望,我的心里也非常的难过,我知道不管是做什么,您都是为了我们好,也是希望我可以更好的长大成人,可以在小学的时候就养成在学习上和生活当中的好习惯,更是将自己很多的坏毛病都改正过来,在您对我进行了严厉的批评和教育之后,我也反省了自己的做法,以及对自己的错误在内心深处做出了一个检讨,我现在也很后悔自己的错误,更是对于自己的行为和做法感到非常的愧疚,看到您对我的用心良苦,而我却不能很好的理解你,我也很是后悔,但是经过这一次之后,我也会尽力的去改变自己的错误,改正自己的做法,不会再一次让您感到失望或是难过了,我也会认真的去完成自己的学习任务,将自己的学习放在第一位,保证自己今后会严格的要求自己,听您和其他老师的话,按照班级的规矩来学习,端正自己的学习态度,彻底的意识到学习对于我的重要,以及在自己的学习当中,也会及时的认识到自己的错误,养成一个好习惯,改正自己的坏毛病。

  请老师您相信我,我不会辜负您的,我现在还小,请原谅我的不懂事和无知,也很感谢您的帮助,才让我及时的迷途知返,而不是一错再错,在往后,我也会去尽力的完成学业,尽心的完善自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生没背书检讨书 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,很抱歉我没有完成您昨天交代的背书任务,今天早上我回到班上,我没有背书,因为没有做准备,也背不出来,所以我是没有完成作业的,对不起,望原谅。

  昨天新学了一文章,不是很长,而且有需要去背的段落,本来这作业也不多,您叫我们回家记得去记和背,但是我一转头就忘记了,压根没当回事,特别是回到家,我直接就去玩了,觉得不背也没有关系,想着肯定也有人不会去背,重点是我不去重视它,所以全忘在脑后了。等今天回到班上,我们小组长抓着我们背书,我才知道。您是要登记的,那这样我反而惨了,我根本就没有去做这个准备,在早上去背书的时候,我是一句也被不出来,只能被登记名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都说了要检查,可是我压根就没去记住它,到了今天,我没有背书,也没有一点准备,本来我记忆就不好,就只能这样了。

  如今我是知道自己没背书原来也是很严重的事,而且全班都去记了,就我一个没记的,导致了今天什么都背不出来,真的是够让人去失望的。本来背书就是课文当中要求的,也是老师您说过的,可我却不去认真的执行,可见我这人是多么的懒惰,还不听话,背书的任务没有完成,也是违反了小学生守则里规定的行为。背书也是为自己好,只有记住了,才能在考试的时候考好。可我竟白白去浪费了这样的好时机。从自己这行为看去,就是对自己学习不上心,对自己学习没有负到责任,没有一点学习的样子,这要是让爸妈知道,该多寒心啊,您又该是多么的难过。现在我还是小学生,就这样的不听话,以后长大必定会吃很多的亏,所以我应该从现在就改掉自己的坏毛病,做一个好学生。

  今天这次事件我已受到了一些教训,我也从这次的教训中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的书,我都会努力去背的,也会把学习放在第一位,在现在还是小学时,尽量把所有的科目的基础弄坚实了,为了自己以后的学习生活着想。此次没有背书是我太懒散,也是学生过于的不上心,会把这些通通都改正的,望敬爱的老师原谅。

  此致

敬礼!

 检讨人:xxx

 20xx年xx月xx日

  学生没背书检讨书 篇11

尊敬的老师:

  您好!

  我作为一名小学生却是在今天犯下了这样的错误,对于学生来说,背诵课文是很重要的一件事,也是很多学生都需要去做的一件事情。然而我却是连这么一点最基本的事情都没有做到,我为我自己的行为感到十分的羞愧。如果我有机会重来的话,我是一定不会在做出这样的事情了,毕竟没有背书对于一个学生来说却是是一个很严重的错误。我自己想想也是有点说不过去,为什么别的同学都可以背就我不能背呢,明显还是我付出的努力还是没有别人的多,如果我付出的努力也能够和其他同学比肩的话,肯定也就不会出现这样的事情了的。但没办法,谁叫我懒且不愿意改变呢,在之前老师您布置下来任务要求我们在昨天放学之前把课文背诵了,然而我却是在发现十分的困难之后便选择了放弃,殊不知这样的行为十分危险。一次偷懒或许还没有事,但是次数多了之后你也就会迷恋上这种感觉,在下次还有这种事情之后想的不是怎么努力把课文给背诵了,而是怎么好好的逃过要背诵的东西。因此这种习惯是十分要不得的,但我却是养成了这个习惯,导致我这次犯下这样的错误。

  其实我也知道我这样的行为是不对的,但也不知道为什么,心里就是有一种侥幸心里,觉得你不一定能够抓得到,也就想要蒙混过关,因此在其他同学都各自找组长背诵的时候,就只有我在一群人里面混,划水,假装自己不认识他们,试图蒙混过关。但这样的行为怎么可能就保险呢,在昨天课代表统计的时候还是抓住了我没有背书就走了,其实我也知道这是正常的,毕竟他作为课代表他也有他的职责,不然他就不合格了,我也不可能让别人难做,也就直接承认了自己确实没有背书。现在回顾我之前所犯下的问题,也是明白了自己最主要的毛病就是太懒了,明明只要付出努力就能得到回报的,但却懒得付出,只想混日子,我这样的想法,就是到了初中也是不会好的。现在我对于自己之前所犯的错误也有了更深的感触,如果我能够像其他同学那样的话,这次也就不会发生这样的问题,说起来还是我自己太懒了,以后我一定会改变的,请您相信我,我不会在让您失望了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


  学生没背书检讨书 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  我是二年级xx班级的xx同学。您已经在我们班级里教了我们一年多的数学了。可是我的数学成绩不但没有长进,反而还屡次在学习上面犯错误,让你为我来操劳。不是昨天您布置的家庭作业没有写完,就是今天课本没有带到学校来。而这一次甚至连背书的任务都没有完成。作为您的一名学生,我感到10分的惭愧不已。所以为了表达我的歉意,表达我诚恳的认错态度,我向您写了这我花了两个小时才完成的检讨书。

  这个背书任务早在这学期的开学,老师您就布置了下来。很多同学早已经在您那里已经完成好了。但是我却迟迟没有来向您背书,并且到了现在全班同学就只剩下我一个人,没有完成这个任务了。而这个背书任务不是那种可以敷衍而过的任务,它是要求我们背会整的乘法口诀表。其实自从老师布置下来这个任务后,我也要把它放在心上。但是因为对于我来说,它实在太有难度了,在背了几次后我根本记不住,就选择了放弃它,后面也一直没有再去理它了。所以就耽搁到了现在。这期间足足有三个月的时间,不管这个背书任务有多难,只要我肯花心思,只要我能用心和努力。那这个背书任务也能够完成得了。

  乘法口诀表是我们每一个学生都必须要掌握的一个知识点和内容。也是学习数学需要掌握的一个基础和一个最低的要求。如果我连乘法口诀表都不会背,那之后更难的数学内容我也学习不了。因为之后所有章节内容的学习都涉及到了乘法口诀表里面的算法。所以老师给我们布置这个乘法口诀表的背诵任务,已经不仅仅只是一个任务,而是对我们的一个强制性的要求。作为一名学生,我必须要掌握好这个知识。也必须要意识到这个乘法口诀表的重要性。

  作为一名二年级的学生,我到现在居然连数学乘法口诀表都背不掉,这是一件多么让人看不起的事情。现在一年级的小朋友,都能够流利的背出这一套乘法口诀表来,而我作为比他们高一年级的学生,都背不出来。这也是一件说不过去的事情。 所以在意识到这一问题的严重性后,我就立即做出了悔改的行动,立即投身到了背书的任务中。现在我已经能够背得差不多了,在写完这检讨书之后,我也会去老师那里完成我这个背书任务。并且在今后的学习里,不管老师布置任何的任务,我都会保证按时完成。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生没背书检讨书 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,非常抱歉我没有完成老师布置的学习任务,此时的我感到非常羞愧,现在写下检讨书来向您道歉。

  老师,真的非常对不起,您在昨天就布置了要背诵课文的任务。这课文是本书中最难的文言文,所以您采取了分段背的形式。不得不说您的思虑是非常周全的,将这文章拆开了背的确更好背一些,这样下来每天的任务也不会太繁重。但是我没有体会到您的苦心,我没有将您布置得任务完成,现在我不仅要面临您给的处罚还要在今天的基础上把昨天的那个自然段也背了。现在的我回忆起来,非常的后悔,如果我昨天认认真真将您布置的任务完成了,我今天的学习任务也就不会这样繁重了,可惜没有如果,我已经犯下了这样的错误,就要自行承担后果,如果我今天再背不完,那么明天的任务将会非常重。

  回忆起昨天的自己,我真的想穿越到过去去告诫自己,一定要按时完成您布置的任务。因为我有提前将作业在学校写完的习惯,所以基本上每天回家需要完成的任务就一点点。我自认为记忆力非常好,所以就将背书这件事抛于脑后了,结果玩着玩着就忘了背书这件事,以为自己讲作业都完成了。等到第二天我起来的时候依旧没有记起这件事,直到上课铃打响的那一刹那,我突然就感觉到很慌,这节课是语文课,脑海中无数的记忆碎片凝结成一块,恍惚中一个电光穿过我的脑海。我终于想起了背书这件事,但是已经晚了。我想这下完了,万一老师您抽到我,我是肯定背不出来的。就算我记忆力再好也不能临时记下这长大幅而且有难度的课文。

  上课的时候我就很慌张,生怕和您对视。到了抽背的缓解,我整颗心都提了起来,最不想发生的事还是发生了,在您抽到的同学中只有我没背出来,我不禁羞愧的低下了头。这课文说难其实不难,因为老师已经进行了翻译和讲解,花一点时间理解性记忆是能够加快背书的时间的,但是如果不花时间,没有背书,那么就是难的,比如说我,因为没有背这个自然段,所以我没有其他同学那样更懂文章。背书的目的就是为了加深印象以便于更进一步对课文的理解,但是很遗憾,我没有完成背书这个任务。

  老师,我真的知道错了,请您原谅我吧,我保证这样的情况不会有第二次了,我愿意接受惩罚。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生没背书检讨书 篇14

尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,昨天的xx课后,您给我们布置了背诵xxx的课后作业,并规定了要在今天之前完成。尽管大部分的同学都顺利的完成了这一任务,但我,却因为自身的计划安排不当,导致没能做好安排,最终,没能顺利的完成这一任务,辜负了您的教导。对此,我真的感到万分的抱歉!

  作为一名xxx班的学生,在其他同学都及时的完成了作业的时候,我却因为自身的管理疏忽,导致没能及时的去做好自身的任务,给您带来了麻烦,真的非常抱歉!

  回想昨天的情况,本来,您是为我们留够了充分的完成时间,只要踏踏实实的去完成,基本不存在无法完成工作的现象!但是,我却有一个非常严重的坏毛病——拖延!每次写作业和学习中遇上麻烦的事情,我总想着放到之后再去做。这也导致我经常会因为最后累积的麻烦太多,没法顺利的完成任务。此次,也基本上是因为这样的问题!本来,背诵这种任务只要花时间去完成,坚持下来总能完成。但我却因为将这个看似“困难”的任务拖到最后,反而失去了完成它的机会!这也是为什么我至今没有完成的原因!对此,我着呢的很后悔。

  如今,在写下的这份检讨的书的时候,我也对自己的这些问题和错误进行了一个深入的反省,并且更深刻的认识到了自己在学习上的错误!

  首先,就我的这个坏习惯来说,这其实是我在自觉性上的问题!作为本就应该及时的去完成,不然在后面就会无法应对其他的学习任务。但我却总是不积极,也不主动!这就导致我出现了这样的坏毛病。这样的毛病,不仅给我的学习带来了麻烦,也同样影响到了我的生活!

  其次,这也是我在学习的责任感上的问题!作为学生,完成学习任务是我的责任!但我却没有重视这一责任,更没有对此抱有责任心!进而也催生出了这样的结果!如果我能更加的重视这一问题,那我应该就能认识到,对于这个任务,我哦应该尽早去完成,而不是拖到后面给自己带来麻烦!

  此次,通过深入的反省和检讨,我认识到了自己的问题有多么的严重,为此,我会认真的去改进自己的错误!在这次之后,我一定会认真的对待自己的职责,面对任务,及时的去完成,再不会犯下拖延的错误!此次给您带来麻烦,还望您能原谅。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

  学生没背书检讨书 篇15

尊敬的老师:

  您好!

  我是高三年级xx班级里的xx同学,因为此次的英语背诵课文任务,我没有完成,而给您写了这检讨书。这个任务早在一个星期之前,您就布置了下来,而大部分同学在当天或者是第2天,也早就已经完成好了。可是我硬生生的拖到了今天,拖到全班只剩下我一个人,没有完成xx章节课文的背诵任务,而这一周老师您又要开始布置下一个被什么任务了,我上一个任务都没有完成,累加到现在我又多了一个任务。这不仅是我学习上的一种拖拉的坏毛病,更是我对待学习,不用心,不刻苦的表现。为什么别的同学都能够完成,而只有我没有完成。我有没有想过这其中的原因,有没有想过这其中的影响和后果。这也是值得我去深思和检讨自己的地方。

  在每一个星期一的英语早自习上,老师您都会布置一英语背诵课文的任务。而给我们最多的期限,就是一个星期的时间,一般优秀的同学,在老师布置下来的那一天早自习里就可以完成,也不会在之后花更多的时间来浪费在背诵课文这件事情上。这才是一个优秀的同学,该有的学习态度和高效的学习方式。而像我这种,老是拖到最后才完成任务,甚至是没有完成任务的同学,是不会收获到一个好的学习成绩的,而且还有可能会导致我的成绩成为班级的最后一名。面对这样的结果,如果再不出的改变我应对方案,那我也真是无可救药了。

  首先如果我要进行改变的话,那我必须要端正我的学习态度。先从我的思想上进行改变,然后再用我的思想来带动我的行动。

  其次,我必须要认真对待老师布置下来给我们的任何一个任务。不管是背诵课文的任务,还是默写单词,还是完成作业的任务。我都要用心和及时的完成好,不能拖到最后一天才来完成。

  最后我要掌握好学习方法,不断的培养出自己对学习的兴趣。我要向班级优秀的同学看齐,学习他们高效的学习方式。在一个早自习内,就可以流畅的完成一英语课文背诵的任务。我要在背诵课文的时候,集中自己的注意力。全身心的投入在课文当中。这不仅可以积累到更多的词汇量,还可以提高自己的英语口语水平。所以我以后,一定会认真对待老师布置的,每一次背诵课文的任务。希望老师能够相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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