高三教师大会发言稿

时间:2023-04-04 13:19:31 讲话致辞 我要投稿

高三教师大会发言稿

  在当今社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家整理的高三教师大会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三教师大会发言稿

高三教师大会发言稿1

  黯然销魂者,唯别而已矣。梁实秋曾经说,我不愿送人,亦不愿人送我。对于自己真正舍不得离开的人,离别的那一刹那像是开刀,凡是开刀的场合照例是应该先用麻醉剂,使病人在迷蒙中度过那场痛苦,所以离别的苦痛最好避免。

  你们都是学校和老师真正舍不得离开的人,而我,不是医生,也不是麻醉师。所以我不愿送你们离开,但再大风雨我愿陪你们走下去!我只愿在最后的百天里渡我半生修为,换你我分别时的无怨无悔。

  六月之后,你们将策马奔腾在广阔的未来,独处天南地北。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。如果有一天,在跋山涉水之后,累了、倦了,跌倒了、受伤了,高中时期的故事和光景,永远是你继续前行的动力。那时,你翻开相册,打开记忆的闸门,青春如诗如歌的.背影,便会变得清晰如昨;经过岁月的沉淀,你会深深体味到同学之间的磕磕碰碰、老师们的唠唠叨叨已经承载着你们的锦瑟年华,融入了你们的血脉和灵魂。这一路走来的几年,虽然步履维艰,虽然苦涩难耐,但是你们体会到了什么是痛,什么是青春,什么是爱,什么是成长。多年之后,当你盘点人生之时,再回忆高中这段岁月,只愿你们能够无怨无悔!

  有人会问:这世上没有后悔药,要做到无怨无悔哪有那么容易啊?但不管是怎样的人生,只要无所畏惧,勇往直前,尽了自己最大的努力,就该无怨无悔,因为谁也不能苛责一个努力的,勇敢的生命。因此,在最后的一百天里,只要你我都无所畏惧,不断努力!便能无怨无悔!

  于你们而言,无所畏惧真的困难吗?答案是否定的。回想过去的三年,你们日日经历着食堂抢饭的惊心动魄,你们天天在富强民主中摸爬滚打,你们体味过了友谊的小船说翻就翻的无奈,你们感受到了爱情的巨轮说沉就沉的蓝瘦,香菇,你们平安挺过了禽流感一次又一次的袭击。试问这四海八荒之内还有让你们畏惧的吗?请大家大声的告诉我有吗?那么区区一百天何足为惧?区区高考又何足为惧?既然无所畏惧,那就请全体同学昭告这四海八荒你们的心声吧!请全体同学起立,用最洪亮的声音喊出“我欲乘风破浪,定当不负勇往”。

  可能又有同学会问:老师,你一人渡我们半生修为有用吗?纵使你一人渡我们一世的修为也助不了我们所有人啊?我想说:我一人之力,固然不够,但请大家看看你们的身侧,再看看你们的身后,那些默默陪伴你们这些年的高三近50名老师,若他们人人渡你半生修为够吗?

  亲爱的同学们,放心!在你们无所畏惧的背后,还有一群我们。只要你们无所畏惧,我们自当勇往直前;只要你们无所畏惧,我们自当会拼尽全力;只要你们无所畏惧,别说渡你半生修为,渡你一世修为又何惧?在这最后的一百天里,我们所有的教师将与你们风雨同舟。我们已经做好了准备,你们准备好了吗?那就让我们携手,在最后的一百天里,用尽我们的洪荒之力拼搏吧!不为其他,只为换得你我的无怨无悔!

  最后我谨代表全体高三教师表达我们的心声。亲爱的同学们:你们是我们的心,我们的肝,我们的宝贝甜蜜饯儿。最肉麻的话语阐释的是一个最简单的道理:我们相信你们,我们每一位教师相信你们每一位同学。你们安好,便是晴天!我们坚信:六月,你们必将不负天赐智慧,不负父母厚望,将那高考赢个漂亮!同时,也请家长和学校放心,我们这届高三一定会决胜高考,再创辉煌。因为此刻的我们无所畏惧!!!

  谢谢大家!

高三教师大会发言稿2

同学们:

  今天,我们齐聚报告厅,进行高考百日冲刺动员。之前,教师代表和学生代表做了热情洋溢,充满智慧,充满力量,充满信心的发言。在此基础之上,我提几点要求,为同学们的冲刺鼓劲加油。

  一、正确认识新高考方案。

  根据个人情况,处理好语数外三门核心学科与选修学科的关系。从宏观讲,语数外三门核心学科与选修学科同等重要,学校提出“选修优先,狠抓语数外”的应对策略,选修双B是本科录取的门槛,选修过C是填报志愿的门槛,选修过A是填报部分重点大学志愿的门槛,新高考对选修学科的要求比老模式还要高,它特别强调学科均衡发展,没有选修的高等级,语数外成绩再好都没有好大学录取,甚至不能被录取,甚至没有资格填报志愿,这次市统考,我校有472人语数外成绩达到本科线模拟线,但有202人选修不达双B,这部分同学在不放松语数外学习的同时,要特别关注选修的平衡补差。

  语数外的总分加6A的奖励分10分加照顾分叫特征分,新高考依据特征分划定本一、本二、本三、专科的分数线和填报志愿的资格线,语数外的特征分是能不能录取的关键,这次市统考我校有120人语数外的特征分没能过本科线模拟线,还有50人语数外的特征分在250分以下,各人要根据自己的情况,制定提高语数外成绩的策略,尤其要强化数学的学习。从微观讲,物理方向和历史方向的考生还要处理好数学和语文主卷与加试内容的关系。新高考的加试内容不难,主要测试的是知识广度,而非深度,附加分与特征分相加叫投档分,录取时依照投档分的高低依次投档,同学们必须重视加试内容的学习,不要以为可有可无,附加分将直接影响同学们录取的先后和学校的层次。

  新高考对同学们来说是难得的机遇,从高考发展的趋势看,试题难度在稳定中求变,变活变新,不是变难,只要我们夯实基础,就能以不变应万变。抓基础促高分,抓基础促平衡,进一步优化语数外总分和选修等级的匹配,防止“木桶效应”影响同学们学习发展的目标。

  二、服从老师指导,提高课堂效率,做到听练记三到位。

  目前,多数学科进入二轮复习,以专题复习为主,是一轮复习的提高。根据我校情况,学校要求老师“以基础知识为载体,以基本能力为纽带,逐步提高综合运用能力”,我们的复习进入夯实基础与发展能力并重的关键阶段,对同学们来说又是一次机会,中上游的同学可以发展能力,中下游的同学可以进一步复习基础。一轮复习大家做得很好,保持了县内第二方阵领先的优势,取得了阶段性成果,能不能取得最后的成功关键还要看第二阶段的能力发展和基础知识的查漏补缺能不能到位。

  二轮复习的要求进一步提高,希望同学们主动接受老师的指导,不另搞一套。只有从心底信任老师,才能提高学习效率,老师学有专长,某一学科领域的知识和方法足以指导同学们应对高考,老师的课要认真听,尤其要注意学习学科思想和学科方法。老师的讲义要认真做,能力是在练习中形成的',知识是在练习中巩固的,问题是在练习只发现的,水平是在练习中提高的,二轮复习练习量会有所加大,大家要有思想准备,真正做到“拳不离手,曲不离口”,不仅数理化要做题,其他文科性强的学科也有较大的训练量,此时的练习强调正确率,强调规范性,强调速度,强调策略。

  现阶段的学习要强化记忆。记忆是学习的能力,更是学习的基本方法。重视记忆是取得好成绩的法宝。高考时,所有知识的再现都必须依靠记忆。语文英语政治历史地理要记,生物化学物理数学也要记;基本概念公式要记,典型题目特殊方法也要记。我提倡强化记忆,同时提醒学习不能停留在记忆阶段,记不住肯定考不好,记住了不一定能考好,还要学会进一步的应用。

  三、科学安排生活,确保身体健康,精力充沛。

  首先要坚持每顿饭吃饱吃好,早中晚一顿不少,适当增加蛋白质鱼肉蛋的摄入量,不吃方便食品。其次要保证充足的睡眠时间,早晨不要早起,要保证上午的上课效率,中午要保证30—45分钟的午休,天气还比较冷,午睡要注意保暖,晚就寝动作要快,熄灯后不讲话,不洗衣服,不做其他事情。离开宿舍要注意宿舍的通风,离开教室要注意教室通风,要注意个人和公共卫生,防止疾病传播,课间要到教室外透透气,看看天空和远方,以保护视力,调节心理。

  四、克服困难,排除干扰,追寻理想。

  同学们,xx年的求学之路,4380个日日夜夜,只剩下100天的复习时间。最后冲刺的100天,我们依然会面临困难,基础差,学习跟不上是困难;家庭条件好,个人缺乏进去心也是困难;我们依然会面临干扰,男女生过密交往是干扰,师生间的同学间的摩擦也是干扰,等等。所有这些困难和干扰,相对于同学们追寻的理想来说,都不重要。100天,同学们要丢下包袱,抛弃杂念,依靠青春的智慧和力量,到达理想的彼岸。上大学不是人生的唯一选择,但是一个很好的选择,它可以提高人生步入社会的起点,学有专长,可以对社会做出更大的贡献,从而使人生更有意义。

  在100天中,还有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一模考试定在3月27—29日,时间还有30天,这是仅次于高考的一次重要考试,各位同学必须高度重视,积极应对,同学之间要展开学习竞赛,人人争先进,人人求发展,形成新一轮学习热潮,争取再上新台阶。

  同学们,新学期的开始也是春天的开始,万物复苏,新陈代谢加快,人的思维进入活跃期,同学们要珍惜春天的美好时光,冲刺30天,备战市一模,冲刺100天,备战08高考,决胜08高考。

  最后,祝同学们成功!

高三教师大会发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!非常荣幸在本学年的活动上作为徒弟代表进行发言。首先,向校领导们为我们提供这次宝贵的学习机会表示特别的感谢,向在以后工作中指导我们的师傅们致以崇高的敬意。

  陶行知先生曾说:“要想做好老师,最好的是和好教师做朋友”。活动是一项有高度、有温度、有力度,高站位、高效率、高要求的帮扶举措,为我们这些初出茅庐的新教师搭建了一个学台。师傅的指导,定会为我们站稳讲台、胜任教育教学工作提供一臂之力。非常幸运在教育生涯起步的时候,将有这么优秀专业的师傅关心和指导我们,为我们指点迷津,让我们少走弯路、岔路,加速成长。

  开学以来,五天的军训开启了我们在某某体力上的第一次课,我们陪伴初一新生体验纪律、快节奏和紧张感。两场专家的讲座激发我们在教学上有所感悟和思考。的讲座告诉我们理想的课堂文化需要六种教育智慧,某某主任的报告启迪我们作业设计要明确意图才能更有效。有六位优秀班主任的分享向我们展示如何把握学生个体、班级、学校、家校沟通四方面的全面发展。校领导们对新学期学校发展的规划和布置让我们对某某的教师承担的责任和重担有了了解。有了专家和老师们的分享让我们自觉向高站位、深思考的教学和管理标准看齐。

  正式开学后,我们初登讲台,带着紧张和兴奋,为人师为人表。通过军训、课程培训、开学典礼等一系列活动,我们已经深切体会到学校的“某某文化”,感受到某某对教师的高标准严要求,专业的人做卓越的事。我们新手上路,离某某的要求还有一定距离。而是给我们的“及时雨”。我们定将把握机会,严格要求自己,缩短适应期,尽快站稳讲台,尽早成为规范型教师。在接下来的日子我们会做到:

  一虚心学习,踏实工作。在专业上,我们会向师傅多请教多询问,做到勤学博学。在工作中,我们会尽快转换角色,适应环境。踏实勤奋,心中有大方向,眼里有小细节。在历练中提升技能,磨炼品质。

  二站稳课堂,提升能力。在教学上,我们会尽力课前备好每一节课,课中上好每一节课,课后及时复盘每一节课。通过每一节课的磨炼和反思,落实教学常规,积累教学经验,提升专业技能。

  三把握机遇,展示自我。一方面,我们会抓牢有师傅带的机会。师傅们有多年的教学经验,是我们前进路上的榜样,我们定会多问多学。另一方面,在竞争中求生存,在比赛中求发展,我们会自我加压,变压力为动力,把握加速成长的机会,展示自我,展示新生力量的'蓬勃和朝气。

  目光所及、心之所仰的人就是我们想成为的人。这里我想特别感谢下x老师收我为徒。我定会虚心请教,多听课多反思,主动询问,努力提升专业技能。争取早日站稳讲台,形成风格,为英语组发展、为学校发展献出自己的力量。

  新教师成长的过程中,有沉甸甸的压力和无法预料的挫折。但有领导们的关怀、有师连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。

  站在国旗下,我们都要沉思,国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡,人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志,在这个荆棘密布、竞争激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天,对于8个月之后就要参加人生大考的同学们,我想郑重地送给大家一句话,不管你面对的是什么样的困难,命运都要掌握在自己手中。

  命运要掌握在自己手中,首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度,更是自我的觉醒,自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。

  对于同学们来说,从幼儿园到现在,我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而,我们有没有想过,我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考,那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒,去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学,在某个领域崭露头角,也可以投身于政治,让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子,创造巨大的财富,也可以专研一门技术,小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书,也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择,你也有责任去选择,但不管怎样,都要让命运掌握在你自己的手上。

  可以肯定的是,凡是成就一番事业的人,都不会是浑浑噩噩,等待上天眷顾自己的人,而是拥有强烈的价值倾向的,自我意识觉醒了的人。就学生来说,如果你找到了学习的意义,你就发现你成为了知识的主人而非奴隶:每天披星戴月你却不觉得辛苦,作业繁重你却不觉得是负担,考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人,也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。

  如果你能够让自我意识觉醒,你就不会浪费时间去做不该做的事情,而是调动一切的时间和潜力,将学到的知识最大限度地转化为能力,以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足,弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。

  命运要掌握在自己手中,其次要自强。

  且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格,连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到:“胜人者有力,自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》,它第一卦的卦象却是“天行健,君子以自强不息”,认为人要学习天道的刚健不息,树立自强不息的志向。命运如果是天定,那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人,这是一个非常合理的逻辑。可以说,在一定意义上,命运臣服于强者,也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。

  什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读,包括以下三层意思:

  第一个意思:“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强,勉励”。君子应该不断地自我勉励,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。

  第二个意思:“强”即“刚毅”,学者立志,必须坚韧刚毅,不屈不挠,不能见利而进,知难而退,否则不能成就大事。

  第三个意思:“强”即“坚决、果断”。人生于世,就像船行于海,顺风或者逆风,不以人的意志为转移。有风则依靠风,没有风就依靠浆,如果非等到风顺然后杨帆起航,到达彼岸可能遥遥无期。

  总结起来说,自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心,知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说,机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明,命运之神永远垂青那些自强不息的人。

  我认为,要做到自强不息,还要注意两个问题。

  首先,自强不息,就不要太在意自己所处的位置,要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”

  其次,自强不息,就不要太在意别人对你的评价,别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准,要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远,你自己说了算。

  最后,祝愿大家在高三最后的8个月,奋力拼搏,创造属于自己的命运!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高三教师大会发言稿4

各位老师、各位家长、同学们:

  下午好!

  在这个距离高考XX天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参加备考励志晚会,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。

  同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。无论你现在成绩如何,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

  高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的'总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很辛苦,也肯定很单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。所以,成绩稍差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩稍好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

  两年前,我们播种了希望,每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。作为你们的老师,两年来,我们朝夕相伴,风雨同行。在接下来的时间里,我们将精诚团结,通力合作;我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻

  研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得;我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

  大家有没有信心?(有)

  最后,亲爱的同学们,让我们以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚强的毅力,奋力拼搏,超越梦想,用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章;让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力独占鳌头!衷心的祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名,凤凰腾飞!

教师代表:XX

  XX年XX月XX日

高三教师大会发言稿5

各位老师、各位家长、同学们:

  下午好!

  今天,我们在这里隆重举行高三动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我们今天的誓师动员会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们秣陵中学教育质量的新高峰,收获我们明年高考的新辉煌。

  同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行,我一定行!同时,要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的光荣和梦想!

  高考是知识、能力、速度、心理、体能、规范的`竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,十八岁的阅历会变得丰富;经历过高考的人,十八岁的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

  同学们,已经到了关键时刻,我们老师所做的一切,就是尽其所能的为你们创造良好的条件。我们每个老师会再接再厉,做到“三个吃透”、抓好“四个方面工作”:“三个吃透”即吃透教学大纲精神、范围、内容、要求,吃透学生的知识、能力、心理、习惯,吃透高考新的变化、特点、形式,科学施教,进一步提高复习的效率;“抓好四个方面工作”即抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼,积极配合学校营造出“服务高三、服务高考”的良好氛围。

  同学们,三年的成长有你们的刻苦勤奋,有老师的辛勤耕耘,但不要忘记,在你们背后,还有含辛茹苦的父母,日渐衰老的身影。家长朋友们,三年的密切合作,我们成为最重要的战略伙伴,最稳定的合作同盟,年年岁岁的高考,也让我们最理解家长的望女成凤,望子成龙。我们相信,通过我们共同的付出,就一定会有孩子们六月的成功。当然,付出也是讲原则、有方法的,比如,良好的饮食不意味着大鱼大肉,适当的减压才是合理的放松,有了矛盾最忌讳的是逃避,更科学的方法是民主的沟通,学习最怕的是时间不定,冲刺最需要稳定的生物钟。你的紧张,会造成局势的动荡,影响自己的生活、工作,孩子的学习、心情。想一想,我们也曾青春年少,欢笑伴随着泪水,才是完整的人生。所以我希望家长用成长的目光,去注视孩子面临的竞争,迎接的挑战。

  山高人为峰,努力定成功!

  谢谢大家!

高三教师大会发言稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  三年前,我们带着希冀和梦想,乘着中考胜利的喜悦,跨进了绥中一高中这座人才的摇篮,精英的殿堂。转眼之间,美好的高中生活只剩下最后一百天的时间。距离高考只有一百天,这一百天是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段,此时,也许你已经大汗淋漓,筋疲力尽;也许你已经心生倦意、意志松动,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!抱着奋战百天让青春无悔,决胜六月为母校增辉的信念向前奋进!(我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望;我们更盼望“今年花胜去年红”,更期待今年六月夏日“倚天长剑争锋锐,绝顶一览众山小!”)

  今天,我们在这里隆重集会百日誓师,振奋精神、鼓舞士气。参加会议的有学校领导以及高三年级全体教师和全体高三学生。

  下面,我宣布:辽宁省XX县第一高级中学20xx届高三年级高考百日誓师大会现在开始!请全体肃立!奏国歌!

  礼毕!

  一百天的时间,在人生长河中犹如小小的浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是决战的号角,胜利在招手,理想在召唤。在这光荣而自豪的日子里,学校领导同样为我们感到激动与骄傲。为了我们美好的未来,似锦的前程,学校领导呕心沥血,亲力亲为。我们的喜怒哀乐都拨动着他们充满无限挂念与祝福的心弦,此时此刻,学校领导对我们给予了无限的期望!下面,让我们以热烈的掌声,欢迎江校长对我们进行战前动员,作重要讲话。

  (讲话)

  江校长的讲话充分肯定了三年以来我们11届全体师生锐意进取所取得的成绩,对我们寄予厚望,也要求我们全体师生同舟共济,全力以赴、拼搏奋斗,勇创佳绩!

  过去的一年,10届的高考取得了骄人的成绩,学长们经过努力实现了自己的理想,这充分证明天道酬勤,一分耕耘一分收获,而这一分收获却包含了我们爱岗敬业,无私奉献,为工作废寝忘食,为学生甘为人梯的全体教师百倍的汗水,因为有你们这样优秀的教师,我们定会续写华章,再创辉煌!下面,有请包俊刚老师代表高三全体教师发言。

  (发言)

  句句叮咛语,片片师爱心。相信高三全体教师在这最后一百天里,一定会奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

  同学们,没有经历过挑战的人生是缺憾的,是不完美的,因此我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的.人生!高考是人生征途的重要挑战,如果你的梦想没有实现,那将是你刻骨铭心的痛!同学们,在这最后一百天,在这关乎成败的关键时刻,做到悬梁刺股又有何不可?作为即将出征的勇士,我们应该下定决心勇往直前!下面,有请三年十八班李佳璐同学代表高三全体学生发言。

  (发言)

  是的,准备好了,这是我们的心声,这最后的一百天,我们把对领导深切关爱和教师辛勤劳动的感恩化作拼搏进取的动力,争取高考最后的胜利,去迎接那志在必得的辉煌!

  同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,只要我们充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。让我们向学校领导宣誓,向老师宣誓,向父母宣誓!下面进行百日誓师仪式,有请三年二班陈谢天同学领誓。

  (宣誓)

  我们一诺千金,我们一言九鼎,誓言一出,绝不改变,我们拼搏一百天,奋斗一百天,一百天后,我们将奔赴前线,一百天后,我们会勇往直前,披荆斩棘,迎接灿烂的明天!

  下面,和我们在同一战线奋斗了三年的高三全体教师将进行宣誓,与我们同心协协力打好高考这场硬仗!有请陈宝帅主任领誓。

  (宣誓)

  你们的誓言更加坚定了我们的信心,在这一百天中,我们团结一心,发奋进取,共同创造20xx的辉煌!

  我们相信,我们能和太阳肩并肩,世界由我们来改变,青春没有地平线,奇迹有我们才会出现。让我们齐声高唱《我相信》,向世界宣布,我们蓄势待发,准备开赴高考的战场,去攻城拔寨,去扫平江山!

  (合唱)

  相信自己,勇敢地大步向前,我们将站在世界舞台的中间!同学们,激情燃烧的青春是永远值得留念的,拼搏奋斗的高三更是人生最宝贵的历程。沧海横流,方显英雄本色,决战的时刻已经来临,冲刺的号角已经吹响,高三军团整装待发,让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳!

  让我们团结起来,挥洒我们的青春,让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹,让我们共同努力,为了六月的挑战奋斗吧!

  我们坚信:我们因11年高考而精彩!一高中因我们的精彩而辉煌! 现在,我宣布辽宁省XX县第一高级中学20xx届高三年级高考百日誓师大会到此结束。

高三教师大会发言稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!在这春风乍起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

  今天,我讲话的主题是“奋力全力,追梦圆梦”。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,此刻千言万语涌上心头,一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。俗话说:“临阵磨枪,不快也光;临关策马,不武也威”。在此,我想与大家分享以下几点:

  一、有一种动力叫梦想!

  梦想是邮票,你把它贴在哪,它就能把你带到哪。乔治巴伯在《让你生活得更好》一书中写道:“100个19岁的人中,有66人将活到65岁。这66人中,只有1人能成为大富翁。有4人将相当富有。有5人在65岁时还在靠工作谋生。其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社区或社会福利来解决。”那么,从现在起的10年、20年或30年之后,我们会成为这100人当中的哪一种呢?屈指可数的幸运者之一?记得一位作家说过:“一个人心里所想,决定了他是怎样的人。”不管你的人生目标是什么,若干年后你想成为什么样的人,前提是现在你的目标必须是上大学、上好大学、上名牌大学!俞敏洪不坚持三年高考就不会有现在的新东方,马云不坚持三年高考就不会有现在的淘宝。是大学给他们奠定了事业发展的基础,是大学给他们积累事业发展的原始资源。

  二、有一种内心叫强大!

  其实每当面临大事的时候最能看出一个人的心态!而心态能决定一切。面对高考:不管你喜欢不喜欢,各种模考依旧要来,但你必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。你要利用好每次模考,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。面对成败:要学会宠辱不惊!面对问题:你可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法:你要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。让我们用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

  三、有一种方法叫用心!

  认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。人生是个放大镜,很可能在你不知道的时候,把你的某一天放大!当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的自习时间利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度......一件事无论太早或太晚,都不会成为阻拦你想成为的.那个人,尽管只有100天,时间真的不是问题,把每一天当成自己生命的最后一天,你会发现用心才是让一切成功的最好方法!

  四、有一种努力叫落实!

  我们都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上结果。面对各科老师的步步紧逼,很多同学总是想着能够一步登天,殊不知成功的秘密在于关注每一个成功的小步。古人云“欲速则不达”,就是在讲每一步的落实。把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补强的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。你要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。你还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。在任何时候都不乏聪明的学生,只是真正的聪明人都会下笨功夫。他们会把基础知识努力夯实,会成为时间的猎人,会把能找到的题都做完,会把老师团团围住,会勇敢地舍弃所谓的“爱好”,会把刻苦勤奋当做最锋利的武器。你是这样的高三人吗?

  五、有一种责任叫荣誉!

  今天在场的每一个同学,你们都不是一个人在拼,你的背后有关心你、呵护你的老师们,有你充满活力、团结奋进的班级,有我们发奋图强、努力进取的高三年级,有亲临一线、运筹帷幄的校领导班子。要知道,在一个集体中,有一个傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一个聪明人很幸福,有一群聪明人很痛苦。让别人因你的存在而感到幸福,我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,我们的年级就怎样。因为有你在,常规和学习就该做好,有你在,你的班级就应该成为年级的标杆,有你在,我们的年级就应该成为学校的骄傲。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号——为了你班级的荣誉而战,为了我们年级的荣誉而战,为了我们大的荣誉而战!一定要奋力全力,创模考大格局;追梦圆梦,铸高考新辉煌!

  年轻没有什么不能够,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是现场直播!高考、青春,还有什么比能在十七八岁奋斗一场更让人幸福呢?你们的老师,我和我的这些前辈同仁们在此庄严的向大家承诺:有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,风雨中我们同舟共济,定能扬帆远航!

  同学们,让我们一起奋力拼搏、全力以赴,让我们一起追求卓越,圆明天的梦想!

  谢谢大家!

高三教师大会发言稿8

老师们:

  今天的会议是我们奋战20xx年高考的一次加压会、一次发动会、一次鼓劲会。

  我们今天聚在一起就是要客观地分析20xx届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,发动和号召全体高三教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。

  我们20xx届高三要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实〞字上下功夫,在“新〞字上求突破,我主要强调以下几个方面:

  1、增强信心,坚决目标不动摇。

  目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力,也产生动力。有了责任心,我们就会食不甘味,寝不安宁,就会在心灵深处产生内驱力,推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力,也要比奉献。同样的班级、同样的环境、同样的要求,最后高考指标完成的不一样,大家需要认真的思考,你的能力和你的奉献是否成正比?你付出的是否比别人多?有的教师三年、甚至好几年才有这个时机去表达自己的能力和价值,大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和开展,更关系到千家万户的切身利益和广阔学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,教师个人输不起,学生也输不起。高考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,社会对职教的偏见,生员质量普遍差,高考备战经验缺乏,兄弟学校的崛起等等,这些更增加了高考剧烈竞争的态势,任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。20xx年我们要咬住在20xx年根底上本科指标提高50%的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数〞:班主任心中有“达标人数〞,教师心中有“跟踪人数〞,学生心中有“跃进分数〞。

  2、突出重点,努力提高课堂教学效益。

  要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。

  要提高课堂教学效益,必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级20xx年之所以未能完成指标,主要就是薄弱学科拖了后腿,今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓,青年教师有人带,要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习,争取早日成材。

  要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。

  3、强化训练,努力提高训练效益。

  拖了后腿,今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓,青年教师有人带,要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习,争取早日成材。

  要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。

  4、强化训练,努力提高训练效益。

  提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。第二,增强训练的方案性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练到达什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。方案要细化到周、到课时。第三,第二轮复习要坚持:稳固、完善、综合、提高的原那么,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实根底,滚动提高。第四,重视对平时学情的'分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。第五,重视学生的练后反思,确立练后反思比练习更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案,引导学生每练必反思,每个阶段必反思。第六,把审题、解题、答题标准的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和本卷须知。对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终到达一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。

  5、加强对高考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。

  加强考试的研究,准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各学科要认真学习研究考试大纲、考点、考题,真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意:一是现在的高考〔以下简称新高考〕贴近生活、贴近时代、贴近考生实际,强调能力立意,考查运用能力;二是新高考注重教育意义、德育功能;三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增局部内容的考查力度;四是新高考强调通性通法,淡化技巧,力避题海;五是新高考注重根本功考查,提出了“让根本功扎实的拿到应拿的分数〞的口号;这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待,要精选表达这方面特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。

  6、强化合作意识,注重外引内联—————增强活力。

  高考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的方法,我们这届高三老教师有经验,新教师有干劲,小组互动交流有机结合、相得益彰,为从整体上提升全校高三教师的业务素质,提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任教师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。

  7、齐抓共管、强化高考气氛意识。

  要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

  第一,各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。

  第二,要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程,落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座,对学生进行心理疏导。

  第三,班主任要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

  第四,要有方案地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议,及时采取改良措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们提供各方面的效劳和帮助。教师务必要正确对待学生的意见和建议,学生能提意见和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的意见是错误的,我们都应耐心听取。

  第五,各处室的主要负责同志要想尽方法为高三做好事、做实事,全体管理人员要切实为高三做好效劳,努力营造人人心系高考,个个关注高考的良好气氛。

  师者,所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。〞以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学,关爱学生,为人师表。

  老师们,这一届高三,教师信心足、干劲大,学生精神状态好,很稳定,我们有理由相信20xx年高考会再创辉煌!

高三教师大会发言稿9

各位领导、老师:

  大家下午好!

  高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,20xx年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。

  老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的.不足使我们的理想与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。

  因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今后的各项工作能做得更好。

  1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

  2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

  3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

  4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。

  5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

  6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

  以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师,在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉,继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神,率先垂范为学校的发展作出更大的贡献,也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在,迎头赶上,积极开拓学生新的增分空间,让优势给我们以自信,让不足给我们以谨慎。

  各位老师,现在我们已进入了20xx年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。

  所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:

  1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。

  2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。

  3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。

  4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。

  5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。

  6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。

  各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取20xx年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!

  我的发言完了,谢谢大家!

高三教师大会发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这个距离XX年高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开xx二高中XX年高考发动大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为家长、也为了学校。

  有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,会聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

  我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先害怕了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,哪怕你现在成绩再差,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程〞。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感慨自己高中没有玩好,而更多的人感慨自己高中没有学好!高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有时机再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比拟单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有301天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的时机都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边的。而且,高三真的是非常变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的',大家在班级里、在年级里的名次也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和时机,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。

  明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!〞我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。请相信,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

  同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

  同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!

  最后,祝同学们高考成功,梦想成真!

  谢谢大家!

高三教师大会发言稿11

同学们:

  大家好!

  这几天,校园里又回荡着振奋的口号和嘹亮的军歌。两年前,大家也同样怀揣着梦想走进校园,如今,黑板上高考倒计时的首位数已经不经意间由3变成了2。这就是时间,时间已经把我们推进了高三,我们只能勇往直前,直面高考! 无论你过去成绩斐然还是暂居人后,进入高三都可能面临重新洗牌。人生路虽然漫长,可关键的只有几步。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一。它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用。它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹,让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,让你登上一座座风光无限的山峰!让我们拼一载春秋,搏一生无悔!

  人生要有大志,征途要有目标。没有目标,再多的努力都谈不上全力以赴,多么疯狂的奋斗也不能称之为义无反顾。在我们的生命中,最让人感动的总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。

  目标让成功变为可能,而行动让成功变成现实。 成功决不可能眷顾偷懒者,侥幸者,投机取巧者。成功只属于脚踏实地的人。面对高考的时候,也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为人知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试都领先于你时,当你看到别人拿到理想的录取通知书时,你可曾记起许三多的那句话:“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道。”

  高考不仅是十几年知识学习的总检阅,更是一种耐力和魄力的挑战和考验。在备战高考的途中,即使我们会被挫折和失败一次次打—倒,只要心中有信念,不放弃,你同样可以一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力迎接未来。许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”你也一样,你只有像许三多那样选择挺得住,这才表明你真正长大了,无愧于十八岁的誓言。

  一切的辛劳,一切的努力都会在每年拿到高考成绩单时得到回报,忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。如果你现在还没有进入临考前的`备战状态,还糊里糊涂,浑浑噩噩,请千万记住老马班长的话:“别再混日子了,小心日子把你给混了。”当你怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,请记住,世上有许多路可以选择,只有一条路不能选,那就是放弃。世上没有令人绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论你过去多么不尽如人意,无论你的现状多么的一塌糊涂,都要记住史今班长的话:“每个人心中都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差,这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!”

  同学们,这一生我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈!

  今天,我代表高三全体教师郑重承诺:我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

  同学们,让我们共同努力——

  十年磨剑 满腹才华 试问天下谁为王者,

  六月试锋 万丈豪情 敢对苍穹我是英雄!

高三教师大会发言稿12

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  春风送爽,万物萌生,万木催绿。在这个充满希望的季节里,我谨代表宣城三中全体高三老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!历经十多年拼搏,我们现在距离高考只有一百天。对于人的一生,这一百天只能是沧海一粟,转眼即逝。但对于我们,却意味着一次重大的人生挑战,是问鼎心中圣地的一次总攻。它可以使我们由量的积累实现一次质的飞跃,可以使渴望已久的高校梦想成为现实,可以使我们真正感受成功的喜悦。

  同学们,生命之灯因奋斗而点燃,命运之舟因拼搏而前行。人生舞台的大幕随时都会为你拉开,关键是你愿意表演,还是选择逃避。当你在晨雾中开始向目标进发,当你在课堂之上凝神思考,当你在月夜之中与星星赛跑,当你为作业与智力比拼,同学们,我们就有理由相信命运之门会因你们的执着而向你们开启,胜利的微笑也必将于六月在你们的脸庞绽放。只要我们全力以赴,我们就能相信,我们所付出的汗水,在六月骄阳的见证下必能得到回报。我们会因为这次拼搏,使我们终身拥有一份受用不尽的精神财富。让我们在感受成功喜悦的同时的体验超越自我的心旷神怡。

  同学们,有希望也许会有失望,但放弃希望就永远绝望。对于成功,只有一条简单的路――坚持。同学们,坚持虽苦,但你不是一个人在战斗,你最要好的死党与你同在,你至亲的家人与你同在,我们高三年级所有老师与你同在。我们的一生中有些事只有在回头看时才更能发觉它的真切与深刻。当高考的凯歌奏响时,当我们击掌相庆时,当激动的泪水奔涌时,我们会对自己十几年的寒窗苦读心存感激,我们会对那个披星戴月的自己发出由衷地赞叹。

  100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏100天,更是梦想成真的100天。我们全体老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的'岁月。在这里我代表高三全体教师庄严承诺,在高考最后冲刺的日子里,我们全体教师一定全力以赴,众志成城,奋力耕耘!要给学生以最宽松的学习氛围,给学生以最有效的学习指导,给学生以最大限度的生活关怀。借用二战时邱吉尔的一句话:“在这危急存亡之际,我没有什么可以奉献的,有的只是热血、辛劳和汗水。”我们坚信,在学校的正确领导下,有我们高三全体师生的团结一心,顽强拼搏,有全校教职员工的大力支持和配合,我们必须夺取,也一定能够夺取新的胜利;我们必须创造,也一定能够创造新的辉煌!

  山高人为峰,努力定成功!

  谢谢大家!

高三教师大会发言稿13

  同学们,今天我想给大家讲几个故事。

  第一个故事。马云上中学时数学成绩特别差,第一年高考,数学只考了1分。他也比较绝望,就和表弟一起去找工作。他们到一家宾馆应聘,结果表弟应聘成功,马云被刷了下来。理由是:怕马云的长相吓到客人。就这样,马云找了二十多份工作,都失败了。这时候,他读到路遥的一部小说的《人生》,被主人公高加林的奋斗经历给激起了斗志,决定第二年继续高考。

  第二年高考,马云数学取得了很大的进步,考了19分,总分距离分数线还差一大截。正在马云想放弃的时候,他看到一部很励志的日本电视连续剧《排球女将》,他被排球女将永不服输的精神给打动了,决定第三年继续参加高考。

  于是,他白天登着三轮车,晚上念夜校,第三年高考,他数学考了有史以来的最高分,86分。但他的总分距离本科线还差几分,不过,上天不忍心再捉弄这位年轻人。后来,由于杭州师范学院英语系还未招满,而马云的英语成绩还是很不错的,就将马云调剂进英语系。于是,曾经的学困生一下子成为学霸。

  马云今天已成为华人首富,但我们可知晓他曾经可是一位标准的差生,他的数学成绩比我们在座的任何一位都要差。那么,是什么使他获得了成功?

  我再讲一位差生的故事,你就会明白了。俞敏洪也是高考落榜生,当然,人家后来考的大学挺不错,北大。但是在一群牛人中间,俞敏洪的大学生活并不好过,他充分享受了自卑的滋味。他的毕业考试成绩是全班倒数第五。他在同学毕业留言册上写下这样一段话:“你们确实比我厉害,但我绝不会放弃自己!你们五年能干成的事,我十年干!你们十年能干成的事,我二十年干!你们二十年能干成的事,我四十年干!实在不行的话,等过了八十岁,我将你们一个个送走以后,回头我接着干。”这就是俞敏洪,永不放弃的俞敏洪!

  无论是马云还是俞敏洪,他们并没有超越常人的天赋,而凭什么获得了如今的成功?

  那就是永不放弃的精神。无论我现在的处境如何艰难,无论周围人如何看待我,我都要始终相信,我是一朵花,我的使命就是——开花!我也一定能在属于自己的季节里开出满园的鲜花!

  有一年,我带高三,班上有位男生,喜欢上了一位女生。我觉得,这也正常,因为我也是这样过来的,特别能理解,所以我一般睁只眼、闭只眼。但这位男生有点过份,他一到了课间就会挨到这位女生的边上坐下,趴在桌上,死皮赖脸地瞅着人家。我发现,男生也好女生也好,一旦发起情来,脸皮会特别厚。如果这一点我还能勉强容忍的'话,我不能容忍的是,这位男生的成绩在不断下滑。奇怪的是,那位女生的成绩却丝毫不受影响。有时候经常是这样,一个女生可以成功地毁掉一个又一个男生,而自己的成绩却丝毫不受影响。

  我终于忍不住找这位男生聊天,聊很很投机,我甚至讲述了自己的情感经历,这位男生深受感动,逐渐学会了控制自己汹涌的情感,把注意力逐渐转移到学习上来,成绩也很快上升了。

  我的情感故事就不跟大家分享了。我想说的是,人的成长其实是跟自己的欲望不断搏斗的过程,你得学会控制自己。

  心理学家曾做过一个实验。给每一个孩子每人发一块糖,告诉他们说:“假如你们能够将这块糖留到我办完事回来,我会奖励你们两块糖。”他出去了。寂寞的孩子们守着那诱人的糖等啊等。终于有孩子熬不住了,吃掉了糖。接着,又有孩子做了同样的事。20分钟后,心理学家回来了。他履行诺言,奖励没有吃掉糖的孩子每人两块糖。实验远没有结束。心理学家继续跟踪研究那一群接受实验的孩子。多年以后,他发现,那些不能等待的孩子大多一事无成,而日后创出一番辉煌业绩的全是当年愿意等待的孩子。

  人性有一个与生俱来的弱点,就是容易对快乐的、甜蜜的东西上瘾。所以,我们要忍住那份甜,在早恋、手机、游戏、小吃等甜蜜的诱惑前,坚挺住你强大的意志。因为,忍住今天的甜,未来你才有资格享受更多的甜。

  第三个故事。

  山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩,山田本一总是回答:“凭智慧战胜对手!”

  大家都知道,马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量,所以许多人觉得他是在故弄玄虚。

  20xx年之后,这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被我分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。如果开始我就把目标定在终点线的旗帜上,那么当我跑到十几公里的时候就会疲惫不堪,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

  高三也是一场马拉松,在奔向高考的过程中,我们也要给自己设立一个个小目标。比如期初考试、期中考试、零模考试、一模考试、二模考试。你想最终考取哪所学校、哪个专业,你先了解下这所学校最近三年的分数线,然后确定你的高考目标,再把它分解成一次次小目标。

  最后讲一个故事。

  有一天,一位年轻人找到苏格拉底,说不相信苏格拉底说的那些话,除非告诉他成功的秘诀是什么。苏格拉底就跟年轻人说好,第二天早上九点,在城东小河边见。这个消息很快传开来,第二天,很多人都赶到河边,要听苏格拉底讲成功的秘诀。苏格拉底对年轻要说,我这个秘诀只能告诉你一个人,我们一起到对岸去。河上没有桥,他们准备游泳过去。而就在年轻人刚开始游的一刹那,苏格拉底一把按住了他的头,年轻人整个被他按在水里,按了足足有一分钟,才把手放开。年轻人从水里冒出来,正准备发火。苏格拉底问他,你刚才在水里最渴望什么?年轻人说,当然是空气。苏格拉底说:“我现在就把成功的秘诀告诉你。当一个人成功的欲望,就像在水里渴望空气那样强烈的时候,他才有可能成功!”

  同学们,成功来源于什么?源自你强烈的渴望,就像在水里渴望空气那样强烈的渴望!

  今天,我给大家主要讲了四个故事。

  第一个故事,是关于马云与俞敏洪的。启示我们:成绩差不要紧,关键在于永不放弃。

  第二个故事,是我班上的一位男生,告诉我们:忍住今天的甜,未来你才有资格享受更多的甜。

  第三个故事,是关于马拉松运动员的,提示我们:学会将大目标分解成一个个小目标。

  最后一个故事,苏格拉底告诉我们,成功源自你强烈的渴望。

  同学们,面临高三,你有足够的信心去挑战困难吗?你有足够的信心战胜自我吗?

  希望大家能记住今天这个激情燃烧的晚上!

  长缨在手,敢缚苍龙!

  高三,让我们一同战斗!

高三教师大会发言稿14

尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天很荣幸代表高三全体教师在这里发言。

  时光飞逝,光阴似箭,不知不觉间,20xx年高考只剩下100天。100天对于人类历史长河而言,仅仅是沧海一粟,但对于备战高考的我们来说就不能够简单的用短暂或漫长来评判了,这一百天,蓄势待发,一百天,融会贯通,一百天高屋建瓴,这一百天,可以收获累累,可以突飞猛进,这一百天,可以创造奇迹,可以改变一生,可以铸就辉煌!

  作为本届高三教师,我们为拥有你们这一群青春靓丽、勤奋自强、奋发有为、自觉成材的学生而感到骄傲,为有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮的青春花季,陪伴你们去迎接人生关键一战而无比自豪。在此,我代表高三年级全体教师郑重承诺,我们一定全程陪伴大家打好高考攻坚战,用我们的智慧,我们的.汗水构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,为同学们营造一个融洽和谐的学习环境;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,关注高考动态,采集高考信息,完善教学方法,提高课堂效率,切实提升战斗力。

  在这一百天里,希望每位同学要树立信心,志存高远,脚踏实地,持之以恒,戒骄戒躁,调节心态,迎难而上;珍惜光阴,分秒必争,夯实基础,勤奋钻研,讲究方法,提高效率,要感于质疑,乐于反思,勤于总结,勇于探索,善于攻坚,完善自我,超越自我。

  同学们,一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们用顽强拼搏的斗志,优异骄人的战绩来书写这平凡一百天的不平凡的历史,再创xx高考历史上新的辉煌!

高三教师大会发言稿15

亲爱的老师们,同学们:

  今天,我们齐聚在这里,互勉互励,同舟共济,在激流中圆梦,在奋斗中进取,高考是人生的一次重大选择,为了这一天,高中三年,尤其是高三这一年来,同学们卧薪尝胆、奋力拼搏。乍暖还寒时有你们执着的追求,裂日炎炎下有你们苦读的身影,秋风瑟瑟中有你们豪迈的激情,寒冷的冬天里有你们坚定的足迹。回想高中三年,你们有过欣喜、有过失落;有过暂时的遗憾,更有过永久的收获。父母殷切的期望、老师期待的目光,都已化做你们心中的理想。理想是奋斗的目标,理想是人生的方向。 我们要不畏艰难、勇往直前,最终要达到自己的目标、实现自己理想!

  三年的时光里,我们全体师生朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是停泊在老师们心湖中最美好的记忆。因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的从前,你们的成功就是泸外全体教师的追求与幸福。

  高中三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,最后百日更是人生中最为关键的一步。在以后的时间里,老师们将潜心研究,努力工作,力求给大家最有效的'指导;倾尽所有,为你们明天的扬帆做出最大的奉献。当然,老师也会对同学们有更严格的要求,更真诚的期待,更艰苦的训练 ,更直接的交流。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天,为了你们将来面对他人会很骄傲地说:我是泸州外国语学校的毕业生。让我们师生在未来的日子里齐心协力,同甘共苦,共同创造我们的骄傲,创造我们的辉煌。

  同学们, 高考复习,如同长跑,最终成绩如何,取决于长跑中调整的步调。现在,已经到了最后阶段——冲刺的时候了。我想告诫同学们的是,在最后的冲刺阶段,仍然要以扎实应万变,要以坚定的信念战胜暂时的困难,把坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心中,把无名的焦虑、不安抛除脑后,外国语全体高三教师将与你们一道携手并肩,阔步向前,披荆斩棘,力挽狂澜,走向你们最关键,也是最幸福的时刻。

  十年磨一剑,今朝试锋芒。

  同学们:再搏百日,让汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧丰富内涵;再搏百日,凭激情创造灿烂;再搏百日,靠实力熬头独占;山高人为峰,努力定成功!

  最后,衷心祝福我们高三全体同学实现心中理想,再创高考辉煌。今天你因是泸外的学生而感到骄傲,明天泸州外国语学校一定会因你的名字而感到自豪!谢谢大家!

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