国际学校校长毕业典礼致辞

时间：2022-06-07 11:09:16 讲话致辞我要投稿

国际学校校长毕业典礼致辞（精选10篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到致辞吧，致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点，要特别注意措辞得体。那么都有哪些类型的致辞呢？下面是小编精心整理的国际学校校长毕业典礼致辞（精选10篇），希望对大家有所帮助。

国际学校校长毕业典礼致辞（精选10篇）

　　国际学校校长毕业典礼致辞1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家早上好！

　　今天，20岁的毕业生成功完成学业，即将开始新的人生旅程。在这个难忘的美好日子里，首先，请允许我代表全校师生员工向所有毕业生表示最热烈的祝贺。我想对那些为学生的健康成长付出努力和汗水的老师们表示诚挚的感谢。我要向努力培养你的父母和关心支持你完成学业的各界人士致以崇高的敬意。

　　这一刻，同学们一定百感交集。在这个美丽的校园里，你写下了青春的赞歌，留下了青春的足迹，通过努力学习提高了知识，通过实践强化了素质，通过分析、辩论、探索使思想成熟，通过交流丰富了情感。作为你们的学长和老师，我为大家感到非常欣慰。幸运的是，每个人都取得了学术上的成功，可以为国家和社会所用；幸运的是，在复杂浮躁的社会环境中，大家依然秉持着学者的气节，依然怀抱着梦想，坚守着信念。孟子说人生有三大乐事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在这个时代，在海大，我有幸成为一群可爱的你的附属品，能为你的成长提供有用的帮助。我和我的老师都觉得充满了幸福和快乐。

　　学生，离开校园，进入社会，意味着人生开始了一个新的阶段。社会和学校很不一样。最大的区别就是社会总是充满了竞争，为了生存的竞争，为了发展的竞争，为了资源的竞争，为了机会的竞争等等。它们无处不在，并将伴随学生的余生。无论你在大学里取得了什么成就，都已经成为过去。每个人都要从新的起点重新开始，也面临着机遇与挑战、希望与困难并存的竞争环境。人生的成功取决于你的社会竞争力。面对竞争，有的人只是形成精神压力，因为恐惧而逃避。这样的人注定会错过成功。另一方面，另一些人把这种压力变成奋斗的动力，激流勇进，不断创造生活的奇迹。真心希望大家都能成为后者，树立强烈的竞争意识，正视竞争，勇于竞争，努力成为社会竞争力强的人。

　　要成为一个社会竞争力很强的人，必须从两个方面努力。一方面要努力把在校园里学到的知识和素质转化为在实践中工作或者创业的能力。其实我们应该是能够“做事”的。另一方面，要把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值，这就需要以正确的人生态度处理好自己的社会关系，处理好个人追求和社会需求的关系，在协调这些关系的过程中，找出自己的目标取向、自己的空间、自己的位置来实现自己的人生价值。其实这就是做“人”。我想向同学们强调的是，要想在激烈的社会竞争中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因为如果“做人”不好，“做事”的方向就会偏离，“做事”的能力就会更强，做出来的东西大部分都会很别扭很糟糕；如果“做一个好人”能够为他人、团队、单位、社会提供正能量，那就为自己创造了一个良好的“做”环境，为不断进步和成功奠定了坚实的基础。

　　因此，我真诚地希望在未来的生活中，学生们继续秉承和发扬“海纳百川，路漫漫其修远兮”的校训和“自强不息、敬业奉献、厚德载物、大气磅礴”的校风，努力做一个视野开阔、气度不凡、志向远大、对时代有责任感、关心他人、包容他人、和谐共赢的人。努力成为一个对正义和公平有深刻理解的人，永远站在人民的一边，永远站在正义的一边，永远与社会主旋律产生共鸣；努力成为一个自立、自信、自强的人，有着执着的信念，不断的自我完善，不断的奋斗；努力做一个爱岗敬业，爱线，勇于承担责任，努力工作的人；努力做一个有道德、有修养、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行赢得他人的信任，赢得社会的尊重。

　　同学们，“海阔凭潜水，天高为鸟飞”。走出校门，迎接你，是一个充满机遇的壮丽新时代。学校热切期待你通过努力取得巨大的成就，创造值得青春热血的人生成就，在事业和生活中获得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光荣归来，让母校分享你成功的喜悦。

　　最后，衷心祝愿各位同学一路顺风，前程似锦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似锦。

　　让我们也祝福我们的母校，大学，事业有成，明天更好！

　　国际学校校长毕业典礼致辞2

亲爱的同学们，各位老师、各位家长：

　　今天我们欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。首先，我代表学校向全体毕业生表示诚挚的祝贺！向无私奉献、辛勤培育你们的各位老师致以崇高的敬意！向远道而来的学生家长表示热烈的欢迎！

　　这些天，我看到穿着各式服装的同学在校园里留影；听到或激情飞扬或离别伤感的毕业赠言；注意到网络上晒出的各种老照片、新感想，这些都在告诉我们，毕业的时节已经到来。从xx年8月27日，到xx年6月29日，1403个日夜，在这里，你们刻苦读书、潜心钻研，收获了知识；你们投身实践、志愿服务，提升了能力；你们展现才艺、挥洒汗水，建立了友谊。你们把安大的影响带到了“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、英语演讲大赛、机器人大赛等全国高水平的赛场中，让安大的旗帜在领奖台上飘扬。正如大家刚才在宣传片中看到的刚入校时的影像，较之那时的稚嫩与青涩，现在你们的脸上多了几分成熟与自信，你们把最好的年华与青春留在了学校，用激情与拼搏书写了人生最灿烂的篇章！

　　我与你们中的大部分同学一样，都是xx年来到我们的校园。在这里，我们共同见证了安大和每一位同学对于卓越的孜孜以求。我们积极申报并成功跨入省部共建高校行列，努力推进并高质量完成“211工程”三期建设，及时启动并持续实施“xx计划”，学校在高水平大学建设的进程中迈出了坚实的步伐。这些成绩的取得，是包括你们在内的全体安大人奋力拼搏的结果。在这里，我要向你们表示感谢，感谢你们用自己的付出和努力为学校建设发展做出的积极贡献。同时，母校也将一如既往地关注你们未来的发展，因为你们的发展就是学校的发展！

　　去年此时，“程校长，装空调”的呼喊犹在耳边；今年此时，空调来了，你们却即将毕业。发展需要期待，更需要守候。今天，你们即将奔赴新的征程，进入新的发展阶段。临行之际，作为师长，我想给你们提几点希望：

　　希望同学们坚守理想，志存高远。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作为，必须立志于青年之时，追求于一生之中。大家听说过、媒体报道过我们学校的“学霸寝室”，四位同学同时保送国内一流大学。没有坚定的理想、没有明确的目标，就不可能有他们的今天。将来，你们会在不同的岗位，有不同的境遇，面临不同的挑战和诱惑，希望你们秉承校训精神，要有刘文典校长“大学不是衙门”的气节和操守，坚守自己的理想，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，不为任何名利所诱，把青春汗水挥洒在祖国建设的征程中，把朝气、锐气彰显在促进社会发展的实践中，真正实现自己的人生价值！

　　希望同学们至诚至坚，修身养德。“德者事业之基”，良好的道德品质，不仅是事业成功的基础，更是人生的立身之基。李世雄老师、何琳仪老师、张子侠老师，他们都以至诚至坚之志，将全部心血奉献给学生，让三尺讲台闪耀着不灭的生命光华。希望大家见贤思齐，坚持以诚实、诚信和坚毅、坚定为目标，至诚高节，磨练意志，坚韧不拔，不断加强人生修养，提升道德品质，在报效祖国、服务人民中展示中国当代青年，展示“安大人”的良好精神风貌！

　　希望同学们博学笃行，砥砺成才。你们之中，有在《nature》上发表高水平论文的学术科技典型胡亚伟，有投身环保事业、受邀参加中日韩三国环境部长会议的志愿服务典型余涛，有活跃在各大文艺舞台又被境外五所名校录取的文化艺术典型宁小雨，有踏实肯干又心怀良善的见义勇为典型杨靖……你们都曾一起在安大这片沃土上广闻博识、明辨笃行，也将一起迈上人生新的征程。今后，无论是继续进行学术深造，还是在社会的大课堂上打磨锤炼，希望你们依旧保持优良品格，广知识、强本领，务实进取，知行合一，在投身国家强盛、民族复兴的伟大实践中砥砺成才，对自己和青春负责，为国家和社会担当！

　　同学们，经过几年的学习，安大已与你们紧密联系在一起，“安大人”的称号将陪伴你们一生。希望安大的精神和品质始终伴随你们、助力你们去开辟崭新的未来，为社会作出贡献，为母校赢得荣誉！

　　母校是你们的家园，会始终关注你们的发展，为你们的成长提供终身的支持，会永远张开双臂欢迎你们的归来！

　　愿你们在今后的人生道路上一帆风顺！

　　谢谢！

　　国际学校校长毕业典礼致辞3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天xx小学在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。

　　xx小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”，是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己。

　　xx小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。

　　今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望xx小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功！

　　你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，xx的大门永远向你们开放，xx的舞台永远让你们登台亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家长与同学的群体，都会成为你们今后事业成功的重要条件。

　　最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看！

　　国际学校校长毕业典礼致辞4

同学们：

　　你们好!我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。

　　4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

　　4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。

　　如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。

　　4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

　　国际学校校长毕业典礼致辞5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　离别的笙箫在仲夏的日子里，伴随着祝福萦绕在了校园，109岁的礼雅又将见证一批逐梦的青年奔向天南海北。在这特殊的时刻，同学们，祝贺你们走过这青春明媚的三年，开始新的旅程。祝贺老师们在教育的路上，增加了一段繁花似锦的年华。

　　在温情与奋斗相互陪伴的千余个日日夜夜，你们的故事让这片土地生机盎然。今天，你们将离开这里，独自安排好行程去看世界。诚然，与同窗、师长离别的话语会很多，对恋过与正爱着的礼雅，也有着太多的不舍。但当内心的成长多于学识的增长，个性的张扬充满社会的担当，分别的到来是一种自然。

　　每一代人都会有每一代人的机遇，价值与使命。你们所成长的时代，大国之上，气象万千，民主与富强，自由与平等，爱国与敬业，泱泱华夏，正雄于世界。这是一个充满希望的时代，也是一个正在进步的时代。未来的你们是什么样，未来的中国就会是什么样。你的未来取决于你的内心，你内心的光芒与气度关乎国家的前程。

　　我们的祖先很早就学会了遵从光的规律，日出而作日落而息，传递勤劳与智慧。我们的先贤一直懂得在苦难与逆境中，保持内心的敞亮，改变民族的命运。无论过往还是未来，内心有光芒，才会懂得怎样与时代对话，不为浮华所迷失，保持勤奋与勇敢;内心有光芒，才会懂得怎样与社会相处，不为浮躁所困扰，保持真诚与友善；内心有光芒，才会懂得怎样创造自己的人生，以自己的良知、学识与信念影响他人，和其光而同其尘，创造更好的未来。

　　礼雅从来就是一个光亮的地方，百余年来，杰出学子灿若星河，礼雅之光已成为民族之光，今天的礼雅不再仅是属于我们的礼雅，她更是属于国家与民族的礼雅。今天的你们，沐浴礼雅的荣光，担当的也不再是一人之事，而是国家天下。无论你们将来求学在何方，当学识已成时，真切地希望你们为国家的强盛贡献勤劳与智慧。

　　同学们，人生的经历就是这样，在不断的相聚与暂别中越发厚重。相聚时，内心的那束光彼此簇拥，丰富色彩，照亮前路。暂别时，内心的情怀已经充盈，最初的那束光有了共同为之守护的名字。也许今天的暂别要在若干年后才会结束，有关礼雅青春的欢声笑语也将留在记忆里发酵，但岁月暗淡不了内心的光芒与气度，希望你们成为未来世界里的光源，给自己与社会一束光，让未来的世界更加灿烂！

　　谢谢大家！

　　国际学校校长毕业典礼致辞6

老师们、家长们、同学们：

　　大家好!“四月维夏，六月徂暑。”转眼又到仲夏时节，今天，我们怀着荣耀、喜悦的心情欢聚在艺体中心，为xx年毕业的7000余名学子举行毕业典礼。正可谓：“却看师长喜何在，漫卷诗书送鸿鹄”。

　　首先，请允许我代表学校，向学成毕业的xx届全体毕业生表示最热烈的祝贺!向为你们的成长成材辛劳付出的教职员工表示最衷心的感谢!向精心抚育你们成长的各位家长致以最崇高的敬意!

　　今天，是我履新后第一次跟毕业生谈话，跟xx届的毕业生，我想谈谈一个“情”字。正如南朝大文学家江淹所言，“黯然销魂者，唯别而已矣”，别离总是令人感伤的。我到学校至今已三十五年，经历了无数次“执手相看泪眼”的依依惜别。三十多年的时光，中国也好，中南大也好，年年岁岁的毕业生也好，都发生了天翻地覆的变化，惟一不变的，应该就是这分别之时的真挚情怀吧。

　　如同三十多年前刚毕业时的我们一般，我相信，站在这里的xx届毕业生们，同样在中南大收获了无数珍贵的情感。有如同带着五根肋骨骨折伤痛上完最后一课的余火金老师一般，尽心竭力为你们传授知识、付出关爱的师生情;有如同带着弟妹上学的徐金花同学一般，与你们风雨同舟、休戚与共的亲情;有如同连年在挑战杯科技竞赛、数学建模等大型赛事中获得大奖的同学一般，与你们一同战斗、分享荣耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侣一般，与你们共同奋斗、共同成长的爱情;有如同集资成立梧桐树奖学金的五位校友一般，默默无闻地帮助你们成长的校友情……数年的青春时光，你们在中南大埋头苦学、磨砺奋斗、成长成材，一洗入校时的青涩，成长为意气风发、刚健有为的时代青年，母校深深以你们为荣。

　　临行临别，思忆漫长。著名作家龙应台女士有一篇在华人世界广为流传的散文《目送》，文中领悟到父母与子女间的缘分就是父母不断地目送着子女的背影渐行渐远。母校送别莘莘学子的心情概与此同，纵有千般不舍，更为同学们的海阔天空与锦绣前程无比欢欣。在这别离的时分，我要送给今年的毕业生三个“情”字，希望同学们进入社会后：

　　第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢寻梦、实践理想、“虽九死其犹未悔”的万丈豪情。希望你们能永远保有对远大理想的坚定信念，铭记精英使命，聆听时代呼声，不忘初心，坚守信仰，保持为理想不懈奋斗的雄心，拥有优雅高贵的灵魂。

　　第二，事业发展上要有激情，要有坚定不移、矢志不渝、“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”的奋斗激情。希望你们能永远保持对事业发展的高度热情，积极追求，努力实践，始终坚持奋斗，最大程度实现个人价值和社会价值，拥有充实饱满的人生。

　　第三，个人生活上要有诗情，要有格调高雅、张驰有度、“琴棋书画诗酒花”的诗意生活。希望你们能永远努力追求丰富的精神生活，爱好广泛，情感充沛，始终保持对世界的好奇心与求知欲，拥有多姿多彩的生活。

　　梁濑溟先生在《中国文化的命运》中曾得出“中国之长处在有‘伦理情谊，人生向上’两大精神”的结论，可见情感在中华文化中之重要。而情感对于个体生命来说，更是影响人生命运和质量的关键因素。希望今年毕业的同学们，无论今后人生境况如何，都能永远记取和坚守人生的“情”字，倾听来自内心的情感呼唤，做一个无愧于内心、无愧于时代，器宇轩昂、顶天立地的知识精英!

　　最后，我还想告诉大家的是，为了纪念这一个珍贵的“情”字，学校决定今年向每位毕业生赠送一件学位服，让在座的每位同学都可以穿着属于自己的学位服来接受学位授予。希望我们的这个做法，能给大家的大学生活留下一个永久的纪念和美好的回忆，但愿大家能够喜欢。

　　谢谢!

　　国际学校校长毕业典礼致辞7

亲爱的20xx届毕业生同学们：

　　大家好!

　　今天，我们在这里隆重举行xx 届学生毕业典礼，为即将走出校门的6706 名本科生和2271 名研究生送行。首先，我代表学校全体师生员工，向同学们完成学业致以热烈的祝贺，向为大家成才付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢，向默默支持的父母亲人送上诚挚的问候!

　　这些天，同学们想法设法以各种姿态拍摄毕业照，成为了南湖校园最美的一道风景线。有穿学位服的，有着民国装的，也有穿上一身红军制服的，更有婚纱裙飘飘，但是最雷人的是网上疯传的三兄弟，那可是堪比博物馆北广场的光明神一般肌肉发达。但是所有这些，大家都想把大学时光留在记忆里、背在行囊中，随身带走。几年前，同学们怀揣憧憬踏进矿大校门，从此我们一起朝夕相处，共同拼搏。南湖校区的一草一木，一楼一宇，见证着你们挥洒的青春汗水，回荡着你们的欢声笑语，珍藏着你们的美好回忆。在你们当中，有众口相传的“学霸哥”，有手绘矿大明信片的创意者，也有名扬马拉松赛会的矿大选手，更有风雨中骑行献礼母校的驴友，还有励志奋进的阳光女孩。这些，都是你们成长、成才、成就的代表，更是百年矿大新的一笔精神财富。每一次看到你们的成绩，我的心情那是叫“倍儿爽”!

　　有一位外国大学校长曾经问我，更看重开学典礼还是毕业典礼?我很果断地回答是毕业典礼。我认为，开学典礼注重的是欢迎新生和大学起点，而毕业典礼则是告别校友和反思教育。几年来，母校一直努力为你们营造自由创新、宽松学习的条件和氛围，一些重要的改革是应你们的呼声而为，如果没有你们在“人人网”上的留言，没有你们在“放鹤亭”bbs 上的牢骚，就没有装空调、不挂科、考试周、治湖水、改实习、出国学等等好主意，但是这些改革成果你们却难以全部分享了。我要真心地谢谢大家给予矿大的挖苦和良策。

　　但是，作为校长我也时常反思，学校现在的所作所为是否达到了你们入校时的殷切期待?说句实话，不仅没有达到你们的期望值，可能有些工作的负偏差还比较大。时至今日，例如有的学院还没有做到学位服人手一件，同学们要轮换着装照相或者领取学位证，看到如此情景，我们真是无颜面对毕业学子，更何来之喜悦之情!这其中的原因，你懂得，我也懂得!

　　前几天，我与部分毕业生面对面，一位同学说，大学四年记不得哪位教授给他上过课，我彻底悲催了!我想，要么是很少有教授给本科生上课，要么是教授讲课水平比较一般。我和在座的院长要向这位同学以及与他同样感受的同学们致歉。我们没有能够提供大量的高质量、高水平授课，更无法满足大家自由选专业、自由选课、自主选教师的愿望，可能还更有一些教师仍在“毁人不倦”。这可是你懂得，我更要懂得!

　　同学们!相聚不觉时光短，离别方知情意浓。在离别之际，作为校长、老师和学长，我要嘱咐你们走出校门之后应该做好的三件事：

　　一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起，既可有“一举成名天下知”的壮举，也可有“甘苦自知而不弃”的坚守，但一定要是超越自我的一次挑战。在这里也可以向大家坦诚，我当校长至今为同学们所做的且能算得上了不起的事几乎没有，若果说非要算了不起的事情的话，也就是给毕业生证婚。实际上，在学习期间同学们已经开始小试锋芒尝试“了不起”的事了：参加一些高水平的创新竞赛、跑马拉松比赛、考试年级第一，创办中国机器人创客联盟、奋斗兄弟服饰有限公司等等。走向社会之后，大家施展才华的舞台更大了，获得成功的机遇更多了，希望同学们一定要十年、二十年磨一剑，争取干成一件了不起的事。在校期间，矿大培育了同学们“朴实、诚实、老实、踏实”的风气，但凭着这“四实”作风，还难以应对激烈的社会竞争，大家还要努力练就“敢想、敢闯、敢干、敢为”的锐气，唯有如此才能做出了不起的大事。昨天，西班牙队劲旅意外折戟巴西世界杯，首轮出局，这件事看似偶然，但是我们可以从中想到，这说明世上没有常胜不败的球队，也没有常胜不败的人和事，更没有不可超越的“牛校”和“牛人”。大家只要有恒心，我“天朝挖煤大学”的学子就必定能做成大事。

　　国际学校校长毕业典礼致辞8

老师们、同学们：

　　今天，我们在这里隆重举行xx届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。在这背起行囊再出发的重要时刻，我们就像一个大家庭一样欢聚一堂，共同庆祝7267名同学圆满完成学业。首先，我代表学校向你们表示最热烈的祝贺！

　　几年前，你们怀着人生新的梦想，来到湖南师范大学，在这里度过了人生岁月中最美好、最值得怀念的时光。这片北纬28度的温暖土地已不知不觉承载了你们精彩纷呈的青春光景，那些领略名师学者睿智博学的经历，那些早出晚归如饥似渴学习知识的刻苦，那些宿舍里贫嘴逗笑的卧谈，那些桃子湖畔的爱情故事，那些风吹哪页读哪页、此心安处是吾乡的洒脱……你们的大学生活也许不像《致青春》中那么跌宕起伏，不像《那些年》似的浪漫波折，但你们在校园每一个角落留下的欢笑和泪水，都将化作"我们那时的湖南师大"，成为大家心底永恒的青春记忆！

　　在你们求学的这几年，尽管由于各种原因，学校没有满足你们的全部诉求，比如宿舍条件虽有改善但还是那样挤，图书馆的自习空位还是比较少，校园车辆依然很多……在求学的几年里，你们虽有抱怨，但更多的是对学校给予了理解和支持，这种理解始终让我感动。母校是什么，母校就是那个无数遍被吐槽、离别时却依然舍不得说再见的地方！

　　我们的校友、你们的学长刘同说："时间是最好的见证者，因为他知道我们最终会变成谁，最终的归宿在哪里。"不管你们今后是成功还是暂时的挫伤，不管你们是辉煌还是寻常，母校永远在这里等着你们！

　　儿行千里母担忧。母校对自己的学子总有怀着一种纯粹和永恒的牵挂。此时此刻，我想再嘱咐同学们几句话。

　　一是奋斗的青春最美丽。很多人都想要一个钱多事少离家近的工作，但谁没有从零开始的时候？在这个有着727万毕业生的就业季，学校、专业、性别、户籍、住房、恋人，这些因素累加起来，让人欢喜让人忧。成功者都有一个艰辛的开始，洛克菲勒也曾是小助理，乔布斯住过车库，李嘉诚当过推销员，马云也经历过高考失败。鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。在追求成功路上，如果你选择奋斗，我相信，那些阻力或必经的痛苦，都将变成你生活的馈赠，照亮并引领你人生的旅程。请不要在最需要吃苦的年华选择安逸，无论在什么时候，尤其在面临低谷和挫折时，我希望你们不要停下奋斗前行的步伐。

　　二是好品格是成功的起点。如今社会浮华，泥沙俱下，不少人在追梦路上被焦急和浮躁带得越来越远，开始信奉"羊跟大群不挨打，人随大流不挨罚"的庸俗"成功学"，让自己变成了一个随波逐流、不懂感恩的人。殊不知，品格之于成功，犹如血液之于人。人在追求事业的过程中，机遇、能力和学识很重要，但人的品格更重要。每个人的路都有千百条，不管你们选择了什么，我都希望你们行为坦率，即使做了错事也要勇于承担；无论是屈从生活压力，还是保持生命尊严，我希望你们在面对各种诱惑的时候，不见利忘义，不忘初心，方得始终。

　　三是出彩的人生需要懂得担当。易卜生说："社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。"当我们步入社会，就需要思量对他人、对社会的`责任。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美丽公主，只要一双水晶鞋，而你的青春理想要在现实社会开花结果，需要一份担当的勇气。没有担当，再好的种子，再好的土地和自然条件都难以长出硕果。你需要有同情心对待不幸的人们和社会的弱者，需要有爱心对待自己的家人、朋友和周围的人们，需要有责任感对待社会的发展和进步。在面临困境时，要少些抱怨，多一些调整和适应，机遇尤其眷顾那些脚踏实地的人，希望你们脚踏实地从平凡岗位做起，唯有做得了脚底下的小事，才能成就头顶的大事。

　　同学们，青春是一场难以忘却的相逢，岳麓山下曾经精彩的故事即将结束，这些故事也将注定成为你们一生难以忘却的记忆，请理好思绪，背起行囊，向着新的梦想出发吧！

　　祝你们一生平安，幸福！

　　国际学校校长毕业典礼致辞9

亲爱的同学们，老师们，家长们，朋友们：

　　上午好!

　　柳湖水平，栀子花开，学位服里青涩的笑容，树荫下丰盛的跳蚤市场，依依不舍的青春身影……这一切，年年如故，构成了这个季节西财校园永恒不变的风景。在xx届同学即将离别的此时此刻，我要说，祝贺你们毕业了!希望大家在未来的道路上“且行且珍重”!多年来，在你们成长的路上，你们的父母，你们的师长，你们的亲朋好友，始终默默地注视、关心、支持着你们，在你们毕业之际，他们甚或比你们更为激动。因此，我提议，让我们一起用最热烈的掌声，向他们表达最诚挚的感谢!

　　同学们，三年、四年、或者更长，“青春都去哪儿啦”?你们中的文艺青年拍了部最近很火的微电影——《西财六记》，大家把最灿烂的青春岁月永远珍藏在了美丽的西财。在第五记《成长记》中，有两句话深深地打动了我：一句是“我曾经答应你要作最好的自己”，另一句是“谢谢你让我变成更好的我”。其实，是一届又一届的你们让西财气韵生动，生生不息，母校谢谢大家!在此临别之际,“当离开撞见未来”的时候，我想起了《狮子王》中的一句话：everything you see exists together in a delicate balance。跨出校门的人生如同大海航船，有牵引力，也有各种阻力，有时甚至有意想不到的风暴会试图改变我们的航程。向既定的目标前进，要鼓足勇气、不惧风暴，但更需要平衡人生航船的智慧。如何才能保持人生航船的平衡?这就是今天我想与大家探讨的话题。

　　人生的平衡源自知识的不断充盈。

　　每年毕业生代表座谈会上，大家都想忠告学弟学妹们少一些“功利化的色彩”。西财是一所特色鲜明的财经大学，优秀的专业教育赋予了大家在未来不确定的职业世界里强大的生存能力，也带给了大家经济的独立。专业教育倾向于以“做事”为价值取向，注重实际，强调专业能力。但单纯的专业教育也可能带来某些“功利化”的倾向，学校特别强调专业教育与通识教育并重。通识教育是“做人”的教育，它超越了功利性与实用性，培养人文精神、批判性思维、独立思考能力，从而唤醒不同个体的潜质与个性，培养出完全、完整的人，而不是“没有灵魂的卓越的专门家”。在这个知识爆炸的时代，人不可能掌握全部的知识，构建一个完整合理的知识结构极为重要，精深的专门知识和广博的通识知识是大家胜任职业岗位的前提。

　　知识的平衡是人生平衡的基础。培根曾言，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”我希望同学们以“精专”为重点、以“通博”为目标，建构一个平衡的知识结构，实现“做事”与“做人”的统一,更好地平衡专业团体利益与公共利益。为此，我建议大家走出校门以后要多读书、读好书、读好的“闲书”，在追求精深专业化的同时，在其他知识维度上不断积累、拓展和修炼。李政道先生曾说：“我是学物理的，不过我不专看物理书，还喜欢看杂七杂八的书。”也许“闲书”并不会给你带来直接显性的“效益”，但诚如三毛所言，“读书多了，容颜自然改变……自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，其实它们仍是潜在的，在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”

　　人生的平衡源自能力的持续生长。

　　通常情况下，知识是能力的基础，知识越丰富，越精深，越完善，思维就会越敏捷，办法就越多，能力就越强。而能力的发展又促进掌握更多更好的知识。正如歌德所言，“并不是有水的地方都有青蛙，但是青蛙叫的地方必定有水。”知识转化为能力才会活化物化，得到升华。一般来说知识的获得相对较快，也比较容易，而能力的形成和发展则相对较慢，也较困难，这是因为对知识进行加工、融合和运用方能形成能力。大家毕业5年后，将有一半的知识过时，“授人以鱼”不如“授人以渔”。因此，大学传递知识，更重要的是培养学生的能力。

　　走出校门，是非对错的判定，向左向右的抉择，生活的现实追问，利弊权衡的实战分析，检验的是你对知识的融会贯通和灵活运用的能力。在西财的这几年，同学们通过扎实的专业学习、通识教育和各类社团、竞赛、文体等活动获取了你们敢于告别西财、独立生存的“一般能力”。但是，我们身处中华民族复兴的伟大时代，西财本自重担当，西财人须有大梦想。在未来，我们要走得更远、更高，既需要不断提升做小事、做实事的“一般能力”,更需要锻炼做大事、堪大任的“创新能力”。妨碍创新的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西，大家要能从习以为常中看到与众不同，从简单重复中悟出创新，从纷繁复杂中洞悉规律。因此，我希望大家形成自主意识、独立人格和批判性思维的习惯，具备终身学习、交流与合作的能力，崇尚鼓励创新、宽容失败的文化，这些是培养创新能力的肥沃土壤。能力的平衡是人生平衡的动力。我们要努力争取具备与“一般能力”相平衡的“创新能力”。

　　人生的平衡源自角色的主动担当。

　　走出校园，告别 “学霸”、“学童” 、“学渣”等单一的学生身份，你将承担更多的角色，社会的、家庭的，被动赋予的、主动选择的……多重角色的组合与交错才构成了我们人生的丰富性与深刻性。角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之间保持恰当的平衡，我们才能承担属于自己、社会与时代赋予的责任。否则，单向度的追求只会让我们沦落为马尔库塞所谓的“单面人”。走出校园，成家、立业、生子等不可回避，在体现社会价值的工作与实现个人价值的家庭之间，唯有保持好平衡才能使我们的人生始终处于良好的状态，才能迸发出持久的动力。

　　孟子有言：“天下之本在国，国之本在家”。一个国家、一个社会的良好运转需要的是既热爱工作也热爱家庭的人。走进社会，你们中的有些人会全力以赴地工作，职业化的存在成为了人生的全部。但是，我们更希望在未来的道路上，你们既有工作上的成功追求，也有家庭中的温馨享受。工作为家庭提供恒久的温暖，家庭为工作更好地充电。期望大家拥有最“幸福的成功”!

　　人生的平衡源自自我的终极超越。

　　阿基米德说，给我一个支点，我可以撬动整个地球。可以说，你能撬动的世界，即你将来的格局的大小，既取决于你知识与能力所构造的杠杆的长度，取决你在担当的角色上的不竭动力，更取决你支点的位置。这个支点就是我们的岗位、职务等物理平台，更是我们的境界、情怀、信念等精神平台。大家要始终相信，“天地之间有一杆秤”。很多人在前行的道路上突然倒下，不是因为他没有知识、能力，也不是他们主动担当各种角色不够努力，真正的问题是他们物理平台与精神平台的错位。你在多高的精神平台上思考你的人生，思考你与自己、与他人、社会的关系，将直接决定你最后的人生格局。

　　未来，你们的物理平台会与时俱进，持续超越，希望你们的精神平台也同步抬升，实现自我的终极超越。对于每位西财人而言，我觉得无论贫穷还是富有，无论顺遂还是坎坷，我们都应该怀有“经世济民孜孜以求”的情怀，始终心系天下苍生，坚定、努力、优雅、从容，做到“穷则独善其身，达则兼济天下”，为祖国、为人民无私奉献。唯此，在你漫长的人生道路中，你才知道自己应该如何选择知识、能力、角色、自我的平衡，方可“从心所欲不逾矩”，创造人生大格局。

　　同学们：人生是一场长跑，拉长了来看，西财奠定了你人生平衡的基本格局。在未来，专业知识与通识知识的互补，“一般能力”与创新能力的协调，事业工作与生活家庭的和谐，物理平台与精神平台的匹配，是你保持人生平衡的关键所在。走出校园，你会遇到许多专业知识与你同样扎实，“一般能力”与你同等突出，在工作上不逊色于你，与你处在同一个物理平台上的人，如果你在拥有这些的同时，你还具备更为宽广的知识、更为出众的创新能力，能从家庭的和谐中获取恒久的动力并拥有更高的精神平台，那么，我相信你必将脱颖而出。以后，当你面对多重角色之间的紧张、多种选择之间的纠结、多样生活空间之间的交错，你将会拥有长久历练所形成的“平衡的智慧”，支撑你们从今天学业的圆满走向未来人生的圆满。一如我们看武侠故事，真正的绝世高手往往看不清出自哪门哪派，其走遍天下的独门绝技正是自己对武功本质的哲学性把握，而这正是智慧通达的最高境界，也是我们今天所讲的平衡的智慧。

　　亲爱的同学们，此去经年，不知你们是否在“时光胶囊”里封存了远行的梦想，是否在静谧的夜里遥想起运动场上你曾仰望过的星辰，是否记得那些年少轻狂时许下的铮铮誓言，是否在毕业聚餐的觥筹交错中原谅了时光匆匆，记住了只属于你的“swufe”。多年后，你或许忘了新装空调的启动使用的那个软件，忘了济民广场的风、柳湖的水，以及“舌尖上的柳林”。但是，这里的天空湖水、草木建筑以及你身边的人，都会深刻记得曾经哭过、笑过的你，会记得此刻动容、不舍的你。明年，学校将迎来90周年华诞，彼时，我们是否能见到一个一样却又不一样的你?你来或者不来，西财“毕生有你”!

　　谢谢大家!

　　国际学校校长毕业典礼致辞10

亲爱的同学们：

　　又到了说那两个字的时候了。我们现在约定，不到实在忍不住，坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人，其实都饱含着寓意复杂的泪水，但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下，至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。

　　遥想三四年前，你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的，是他们满脸的灿烂，钻进你们耳道的，是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是，短短三四年过去，当初迎接你们的老师，有的白发明显增加，有的黑发明显减少，有的则已退休回家饴养天年。而那些老生，则以每年整体一批的方式，陆续把自己的身份从学生变成了校友，就像你们即将的那样。

　　如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感。

　　在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁？到哪去？怎么去？”

　　第一，“我是谁？”。这是一个经典的哲学命题，更是一个永恒的人生困惑。传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁？”，大师对此的回答竟然是“我是谁，你能告诉我吗？”那不是终日冥思苦想的大师的一时短路，想必在他那深邃而复杂的脑海里，早已千百次地思考过这样的问题：我是照镜子时看到的那个人吗？如果是，那个人的背后是什么？他的心中装有什么？他的脑袋里在想什么？

　　坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师，可以始终想他那想不清楚的问题，以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题，因为知道“我是谁”，意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位，则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位，不妨略加提醒：你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年，年轻是你们最大的特点，阅历是你们最大的短板。投资，你们没有本钱。投机，你们没有经验。投靠，你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道，正因为年轻，有的是机会可以重头再来。正因为年轻，其实根本不存在真正的失败。正因为年轻，许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻，绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。

　　“我是谁”的问题在人的一生中，永远没有终极的答案。所有已经的答案，其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时，又必须重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一阶段，准确地知道“我是谁”，心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。

　　第二，“到哪去？”。确定了眼下的我是谁，就当确定下步的我要到哪去。我从校园来，要到校外去；我从北方来，要到南方去；我从农村来，要到城市去；我从学生来，要到老师去；我从贫穷来，要到富裕去；我从现实来，要到理想去；我从昨天来，要到明天去；我从曾经的安逸来，要到可能的艰苦去；我从来的地方来，要到去的地方去……你们的所来之处，明确而稳定；你们的要去之处，模糊而多变。尽管从理论上讲，你们所有要去之处都可能去、也可以去，但有一点是肯定的，那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。

　　窃以为，挣到很多的钱并不是你们的最佳去处，挣到很大的名也不是你们的最佳去处，唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合，个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一，才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合，但缺少努力和追求的人生，是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。

　　“到哪去？”的问题，如同前面“我是谁”一样，也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前，都会由“我是谁”派生出“到哪去”，从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里，上两个问题早已通过各种变通的方式，在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想，迅速做出既充满热情又不失理性的判断。

　　第三，“怎么去？”。认识了自己，定位了自我，确定了方向，剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上，就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋，还可豪迈地回击“走自己的路，让别人去说吧。”然而不幸的是，这个世界上没有专属于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很拥挤，路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族，个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此，你们必须学会遵守交通规则，必须学会借道而行，必须学会忍耐可能的堵车，必须学会对付车匪路霸，必须学会必要时另择他路，必须学会可能时选走捷径，必须学会不得已时再走一段弯路。

　　至于交通工具么，从你们的双腿，到各种古代、近代和现代的车辆，你们都可以伺机选择。只是便宜的，往往速度就比较慢；速度快的，往往又不便宜。还有，很可能因前方的天气不好，或自己的视力不佳，一时看不清前面的路况时，一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时，不妨退回出发点，重新定位、重新选择和重新出发。

　　“怎么去？”中，窃以为最重要的，是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚，路径选择正确，就要坚定信念，坚固信心，坚持走下去。要知道，往往愈是觉得最难熬下去时候，希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方，景色愈美。还有：做人要低调，生活要低碳，起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人，往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。

　　同学们，自打三年或四年前的秋天，你们来到这座校园，你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中：50周年校庆，本科评估，5.12地震，北京奥运会，60周年国庆，南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验，你们的学长学姐们不曾有过，你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信，幸运的你们必然意志坚定，无所畏惧，前程似锦。只是在你们功成名就的时候，千万不要忘了母校，因为母校关系不可再造；千万不要忘了老师，因为师生关系不可再造；千万不要忘了同学，因为同学关系不可再造。

　　至此，在下已经实在忍不住，就请亲爱的同学们允许，把那两个字说出来——再见！

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