国旗下讲话稿尊师重教

时间:2023-06-27 16:06:43 讲话稿 我要投稿
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国旗下讲话稿尊师重教

  在日新月异的现代社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的国旗下讲话稿尊师重教,希望能够帮助到大家。

国旗下讲话稿尊师重教

国旗下讲话稿尊师重教1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我讲话的题目是《尊师重教开辟未来》。当我们还是一个无知的小孩,哭啼着踏进学校大门时,我们身边就多了一位关心照顾我们的人,那就是我们的老师,“老师”二字便从此留在了我们的心中。他总是不辞辛苦,无怨无悔地教育着我们堂堂正正做人,毫无保留地授予我们知识。在我们的人生旅程上,老师丰富我们的'心灵,开发我们的智力,踏遍心田的每一角,踏透心灵的每一寸,这就是老师。为我们点燃希望的光芒,鼓起我们前进的勇气,而他总是在大家的身后默默地期待着你们成功的那一刻。

  同学们,作为老师,作为大家的引路人,老师没有太多的奢求,更多的只是希望我们的每一位同学明确学习目的,端正学习态度,以饱满的精神投入到学习生活中,尊敬师长,团结同学;遵守纪律,文明有礼;认真学习,全面发展,争取做到天天有进步,同时希望同学们从身边日常小事做起,上课认真听讲,课后积极预习,按时完成作业,珍惜老师的劳动,更希望同学们能树立远大的理想,就像一棵大树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是充满对蓝天的向往,它才可能遨翔天际。放飞你的理想吧,只有飞得更高,才能看得越远,从而真正体会“会当凌绝顶,一览众山小”。

  最后,希望我们的每一位同学都能做到“尊师重教”,祝全体同学们努力拼搏,争创佳绩,开辟美好的未来!祝全体老师工作顺利,身体健康!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿尊师重教2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  本周,我们将迎来第二十九个教师节,因而我演讲的题目是:“尊师重教,争做文明学生”。

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。尊师重教是我们中华民族的优良传统。在历史的长河中,有许多关于尊师重教的记载。《吕氏春秋》中有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师。无论是在求学的道路上,还是在对梦想的不断追求中,老师和教练永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教练在训练场上挥洒着如雨的汗水,他们默默地、无悔地把自己最美好的时光托付给光辉的事业,无非是希望我们能够在奋斗中拥有怒放的生命。

  尊师重教是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们陈家坝镇中心小学以面向未来,面向现代化的教育方针,在秦岭山麓树起了一支艳丽的奇葩,我们作为陈小的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

  当然“尊师重教”并不是一句简单的空话,需要我们在日常的生活、学习与训练中用实际行动来诠释。因此我向全校同学发出以下倡议:

  (1)时刻注意自己的言行,逐渐形成尊师重教的新风气。我们应该时刻注意自己的言行,配合老师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师、教练恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对他们的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

  (2)时刻遵守学校纪律,逐渐形成良好的学习氛围。我想我们每位同学都应该反思这样的一个问题,那就是:我们是否能够做到时刻遵守学校纪律。在我们的同学中,有部分同学会踏着预备铃甚至是上课铃进教室,有部分同学会在上课时讲话、做小动作,有部分同学会不认真听讲……我想这些行为都绝不符合学生身份的

  (3)在不断地历练中,逐渐成为一个拥有人格魅力的`人。

  学习的时候,我们会感觉到辛苦、劳累,可能会萌生放弃的念头。然而我想说:“请再坚持一下”,因为这是一种历练;生活中,我们可能会因为一些小事情和同学闹矛盾,然而我想说:“请宽容一些”,因为这是一种历练;学习上,我们可能会对老师的批评心生反感,然而我想说:“请理解一些”,因为这是一种历练。在不断的历练中,我们终究能够学会宽容、理解,并且成长为一个拥有人格魅力的人。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!最后,祝教师们节日快乐!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿尊师重教3

老师们、同学们:

  早上好!

  大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上做小动作,老师走上前去提醒他注意听讲,他很不乐意,老师批评他,他无动于衷,甚至耍脾气。对这个同学的表现,大家有什么看法?回去好好思考一下。

  同学们,请仔细想想:当你在学业上遇到困难时,是谁对我们耐心辅导和讲解;当你与同学发生矛盾时,是谁对我们悉心教育和引导?当你遇到困惑,感到迷茫时,又是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的理想,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的'人生之路,追寻我们获得成功的源头时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。

  凡是有责任感的老师,他绝不允许自己的学生一而再、再而三地犯错,或者目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而,我们有一些同学对教师的态度让人无法理解,有的同学面对老师的教育,只当耳边风,不尊重老师的劳动。有的对老师讲粗话,不尊重老师的人格。不知道这些同学是否想过,你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊?同学们,也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩!在第xx个教师节即将来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。

  最后,预祝老师们节日快乐!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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