小学生升旗国旗下讲话稿

时间:2022-08-05 17:15:30 讲话稿 我要投稿

小学生升旗国旗下讲话稿

  在不断进步的时代,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学生升旗国旗下讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生升旗国旗下讲话稿

小学生升旗国旗下讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋天的风凉爽而惬意,我们又快到了中秋节了。今年这一个中秋节是与众不同的,因为今年的中秋节和国庆节是同一天,所以我想这是非常有纪念意义的。因此在这里,就让我们一起来聊一聊我们所熟悉的中秋吧!

  以前我只知道中秋节这一天,家人们都会回到我们的身边,带上一盒盒的月饼,带上很多好吃的水果和零食。大人们的归来,为我们小孩和老人的脸上增添了不少的笑容。所以在这一天,我一直都觉得是非常的幸福的。后来慢慢的长大之后,我才知道其实中秋节不仅仅是代表着团聚和圆满,它更是我们中华儿女需要去传承的一道文化。古代关于中秋的诗句有很多,从古至今,我们每个人对月亮也都有着相似的看法,那就是思乡。还有更多对月亮和中秋的赞美,这些都是我们需要去了解和传承的。

  中秋之夜,如若能够和家人相聚一起,赏赏月,尝一尝甜甜的月饼,这得是多么幸福且惬意的一件事情啊。对于我们小学生来说,或许中秋节就是一个假期,因为我们期待着每一次的假期,但是在这个假期里,我们要学会去享受节日的渲染,也要懂得在节日当中找到独特的文化,然后去吸收和汲取,做好传承,延续这一道传统文化。这是我们每一位学生身上的责任,只有吸收好了自家的文化,才能真正成为一名中华儿女,才能为我们祖国增添一道力量。

  中秋佳节,有很多活动是我们可以去参与的,比如学校组织的征文比赛,还有县里准备举行的猜灯谜活动,这些活动都是非常有意义的,我希望我们在接下来的这一个假期里,可以更加投入进这一个节日当中,用心去感受节日,去感受生活。我们需要在这样的感受和学习当中去成就一个更好的自己。这是我们成长路上最重要的一次学习,那就是对生活的探索,对过去的继承,对未来的向往。

  中秋节,一个团团圆圆、幸幸福福的日子,希望我们每一位同学都可以加倍快乐,也祝愿我们所有的老师们在这个节日里开心无忧,享受着节日的愉快,也带着一份使命为我们的文化做好传承。节日要来了,我仅代表自己向各位老师以及同学们深表祝福,祝愿大家中秋吉祥快乐,幸福无忧!

小学生升旗国旗下讲话稿2

尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是《中国人要说好普通话》。

  同学们,普通话对于我们来说已经很熟悉了吧!因为老师教学要用到它,学校要求同学们交流、对话也要用它。

  同学们,普通话不是老师教的好你就能学的好的。因为他是一种语言,你待经常使用它,让它成为我们工作、学习的助手、生活的帮手,并要将它的功能发挥地淋漓尽致,为我所用。

  然而很遗憾,老师在上星期巡查的时候,几次发现有同学在交流的过程中,并没有使用普通话。这就又让我联想到了,外国人来我国留学学习中国文化、中国语言,相信你们可能在电视节目上也看到过,外国人能用普通话说相声、演小品、唱中文歌曲。再想想我们那些没有用普通话交流的同学,差距是不是太大了点!

  同学们,讲普通话对于我们来说很重要,它已成为全社会关注事情。相信我们一定能做到!就让我们相互监督、相互鼓励,讲一口流利的普通话,做真正的中国人!

小学生升旗国旗下讲话稿3

尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是《健康是金》。

  同学们,我们都知道,健康对于每个人来说都是非常重要的。假如你身体不舒服,吃饭的时候会感觉没胃口,走路的时候会感觉没力气,学习的时候会感觉没精神,心情就更不用说了,那肯定是糟透了!当前,健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、快乐地在学校学习。老师希望我们在认识上要高度重视起来,做好预防工作。如发现疑似情况,要及时报告及时处理。

  根据值周领导、值周老师检查反馈,下午清校半个小时以后,还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接,而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹,真是太不应该了。

  还有,有的同学在上学的路上,只顾做自己手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路,来来往往的车辆很多,再加上公路两边施工的材料堆挤,把本来比较宽的道路变成了单行道,给行人的我们带来了更大安全隐患。

  同学们,健康是金,健康是福!为了使我们大家都能健康成长,快乐学习,全面发展,每天都有一个好心情。请你们牢记老师的提示,让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让老师省心的好孩子、好学生。

小学生升旗国旗下讲话稿4

亲爱的同学们:

  大家好!

  人的一生很长,在我们人生的旅程中,有许多驿站,当我们稍作休整,又要整装待发了。首先让我恭喜大家即将步入人生的第二个学习生涯。回想六年来,我们有欢歌笑语,有酸甜苦辣,正因为有了这些回忆,才有了我们的成长。成长是美丽的',也是幸福的,更是有价值的。我衷心的希望大家在未来成长的途中充实,顺利。对于快要结束的小学生活,我送大家一下几句话!

  第一句话:有梦想,就有希望。

  梦想是前进的方向,是旅程的航标。“心有多宽,舞台就有多大”那是梦想的空间。我们就是爱梦想的.一代。在我们大家的大脑里有各种各样的梦想。有了梦想,你们的脸上挂着微笑,有了梦想,你们的脚步更加坚实。莱特兄弟因为有了梦想,才有飞机的腾飞;瓦特因为有了梦想,才有蒸汽机的诞生。在我们眼里,你们都是优秀的,我们这里没有差生,只有评价的标准不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的苹果而已。

  我希望同学,既要仰望星空,更要脚踏实地,积极进取,实现自己的梦想。人生只有三天,昨天已成过去,明天就是梦想,只有紧握住今天,你们的梦想才会灿烂。

  第二句话:我相信,我能行。

  自信是成功的基石,自信是底气的表现。自信源于实力,实力在于积淀。在学习中永远没有常胜将军。今天能够站在领奖台的同学,不要骄傲,台下的同学不要气馁,也许下一次站在这里的就是大家,这是你们的心愿,更是我的希望。有这样一个真实的故事:四川农村一个女孩,高中毕业在北京一家五星级酒店当卫生服务员。这家酒店是会展中心,商贾云集,是名家讲座、论坛之地。她在这里一边为这些尊贵的客人泡茶,一边记录他们的一言一行。耳濡目染之余,她也学有所成。一日,一北大教授入住,并授课,她倾听之后,找其指点,教授问她:你是什么学历?她回答:我是高中毕业,我没有读过大学,但并不意味着我没有大学的水平,我不是富人的孩子,但不意味着我不能成为富人的祖先。但给我们的启示却是深远:永远相信自己,我一定能做到。

  第三句话:有努力,就有回报。

  在人的一生中,方向比努力重要,但努力却是实现方向最好的加速器。“天道酬勤”说的就是这个道理。在学习的生涯里,有挫折、有失败,更有低谷的时候,只要我们坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”就一定会有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永记在心。我们都是聪明的孩子,可“勤能补拙”却是至理名言。影响十九世纪的世界三大名人之一爱因斯坦,他小时是不聪明的,记得老师有一次布置同学做个凳子,大家都完成了任务,当老师在评点时,发现了他做的凳子,做的如此糟糕,问:天下还有比这个更为糟糕的凳子吗?在生活中最值得坚持的,那就是坚持和努力,他不但敢于面对自己的不足,而且能够从不足中总结经验,正由于他的知不足而求进,他走向了成功。我也相信,我们同学会做到:滴水穿石,精诚所至,金石为开。

  第四句话:知识改变命运。

  世界上没有救世主,能改变命运的永远是自己。现是学习的大好时光,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,莫让岁月虚度,要让读书成为我们的功课,让知识充盈我们的大脑。记得我小时求学时何等的艰难,三年级了才开始阅读第一本课外书籍,在师范读书时,为了能够多读些书,每周两次到图书馆帮忙,做卫生,管理员答应我一周三本借我看,就这样,三年来,我通读了五四文学,伤痕文学。

  亲爱的同学们,小学是令人难忘的,童年是纯真的,在你日渐长大的脚步声里,你们的母校一直伴随。今天你为母校骄傲,来日,母校为你自豪。

  我的演讲完毕,谢谢!

小学生升旗国旗下讲话稿5

尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是《读书好处多》。

  书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书、读好书。

  课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。

  我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

  有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。

  最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多,积沙成塔。

  同学们,让我们借着书香校园建设的东风,与好书交朋友,让读书之花,盛开在美丽的六小校园吧!

小学生升旗国旗下讲话稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名小学生,你知道《小学生日常行为规范》共有几条吗?其中的第三条、第八条、第十八条分别讲了什么?我们安小的学生行为规范又有几条?其中的第七、第八条又对我们提出了什么要求呢?

  《小学生日常行为规范》共有20条,其中第三条是:“尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼其名”,平时你做到了吗?如果见了客人老师你又该怎么做呢?第八条是“爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电”,在这点上你又做得怎么样呢?这第十八条就是“爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画”。

  我们样册子小学的学生行为规范有10条。其中第七条是“爱护公物,爱护花卉,不在墙壁、黑板上乱写、乱画”;第八条是“勤俭节约,不吃零食,不乱扔纸屑”。

  大家一定记得上一周学校提出的两个方面的要求:一是不得擅自进入草地、花坛,以确保草地返绿、花木生长;二是离校200米以内,不得购买零食吃。这两项也正是刚才所讲几条日常行为规范的具体体现。各年级、各班做得怎样呢?执行得最好的年级是,最好的班级是。具体情况可见我们学校的网站信息。令老师感动的是,上周五的课间,三(3)班的几位小朋友在玩丢沙包的游戏时,一不留神沙包飞出了水泥地,进入了草地。这几位小朋友为了严格执行规定,没有一人闯入草地,而是从教室取来了掸灰尘的长棒,小心翼翼地将沙包移出草地。多么可爱的同学,你们是规范执行的标兵,大家学习的榜样!其实,在上一周中,我们中的大部分同学已拿出了实际行动,自觉执行着日常行为规范:早晨到校主动和老师、同学打招呼,主动而又认真负责地打扫包管区,特别要表扬的是三(4)班的小朋友,他们人小拿不动拖把,干脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2号宣传窗处的地砖檫得干干净净,那认真专注的模样令人肃然起敬;还有,中午饭厅用餐时,相当一部分同学能做到文明用餐:不随便离开餐桌,不讲话,不争抢饭菜,用餐完毕,主动整理餐桌,餐具摆放井然有序;放学排队时,大部分同学都能做到排队有序不奔跑,像三(2)班的同学,即便吃饭时放学稍晚了些,队伍依然有序进入饭厅,不曾有奔跑现象……然而,不知同学们是否留意过,在我们的周围、在我们的校园、在我们的身边,还存在着一些不文明的、与行为规范格格不入的现象:偷偷买零食吃;随手乱扔杂物(包括废纸、学习用品及零食的外包装纸、鸡腿的骨头等)或对地上的杂物视而不见,影响校园的环境卫生;上下楼梯奔跑且脚步很重,既危险又严重干扰周边教室同学的上课和办公室老师的工作;课间奔跑打吵;饭厅争抢汤菜、吃了几口就倒掉……

  同学们,请迅速行动起来,从自己做起,从现在做起,寻找身边的不文明现象,坚决制止并与之告别,因为我们人人都是校园的主人,理应为校园的整洁、美丽、文明作出自己的一份贡献。在这儿,老师还要告诉大家,本周乃至本月,大队部将继续加强对吃零食与擅自进入草地的监督管理,发现一个查处一个,每周将结果在校园网上公布,此结果也将纳入每月的五项评比。真诚欢迎同学们加入监督行列,抵制不文明行为。

  老师们、同学们,让我们人人都从自我做起,从点滴小事做起,从最基本的见了杂物弯弯腰做起。相信,今天的努力,定会换来明天的美丽!重温行为规范!让文明之花开遍校园的每一个角落!

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