幼儿园骨干教师讲话稿

时间:2023-09-12 16:01:12 晓丽 讲话稿 我要投稿

幼儿园骨干教师讲话稿(通用13篇)

  在不断进步的时代,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的幼儿园骨干教师讲话稿,希望对大家有所帮助。

幼儿园骨干教师讲话稿(通用13篇)

  幼儿园骨干教师讲话稿 1

尊重的各位领导、各位来宾:

  你们好!

  我是大二班的班主任,陈老师。我有幸作为教师代表在这里讲话,请允许我代表全园的老师向新老师,新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入我们新世纪双语实验幼儿园这个大家庭。流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,灯笼红红火火,感情厚福,我们通过一个和平和欢乐的新年,同时迎来了我们xx幼儿园20xx年开学典礼,此时此刻,我的.心情万分的激动,我们迈着轻快的步伐在灿烂的阳光里背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始新学期的生活。

  新学期新面貌,老师为小朋友们创设了优美的环境,设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴的来幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开心的学习,游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

  在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,乐于奉献,我们新世纪双语实验幼儿园的老师会秉承老师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每一个小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加的健康,活泼。让我们在新世纪双语实验幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!谢谢大家!

  幼儿园骨干教师讲话稿 2

尊敬的家长、亲爱的孩子们:

  大家上午好!今天我们在这里举行xxx幼儿园大班毕业典礼,首先让我代表幼儿园全体教职工对三年来一直关心幼儿园成长的家长们致以崇高的敬意!也对我们的孩子成长付出所有热情与智慧的老师们致以诚挚的谢意,谢谢你们!还有对我们这些即将成为小学生的孩子们致以热烈的祝贺!

  在今天这个特殊的日子里,我看着熟悉的你们心中有着说不出的高兴和不舍。记得三年前,你们刚刚来园的时候,有的哭着要妈妈,有的吵着不上学,还有的憋着气不吃饭。每天午睡张老师不是抱着这个就是搂着那个宝宝睡觉;厨房奶奶左手一个右手一个喂着饭;冬天陈老师满手冻疮洗着尿床的衣裤;……,等等,一切的一切就像在昨天。虽然老师们付出很多,但如今看到你们个个都成为棒小伙、漂亮的小姑娘了,你们学会了很多很多本领,交了很多朋友,在爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师的辛勤培育下,完成了幼儿园三年的学习,我们感到无比的欣慰。三年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆,幼儿园的每个角落都留下了你们的欢声笑语。感谢你们给老师带来了欢乐和喜悦!感谢孩子们对我们的爱!

  三年就要过去了,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的'笑脸,再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样,再难看到你们破涕为笑的天真可爱,再难看到你们早晨在楼上挥手喊“园长早”!

  亲爱的宝贝们,虽然我们有很多的眷恋不舍,但我们知道:你们像是一只快乐的小鸟,终究要展翅高飞;你们像是一只幸福的小船,终究要扬帆起航。

  孩子们,今天你们就要毕业了,即将成为一名光荣的小学生,我为你们感到骄傲,感到自豪!孩子们,园长相信你们是最棒的,成长吧孩子们,展翅飞翔吧孩子们!但是,无论你们走到哪里。农场幼儿园永远是你们温馨的家,欢迎你们经常到xxx幼儿园看看,来这里寻找纯真的孩童时光,我期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天。

  幼儿园骨干教师讲话稿 3

尊重的各位领导、各位来宾:

  你们好!

  在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们xx幼儿园20xx—20xx学年的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们华艺幼儿园这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。我今天要告诉大家两个喜讯。第一个喜讯是我们华艺幼儿园今天迎来了一群可爱活泼的新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!第二个喜讯是原来在我们华艺幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的.,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领吗,成为聪明能干的乖宝宝!

  在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们华艺幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在华艺幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!谢谢大家!

  幼儿园骨干教师讲话稿 4

尊敬的各位领导:

  大家好!

  又是一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆教师节,我感到十分荣幸。首先请允许我代表xx中心幼儿园的全体教职员工向各位领导致以崇高的敬意,向各位老师致以节日的问候。

  幼儿园是一个女性的天地,在这里有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀,有年长女性的成熟稳重和似水柔情。人人精致装扮闪亮登场,个个神采飞扬来回穿梭。事事尽显出女性的细心与耐心,处处流淌着大家的爱—心与责任心。

  晨光中我们伴着美妙的乐声翩然起舞,暮色里我们掩饰着疲惫目送每个孩子欣然离去。带着童心携着童真随着童乐,我们行走在千奇百怪的童心世界里;有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守。

  因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子。

  随着四季的轮回,我们又一次步入了金秋的九月,又一次面临着新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。

  在以后的日子里,我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是厚重的',孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的。

  在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!

  最后,我衷心地祝愿各位领导身体健康,祝各位老师节日快乐!

  谢谢大家!

  幼儿园骨干教师讲话稿 5

各位老师:

  大家好!

  今天,幼儿园领导让我作为班主任代表在这里发个言,我感到既开心又担心,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座有很多都是我的师傅,或许我的一些工作措施还很稚嫩,您们会有更好的办法,所以,恳请在座各位能给予我批评指正。

  幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。对于新的学期,我有这样的想法:

  一、对待幼儿——真情,做孩子游戏、学习的伙伴。

  良好的班风是孩子在园快乐学习生活的基础,创设良好的班风必须从进幼儿园的第一天抓起,在幼儿园一日活动的各个环节中,处处都体现出整个班集体的班风建设。我班是从小小班升上来的,现在已经是小班的第二学期了,由于在园的时间比较长,有些幼儿的习惯不是很好。本学期,我主要从生活习惯、学习习惯等方面入手,培养他们,建立良好的班级常规。如生活方面,督促幼儿在午睡时折叠好自己的衣裤,摆放好鞋子,安静入睡;在吃饭时,要求幼儿安静吃完自己的饭菜,不挑食,保持桌面、地面干净;还以“小值日”为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识,每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分玩具。这样一来,小朋友的积极性被充分调动起来,大家都争着当值日生。学习方面:良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,我班的幼儿课堂常规不是很好,上课抢嘴、坐不好现象很严重,因此在课堂常规的培养上我们着重做好要求幼儿能根据每个活动坐好位置,安静的上课并养成上课举手发言的好习惯。有了良好的常规,也就形成了良好的.班风,这是一种精神风貌,一种共同的目标,它是无形的,却又无处不在,它可以让老师们都积极主动、充满干劲且工作起来如鱼得水,轻松自如。

  二、对待同事——真诚,做同事的知心姐妹。

  一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。在对班级幼儿的教育上要保持一致性,当然教育方法每个老师都自有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再与班内老师商量,针得一致意见后分工合作尽力完成好。在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出宝贵意见,以让我们更快地成长。

  三、对待家长——真心,做家长信任的朋友。

  一个班级管理工作的成功与否,还要看家长工作做的是否到位。作为班主任,要想好如何让家长参与到我们的教育教学活动中,与幼儿园的教育形成合力,促进孩子的发展。我们利用家长早晚接送幼儿,家长会、家园栏、班级QQ群等,让家长了解自己孩子的表现和进步,了解教师对孩子的关爱和付出,从而在感情上接纳老师,在行动上真正与老师要求保持一致。让家长和教师在这样良好的氛围中相互学习、相互尊重、相互理解、相互鼓励。在与家长谈话时,让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,教师的言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,所谓“爱之深,责之切”,把班上的孩子当成自己的孩子一样,这样再指出孩子的缺点,家长就比较容易接受了。其次,让家长学会反思自己的教育方式,如对家长说:“你觉得你的孩子在某某方面有什么困难吗?”或“你觉得在某某方面帮助你的孩子进步有什么困难”,然后帮助家长一起找出问题的原因及解决的办法。孩子的心灵就像一张洁白的画纸,需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报。在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱,才能化解孩子心中的烦闷;只有爱,才能缩短我们与孩子的距离。爱,让我珍惜时间,钻研业务;爱,让我耐心地,面对每一个孩子,一往情深。

  新的学期,新的希望,新的思考,新的行动,在班主任工作这个领域中,我还有许多地方需要学习,需要改进,还望各位老师提出宝贵意见,我将继续努力,争取做得更好!让家长放心,孩子快乐。

  幼儿园骨干教师讲话稿 6

老师和孩子们:

  早上好。

  我今天演讲的题目是:做好幼儿园冬季安全工作,创建文明和谐幼儿园。

  冬天有时有霜冻,路面湿滑,有时有浓雾,冷空气使人体关节不太灵活,反应迟钝。因此,我们应该注意上学和放学路上的交通安全。骑自行车的同学要往右走;不能并排骑,也不能骑马;过马路或过马路时要减速。为了自己和他人的安全,希望孩子一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。

  健康和疾病预防,冬天天气干燥,火灾隐患很大,大家要自觉做到:

  1、自觉爱护幼儿园内的各种消防措施。

  2、在教室内,不得擅自使用电气设备。

  3、放学后请关掉电器。

  4、冬季取暖注意通风,防止煤气中毒。

  老师们,孩子们,让我们一起努力,创造一个和谐的幼儿园,一个安全的'幼儿园!让我们一起在国旗下祝愿我们的幼儿园真的成为所有师生的避风港和和谐的天堂!

  谢谢大家!

  幼儿园骨干教师讲话稿 7

亲爱的老师和孩子们:

  大家好!我是大二班上的曾老师。今天,我很高兴作为一名教师代表在国旗下发言。今天,我们来谈谈冬季运动和运动会。你知道现在是什么季节吗?秋姑娘走了,冬爷爷悄悄来了,北风呼呼地吹着,告诉我们,寒冬已经到了。进入冬季后,天气寒冷,是感冒的多发季节。如果我们不注意健康,我们很容易感冒和生病。那怎么预防感冒呢?

  冬天天气寒冷干燥,我们的皮肤失水多,皮脂腺分泌少,皮肤容易干燥瘙痒。只要注意卫生,多享受阳光,多吃蔬菜水果,多喝开水,用热水洗手洗脸,适当涂抹一些护肤霜。天气冷,但我们不仅要保暖,还要多开窗通风,这样容易感冒,不能因为冷就不运动。早上不能躲在被窝里不肯起床,不能来幼儿园,也不能因为天气冷每天来幼儿园很晚。不管天气多冷,我们都不应该害怕。相反,我们应该对冬天说,我不怕寒冷的天气。这样才能远离疾病,成为健康快乐的孩子。那怎么才能做好防冻工作呢?在这里,我建议你经常做五件事。

  1、经常进行耐寒锻炼。比如慢跑、快走、跳绳等运动可以使身体各个部位活动,既能促进血液循环,又能提高人体对寒冷的耐受力。

  2、经常换鞋、袜子、鞋垫,经常用热水洗脚。俗话说:“寒始于足下。”在严冬,我们应该更加注意保暖。

  3、经常活动手脚,揉脸、耳朵、鼻子。定期摩擦按摩这些部位,可以改善局部微循环,加快血液流动。这是预防冻伤的最好方法。

  4、经常擦干被褥。暴露在阳光下后,被褥变得蓬松,不仅增加了空气量,还增加了厚度。所以,盖一床晒干的被子,你会觉得暖和一些。

  另外,冬天出门前一定要吃好,穿暖和的衣服,做好御寒的准备。但是出去活动手脚冻僵了怎么办?我们永远不要在火上烘烤或立即浸泡在热水中,这会导致冻伤甚至溃疡。正确的'做法是回到温暖的环境中,让冰冻部分的温度慢慢上升。最有效的方法是用手摩擦,通过摩擦增加温度,促进血液循环恢复正常。

  冬天还很长,希望孩子掌握相关知识,提高防寒能力,注意不要在冰雪中冻伤。在此,我真诚地祝大家冬天健康快乐。我的演讲结束了,谢谢!

  幼儿园骨干教师讲话稿 8

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:

  大家好!

  我是来自xxx专业的xxx,今天,我作为xxx地区中职学校的一名普通教师,很高兴,也很荣幸,有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言,我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师,在我们学习期间,对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾,表示衷心的感谢,你们辛苦了,谢谢你们!

  为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召,中职学校的老师经过各级审查,我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院,应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间,即漫长而又短暂,回想起已过的六十个日日夜夜,这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断,让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神,让我们受益匪浅。

  这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设,尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识,让我们掌握先进教学理念和工作技能,在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的,并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。

  虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了,但是在以后的`学习生活中我们的学习是永远不会结束的,我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习,学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法,尽快融入到自己的教学工作中。同时,我们也应该在允许的情况下,给中职教育带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为中职教育工作贡献自己的力量。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。是机遇,我们握在手中;是挑战,我们拼搏向前;是使命,我们重任在肩!恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。对我们而言,重新接受学习和挑战,是人生新的攀登,在新的起点上,让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模,勤奋学习,完善自己,不辜负各位领导的重托,不辜负培训班及老师的希望,为更好地投身到中职教育的建设,迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。

  谢谢大家!

  幼儿园骨干教师讲话稿 9

尊敬的各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。”在江南初夏的美好时节里,我们20xx中职骨干教师国家级培训项目——美术设计与制作全班31人的作品在育人名校——浙江师范大学隆重开展了。相信这将是一次艺术与文化的检验。文化是民族的血脉,艺术是人民的精神家园。

  自美术设计与制作班3月10日开班以来,各位学员学习情绪高涨,刻苦认真,在学校各级领导亲切关怀下、班主任孔老师无微不至的关心下、及各位专业指导老师精心辅导下,最终成效显著。美术班的学员分别来自26个省、市。尽管大家来自不同的城市、有不同的生活背景,然而,这些学员非常珍惜学习机会,起早贪黑,虚心求教,进步巨大,其刻苦学习之精神尤其令人佩服。通过展出的这一张张画幅,无不显示出他们的才能,代表着他们成长的足迹。这些作品也许还不完美,在表现手法等方面上有一定欠缺,但相信经过这次培训后,我们回到工作岗位上,加以时日,继续磨砺,消化培训期间学到的理论和实践知识,定能成为各个地区美术设计与制作教育的“中流砥柱”。

  回顾这三个月的学习生活,自己很有收获,专业知识水平和实际操作技能得到了升华,教育教学理论和现代职业教育的教学方法得到了系统的培训,了解并亲身感受了浙江师范大学教育模式的先进性。现汇报如下:

  一、建设“德高为师、学高为范”的.教师队伍

  在这三个月的时间里,使我充分领略浙江师范大学广大师生的风采。感受到了浙江师范大学全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情和态度;感受到了全体学生良好的素质和精神风貌。特别是任课教师和班主任以及培训老师那种废寝忘食,一丝不苟的工作作风,给我们留下了深刻的印象,使我们感受到了他们的人格魅力,值得我们认真的学习。

  二、培训内容

  本次参加培训的主要内容包括三个方面,即:各种中职教育理论、美术设计与制作的教学法学习和专业实训能力培训。三块内容紧密联系,层层递进。科学系统地解决了我们在中职美术设计教学中遇到的问题,升华了我们的教育理论,指引了我们前进的方向。

  三、真诚交友与收获

  培训的同学虽来自全国各地,生活习惯不同,个性特点迥异,但三个月的培训生活,加上真诚的交流,还是让我们成为了很好的朋友。

  通过学习,从中认识到办好职业教育必然要走校企合作、工学结合道路,要使学生学有所成,必须加强学生的动手能力,走企业道路、重实践;要使学生接受到专业知识,个人素质得到提高,就离不开职业学校的教学,重理论。所以,从这个角度看,学校肩负着的任务就是培养合格的社会人、职业人、有竞争能力的人,只有这样学校才真正走入社会,参于到社会活动中,培养出符合社会需要的人。

  四、今后工作展望

  总体而言,通过三个月的学习,感到收获很大,也更加的认识到自己的渺小和不足,使我感觉到教师定期进行培训是必须的,这可以更新我们的知识,学习当前更先进的教育理念和手段,反思我们在工作中的不足。我一定会把这次学习到的先进的知识带回去,应用到自己的工作实际中。感谢上级领导和浙江师范大学给我们的这次培训提高的机会。感谢我的同学们,是你们丰富了我的人生内容!

  作为一职教老师,我将树立活到老、学到老终身学习思想,不断提高自己的教育教学水平和专业素质,加强教学反思,为职教事业贡献自己的力量。

  祝愿各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们,家庭美满、工作顺利!我们的作品展取得成功!

  谢谢!

  幼儿园骨干教师讲话稿 10

各位老师:

  今天我们的骨干教师培训班经过一个假期的精心准备今天正事启动开班,感谢你们多年来为孩子们所做的一切!感谢王老师为此次培训工作所付出的一切!这次培训内容分为两个部分:

  一是我们一起探讨一下:优秀教师应该具备哪些素养和能力。

  二是我们搜集了《国家远程教育项目校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。

  校长是一个学校的灵魂,我相信这种说法。但是,没有一个优秀的教师队伍,这个灵魂也是一个空壳。各位参训教师是学校的中坚力量,是学校教育教学的带头人,我想这次培训的宝贵资料会给我们参训的每位学员带来新的思想,带来新的启迪。

  在学习的过程中我们不妨站位高一些,看问题的角度大一些。要积极思考如何为孩子们提供最好的教育服务,从而提高我校的教育教学质量。这是我们培训的根本目的。

  下面我谈谈优秀教师应该具备的素养和能力

  一.更新教育观念,与时俱进

  教育观念的更新对于实现我校教育教学质量稳步发展具有指导性和关键性的作用。作为一名骨干教师,应具有这种适应现在和未来我校发展所需要的教育观念,从教育的整体上把握当今教育发展的方向,把握我校的发展方向,树立起现代教育观。

  二.良好的职业道德修养

  我说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德规范。现阶段,作为一个中学教师起码的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生,不仅仅让学生都能上,还要让学生能上好学,并学有所成。作为骨干教师就更应该在教师群体中起“领头羊”的作用。尤其我国现在正处于一个社会转型的时期,在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化,这些变化也必然在教育上有所反映,并会对教师的职业道德观念产生影响,这就更要求骨干教师在形成教师职业道德规范的过程中发挥更大作用。进一步形成新的职业道德规范。

  三.树立现代教育理论的学习意识

  骨干教师,就要具有较高的教育理论,用来指导自己的教学实践。目前,在骨干教师队伍中确实存在这样一部分教师,由于受“应试教育”的影响,不是用教育理论来指导自己的教学实践,而是靠加重学生的学业负担来提高自己的教学成绩,严重地影响了学生的身心健康,影响了学生的.全面发展。所以,在这次培训中,应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况增强如何提高我校教育教学质量的紧迫感和使命感。

  四.强化专业知识的不断更新,树立伴随一生的学习意识

  随着时代的发展,基础教育教学内容将会不断地充实更新,学科交叉渗透、综合发展的趋势将会不断地得到加强,这就要求骨干教师必须不断地更新现有的专业知识,以获取广博的、综合的学科知识。因此,强化所任教学科专业知识的不断更新,强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配,已经成为教师的又一个任务。

  五.养成科学的思维方法

  科学的思维方法能够帮助人提高思维质量,提高创造性的思维能力。一个骨干教师只有具备科学的思维方法,才能不断地开创新的局面,真正发挥其骨干作用。我们提倡的“讲效率、重效益,求质量”的九字工作方针就是科学思维方法的体现,我们推广的“分部目标教学”就为教师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。他集中体现在如何用科学的发展观来统领我们的工作。这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。

  六.提高自己发现与自己发展的能力

  自己发现与自己发展能力事业成功必须具备的一种能力。我们的事业就是如何让孩子们接受最好的教育服务。自己发现,自己发展这在我们的工作中一直在提倡,教学随笔、教学反思,这就是自己发现。经验总结,彼此交流,这就是自己发展。

  七.具备独立进行教育科学研究的能力

  能否在教育教学实践中发现有研究价值的问题,并把它作为自己研究的课题,这就成为一名骨干教师成长过程中逐步具备较强的科研意识与独立进行教育科学研究能力关键的一环。只有具备科研意识,才有可能在实践中去发现问题,提出问题,研究问题和解决问题。

  尽管目前我校相当一部分教师都承担一些课题,但是一部分教师依然没有真正意识到科研能兴教!科研能兴校!科研能让教师和学生共同发展。科研意识和科研能力较弱是目前我校教师普遍存在的问题。作为骨干教师,这种现象应该说是不容在其身上存在的,否则就难以在教育、教学中发挥骨干作用并指导其他教师解决教育、教学中出现的各种问题。更谈不到质量问题了。

  八.增强课堂教学的能力

  骨干教师之所以能称得上教学骨干,主要体现在他的课堂教学质量高,教学风格明显,教学的技能与方法出色,课堂教学的组织能力强,甚至具有独特的教学个性与教学特色。上述几方面就构成了全面体现一名骨干教师的标尺。

  九.掌握现代教育技术手段的能力

  现代的社会是信息化社会,要办好一流的现代教育,教师必须掌握和运用现代教育技术的手段。现代教育技术集计算机、电化教育、微格教学等多种现代教学手段为一体,具有直观、形象等特征,特别是多媒体计算机更是具有运载信息量大,反应速度快,交互性能好,图、文、声、像、动等综合表现力强,容易控制等等。教学中运用这些现代化教育手段可以更好地帮助激发、引导学生积极思维,主动发现问题、分析问题和解决问题。显示出现代教育技术手段在现代教育中所占据的重要地位。这次我们进行的远程教育资源应用培训正是基于这一点。能否做到这些就成为提升我校教育教学质量的关键一环。当我们大谈,特谈信息化时代的时候,一些发达国家的脚步已经迈入了概念时代。

  十.追踪国内外学科教学的最新动态和方法,具有主动获取信息的能力

  不断地追踪国内外学科教学的最新动态和方法,主动地获取信息,这是一个教师能成长为教学骨干的又一有效途径。这一渠道要求骨干教师经常阅读有关杂志与文献资料。互联网是获取信息的另一个渠道,对于教师来说,远程教育工程给我们带来了全新的教育信息和教育资源。所有这些都为我们教育教学质量的提高起着举足轻重的作用。

  以上列举了骨干教师的10个方面的素养和能力。供大家一起探讨。通过这次培训我们希望达到一下效果:

  1、提高我校领导干部的领导能力;

  2、提高我校教师队伍的专业发展;

  3、深刻领会远程教育工程对提高我校教育教学质量的深远意义;

  4、期待着远程教育工程能给我校带来累累硕果;

  最后再次感谢王老师对这次培训所付出的巨大努力。

  谢谢大家。

  幼儿园骨干教师讲话稿 11

各位老师、同志们:

  大家好!今天是全市青年英语骨干教师培训培训班开班,首先,我代表市教育局师训科对大家的到来表示欢迎!对进修学校的领导和同志们表示衷心的感谢!

  今天,借此机会,讲三点意见:

  一、认清形势,理解政策

  二、珍惜机会,专心学习,高标准、高质量完成好此次培训任务

  骨干教师是基础教育改革与发展的重要力量,在中小学教师队伍中起着示范、带动和辐射作用。建设一支数量足够、结构合理、堪称一流的骨干教师队伍,是全面提升教师队伍素质的需要,是提高中小学教育教学质量的需要,是推动基础教育又好又快发展的需要。组织市级骨干教师培养对象培训学习,是我市中小学教师培训工作的一项重要内容,是骨干教师队伍建设的重要手段,大家要高度重视,高标准、高质量完成好这次培训任务。

  一要珍惜此次学习机会,全面提高自身素质,为真正成为一名骨干教师打好基础。在座的各位老师能够被评为市级骨干教师培养对象来参加培训,这个机会来之不易。一是你们已经在各自工作岗位上作出了一定的贡献,是基层优秀教师的代表,得到了社会的认可;二是本次选拔的人数并不多,大家能够被确定为骨干教师培养对象说明你们是中小学教师中的佼佼者;三是针对本次培训,市教育局和进修学校投入了大量的人力、物力和财力,对培训内容进行了精心设计,聘请了专家,所以,你们应该感到很荣幸、更应该珍惜这次培训机会,省教育厅规定,以后评选省级名师、特级教师,首先必须是省骨干教师;评选省骨干教师,必须是市级骨干教师。有了这次机会,并充分利用好这次机会,以后大家专业化发展的路子就会越走越宽广。

  二要全程参加培训,保质保量完成培训任务。这次培训全程安排了5天,我们知道,大家在学校都很忙,没有多少专门时间进行系统地学习,这是一次很好的学习机会。希望大家克服困难,集中精力进行学习,要谢绝一切与培训无关的交往和应酬,专心致志地参加培训。各位参训教师还要注意转变角色,当好学员,服从各项管理。

  三要理论联系实际,切实提高培训效益。希望大家认真听取专家讲座,并做到理论联系实际,切实提高培训效益。一是要带着问题听课,针对问题进行研讨,积极参与培训的各项实践活动;二是要根据自身教学实际,设计一些题目,向老师请教,与专家交流;三是参训学员之间要利用这次培训平台,相互学习,取长补短,共同提高;四是要勇于实践,各位教师培训结束后,要注意把学到的理论和技能运用到实践中去,与教学实际相结合,形成自己的做法和经验,真正让培训收到实效

  最后,希望教师进修学校加强管理,搞好服务,确保培训质量,创出品牌,创出特色。一是在教学方式上要遵循成人教育的规律和特点,实施多元、开放、互动的`培训模式,倡导案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种培训形式。要紧扣教师发展和教学实际需要,以问题为中心,案例为载体,大力开发多样化、多层次、多序列的模块式课程资源,科学设定和优化培训内容。要突出实践教学环节,真正落实陶行知先生所说的“教学做合一”,努力与一线教学实际贴近、贴紧、贴实。既要进行示范课、精品课的欣赏和点评。提倡参训教师人人讲、人人评。二是在专家和教师的选配上,要继续坚持好中选优的原则,除本校优秀教师外,还要继续从我市中小学优秀教师、名师和省内外专家中聘请教师。要选派优秀管理人员担任管理任务,切实加强对教师培训的管理。对学习积极,成绩优异的学员要予以表彰奖励,评选优秀学员,在全市通报表扬;对无故不参加培训,不服从领导者,不予结业,并视情节全市通报批评。三是要为参训教师提供优质生活服务,保证参训教师安心学习、舒心生活。进修学校为我们准备了培训公寓,有空调、电视、电脑,条件虽赶不上宾馆,也很干净,一人一套被褥,一人一换。吃饭免费就餐,有不满意的,希望大家提出来以便改进。

  另外还要特别提醒大家,安全工作尤为重要。一是注意交通安全,二是注意在培训期间的人身安全。

  加强安全教育,把好关键环节,确保在培训期间不出任何纰漏,做到万无一失,圆满顺利地完成这次培训任务。

  祝大家学习进步、工作顺利,为我市教育事业发展做出新的更大的贡献!

  幼儿园骨干教师讲话稿 12

各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示衷心的感激之情。

  第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

  第二阶段的.教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。

  第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!

  正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲:my heart will go on,翻译过来就是“我心永恒”——对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!

  幼儿园骨干教师讲话稿 13

尊敬的各位领导、各位老师:

  晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

  我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

  曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

  xx年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很认真的`对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。我敢说,我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店!因此此时此刻我最想说的一句就是:感谢领导对我的厚爱,感谢同事们对我工作的支持!(谢谢大家!)

  近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽,但我实在;我不美丽,但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献,所以我把今天的演讲题目叫做——《美丽的奉献》。

  谢谢!

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