优秀的自我鉴定

时间:2023-04-30 09:34:57 鉴定 我要投稿

优秀的自我鉴定15篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编收集整理的优秀的自我鉴定,希望对大家有所帮助。

优秀的自我鉴定15篇

优秀的自我鉴定1

  右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

  自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

  1 标题。自我签定的标题有两种形式:

  1 性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》

  2 用文种 “ 自我鉴定 ” 作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

  2 正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

  1 前言。概括全文,常用 “ 本学年个人优缺点如下:本期业务培训结束了为发扬成绩,克服缺乏,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:等习惯用语引出正文主要内容。

  2 优点。一般习惯按政治思想表示、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

  3 缺点。一般习惯从主要缺点写到主要问题或只写主要的主要一笔带过。

  4 今后打算。用简洁明了语言概括今后的.打算,标明态度,如 “ 今后我一定 × 争取进步 ” 等。

  自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是条理清晰,用语准确。

  3 落款。

优秀的自我鉴定2

  中专生优秀的自我鉴定范文中专院校是一个专门学习技术的单位,所以在三年的中专生活中,我学习到了高超的技术。似弹指一挥间,现在即将走上工作岗位。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学能力.大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能力得到了提高.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我的心智也有了一个质的.飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性.

  中专生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

优秀的自我鉴定3

  学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提升思想认识,完善自我,改正缺点。

  作为一名医学专业的大学生学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的`,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提升思想认识,完善自我,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  在学习上,严格要求自我,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提升了自身的思想文化素质。

  在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提升自身的业务水平。对待患者能礼貌礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同事们和睦相处;用心参与各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,

  用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提升自身的业务潜力。从而使自我的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

优秀的自我鉴定4

  实习是每个医学生不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨练自己。

  在进入重症加强护理病房(ICU)前带教老师向我讲解ICU内管理制度和消毒制度,并介绍ICU环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

  首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅到位。

  在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的'能力。

  通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。

  在实习中,我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

优秀的自我鉴定5

  在见习期间,安排好同学的上课课程。督促同学们学好,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,做好自己和教学工作。

  在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

  在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次··

  基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的`学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。

  在见习期间,安排好同学的上课课程。督促同学们学好,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,做好自己和教学工作。

  在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

  在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次··

  基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个

  总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。

优秀的自我鉴定6

  青春的时光总是走的飞快,回首看,x年的大学时光在我的眼前飞逝,从第一天踏足校园、在军训中的第一次叫苦、第一次和同学们出去活动。到如今为止,我们在xx学院的生活中已经留下了无数的美好回忆,这不仅充实了我们的人生经历,更让我们体会了美好的大学生活,塑造了现在的自己!

  但是,x年短暂,在不知不觉中,我们已经渐渐结束了围绕大学的旅程,并即将再次来到校门。但不同的是,这次在“象牙塔”外等待着我们的,是名为社会的大学堂!

  回顾这x年大学,我们已经努力过,也拼搏过。在次,我对自己x年后的情况做自我鉴定。

  一、思想的锻炼

  经过三年的学习和体会,我在思想方面有了很多的提升和进步。过去的我带着对未来的一腔热血和无限的憧憬,一心只想着努力上大学,努力学习锻炼自己成为人才。虽然有决心,但的却缺乏了计划、目标,甚至被问到自己今后要做什么的.时候,却给不出答案。

  但是,在大学的学习和生活中,我渐渐完善了自己的思想,我清楚自己的目标:成为一名优秀的xx从业者,并期望自己能成为一名乐观、积极、守法、正直的人!为此,我在思想的进行了很多的学习,并关注着国家和社会的发展和大小事。x年来,我塑造了自身良好的个人品格。

  二、个人学习情况

  在校期间,我一直在努力的累积知识,扩展自己的认识。从图书馆到网络论坛,都留下了我学习的时光。通过老师在课堂上的引导,以及自己不断的“充电”,我在xx专业上累积了十分坚实的基础知识,并有了一定的行业认识和自我发展方向计划。

  三、工作实习回顾

  大四开始后,我们的实习也正式展开了。我的实习企业是xx公司,我作为一名xx岗位的实习生,并在期间负责协助xx领导完成一些简单的工作任务。虽然在实习中我做的大部分都是一些简单且基础的工作,但跟随着领导的指示,我体会了各种各样xx行业的任务,并累积了丰富的专业经验。

  四、自我反思收获

  在大学期间,我们一步步的捷径,并适应了社会,最终我们也即将成为社会的一份子!虽然现在的我还仅仅只是一名社会新人,对于工作和社会都还有许多不足的地方。但我相信,大学的这些努力,让我已经做好了正式走向社会的准备!我也会鼓足精神,认真的去面对自己今后的道路!

优秀的自我鉴定7

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越熟悉到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的.理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感爱好,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但要害是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。熟悉了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

优秀的自我鉴定8

  在教师技能上,两个星期下来我上了三次课,第一次上的是08商务班的网页制作课,很高兴雅娜学姐给我的这次机会,这次的两节课上的是HTML语言,由于之前对他们的知识基础不是很清楚,所以上课是很多学生都听不明白,两节课下来只有很少的一部分同学能跟上我的操作,这次的课程叫了很多我们班的同学过来旁听,他们给了我很多建议:首先是引入的时候不好,刚开始就直接进入HTML代码的讲解。

  如果能从他们之前学的设计基础,从页面设计跳转到代码界面可能效果更好,还有就是讲解过程中速度比较快,学生很多不能跟上进度等;虽然他们说在教态和语速上还好,不过我个人的感觉刚开始还是有些许的紧张,毕竟这是第一次正式的上课,两节课下来,在和学姐、同学、还有被授课的学生交流中让我进步很大,让我明白:上课前的备课是很重要的,我们应该了解学生的.知识贮备情况,了解他们的接受能力,从他们原有的基础上认真的备课,曾经老师说过好的开始是成功的一半,所以“引入阶段”一定要精心设计,内容的把握上也要适合学生,通过这次的总结让我提高很多,在第二次的《操作系统安全配置》还有第三次的《网页制作》课程中我基本克服了第一次的毛病,同时也更加的从容,当然同时也存在一定的问题,在接下去的时间里我会更努力的去完善自己,争取成为一名合格的教师!

优秀的自我鉴定9

  时光荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回 想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。

  一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

  二、教学工作 作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。

  三、班主任工作 要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的'。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

优秀的自我鉴定10

  时光荏苒,从事教师这一职业也已有近一年的时间,虽已积累工作经验但作为新教师,仍有很多要学习的地方。走过的路已是一段精彩的回忆,借着这份精彩并发扬优点改善不足,将今后的工作以更大的自信,更多的努力把它继续演绎完整、完美。近下来我将我这一学年的工作做一下自我鉴定。

  道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。同时也用心参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自己能做到。所有无论在什么状况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。

  平时一向怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮忙别人,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续学习研究语文有关知识,个性如当代学生兴趣甚浓的网络文化等。闲暇时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

  虽然我的教学方法仍显稚拙,但是相信经过自身不断学习、探索、努力,必须会有更多更好的进步。“随风潜入夜,润物细无声”,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作。平时的教学工作中认真备课,精心设计贴合学情的教学预案,并在课堂教学中及时反思并调整教学设计,尽量发挥学生主体地位,让学生快乐的收获知识获。我还用心去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很用心,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  我的工作自我鉴定已经完毕。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,既然已走上了教师路,就要扛起培养祖国未来的重担。在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越坚定,全面而不失风格!

  优秀员工的'工作自我鉴定2

  自从离开学校在工作岗位上实习已经将近一年了!在这短暂又漫长的一年中我收获了许多,也对自己又了必须的评价!

  记得当初在学校的时候,自己就是一个比较内向的人。不是很喜欢唧唧喳喳的吵闹环境,班上的同学不能说都是朋友但至少不是敌人,只是有几个自己比较要好的朋友!因为我觉得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了学习上,因此在学校的几年我的学习成绩一向都不错,而且做事比较细心负责,老师们对我的评价也是很好!

  时间很快,一转眼就到了分配实习了。在老师以及学校领导的实习安排下我们参加了各种不同工种的面试,有过失败也有过成功。最后找到了属于自己的一份实习工作——和平电影院。在工作岗位上我能够算是兢兢业业认真做好自己的工作。遵守公司的各项规章制度,并用心主动地投入到岗位中去,从不迟到、早退、离岗等等!

  因为这个行业是服务性质的,所以无论是在态度还是性格方面都要稍做一下改变!当然此刻的我性格也变的比以前开朗了,自信心也提高了。随着接触的人越来越多,应变的潜力也越来越好,应对各种不同的客人以及事情我都能够顺利的应付,并且能把它处理的不错。

  这个也是我在踏上工作岗位后学会的!不管怎样,无论是在学校还是在此刻的工作岗位上我都学到了许多,对于自己其实还有好多方面需要去努力,不能满足于现状。这些也只是我离开学校踏上工作岗位后对自己一个小小的总结,其实我还有许多不足的地方,很多时候我都觉得缺乏更多的知识,所以还需要不断的充电,不断的寻找学习的机会,去攀登更高的颠峰!

优秀的自我鉴定11

  四年的大学学习和一年有余的机械设备公司营销岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的机械设备营销能手。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

  一、自我评价

  从教5年,勤学好钻研、爱动脑筋、喜欢创新,但经验不足、有时过于浮躁。

  (一)主要优势

  1、本人热爱教育工作,做到爱岗敬业。能够一切以集体利益为重,做到认真工作、脚踏实地,尽心尽力地做好本职工作。 2、教学中能依据教学目标把握教学任务和重难点,能够用教材教,并形成自己民主和谐的教学风格。能掌握一般的教学规律和教学方法,注意利用多种方法组织学生进行科学探究学习。注意与学生具有亲和力,注意培养学生具有良好的学习习惯。

  3、能够注意结合教学实践进行课题研究。能观察自己的教学,进行自我分析发现问题,按照课题研究的过程实施研究,能够取得比较好的效果,促进了教学。 4、作为校骨干教师,努力提高自己的教育教学水平,将自己的有用资源同教师分享。

  (二)需要提高的地方

  1.学历水平希望提高。

  2.教学管理水平需要提高。一方面是对社政教师的教学管理尚缺乏科学性,学科校本教研效度提升还有很大的`空间;另一方面是在课堂教学中对学生的管理效度不高,在培养学生行为习惯方面还缺乏更多的策略,对学生的教育还要进一步细致深入。

  3、教育科研能力的提高。

  (三)喜欢的格言

  愈学习愈会发现自己的无知。——笛卡尔二、发展目标

  课堂教学能力提高、常态课效率高;

  职称希望评上中教一级;学历希望达到研究生;

  成为县教学能手、县级优秀教师、能够主持或参与一项市级课题等。

  三、达标时间

  20xx年前实现目标

  四、发展措施

  1、通过拜师活动,提升自己的教育教学能力,尤其是课堂上的应变。

  2、多与师傅接触,接受现代先进教育思想,主动学习,自省自悟,提高师德水平。

  3、进行自主学习,积极参加研究生学历自学考试,达到合格。积极参加教师教育研训学习活动,完成相关的任务。

  4、积极参加“现代教育环境下的社政常态课”研究,与其他教师共同研究。并将理论运用于实践中,提高学生学习效度。

  5、提高校本教研的认识和教研能力水平。

  6、提高现代教育信息技术水平。积极参加市、县、学校等教育学习,达到合格。做好自己学校的校园主页教育科研,多上传资料。在教学中积极学习、主动运用现代教育信息技术,提高技艺。

  7、一学期写一篇高质量的论文 作为一线教师,应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。

  8、做好课后小结、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,使知识不断积累,思想才能与时俱进。

  反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

优秀的自我鉴定12

  三年来,在老师的教导、同学的帮助及个人的努力下,我具备了扎实的.专业基础知识和熟练的操作技能。无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅

  熟悉涉外工作常用礼仪;具备良好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作计算机办公软件汽车维修自我鉴定自我评价。同时,我利用课余时间,广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。大学三年,我深深地感受到与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋,尽责,善良,正直;学院培养了我实事求是,开拓进取的作风。

  良鸟择木而栖,士为知己者用。我不想再说了,说多了怕别人说我是“王婆卖瓜”。“实践出真知,斗争长才干”,我只需要在实践中去闯,去干,竭力为贵公司解一份忧虑,增一份利润,或挽回一点损失……毕竟才干在实践中养成,也终究要在实践中体现。

优秀的自我鉴定13

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提升,为以后的人生打下了坚实的基础开辟了而一条属于我自己的道路。

  大学四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的`潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提升了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

优秀的自我鉴定14

  自三月进公司至今,我努力的做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。遵守公司的规章制度。

  我的付出得到了公司认可,我深感无比荣幸,我想公司这次评优活动,也再次向每位员工传达只要付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报。因此,我认为,无论你是脚踏实地的做好了自己的工作,还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司技术骨干,都是优秀的!

  在工作中我学会了最重要的一点,就是让我知道如何安排时间及如何与人沟通。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事和各部门之间的'工作才能更好的协调和配合。都说一日之际在于晨,我却认为,一日之际在于前一天的晚上,每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作,这样做的好处:第二天工作的时候就不会遗漏某部门需要处理的事情,而且每做完一件事再做上记号,这样也有利于我们工作的总结。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为我们自己所做的每一件事负责。

  同样,公司给我们每一个人展现自我的平台,我们必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马就会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠团队。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们每一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后我将会更加努力、更加勤奋的工作、今年的目标正等待着我们大家齐心协力的去完成,为公司的全面发展而共同奋斗。

  现在我调到售后部最重要的是处理客户关系,沟通和协作的能力非常重要,“沟通”当接到客户的投诉电话时想的是怎么安抚客户的情绪怎么尽快的把客户的问题解决好,“协作”就是当客户投诉提出要修改问题时,首先我们自己解决如果不能解决,然后再由我们移交到技术部,由我们和技术部共同完成。所以沟通和协作非常重要。

  最后,希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位同事及各位领导的支持与肯定。在此我很感谢我部门的经理在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。

优秀的自我鉴定15

  人生最难的是,当卸去面具真实剖析,自我反思时,我们会发现下面许多的问题,

  为优雅的汉语而沉醉,浸润在中国古代的书香中,我常常忘记了自己,陶醉在师生轻舞纷扬、心有灵犀的生命课堂中,我常常把自己感动,语言的精美,文学的气质,是我一生追求的梦想,缘于对语文的痴爱,缘于对生命相约的感叹,缘于对天道酬劳的人生价值的理解,我在教育的宽大天地里的寻找自我,

  总结从教几年来的经验,我发现我的意识与理念得到了极大的飞升,对于教育的理解我想说那就是一次温暖而百感交集的人生之旅,经验的获得,来源于实践,在教育教学中,我把自己缩小,缩小然后放大,放大,在与学生的交流中在与文字的交流中,在与生命的交流中,我发现每一个个体生命都有其存在的位置,他们的尊严建立在师与生尽情畅通与好无挂碍的碰撞里,尊重人、关注人、理解人、服务人、也许是这个时代赋予每一个教育工作者最神圣的庄严使命,

  时代是一个变化了的.时代,时代是一个信息的时代,当奶酪散发出气味之前,我们就应该嗅到它的芳香,当代的教师不仅是勤奋,更重要的是学而不厌,创新教学,难!难!难!要想给孩子一杯水,你就必须有一条奔流不息的水,这个比喻要求的真是太完美了,

  我的奋斗目标:用快速的快餐,来饱终生学习的大餐,厚积勃发,登高望远,做一个不被淘汰的终生阅读者吧!"有缺点的战士,终究是战士,再完美的苍蝇,终究是苍蝇,"

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