学年个人鉴定

时间:2023-03-18 17:26:23 鉴定 我要投稿

学年个人鉴定15篇

学年个人鉴定1

  转眼间我的大一生活已经结束了。回首这一年,真是感慨万千。刚来学校的样子还历历在目,一晃一年就过去了,而今大二的生活正在向我们走来。总之是颇有感触······下面我将对我这一年的学习生活做个总结。

  在学习上,我们都经历了学习方式的巨大转变。在大学里,不再会有人像在高中一样敦促你学习,除了自己以外也没有人能够帮助你,结束了灌输式的学习方式,有了完全自由的学习时间。然而刚一开始我有些难以适应,可是经过了一段时间,我逐渐熟悉了大学生活,也就渐渐适应了这种学习方式。其实我本来是一个很自觉的人,我会自己安排好我的课前预习与课后复习的时间,以此来巩固所学知识。所以我已经能够很好的分配自己的学习时间,在做任何行动之前都会做好计划,用严谨的时间表来控制行动。我很明白学习对学生的重要性,是我们必须要有的知识文化功底。因此,我至始至终都把学习放在重要的位置上。在上课的过程中,我严格要求自己不迟到不早退不旷课,学习态度端正,认真完成作业并做一些相关的课外习题,来更好地巩固所学知识。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆,自习或者阅读各方面的书本知识,来拓展自己的知识面。本来刚开始是在教室学习,可是教室的学习氛围不是很好,所以之后就一直在图书馆学习,那里有良好的学习气氛,有助于我专心学习。我认为学习态度是很重要的,以前我对待学习中存在的疑问,有时候经常会“得过且过”,不寻根究底,以致学习中出现许多大的漏洞,等到考试前恶补就已经来不及了。所以现在我开始养成勤问的学习态度,有什么不太明白的地方就赶紧问老师,避免堆积如山。这对我以后的学习也有很大帮助。

  具体来讲,从所学课程方面,大大提升了我的能力。比如计算机课上,我们学了Word 、Excel 、PowerPoint 和数据库的相关知识,使我能够更熟悉的运用这些办公文件,为我制作一些相关作业提供了极大的便利。还有基础会计课让我能够学到许多专业知识,还经过了实际操作,有利于提升个人的专业技能等等。在大一一年的学习中,我讲英语的学习作为重点,花了比较多的时间和精力在上面。因此自己的英语水平得到了一定的提升,并且以通过大学英语四级考试。在接下来的时间里,我将全力以赴备考六级,让自己的英语水平有更大的提升!

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己

  的事情自己做,形成独立自理自立的良好生活习惯。宿舍是一个集体,几个人一起生活在这里,就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的'学习创造一个良好的学习和休息环境。对于宿舍生活,我很熟悉,因为之前高中住过校。但是对于大学宿舍,我觉得有许多不同。比如说,我们都是来自不同地方的,所以在交往中要注意平等是第一位的,我们要将一些身份、地位去除,真心对待他人,这样既有利于交往,又尊重别人。

  在其他方面,我参加了初级党课的培训以及相关考试,并且积极向党组织靠拢, 使我对我们党有更为深刻的认识,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动, 去关心和帮助他人。我还加入了商学院组织部。首先我很喜欢组织工作,我有分丰富的工作经验和较好的组织及能力,其次我希望能够通过加入这个部门来锻炼自己其他方面的能力,如沟通能力、协调能力等,以及认识更多老师同学。参加部门工作使我的集体意识更加强烈,使我的阅历变得更加丰富。是我的视野变得更加开阔。在这里的工作带给我很多快乐,它是我大学生活的另一重要部分,学习之余还有其他一些事情可以做,使我的大学生活更加充实。同时我还深深的理解了“大学是个小社会”这句话的含义。大学给予了每个人平等的展示自己机会,只要你有实力,有才华,再加上那么一点点激情,大学就会给你一片天地,给你一个展示自己的舞台。另外,我的一些个人素质在大一一年的锻炼中得到了进一步的提升。刚开学时,我接触到了一些成功的人,在讲述他们的奋斗生涯时,他们都提到要想成功,就必须不别人多付出十倍百倍的努力,要有坚定的决心、充足的信心和足够的耐心。我时刻牢记着这些话,是它们帮助我战胜了一次又一次的懒惰。比如说,在两次学期末要考计算机之前,有大约两周的时间让大家自由上机去练习。我原本不想去,可想了想计算机是我的弱项,要再不花些功夫就真的要挂科了。所以我花了两周的时间,每周一到四晚上都去练习,放弃了我学习其他课的时间。果然在我的努力下,考试见到了成效。所以我相信,只要有付出就会有回报!

  但是这一年以来还是存在不少问题。比如一、在学年的开始没有合理安排子学习的时间,荒废了一段。现在想起来觉得十分不值得毕竟我们现在还是学生,学习还是我们最大的任务和职责,目前我们唯一的目标就是搞好学习,扩展知识。好在通过自我反省及时地改正使得良好的学习习惯得以养成。

  二、对待自己不喜欢、学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏难心理,总是拖着不看,最后猛攻。这对知识的掌握毫无益处,并且会给自己增加负担。所以我经过思考,尽力克服这些不好的习惯,及时复习,已达到好的学习效果。

  三、学习效率不高。虽然我是经常去上自习的,但是自习上的效率有时不是很高。3个小时的自习时间真真在看书的时间只有2个小时——1个半小时左右,在这样低的学习效率下,虽然花了比较多的时间,但是实际的效果并不是很好的。这些问题我一定会及时改正,提高自己的学习效率和学习成绩。四、不注意锻炼身体。身体是本钱,只有在保证身体健康的基础上,才能谈得上有更高的学习效率。所以以后一定注意多锻炼身体。

  大一的时光已经过去,有遗憾但更多的是满足,在这个新的学年里,我要吸取大一的经验教训,以更加饱满的热情迎接大二的学习、工作与生活,为大学的生活写下更加绚丽的篇章!

学年个人鉴定2

  时间过得很快,这个学期即将接近尾声。作为大一新生,我在宣传部确实学到了很多东西。

  开学时,我经过报名、面试、选拔,终于有幸进入了人文分院学生会宣传部海报组。刚开始,我对宣传部的工作还很陌生。在学姐的指导下,我开始了第一次海报制作。

  经过设计、贴纸、打搞、上色、勾线等步骤,我知道了一块海报的诞生过程。同时我也了解到自己的不足———缺少海报绘制的基本功和经验。

  在此之后,我在图书馆寻找了相关书籍,学习了一些艺术字的写法,并了解了许多关于海报排版及制作的知识。同时更加关注摆放在外的宣传海报,从中吸取好的创意。

  由于课程冲突,在一段时间之后我才有了第二次绘制海报的机会。那是一张关于祝贺编辑部成立的海报。我和刘虹等四人共同完成了这张海报。在这次实践中,我学到的知识得到一定运用。并认识到了合作的重要性。

  除了手绘海报,我通过与广告公司的接触与交流,了解了一些平面海报设计、制作的知识。为我今后在宣传部的工作提供了经验。

  通过一个学期的海报制作,我觉得我有以下不足之处。

  1、对海报的总体设计不够全面,过于注重部分及细节。

  2、写字时不够细心,会出现写错字的现象,为海报的完成造成不便。

  3、不够积极,只是完成上级任务,没有主动发现身边值得宣传的事进行宣传。

  在下个学期中,我将不断充实自己,提高海报制作能力,同时不断完善自己的不足之处,争取做得更好。

  当然宣传部的工作并不仅仅是出海报。宣传部是对外宣传的窗口,是把人文分院学子们的风采展现在全校师生面前的通道。

  我通过亲身参与,深刻地感受到宣传部的成员们团结一致,恪守职责,为更好的完成部门工作而不断努力。在校运动会上,我们及时写报道为运动健儿们加油喝彩,并制作喜报让同学们同喜同庆;平时工作中,我们积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用发挥得淋漓尽致;在金秋文化节的宣传工作中,我们以美观大方的海报对外展现出我们人文风采,秀出人文魅力。

  但是我认为我们部门还有一些不足之处。以下是我的一些建议:

  1、我们应加强与班级和班级中宣传委员的联系,更关注发生在我们身边的事情,与同学们多些互动与交流。不只宣传大事,好事。

  2、提高新闻报道的及时性。我觉的我们缺乏完善的报道上交体系,没有责任到人制度。会出现明明写好了报道却没有用上的现象。

  3、由于课程不同,人员较为散乱。最好加强人员分配与管理。一个学期虽然不长,但这短短一个学期宣传部的历练使我成长了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

  经历了一个风雨交加的黑色六月,我有幸进入了安徽工业大学的校门。俗话说,光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活和学习已经过去了四分之一。虽然我在这所大学生活学习了一年,但我仍然记得开学时的情景,仿佛发生在昨天。

  在这一年里,我经历了很多事情,学会了很多处理事情的原则和方法。一开始很迷茫很茫然,后来在学习生活中处理好了很多事情。感觉这一年自己成长了很多。

  大学是不同于初中和高中的教育场所。又不是初中高中一整天的课。大学里可能整天上课,可能只有一两节大班,甚至根本没有课。在没有课时的情况下,可以随意安排这些时间,可以学习,可以去图书馆看书,也可以学一些自己想学的东西。大学是一个可以让你全面发展,全面提高自己水平的地方。它就像一个社会的缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

  上个学年已经成为过去式,即将迎来新的学年。为了在新的学年里取得更大的进步和发展,我需要对过去的一年做一个全面的总结,并根据自己的情况对自己下一年的学习和生活做一个更合理合适的规划。

  第一学期刚进大学,对大学一无所知,走了一些弯路,但也学到了一些东西。学习上,按时完成了老师布置的作业,但是没有及时复习预习。期末考试,不知道怎么复习,最后只能看一下课本,只能是期末考试成绩不理想的结果,有些刚刚过了及格线。大学图书馆设施很好,书和书的种类很多,但是我不经常去图书馆,也很少借书。寒假的时候,回想起上半学期的`学习,感觉什么都没学到,成绩也不是很好,课外的书和刊物也没怎么看,离我入学前的计划很远。

  同时,在第一个学期,我积极参加了一些学院和学校组织的活动,不仅锻炼了我的勇气,也让我发现了自己在其他方面的能力。我参加这些活动的时候,并没有想着一定要拿什么奖,而是想着能不能做。另外,我加入了学校和学院的学生会。作为学生会主任,我学会了如何与人沟通,如何与人合作,如何与人相处。我在学生会交了很多朋友。

  第二学期开始,我总结了第一学期的不足和缺陷,准备改正。这学期去图书馆的次数多了,看了一些课外书,从中收获了很多。学习的主动性也很大,自主学习能力进一步提高,知道怎么用图书馆的书学习。第一学期考试前,不知道怎么复习,考了一些不好的。第二学期,结合第一学期的课,结合别人的复习方法,并根据自己的习惯和特点,总结出自己的复习方法,这学期的成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收获。

  大一已经过去了。在这一年里,我有很多缺点和遗憾,但同时也收获了很多东西。下一学年随着暑假的结束而到来,我不得不重新思考下学期应该做什么,在上学期的基础上准备改进一些内容,这样我就可以在寒假里回顾这个学年而不会有太多的遗憾。

  面对即将到来的大二,我的计划是这样的:第一,早上早起,背英语单词,读英语文章,为下学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们专业的辅导书,跟上老师的教学节奏。第三,我利用业余时间去图书馆读一些课外书籍和报纸,提高我的知识。

  总之,我希望新学期能重新开始,今年的我值得父母为我和自己的一年付出努力。

学年个人鉴定3

  时光荏苒,光阴似箭。经过大二年的学习和生活,使我成长了许多,也感悟了很多。大学是社会的缩影,很多事情都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的的能力。因此,我不断地挑战自我,执着探求,充实自己,努力使自己成为一个能适应社会需要的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

  一、学习方面

  经过两年的学习,我更加认识到学习的重要性,在大二这一学年,无论是专业知识还是课外知识,我都孜孜不倦地学习,坚持不懈,一步一个脚印的不断努力,最终取得了优良的学习成绩,通过了国家四级考试,并获得了“学习优秀三等奖”。随着学习的.进步,我不只学到了公共基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,自主学习能力得到了很大提高。

  二、思想方面

  我认真学习思想道德修养与基本原理概论,鉴定自己的信念,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。在校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识,并参加了学院组织的“入党积极分子”培训的选举。虽然最终没能,但并没有打消我入党的积极性,反而使我更深刻反省和认识自己,从而更好的完善自我,争取早日成为中国共产党的一员。

  三、工作方面

  在担任院学生会心理部部长期间,我积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,时常关心和帮助身边同学。注重团队协作精神,配合其他学生干部顺利地完成各项工作。在工作中,我通过各种方式,学到了很多知识帮助同学解决生活和学习中的困难,也提高了自身各方面的能力。

  四、课外生活

  在生活上,我独立自主,养成良好的习惯,曾经遇到生活上的困难,我开始了兼职工作。它给我带来了一些好处,比如说经济上的独立,给家里减轻了一些经济负担,同时也提前体验了社会生活,遇到一些学校里不可能遇到的任何事,最重要的是让我更深刻地体验到了生活的艰辛,让我更加珍惜父母的劳动成果,珍惜自己学习的机会,努力奋斗,更好地完成自己的学业。

  当然,学校的各种活动我都热情地参加,比如校运动会,杏林之光文艺演出,校比赛等。在“杏林之光话剧大赛”中,我们荣获“三等奖”,在本学年校篮球比赛中,我们队长以身作则,积极挑选队员备战,功夫不负有心人,经过我们共同的努力,我们终于改写了我们学院在大一的篮球比赛中不景气的:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。

  在入学时,我就加入青年志愿者,积极参加院校组织的各项志愿者活动,如手语学习、清洁校园、张贴课表等。在这些活动中,培养了我正确的工作态度和掌握处理问题的方法,提高了自己的生活质量,使自己的人生过得更加精彩、更加完满。

  这一年的暑假,我和班上同学共同组成了小分队,通过对中藏药人才需求的调查,我学到了书本中学不到的知识,它让我了解社会,深入生活,使我更清楚自己的发展方向。这次的实践收获不少,学会了如何与别人更好地沟通,明白了在社会中要有自信,要克服自己胆怯的心态,在工作中不断丰富知识,知识犹如人体。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

  大二这一学年的学习生活丰富多彩,让我收获很多,知识与实践的结合,让我认清了自己的位置,发现了自己的不足,增强了我努力学习的信心和毅力。

学年个人鉴定4

  在大一大二的日子里,每个大学生都用自己的方式进行总结,进行了详细的大一自我鉴定和大二自我鉴定。到了大三,也许这是大学里的最后一学年了,这最为珍贵的一年,大学生大三自我鉴定里您是从哪些方面进行总结的呢?以下是范文参考。

  大三自我鉴定范文:光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。本人从20xx年进入乐山师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的'是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

学年个人鉴定5

  一个学年的时间飞快就过去了,在这一个学年里,我让自己得到了很大的成长,也经历了人生中的第一份工作。虽然只是在暑假期间去到了一家公司做了两个月,但仅仅是两个月也让我学习到了很多的东西。我想如果我能够继续保持这种上进的精神我一定是能够让自己在毕业前变得更加优秀。在大一大二两年的时间里,我基本都在蹉跎岁月,也是在这一学年中才慢慢醒悟过来,变得上进起来。但没花多久我就知道我这样的决定才是正确的,之前那种蹉跎时间的日子并不是我想要的,也不是我应该要的.。而在我做出改变之后我在学校中也是得到了巨大的成长,做出了一系列过去我从来不会去做去参与的事情。而现在回想起来自己在这一学年做的事情,让我感觉自己这一年时间付出的值得,而没有那种混日子的自责的感觉。毕竟我拿着父母给的生活费是来到学校学习的,而不是来学校混日子,所以这也让我感到开心,我自己改变了许多。

  在大二结束了之后我感觉自己不能够在这样的堕落下去了,所以去到了一家和我专业对口的公司,在公司工作了两个月。说是工作了两个月,但其实更像是学习了两个月,因为我是平常并没有什么特别难的任务,而平常工作的时候有遇到不会的也可以去询问带我的前辈,这让我学习到了很多在学校没有学习到的知识。而在工作的这段时间里我也不仅仅只是学习到了哪些知识,更是明白了一些人情世故,怎么样的去与人交流,怎么样去完成自己的任务。

  在假期结束回到学校之后同学都说感觉我一个暑假没见变了很多,但又说不上来是哪里的改变,我觉得或许是心智上更加的成熟了。而我在回到学校之后也是不想再像以前那样没事就在寝室玩游戏,所以开始了参加各种社团,增加自己的交际能力。而在上学期结束之后我也是如我所愿的认识了很多新的朋友,并且结下了不浅的友谊。而在下学期,我也是突然醒悟过来,靠谁都不如靠自己,我即便是认识再多的人又能够怎么样,所以花了更多的时间在强化自己能力上。在下学期的我没有像上学期一样周末还偶尔出去玩,而是把全部的时间投入到了学习之中,让自己的专业能力提升了好几个层次。

学年个人鉴定6

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的

  在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的`心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要

  四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础

学年个人鉴定7

  回首两年的大学生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的`特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  两年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  xxx

  xx年x月x日

学年个人鉴定8

  本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了鉴定经验,寻找不足。现将一学期的工作鉴定如下:

  一、业务学习

  加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  二、新课改

  透过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的'发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,用心创造和带给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  三、教学研究

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳鉴定经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自我执教二节公开课,尤其本学期,自我执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

  四、工作中存在的问题

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

  3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

  4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维潜力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的状况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  5、教学反思不够。

  五、今后努力的方向

  1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

  2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

  3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

  4、加强转差培优力度。

  5、加强教学反思,加大教学投入。

  忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自我留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期盼未来。

学年个人鉴定9

  珍贵的大二生活,已匆匆向本人挥手告别,未知的生活正向本人展露微笑,回顾本人所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

  二年的大学校园生活是本人人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让本人不断的挑战自本人、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  一、学习方面:

  本人努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,本人来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

  二、工作方面:

  大二这学期,本人经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段,并与20xx年12月正式被####学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,本人多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第#届####大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。 在班级里,本人一直担任###一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

  三、思想方面:

  本学期本人很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。本人虽然结业,但本人的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的.世界观和人生观去指导现实生活将是本人将来努力的方向。

  今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的爸爸妈妈。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:

  第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

  第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

  第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第五,加强专业知识的学习。

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的本人,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自本人:用心一定能赢得精彩。本人明白自己的缺点与优势,本人所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,本人相信在本人今后的努力下,本人会不断地用知识充实自己,不断实现自本人的人生价值和追求的目标。对于明天,本人就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

学年个人鉴定10

  岁月匆匆,时光变幻。转眼间,又到了大二了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

  在思想品德上

  我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在班级活动上

  我担任本学年的团支书一职,传达团支部精神,执行团支部工作,组织团支部活动,配合班委开展其他班级活动。期间,我们班同学去东坡书院体会中华文化的源远流长,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊烟袅袅。在这些活动中,我锻炼的组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

  在课外竞赛上

  我还和另外三个同学,组织团队参见xx大学创新学院举办的创业大赛,并荣获“三等奖”。这次比赛从准备到参赛,共历时三个月。期间,我们增强了自身的耐力,也锻炼了合作能力,还提升了团队意识。

  在社会实践上

  我担任xx省xx市新阳光学校晚修班的辅导老师。期间,我和其他五位同学,从招生时的分分秒秒,到五尺讲台上辛勤耕耘。这既帮助我们赚取了适量的生活费,也让提高了我们的上台演讲能力,还让我们体会到了赚钱的艰辛,社会的复杂,进一步丰富了我们的阅历。

  在体育活动上

  我积极参加散打班培训。初学散手时,要忍受拉韧带的痛苦;攻防练习时,要承受击打和抗击打的皮肉之苦;加量加强度时,要克服疲劳之苦;进行实战时,要克服胆怯、犹豫、紧张、冒失等不良心理反应。通过散手训练,培养了勇敢、顽强、坚毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,形成成熟、稳健、积极向上的`品质。通过一个学期的系统训练,我的身体素质得到了很大的提高,也变得更加的勇敢,遇事更加果断。

  大一学生学年鉴定表在学习上,我珍惜学习机会,努力学习园艺专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

学年个人鉴定11

  难忘的初一已经逝去了,面临的将是初二的学习,回顾我之前走过的路,对自己个人做以下鉴定:

  第

  一、学习方面

  在该学年结束的`时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎。通过一年的学习,在各个方面都有所提高。经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。

  第

  二、工作方面

  这学年我担任班级委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次班会,效果都非常不错。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

  第

  三、课余时间

  在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。经过一年的学习,我在德、智、体各方面都取得了进步。

  我能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭的原因,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱。

  由于一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

学年个人鉴定12

  在大学一年,就这样匆匆而过了。回顾一下这一年走的路,可谓是有得有失,也是为了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。现在,我思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一分耕耘一分收获,每每看到自己有一点进步,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅要“专”,而且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,这些知识不仅丰富了我的思想,而且在我平常的学习中、与同学的相处中、都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的'事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的能力,也让我学会了怎么学习。“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”比“鱼”更重要。

  在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,这种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

  一年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

  大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生巅峰的纽带,在以后的学习中我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

学年个人鉴定13

  一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基矗我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

  即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的`生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

学年个人鉴定14

  在校期间遵守学校纪律,爱好体育运动,带动大家锻炼身体,平时乐于助人,与同学相处融洽,且学习成绩良好,期望他能好好努力,争取以自我的实力取得更好的'成绩。幽默开朗,对待同学友善,学习成绩稳定,在校期间遵守学校纪律,且热爱体育运动,但是玩DOTA游戏时间稍长,期望以后能多放时间在学习上,争取取得更好的成绩。

学年个人鉴定15

  一、政治思想:

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。

  二、教育教学工作:

  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的'同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、工作业绩与学术成果:

  由于本人工作认真负责,教育教学取得了可喜的成绩:20xx年下学期本人执教的高年级()、()班语文人平分,及格率%,年级25个班排名第;20xx年上学期本人执教的高二(3班)语文人平分,及格率%,年级25个班排名第。本人在教学之余坚持教学研究,个人撰写的《 》《 》《 》发表于《 》;参加海南省高中学科教学比武获等奖。

  四、履行职责情况:

  本人本学年任教高年级()()个班的教学,每周课时节,全学年累计工作量节,属满工作量,同时兼任工作。一学年来,本人坚持出满勤,有时带病坚持上班,从未迟到、旷工,教育教学认真负责,尽到了一个教师应尽的职责。

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