活动总结作文

时间:2021-02-24 10:28:20 活动总结 我要投稿

【实用】活动总结作文4篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的活动总结作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】活动总结作文4篇

活动总结作文 篇1

  一、活动目的:

  希望通过此次活动,活跃校园氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德

  素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

  二、活动时间 :

  20xx年x月x日——3月x日

  三、活动对象:

  济南大学泉城学院全体学生。

  四、活动地点:

  1、8号现场小游戏以及心语心愿活动(在八食前)

  2、9号女子防身术(大操场)

  五、活动流程:

  1、8号当天在八食前摆摊宣传活动以及进行现场小游戏(字谜、魔方、九连环、成语接龙)以及心语心愿活动。完成任意小游戏均有奖品。填写心愿的同学等待第二天电影结束后抽奖。

  2、9号晚7点在提前借到的教室内举行女子防身术,届时会有从跆协和武协邀请来的教练为大家讲解防身知识。

  济南大学泉城学院 学生会女生部

  20xx年x月x日

  3月x日到10日,我们举办了为期三天的“女生节”活动。在初春之际,为同学们提供一个娱乐的平台,使大家开心健康的步入春天,有健康的身体,饱满的状态迎接接下来学习。

  此次活动举办的较成功,前期准备比较充分,活动中的小游戏也得到了大家的喜爱,使很多同学驻足参与。有猜谜语,成语接龙、魔

  方和九连环,这些小游戏不仅能给同学们带来快乐,而且能锻炼同学们的智力。在此次活动中,前期分工明确,大家各司其职,相互配合,使得活动短期、高效、顺利的完成。

  活动虽然成功举办,但不足之处,却不容忽视。首先,资料的收集,由于此次活动较为仓促,谜语准备的不是很好,幸亏还有其他三个游戏比较不错,才使活动时的气氛比较高涨。另外办活动时需要的申请表,没有事先了解清楚,致使耽误了一些时间。还有由于时间安排的太紧凑,没有为宣传部留下充足的时间来办海报,致使宣传工作做得不到位,以至于9号晚上的女子防身术参与人数较少。最后,在活动参与方面,没有做到所有干事都参与,有的干事,参与太少。 针对以上问题,在今后活动中,要注意以下几点:

  1、 对于活动要用到的资料,一定要好好收集。 在日后活动前,要注意时间的安排。为宣传部或其他合作部留下足够的工作时间,提前向他们说明需要做的海报或是需要的相关支持。让他们有足够时间安排。

  2、 在今后办活动中,要充分了解需要的各种申请表等相关手续和所要找的部门领导和相关负责人。尽量为活动节约不必要浪费的时间。

  3、 要加强与宣传中心等合作单位的沟通,保持信息通畅,是他们能够及时对活动最相关报道。

  4、日后活动,还要此前基础上再次细化,尽量是每个干事参与其中,尽量创造更多更平等的机会,让更多干事得到锻炼。

  ***学院 学生会女生部 20xx年x月x日

活动总结作文 篇2

  在这一周来,我们班上展开了综合性学习,在这即将结束之际;我来谈谈这次综合性学习活动的总结。

  首先,我们是收集资料。在百度找,五花八门,应有尽有。我分别应老师的要求,找了几首山水诗、思乡诗歌、咏物诗、边塞诗、儿歌童谣和咏物曲。经过一番“手忙脚乱”后,我们便进入下一个环节——整理诗歌。整理诗歌很重要,千万别把诗歌安错家哦!紧接着是欣赏诗歌,一首首美轮美奂的诗歌在我们的眼前浮现,我们在书的海洋里尽情的遨游。

  那么,下一个环节是什么呢?下一个就是最激烈的一个环节,诗歌朗诵比赛。可以以组的名义,也可以个人。一颗颗紧张的心都在加速跳动着,我也不例外。到了!到了!到我们出场时,我却满怀的自信心完成了任务,心里的石头也不禁放了下来。这个环节让我体会到了:其实只要平时多锻炼自己的适应能力,就不会影响你的发挥了。

  最后一个环节,俗话说好戏在后头嘛!当然最后一个环节最好玩啦,最后一个环节就是——诗歌知识竞赛。游戏规则就是:老师用题目让我们猜,按组轮流抢答,第一组答不到,那就其他组抢答,如果两组都没有人猜中,答案就由老师说出来。到我们组了!老师给我们的题目是:洛阳亲友如相问我想想,不就是一片冰心在玉壶吗?于是,我立刻举起了手;但是被熊妍抢答了。唉…我们组只有名列第二咯!不过没关系,志在参与嘛!

  这次综合性学习让我懂得了更多关于古诗的知识,也训练了我的语言表达能力,总之;我非常喜欢这次的综合性学习!

活动总结作文 篇3

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,高庄小学在第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:

  首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

  其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:

  1、做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的高志全同学做了“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的'主题:“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”。⑶各班在班级里张贴“十八届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。

  2、开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月23日中午,在学生工作处和教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。

  3、开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。

  4、开展推普周主题班会活动。9月24日下午第2节课,各班在校学生工作处的统一部署下,开展了第十八届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5、开展推普周童谣诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

活动总结作文 篇4

  我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我班俞雪林,李佳薇,荆博涵,王沁园,刘翰林,刘翰森,梁淑越,孙筠茗,高立栋,赵文剑,高若曦,郭慧璇,王巍,韩子琦,李硕,巩倩楠,杨帆,杨钧尧,向梦洁,张雪,房媛,郭岩等人在校园中做保洁员,为一棵棵树苗刷上保护的外衣,让小树苗也像我们一样健康成长;景啓航,寇子洋同学自觉担任起了班级窗户以及窗户防护网的保洁工作,窗户防护网是卫生死角,长时间无人打理,虽然有危险并且比较累,但他们还是没有怨言的做好了这项工作;王振宇,杨钧尧,郭岩同学等班上的巨人也肩负起了清洁灯管的任务,为了使同学们有一个更加明亮的学习环境,他们也出色地完成了任务;老师的工作环境也直接影响到我们的学习,所以,我们班的王畅,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孙云鑫等同学主动帮助老师打扫办公室,他们把办公室打打理的井井有条,让老师也有了干净,整齐的办公环境;一楼走廊的玻璃是学校的门面,清洁好它关系到学校的形象,于是,我班郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭岩,杨钧尧,肖岫昕,方媛,韩子琦,李硕,郭佳凡等人肩负起了这项任务,最终,一块块明亮的玻璃在他们的劳动下呈现了出来。还有许许多多这样的学习雷锋的事。同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播 。

  各种各样的的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月的“学雷锋”系列活动,在校团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我校的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

  三月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果,校团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

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