三下乡支教的活动总结

时间:2021-02-08 12:36:47 活动总结 我要投稿

三下乡支教的活动总结

  三下乡支教活动总结

  高三的时候,看到同是华师毕业的生物老师去三下乡的照片,我就希望自己大学的时候也能像老师一样参加三下乡活动,在毕业之前可以先体验一下自己.想中的职业生活的。所以,当大一暑假来临的时候,那接踵而来的六支队伍的三下乡招生面试,我都虎视眈眈,抱着极高的热情去参加了第一支队伍的面试,很遗憾,我没有通过,但我没有灰心,准备进行第二支队伍的面试,其实第二次面试的时候我自己很满意,也满心期待地以为自己会通过,会跟着队伍去三下乡,实现自己小小的心愿,可是结果还是失败了……我有很强烈的挫败感,因为我真的觉得自己这次可以进了……虽然有点遗憾和无奈,但为了满足自己的心愿,我还是参加了第三支队伍和第四支队伍的面试,结果还是一样。听到身边一些同学对于这些面试的一些说法和自己所亲身经历的,我不知道自己还要不要再去剩下两支队伍的面试,大学读了半年,关于这方面的很多事情都已经有点麻木了,跟朋友说起的时候他鼓励我再试试,但最后我放弃了,我跟朋友约定,我们自己找几个高中要好的朋友组队,去我们的家乡下乡。于是,大一的暑假我就这样抱着一丝丝遗憾度过了。

三下乡支教的活动总结

  当大二暑期三下乡队伍的面试再度开演的时候,我的心又动了,曾经的小小心愿又触动了我的心,可是,爸爸生病住院了,妈妈希望我暑假多陪陪爸爸,而且他们担心我会吃苦受累。妈妈是比较反对的,我也.。之前我没跟爸妈商量就交了报名表,可后来爸妈的反对让我陷入了两难的境地,我真的很想很想去三下乡,我也知道爸爸突然得病让爸妈的心情很不好,而且压力也很大,一直都很听话的我真的不想在这个时候让爸妈不高兴,让他们担心。团委队伍面试那晚,我在宿舍发呆了好久,一直在想我到底该不该去面试?我该不该自私一下为了自己小小的心愿而让爸妈不开心?九点了,面试九点半就结束了,我突然站起来对姐说我要去面试,我想如果我不去,或许这半个小时一过,我就给自己的人生留下了一个遗憾,去了不管能不能通过,最起码我努力过了,我不会有遗憾。

  来到面试地点,人已经不是很多了,我看了一下名单,签到处的人也不多了,应该很快可以轮到我了吧?站在面试室门外的我却突然犹豫了,我想到了爸妈的眼神……跟门外的几位同学聊了一下天,我的`心情很沉重,或许在别人看来这是一个并不如此重要、如此难以抉择的选择,但对于我来说却真的很难。碰到了作为面试官,也是团委队伍副队长的思寻,我跟她说了一下我的心情,但在她走进里面之后,我还是选择了离开,作为女儿,没有什么比爸妈的心更重要了,特别是在这个时候,爸爸得了这种病,我害怕自己陪……我想,在这个时候,没有什么比做一个好女儿更重要了。没有人知道我离开的时候有多难受,甚至我现在写的时候心情都还是一样。我走到宿舍楼下又停住了脚步——还是舍不得。拨他电话的时候我的泪流了下来,真的好难受,可是他关机了,我更难受了。我想到了朋友,想到了我们的约定,于是我给他们打电话了,问他们我们的约定还能不能实现,他们说,只要我想,他们都会支持。我挂断了电话,义无反顾地走回了宿舍,“我会让它实现的!”我对自己说。

  回到宿舍我笑着对姐和舍友说我没去面试,她们都很惊奇地看着我,我说明了.由,她们什么也没说,我知道她们在想什么。

  第二天我到医院看爸爸,思寻给我打电话,问我还想不想去三下乡,我当然想,可是……她说她很失望我没有去面试,她很想招我,我知道,思寻这么说只是为了让我不那么难受,很谢谢她,真的。后来,我就这么意外这么幸运地进了团委的队伍。

  我被编入了宣传组,我知道作为团委宣传部的干事这个结果是必然的,不管怎样我很满足了。开会时大家都说了一下自己想教的科目,我一直以来的.想就是当一名老师,也一直希望可以在大学期间去乡下支教,所以虽然作为宣传组的成员,但我还是争取了一个科目——植物生态学。两年没怎么学生物了,特别是与初高中生物相关的知识,都忘得差不多了,直到考完试接到通知说要准备备课的时候我才发现自己还有的知识真的很少,不知道该给学生讲些什么,带去些什么。

  在备课期间我甚至有过退缩的念头,但是我还是很.智地告诉自己:这是自己的选择,也是以后要面对的,我要为自己的选择负责。而且这不是自己当初想要的吗?为什么遇到一点点挫折就要退缩?人有时候真的需要逼迫自己做一些事情,只要迈出了第一步,下面的路都好走了!我曾经对朋友说过,我是被生活的磨去棱角的石头,放任自己随着生活的给我的路面滚动,对于那些拦路石,我都选择绕过,而不是去征服,因为对于很多事情我已经没有了热情。我很不喜欢这样的自己,也很希望摆脱这样的自己,很多时候我都在努力,可是最后还是敌不过自己的一时惰性。现在我就是要逼自己去摆脱,一步成功了,我就不怕第二步。后来,我真的成功了,我没有对任何人说过我内心的小小变动,只是一直装作很坚定地在坚持着。

  课备好了,还是没有百分百的信心去讲好这节课。这些信心是我在过去的几年时间里所丢失的,要找回它们,不是那么简单的。在还没讲课之前,一切都是幻想。

  不管哪支队伍去三下乡,前期的准备工作都是很重要很繁忙的,但是我却觉得自己很闲,就是做了一个横幅和参与了海报的设计和制作。我们的方案写得那么好,以致我们得到了学校和学院的最高经费支持,我知道写方案的同学一定花了很多时间,辛苦他们了。

  终于要出发了,老实说我对于我们队伍里的同学,好多我还叫不出名字,或者名字和人不能对号入座,对于这一点我很惭愧,所以在车上跟同学聊天的时候我就一直在偷偷地记住他们。队友们都很活泼,很风趣,特别是我的组长,在车上时不时地唱首歌,惹得大家都笑了。

  到了南澳,在休息了一天之后,我们的工作就正式开始了。每做一件事都有可能遇到挫折,我们这次下乡也不例外。到南澳的第一天,在与南澳第三中学的交涉中我们就遇到了问题,不过还好,最后得到了圆满解决。我们的领队是一位称职的学生干部,听书记说是工作能力很强的一个人,在十天的接触中我也感觉到了,我觉得自己就很缺乏这方面的能力,所以还得向她学习。第二天是市.宣传,可惜我发烧了,没能参加,不然这会是一个很有意义的活动,很值得体验。看了他们去市.宣传的照片,可以看出队友们都很卖力,我的下乡体验居然少了这么一段经历,真的很可惜。

  三下乡支教活动总结

  第三天开始支教,我们也是在这一天第一次与学生见面的。在见面会开始之前,与当校几位学生聊了一下天,从她们的言语中和表情当中我可以看出她们都不太愿意在暑期重回学校上课,对于这点,开始自己是有点失望的也是有点担心的。或许他们不知道我们的这种支教活动跟他们平时上课有什么不同吧?如果知道,他们一定会像我们离开时一样,觉得有意义,有意思,不舍得。

  我的课从第四天开始,在讲课之前我经常去听队友的课,因为我觉得这样对自己的讲课多少有点帮助。在前三天的支教中,我发现这些学生都很活泼,有时我甚至害怕如果他们在自己的课堂上起哄的话,我会压不过他们。不过,他们都很聪明,这是在我之前的那些队友的发现,同时我也有所察觉,从他们上课回答问题的积极性和跟老师的互动关系,还有就是他们所给出的答案的出乎意料的程度就可以看出来了。他们都是很有可塑性和创新性的。我很喜欢一班的一位小男生,很聪明,阅读面很广,也很可爱,后来他成了我们合影的模特,呵呵。

  到我讲课了,开始我有点紧张,在上一节课听队友讲课的时候都一直在想下节课我要怎么讲,不过还好,当我一踏进教室的时候,我发现自己并没有想象中的紧张。其实很多时候,我们只要以别人的眼光来看的话,就觉得什么都无所谓了,比如你怕自己在众人面前讲话会丢脸,其实如果你想一下,如果是别人站在前面讲话,你会觉得他讲话很丢脸吗?你觉得他有必要很紧张吗?你不会这么想!即使他的讲话引得大家哄堂大笑,下面的人都只是笑过就算了的,所以没必要这么紧张。在很多时候,这个想法都帮助过我,让我敢于站在众人面前,让我敢于迈出第一步。希望有着和我一样顾虑的人可以像我一样这么想。

  第一节课,我对自己的讲课内容还是比较满意的,与学生的互动比较好,而且学生的兴致也比较高,可是对于后面,也许是学生听乏了,也许是我讲得没那么好了,学生的积极性不那麽高了,只有一部分学生还是一如既往地与我保持着良好的互动。总的不满是时间把握得不好,本来以为很充足的内容在下课前十分钟就讲完了,连预备内容都用上了也还剩几分钟。下节课就要多多注意这方面了。

  第二节课来得很突然,因为调课了。本来还没准备好的,因为听说一班的学生更聪明,队友建议我再讲深入一点,所以我重新备了课。不过幸好有了第一次讲课的经验,这次讲课虽然深入了点,但主线是一样的,所以讲起来也没那么困难。第二节课时间把握得很好,恰到其时。比起第一次,觉得自己可以凭借记忆讲课了,不用怎么看课件,而且讲得也更加详尽,只是有些知识好像对于初二的学生来说太深入了,我讲了两遍他们才明白。

  当老师是我一直以来的.想。曾经也想过以后要到教育较落后的山区去工作,所以三下乡是我的一个小小心愿。只是在一次下乡过程中,为了尽可能让每个队员都有机会体验一下当老师的感觉,也为了尽可能地让每个队员都有同样的锻炼机会,所以安排每个人都只有一两节课。两节课的体验对于每个人来说都是珍贵的,但是也是意犹未尽的。我想经过这次三下乡活动,那些有着教师梦想的同学会更加坚定自己的.想。

  我是宣传组的组员,所以在平时都是比较闲的,没事我就跟着调研组的同学出去调研,去海滨路的那天是走得最远的,那次我才知道调研组的同学是多么的辛苦,我是多么的清闲,直到汇演的前一天,我才开始真正的本职工作,游园活动的布场,版头的制作,写汇演主题的艺术字,还有汇演舞台的布置,不过,好久没做这些工作了,本来就技术不精湛的我看着写出来的字越来越难看了,除了心里有点过意不去之外别无办法……

  汇演的那天,看着一个个节目从眼前掠过,想到离别越来越接近,心里渐渐有了舍不得的感觉,到了我们这个队伍的合唱时,我的眼泪就湿润了我的眼眶,看到台下一些学生在哭,我的泪就忍不住要往下流,虽然我的身影在南澳的偏僻角落里逗留过仅仅那么短暂的十天,在学生面前仅仅讲过两节课,我还是有点舍不得,或许这与我多愁善感的性格有关。汇演结束后,很多学生久久不愿离去,都留在少年宫与我们合影,找我们写留言之类的。我知道,他们也和我一样舍不得,舍不得我们离开,舍不得与这段时间的相处说再见。可爱的学生们,我们或许只是你们生命中的过客,但希望你们不会忘记,曾经有这么一些过客,在你的生活的中停留过一段时间,也给了你们一些什么。我也会记住你们的!再见了!

  虽然是短暂的十天,却让我学到了不少东西。首先就是与人相处,因为我们队伍的同学很多都是我之前不认识的,比如有大概一半的人是大一的,对于他们我可以说是完全陌生,大二的那些除了和我同班的三位同学,其他的也是陌生的,我这个不善与人交往的人,在这十天与大家相处得很愉快,我感受到了队友们的热情和关心,特别是在我生病的那天。其次,我发现我们的队员都很能干,特别是队长和那几个组长,他们的工作能力是不能否认的,也是很值得我学习的。大学生活的已经过了两年了,我觉得我的所得很少,专业知识学得不精,能力方面没有得到锻炼,通过这次三下乡,我想我应该争取机会了,在大三大四尽量弥补大一大二所错失的机会,把自己的能力尽可能地提升上去。再来,上了两节课让我明白教师讲课到底是怎么一回事,也亲身体验了教师生活的,稍稍知道了自己讲课的一些不足与优点,明白师生互动的重要性。这对我以后从教生涯肯定会有一定的帮助的。

  很谢谢团委给我这个机会参加三下乡,让我圆了自己的一个小小心愿,也谢谢队友们。下乡的十天是短暂的,期间发生的点点滴滴我都会一直记在心里,因为这是我人生中很特殊、很有意义、很值得回味的经历。

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