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善恩爱心援助的活动总结

活动总结 时间:2019-05-12 我要投稿
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  经过约一个小时的路程,我们到达了目的地——善恩小学。一个小时的车程,再加上,上午课程结束后没有来得及休息就出发,大家显然显得有些疲惫,但为了给孩子们带来一个好的活动效果,又鉴于这些孩子的特殊性,我们所有人都打起了十二分的精神,一点都不敢马虎。

  到达学校时,学校只有两栋简易的教学楼,和一个小小的操场,再简单不过了。校领导接待了我们,我们来到学校的图书室坐下,这原本是教师办公室,因教室有限,只能两用。接待我们的校长更是朴素,要不是老师介绍,没人能看出他就是学校校长,老师们办公的场所同样简陋,只有空荡荡的几张破旧的桌子。

  活动意义

  通过此次活动,加强了社会与这些孩子的沟通,了解到社会万象,同时我们通过此次活动将爱心传递给了他们,让他们感受到社会给与他们的温暖与关爱,他们没有被社会遗忘,我们都再关注着他们的成长。让作为青年的我们,认识到应该担负起祖国兴旺发达的使命,不仅我们要不断进取,我们还应该担负起帮助我们下一代的未来。通过此次献爱心活动,让我们深知我们身负重任。活动获得较好的效果,在活动中,打开了他们的心扉,帮助他们解决生活上,学习上的困难,感受到社会的温暖,培养了孩子们的勇气和自信心。同时,此次活动为我们的班级巡礼月的开展,上交了一份满意的答卷。

  活动内容

  一、在图书室,陈校长接待了我们全体同学,和我们探讨了当代中国教育的缺陷与不足。让我们更进一步了解到这所学校所面对的各种难题与困境。通过交流,我们了解到,这所学校缺的就是没有充足的资金来发展教育,培养这群特殊的孩子,它迫切需要外界给与他们帮助。

  二、交流结束后,开始了我们的自教环节。针对不同的年级,出现了不同的活动效果和情况:

  (1)幼儿园

  幼儿园的小朋友,天真、可爱、纯洁,但其中一些孩子表现出一丝倔强,内心封闭,不愿与人交流。在我们的志愿者的引导下,孩子们活跃了,通过手指游戏、绘画等各种活动的开展,所有的孩子都参与了进来。

  (2)一年级

  一年级的小朋友开始表现出不团结,自私、霸道、相互欺负,这大部分的原因是因长期缺乏父母的关爱和教育。父母是孩子的第一个老师,也是最好的老师。但对于从小就缺乏父母照顾的孩子们来说,父母的影子若隐若现。成长的特殊,也许养成了自我保护的意识和要强的心理,所以让他们变得有些自私。志愿者交给同学们唱歌,大家都认真的跟着学。因学校老师的缺乏,这对于他们有着新鲜感。

  (3)二年级

  二年级的学生表现出的是,不愿意与残障同学玩,彼此相互争吵,情况与一年级的无异。志愿者们通过玩猜谜的游戏,增强他们对思考的兴趣,并以此增进同学间的团结和友情。

  (4)三四年级

  志愿者根据三四年级的实际情况,开展了一些益智的游戏,将游戏与教学相结合,培养他们对学习的乐趣。在活动中出现一些棘手的问题,例如,一些小朋友因为没有得到自己喜欢的礼物而哭鼻子,有些脾气急躁的直接摔东西或骂粗话。因为他们的特殊,起初志愿者们担心会给他们造成阴影,都和着他们的意思分发礼物。但在一旁的老师示意我们不用.会,就应该让他们从小接受挑战的事实,这是给他们的磨砺。只有这样才能更好的教育他们。我们提心吊胆地结束了我们的课程。

  (5)五六年级

  五六年级的学生也许年纪稍大些,体现出一些叛逆的思想。有部分学生看到我们志愿者摆出一副无所谓的样子,对于我们的教学内容他们也没有多大的兴趣。有的同学不知道尊重他人,完全以自我为中心。这些同学大多是心理存在阴影和问题。在个自教的环节中,志愿者们应付了一个个的突发事件,生拍我们的一个小小的失误会吃痛他们脆弱的心灵,所以我们一点都不敢怠慢和懈怠,万分的小心进行每个环节行进。

  三、自教结束后是进行我们的拔河比赛,在比赛中,所有人在此刻真正团结了,没有了上课时的争夺与自私,大家的力量汇聚在一起,为获得比赛的胜利,争取最后的荣誉赛后,我们的志愿者告诉所有人:一个小小的拔河比赛告诉我们,团结就是力量,在做任何事的时候,都不能忘了团队的协作。不仅在现在,而且在将来的道路上,也要记住团结的力量,让大家学到了做人的道.。

  四、原计划的舞会,由于时间有限,只好取消。但同学们和我们志愿者们玩得一样尽兴。我们要走了,同学们对我们挥手告别。我们许诺,在下次来看他们的时候,会给他们带来他们喜爱的礼物,我们会兑现我们的承诺。

  五、我们..好一切,与校领导老师合影留恋,成功地结束了此次善恩行。

  活动所得:

此行获得了善恩小学校领导的大力支持,也获得了同学们的认可和喜爱。此次活动意义非凡,不仅给我们在校的大学生带来诸多感触,也让我们明白要珍惜当下的学习深造的机会和我们现在的幸福时光,比起这些从小便承担许多的幼小心灵来说,我们甚至应该自愧不如。也让我们深刻认识到中国农村教育的落后,让我们学会要感恩社会,服务社会,关注弱势群体,这是一次思想的升华,更是一次心灵的洗礼。

  这是一个特殊的群体,他们不是智障,就是残疾,或是服刑人员的子女,每个人的背后都有个心酸的故事。他们厌学,脾气倔强,心理存在极大的障碍,但他们仍然是祖国的未来,急切需要社会的援助。教育是个永恒的话题,农村的教育让人揪心,而这些特殊的学生更让我们深思,看着他们,心中不免有些震撼。如果他们有个好的教育,也许他们的心理障碍会得到很大程度上的改善,对他们的成长也是非常有益的。

  这些学生中大多数与我们一样,有自己的梦想,但他们的心理时刻牵绊着他们的一举一动,关系着他们的未来。我们强烈呼吁社会能给与更多帮助,特别是政府要给与他们更多的重视,让他们无论是在学习中还是生活中,能像别的同龄人一样。

  活动虽然结束了,但给我们留下了永恒的思考。

  我们法学0805全体成员呼吁,大家都参与到爱的传递中来,给与那些需要帮助的人们献出我们的爱心,给以我们力所能及的援助。看着这些深山里的孩子,不禁心痛。

  在活动结束后,我们全体同学与校老师合影留念.

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