学校安全主体责任活动总结

时间:2022-07-04 09:59:14 活动总结 我要投稿

学校安全主体责任活动总结范文(精选12篇)

  一个精彩的活动已经圆满收官,相信大家都积累了不少经验吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的学校安全主体责任活动总结范文,欢迎阅读与收藏。

学校安全主体责任活动总结范文(精选12篇)

  学校安全主体责任活动总结 篇1

  近年来,我校在县教育主管部门的领导下,遵照上级的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,不断增强责任感,牢固树立“安全第一”的思想,加强综治安全工作管理,认真落实学校安全主体责任,实施精细管理,扎实开展安全标准化建设,打造平安校园、和谐校园。

  一、强化安全工作组织领导和责任制度落实

  1、成立各种安全工作机构。我们成立了校长任组长的校园突发公共事件、人民内部矛盾协调、周边治安综合治理、交通安全、消防安全、疾病防控、应急救援等安全工作领导小组,校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、德育处(保卫处)、教导处、总务处及各年段分工负责组织实施。

  2、建立安全工作责任追究制。由校长负责,将安全工作列入各处室和全体教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  学校与校级领导、各处室、重要岗位、年段长、班主任及科任教师层层签订安全工作目标责任书,明确各自职责。将安全工作作为教师年度考核的重要内容,实行安全事故一票否决制度。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全了附小安全工作实施细则、校园安全管理办法、安全工作考核及奖惩制度、安全防范教育培训制度、安全隐患排查及整改制度、消防安全管理制度、交通安全管理制度、校园及周边治安综合整治联席会议制度、师生外出活动管理制度、特殊群体学生管理制度、学生上下学交接制度、网络安全管理制度、实验室安全管理制度、危险品管理制度、图书馆管理制度、计算机室管理制度、心理健康咨询室管理制度、财务安全管理制度等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、认真贯彻各级政府及教育主管部门的有关安全文件和会议精神,制定切实可行的安全工作计划、方案和应急预案。把师生人身安全、校舍财产安全等工作精细化、具体化。学校制定了突发性公共安全事故应急预案、信息上报程序、学生疏散与逃生自救预案、防台风预案、传染病防控预案等工作预案,并根据具体情况的需要及时进行修订。为了让全体教职员工人人知晓、遇事不乱,我校每学年都进行防地震、防火灾、防踩踏和防空应急疏散逃生演练,并且取得了良好的效果。

  5、强化岗位安全教育培训。学校主要领导、分管安全工作副校长以及安全专干积极参加教育局举办的安全工作培训。本年度,我校分别于20XX年9月份、20XX年3月份对全体教师教师进行安全管理、安全教育指导纲要的培训与学习,具备相应的安全知识和管理能力,提高各部门领导及教师自身的安全意识及安全管理能力。督促教职员工严格执行规章制度和安全工作操作规程,确保学校的各项工作在安全保障下良性、循序开展。并对各班级的安全信息员进行了专项培训,赋予他们协助老师对学生进行安全教育和对学校安全工作进行监督的权利。

  6、逢会必讲安全,强化责任意识。学校定期或不定期召开安全工作会议,邀请综治副校长列席行政会议。校领导时刻关注安全工作,校长、分管副校长在全体教师大会、行政例会、年段长会议、教研组长会议等场合,必提及安全责任和安全教育,提高教师的安全责任意识,时刻绷紧安全这根弦,丝毫不能松懈。值日行政在每天的晨会上也都对全体学生进行5分钟安全教育、法制教育,让学生意识到安全对学习生活的重要性。我校执行的导辅师制度,要求每天各个岗位的导辅师要及时到岗到位,尽职尽责,有效疏导、化解学生在课间活动中产生的不安全因素,确保学生有一个良好的学习环境,愉快地度过在学校的每一天。

  二、开展形式多样富有实效的安全教育活动

  1、利用每天晨会进行5分钟安全教育。我们充分利用每天晨会对全体师生进行5分钟安全教育,特别是抓好法制、交通、消防、疾病预防、防拐骗、防溺水、防绑架、防抢劫等方面的安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。

  2、认真做好安全教育日和安全教育周工作。在第十七个“全国中小学生安全教育日”和福建省第五个“学校安全教育周”期间,我校围绕“强化安全意识,提高避险能力”主题开展了多项活动。

  周一国旗下讲话由周道秋副校长做安全教育周活动动员讲话。邀请综治副校长、城关派出所副所长谢建茂作国旗下讲话《普及安全知识,提高避险能力》。利用电子显示屏幕滚动播出宣传标语口号,通过校园广播、宣传橱窗、黑板报向学生宣传安全知识,重点加强地震、火灾、海啸、洪灾、泥石流等灾难事故的应急疏散逃生避险能力,以及防溺水、防交通事故及安全自救能力的教育。组织部分学生参观罗源县青少年防震减灾教育基地。于20XX年3月26日下午开展一次全校性的防踩踏应急疏散演练。通过开展防踩踏应急疏散演练,让全体师生掌握避险疏散逃生自救的要领。各年段均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。各班级利用多媒体设备,组织学生观看安全宣传教育片,用生动的声像资料引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾意识。

  3、通过每周一升旗仪式的“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗、红领巾广播站、班队活动等形式强化阵地,对学生进行《校园安全教育讲义》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识和法制知识教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。

  4、学校还做到每月一重点,开展系列安全教育活动。结合开学式,副校长作安全教育讲座;组织部分学生参观罗源县消防大队;举行交通安全教育征文比赛;开展了期初校园安全大排查;举办了“防溺水”安全教育讲座,通过案例使学生受到深刻教育,教给学生一些自救知识;20XX年12月7日下午,学校邀请综治副校长、城关派出所欧强教导员来校作交通安全知识专题讲座。;举办“119消防日”及“12.4司法日”宣传活动;20XX年11月7日下午,我校举行了消防安全应急疏散逃生演练活动;还召开了安全工作季谈会和综治联席会议,对安全自查中发现的问题予以通报、反馈,制定整改措施,做到警钟长鸣。

  5、加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校要求教师每学期至少两次上门家访,并创新家访方式,以电话家访、短信家访、网络家访等方式加强与家长的沟通联系。还在开学初、五一、国庆、寒暑假等节假日印发了不同主题内容的《致学生家长一封信》。同时,利用每学期召开一次的学生家长会,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项,如防盗、防抢、防骗、防绑架、家电防火等,增强了家长加强子女安全教育的自觉性。

  三、狠抓部署检查落实,确保安全工作实效

  1、坚持安全巡视制度。学校行政持每天巡查,每周一次全面检查。坚持每月安全隐患排查,做到有检查、有记录、有反馈、有问题必整改,并每月向教育局书面汇报。重点检查楼房的墙体、梁柱、屋架、基础是否安全,楼顶的防雷设施、排水设施及体育设施是否完好,走廊路灯、楼梯扶手及转弯处的路灯、各教室、办公室、功能教室的设施、门窗玻璃、开关插座、电风扇是否有安全隐患。对检查发现的问题责成有关部门及时予以整改解决。

  2、建立安全预警和监控机制。按照谁分管谁负责的原则,把安全责任落实到具体人头,每天安排导辅师定岗值班,维持日常秩序。每班在学生中确定两位安全信息员,一旦发现安全隐患或问题,立即向老师汇报,及时发现问题、处理问题。卫门实行24小时值班制,做好来访人员的盘问和登记工作以及在校学生课间出校门询问登记工作,把好校门关。

  3、学校成立“路队劝导队”。经过德育处严格培训,二十多名路队劝导队员基本掌握道路交通知识,按照学校规定上学、放学上岗维持校门口秩序,缓解学校大门前的主通道和小巷拥挤的现象。在平时,路队劝导员还向同学们宣传道路交通安全知识,确保全校学生高高兴兴上学,平平安安回家。

  4、定期、定点严格排查隐患。我校配足了干粉灭火器,安排专人定期检查各楼层的灭火器、消火栓等消防设施,确保器材能用、够用。全面检查了安全通道,设置了疏散示意图、指示牌和应急照明灯。加强用水用电的安全管理工作,定期组织后勤人员对校舍的用电设施、电路、电源、用水设施等进行严格排查。对多媒体教室、电脑室、实验室、会议室的线路及安全通道和应急照明进行了检查和维修,消除安全隐患。利用暑假和寒假假期组织后勤人员对教学楼、教室、办公室、功能教室的门、窗、锁进行全面的检查和维修,损坏的设施进行更换。

  5、学校积极与相关职能部门通力合作,依法履行学校及周边安全监管,维护校园及学校周边安全,为学校的教育教学工作有序开展创造一个稳定、安定、和谐的大环境。

  我校认真贯彻中央、省市县有关校园安全的专题会议及文件精神,针对媒体报道的校园伤害事件进行反思,举一反三,防微杜渐。学校与城关派出所、闽凤社区、文化、卫生、工商、城建监察等职能部门每月召开联席会议,通力合作,依法履行学校及周边安全监管,维护校园及学校周边安全。密切配合上级有关部门做好校园周边地区精神病人和高危人群调查、管制刀具收缴、特殊生排查、暂住人口摸底、校门口通道乱停车现象整顿等专项工作。

  我们加强了对教职员工思想动态的了解,成立了校园人民内部矛盾协调领导小组,通过教育工会的渠道对教职员工嘘寒问暖,雪中送炭,为他们排忧解难;加强了对学生的法制教育力度,要求德育处及时有效地排解调处学生当中存在的各种矛盾纠纷,把一些可能引起安全事故的隐患扼杀在萌芽状态,凡是在校内可以解决的事情绝不延伸到校外。敦促班主任及时掌握就业双困家庭学生、单亲家庭学生、留守儿童以及肢体残疾、智力障碍、精神或心理有问题的学生的情况,制订帮扶措施,促进学业进步,尽一切可能为学校的教育教学工作创造一个安定、稳定的环境。

  四、加大人防技防投入,改善学校安全环境

  我校现有四位专职驻校保安员,都经过县公安局保安公司的专业培训,配备钢叉,携带警棍、辣椒水、对讲机等安保器具上岗,履行驻校保安员职责,筑牢校门口第一道防线。校门口值班每天都安排一个带班校级领导、一个值班行政人员、两个值日教师配合保安工作。教学楼各个楼层和校园的各个重要场所区域都有导辅师值班,巡视学生课间活动,及时处理应急情况。在一些重要区域都安装了红外线防盗报警器,在各楼层楼梯转弯处安装应急照明灯,在校门口安装闪烁的警灯,还投入8万多元购买视频监控系统,安装在校园各个重点监控部位,实时有效地监控着校园一切情况。学校还在校门口显眼的位置张贴综治副校长和法制辅导员的联络牌,保安员岗位牌,治安岗牌子,友情提示牌及公安部“六条措施”。通过这些举措,形成强大的震慑力量,可以有效地阻止不法分子靠近或进入校园滋事,保证在校师生的安全。

  今后,我们将继续增强责任意识,牢固树立“安全第一”的思想,精细规范安全管理,认真落实安全主体责任制,推进学校安全标准化建设,努力创建更加平安、更加和谐的美好校园。

  学校安全主体责任活动总结 篇2

  20xx年,我校在中心学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育和治安治理工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长为组长,分管主任为副组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。

  二、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与各班主任、任课教师签订责任书,明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、给家长一封信等形式,将学校安全工作要求,及时地与家长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲

  4、建立学校安全应急预案制度。学校成立领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本年度我校制定《Xx镇中心小学安全工作管理细则》具体包括组织领导、宣传教育、规章制度、安全管理、事故处理的等六个方面,使每个人,在学校的每个时间段都有明确的安全要求。

  三、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育和治安综合治理工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。本年度还专门聘请法制副校长到学校进行法制教育,使同学们从中受到了深刻的教育。同时还将有关法制安全教育的内容印成《给家长一封信》发给每位学生家长,形成全社会教育管理学生的良好氛围。

  四、加强教育,促进自护

  确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育。

  1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的'安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  五、加强检查,及时整改

  1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。春季,对学生加强饮食安全的教育,夏季,对学生进行游泳安全、防止溺水的教育,对每个办公室进行用电检查。秋季,在国庆前对学生进行长假前的集中教育。冬季,对学生加强自护教育,特别是在寒假时,做好校内财产的管理。

  2、开展专项检查及时整改。本年度,我校自查出的隐患有:走廊楼梯偏窄、部分光管老化。针对隐患的情况,学校迅速做出反应:马上更换老化的光管,检查全校的电线线路。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  过去的一年,我们在安全和治安管理方面做了大量工作,安全治安工作得到进一步的加强,但是安全治安工作的难度越来越大,学校安全治安工作的形势仍然比较严峻。关注学校的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的重点。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊

  和食品店还存在食品安全隐患。特别是放学期间,学校门口的交通安全隐患还是比较大,需要各方面的共同努力,才能得到长期的整治。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  学校安全主体责任活动总结 篇3

  新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据县教育局有关文件精神和学校要求,我校开展了春季“开学第一课”《安全教育》系列活动。

  一、开好第一次会议。

  2月15日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。2月16日开学召开教师大会,学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。

  二、进行一次安全排查。

  学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时,学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。

  三、抓好校园环境及卫生整治工作。

  开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止春夏季流行性xxx的发生。

  这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识,使全体师生牢固树立安全第一的思想,限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

  学校安全主体责任活动总结 篇4

  为进一步加强食品卫生安全监管,严防群体性食物中毒事故发生,保障师生的生命健康,打造平安和谐校园。我校认真贯彻落实国家食品药品监督管理局办公室《关于开展餐饮服务食品安全风险排查的通知》精神,历时两个月时间,组织学校的校委会、伙委会成员及家长代表对学校的食堂进行全面深入细致的安全排查,取得了显著效果,现总结如下。

  一、成立安全排查工作小组

  20XX年9月初,学校根据排查工作具体要求,结合学校的实际情况,成立以李长江校长为组长,官兵副校长为副组长,校务会成员及家长代表为成员的学校食堂食品安全排查工作领导小组,并多次召开专题会议,进行思想动员,对此项工作进行安排部署,要求各参与人员深刻认识到开展排查工作的重要意义,本着对学校负责,对食堂负责,对师生生命健康负责的精神,深入细致的做好排查工作,自觉做到不遮丑,不虚美,实事求是,一查到底,建立排查工作责任追究制。严格按照坚持预防为主,风险管理,突出重点,全面排查,积极治理,确保安全的要求,切实消除安全隐患,坚决杜绝食品安全事故发生。

  二、开展了全校性的宣传活动

  20XX年11月中旬,学校在全校学生会上作了关于食品安全知识普及活动,增强师生的自我保护意识和维权意识,形成一个关注食品安全、参与食品安全的良好氛围。

  三、开展深入细致的排查工作

  1、检查相关食品安全制度

  本学期开学之初,学校就与食堂承包方签订完善的《周永福学校食品卫生安全责任书》,进一步明确了双方责任,要求加大食品卫生安全监管力度。并且组织从业人员通过观看视频、印发宣传彩页等形式进行培训,了解食品安全方面的法律法规,切实增强食品安全意识,提升实际操作能力。制作食品卫生安全宣传版面,张贴上墙,进一步规范食品操作流程。完善相关档案材料印制,为食堂的填写提供保障。学校每天安排值勤教师对饭菜质量进行检查监督,跟踪问效,并实行陪吃制度,形成完善的档案资料。

  2、检查食堂从业人员

  认真检查食堂从业人员的健康证、卫生证,查看发证单位及期限。组织从业人员进行体检,查看从业人员是否患有传染病。经过检查所有从业人员证照齐全,没有人患传染病,符合从业规定。在进入食品操作间时要洗手消毒,戴好手套。男性不留胡子,女性不佩戴戒指等一些装饰品,查看食堂的清洁消毒工作,食堂新购置消毒柜,晌次对餐具清洁消毒,保证餐具卫生安全。

  3、检查原料采购票据

  检查供货渠道是否合格,供货方是否有供货资质。是否坚持索证索票制度。食品是否贴有标签,保质期限是否合格,是否坚持生熟分开,是否做到冷藏、冷冻食品分离,是否新鲜,食品的外观感官性状是否正常。经过检查学校食堂坚持索证索票制度,票据齐全,坚持做到生熟分开,坚持食品冷藏、冷冻制度,没有违规行为。

  4、检查食品加工

  检查食品加工温度是否符合规定,特别如豆角是否炒熟,是否有加工四季豆的行为,能否做到生熟分开,是否有食品添加剂,特别是否存在亚硝酸盐的应用。检查剩饭剩菜的处理,严防剩饭剩菜流入学生餐桌。查看食用油,查看是否有地沟油等,检查是否坚持食品留样制度。经检查各项工作符合规定。

  总之,经过本次食品卫生安全工作深入细致的排查,发现我校食堂的各项工作均符合规定,严格按照食品卫生安全要求来做,有效保证师生的生命安全。本次排查工作,进一步促进我校食堂食品卫生安全工作再上新台阶,更好地提高为师生服务水平。

  学校安全主体责任活动总结 篇5

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,2014年3月25日—3月29日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,珍惜生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2014年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,有许月燕老师任安全领导小组组长,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、举行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生安全教育日启动仪式,让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”以及开展活动的意义。

  2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》,将安全扎根到每一个学生心中。

  3、3月25日—3月29日,利用学校led显示屏显示安全教育标语。

  4、利用校讯通短信平台向家长发一条安全教育短信。

  5、利用学校红领巾广播站,以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把交通安全放在第一位。

  6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。

  7、3月26—28日,各班级举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

  8、学校加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。

  总之,在学校的领导下,各位教师都积极行动起来,开展各项安全教育活动,成效显著,极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“普及安全知识,提高避险能力”的重要性,共同努力,共同创建安全、文明的校园环境。

  学校安全主体责任活动总结 篇6

  为贯彻落实“普及安全知识,确保生命安全”为主题的中小学安全周教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全教育日和安全教育周这一主线,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:

  一、领导高度重视,制定有力措施

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长张喜友为组长,各集成领导为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

  二、 活动安排丰富多彩,活动效果好

  1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些防震、消防知识和自救知识以外,我们对地震和火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

  2、让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

  3、举办以“安全教育”为主题的手抄报比赛,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。

  4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。

  5、签订了责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  6、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  7、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

  三、安全隐患排查

  学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。在各功能教室安装了应急灯和灭火器,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  安全教育周过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

  学校安全主体责任活动总结 篇7

  校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。

  我们主要抓了如下几方面的工作:

  一、思想认识到位责任落实到人

  我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育注重培训队伍

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

  三、依法建章立制依章规范管理

  只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

  进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

  四、活动的开展、实施

  1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

  2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;

  3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;

  4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

  5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

  6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

  7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

  8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

  9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

  通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

  学校安全主体责任活动总结 篇8

  为进一步提高全校师生的安全意识,提升个人的安全素养,3月28日在“全国中小学生安全教育日”当天,竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题,结合本校实际,多举措开展“安全教育日”系列活动。

  1、利用周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

  2、开展一次安全知识讲座。通过讲座,让全校师生提高安全责任感,加强自我防范意识。

  3、以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法,重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育,确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要性,提醒他们时时刻刻都要注意安全。

  4、学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

  5、举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

  6、发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。

  学校安全主体责任活动总结 篇9

  今年3月26日是全国中小学生安全教育日,xx小学为开展好宣传教育活动,进一步加强校园安全管理工作,强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,活动如下:

  一、组织开展一次应急疏散演练。学校认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《诸城市教育系统突发事件应急预案》,开展一次全校范围的应急疏散演练。在保证安全的前提下,通过科学、合理的组织,保证疏散演练既安全有序又有效快速。并对演练效果及时进行总结。

  二、进行一次专门安全教育。学校根据本学校发生事故的规律、特点,通过国旗下的讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、主题演讲、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专门安全教育。并充分利用互联网安全教育平台,不断拓展安全教育的渠道和途径。

  三、实施一次安全隐患排查整治活动。学校深入安全隐患排查整治活动。对排查出的重大问题及时实施台账管理,及时抓好隐患整改,严格实行隐患台账销账制度,堵塞安全管理漏洞。同时,组织教师、学生、家长共同参与的“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,扩大活动的参与面知晓率,真正起到“教育师生、带动家庭”的作用。

  四、推动落实监护人安全责任。学校密切家校联系,定期召开专题家长会,开展教师家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。

  学校安全主体责任活动总结 篇10

  根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就安全工作做出部署,现就我校全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下。

  1、加强安全管理,做好安全防范

  由于社会危险人员侵害学生案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。

  2、认真做好学生上下学安全教育

  通过对学生上下学安全防范教育,教育学生遇有问题及时呼喊和报警,不走偏僻、光线不明路段和街巷。告知学生家长,要及时接送孩子上下学,并积极配合学校对孩子的安全教育和管理。

  3、积极开全国中小学生安全教育日宣传教育活动

  我校紧紧围绕全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。全校师生开展了一次消防、地震疏散应急演练。晚上观看了《平安上学路》视频节目,组织学生撰写交通安全作文。

  学校将市教育局推送的安全宣传短信息学生是家庭的希望,民族的未来。愿学校、家庭和社会共同携手呵护他们的安全,保障其茁壮成长。通过学校网站向社会公布。

  4、营造安全和谐校园环境,进一步提高师生的安全意识

  通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生。

  学校安全主体责任活动总结 篇11

  我校遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“科学发展、安全发展”理念,按照中心校“安全生产月”活动总体部署,深入细致地组织了“安全生产月”系列活动,现将活动情况汇报如下:

  一、学校高度重视此项工作,成立了以学校校长为组长的

  “安全生产月”活动领导小组,具体安排我校“安全生产月”活动的有关事项,保障了活动有序高效开展。

  二、制订方案,周密安排。

  校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校“安全生产月”活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  三、注重宣传教育和安全演练

  学校高度重视了安全宣传教育环节,使师生的安全意识得到了进一步增强,救护技能得到了进一步提高。

  1、展示安全教育图片,悬挂“安全生产月”标语。

  2、开展一系列安全主题教育。各班出一期有关防火防震防溺水的班报,上一堂安全主题班会课,开展安全征文活动。

  3、组织全体学生观看典型事故案例警示教育片。

  4、开展师生消防灭火实战演练,全面提高防火能力。

  四、开展《致学生及家长一封信》活动。

  针对汛期和暑假时期安全特点,组织开展向全体学生及家长致信活动。通过致学生及家长一封信,教育学生遵章守纪,不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,要求家长对学生假日和户外活动做好监护,防止学生溺水、雷击、交通等意外伤害事故的发生。

  五、开展安全大排查,消除安全隐患

  在安全生产月中,我们组织相关人员对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。

  在楼道、和栅栏的醒目位置张贴了安全温馨提示标语,在校园内悬挂了安全宣传标语,学校安全领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

  六、严格管理,规范值班制度。

  坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,提高警惕,搞好安全保卫工作。并做好学生因事、病离校和家长的交接登记手续,来访人员的登记手续。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。通过这个月的安全教育活动的开展,我校的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

  学校安全主体责任活动总结 篇12

  按照县教育局文件有关要求,此路小学以“科学发展,安全发展”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识。

  按照县教育局文件统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,学校调整了安全领导组织,建立健全安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传了安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

  二、全方位开展宣传教育活动

  六月上旬学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。

  三、多形式普及安全知识

  六月中下旬,按照学校的统一要求,认真组织实施”安全生产月”的各项活动,其中6月10日至12日安全生产事故警示教育,室外张贴安全标语横幅,楼内出示安全警示牌。6月12日至15日安全文化普及教育,利用班会对学生进行安全知识教育,其中学校把食品卫生和防溺水教育作为重点对各班进行检查,通过给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。6月16日至26日安全文化进校园活动。原定6月21日应急预案演练,改在了6月26日进行防踩踏和防火演练,并得到镇领导的关注。

  在安全生产月工作中,此路小学对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对校园设施、交通、治安安全作为重点来抓,与镇派出所等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

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