校园活动的策划书

时间：2023-03-02 19:19:49 活动策划书我要投稿

校园活动的策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候静下心来好好写写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编收集整理的校园活动的策划书，欢迎阅读与收藏。

校园活动的策划书

校园活动的策划书1

　　一、活动背景

　　“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的.精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。

　　二、活动目的

　　1.智慧丰富校园活动：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。

　　2.创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。

　　3.调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。

　　4.校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

　　三、活动时间

　　xx年11月4日(周四)

　　四、活动内容

　　1.学生兴趣调研活动

　　调研对象：

　　xx大学明伦校区各年级各院系同学。

　　调研方式：

　　问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。

　　活动地点：

　　xx大学大礼堂广场

　　2.创意方案征集活动

　　活动方式：

　　1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。

　　2设立意见箱，征求学生意见和建议。

　　活动地点：

　　1xx大学明伦校区十号楼前

　　2xx大学各宿舍院门口

　　五、活动流程

　　(一)关于丰富校园活动的调研活动

　　1.问卷设计：11月2日

　　2.进行调研：11月4日—11月5日，全员出动。

　　3.数据总结：11月5日当天。

　　4.形成报告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。

　　5.意见反馈：11月8日

　　(二)创意方案征集活动

　　1.意见征集：11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。

　　2.物资准备：10月30日—11月3日

　　3.正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。

　　共分三班，第一班：9：30-12：00;第二班：11：40-14：10;第三班：14:00-16:20。

　　其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

　　4.活动后意见总汇、总结：11月5日-11月8日。

　　5.公开反馈：xx月9日

　　六、活动预算

　　1.调研问卷500份，意见箱2个，10支笔。

　　2.总计约60元

校园活动的策划书2

　　一、制定好有序的计划：

　　为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。

　　二、积极动员，激发读书兴趣：

　　在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

　　三、营造阅读氛围：

　　班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到：读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。

　　1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

　　2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

　　3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

　　3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间，安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间，第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。

　　我校以创建"书香校园"为导向，营造良好的读书氛围，精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重，把培养学生的读书习惯作为一项系统工程，并确定为我校的办学特色。下面，就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的。

　　一、校内外结合，培养学生读书时认真思考的习惯。

　　1、课内外结合，激发读书兴趣。

　　在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法，明确记读书笔记的具体要求，培养学生良好的读书习惯，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，有意识地把课堂向课前、课后延伸，用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟。

　　2、开设读书活动课，指导思考的内容和方法。

　　每周开设一节读书指导课，教师充分对学生进行读书指导：(1)书目选取指导。指导学生如何挑选适合自己阅读的课外书籍，避免借书的随意性、盲目性，形成课外时间的无意浪费。(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并掌握读书方法，如跳读、略读、速读、精读等;(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等，让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯，加强学生知识的积累。学生读书时思考的习惯渐渐养成，学生写出了一本本精美整齐的读书笔记，一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感，使学生在读书中获得了实实在在的收获。

　　3、建立家校联系卡：家长及时反馈学生计划实施情况，教师提出指导意见。

　　我们认识到，课外阅读指导计划，要通过家校结合，教师、家长、学生的相互协作共同来完成，所以，我们首先做好宣传动员工作，通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读计划的益处及长远意义，使此项计划受到周围人群的重视和支持;另外由教师、家长带头，营造读书的氛围，给学生创造一个良好的读书空间。在此基础上，我们的计划得以顺利实施。虽然时间不长，但已达到了我们预期的目的：家长满意;教师的课堂教学进行得顺利，配合现在的探究式学习，学生通过阅读能够搜集到许多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而且课外阅读以成为学生课余生活的重要组成部分;课外阅读使学生体味到了读书的乐趣，知识的丰富使学生内心充满自信，更重要的是学生已经初步养成了读书时思考的习惯。

　　二、以学校图书室和班级图书角为载体，培养学生读书善于交流的习惯。

　　1、设立图书角，营造氛围，便于交流。

　　在班级设立图书角，学生从家里带书，选出本班负责而又热心的同学，做图书管理员，负责登记、保管和借阅等，并在年段间交换借阅。学生们热情极高，挤在一起还书、借书，都不免要讲讲自己所获得的新鲜知识，推荐自己看过的好书。渐渐的.，学生们谈论书的现象多了，读书的风气渐渐形成，交流的习惯逐渐养成。

　　2、开展多种形式的活动，交流读书的感受和收获。

　　以班级为单位，每学期召开两次班级故事会，让学生谈谈在故事中受到真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会、收获。学生在活动中畅所欲言，积极性高涨。提高了学生的口头表达能力，形成了良好的心理素质和品德行为。

　　3、充分利用学校图书室，开展图书借阅活动

　　我校图书室，藏书丰富，种类多样，都是适合小学生年龄特点的优秀图书。为了充分利用学校现有图书资源，我校开展了图书借阅活动。学校以班为单位定期进行图书借阅，学生可以根据自己的需要和爱好选择图书，这一活动使学生体会到资源共享的乐趣，培养了读书善于交流的习惯。

　　三、为学生搭建读书成果展示的平台，促学生各种读书习惯的养成。

　　为了调动学生读书的积极性，激发学生读书的兴趣，促使学生各种读书习惯的养成，我校开展了丰富多彩的读书活动，为学生搭建了一个个读书成果展示的平台。

　　1、充分利用"红领巾广播站"，开设读书专栏，播出学生的心得体会、读后感。

　　2、自编手抄报。随着课外阅读的广泛展开，学生的知识层面不断扩大，并掌握了一定的知识。让学生自编手抄小报，广泛介绍古今中外的优秀作家、作品，推荐读书方法;根据从广播、电视、报刊上获取的信息，自做"手抄报"，表达他们对社会、生活的"稚嫩"的看法。

　　3、鼓励学生积极参与上级举办的读书读报知识竞赛、读书征文比赛等活动，并及时通报学生获奖情况，增加每位学生的自信心、自豪感和成就感。

　　4、学校创办了校刊《绿草地》，学生的读后感、观后感、读书生活等方面的优秀稿件，均可以刊出，每月一期，下发到各个班级，使学生的读书作品可以在全校范围交流，使学生的读书成果得以展示，以此激发学生的读书写作兴趣，培养读书习惯。

　　5、建立奖励机制：每学年进行一次读书笔记评选，促使学生做好此项工作，成为习惯;每学年进行一次读书之星的评比表彰等。

　　6、开展各种形式的比赛："迎国庆、庆中秋"诗歌朗诵比赛、"我们的节日--端午"诗歌朗诵比赛、歌颂祖国诗歌朗诵比赛、经典诵读等活动。在参加县教育局举办的经典诵读比赛活动中，我校选送的《三字经》荣获一等奖、《月之颂》荣获二等奖。

　　随着各种读书活动的开展，我校的读书氛围更加浓厚，培养了学生对读书的极大兴趣，学生已经初步养成了良好的读书习惯，学生的读写能力和语言表达能力在原有的基础上有了大幅度提高。

校园活动的策划书3

　　一、活动背景

　　二、活动目的

　　1.智慧丰富：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。

　　三、活动时间

　　11月4日（周四）

　　四、活动内容

　　1.学生兴趣调研活动

　　调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。

　　调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。

　　活动地点：河南大学大礼堂广场

　　2.创意方案征集活动

　　活动方式：

　　1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。

　　2设立意见箱，征求学生意见和建议。

　　活动地点：

　　1河南大学明伦校区十号楼前

　　2河南大学各宿舍院门口

　　五、活动流程

　　（一）关于丰富校园活动的调研活动

　　1.进行调研：11月4日—11月5日，全员出动。

　　2.数据总结：11月5日当天。

　　3.形成报告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。

　　4．意见反馈：11月8日

　　（二）创意方案征集活动

　　1.意见征集：11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。

　　2.物资准备：10月30日—11月3日

　　3.正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回。

　　4.活动后意见总汇、总结：11月5日-11月8日。

　　5.公开反馈：11月9日

　　六、活动预算

　　总计约60元

校园活动的策划书4

　　五月，春花烂漫，百草争艳，大地一派勃勃生机;五月的我们，在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福，校园"十佳歌手"大赛?赞助策划书。激情的五月，放飞青年的梦想，让个性充满活力，让青春再次飞扬。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台，音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动，得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注，得到了学院各社团的协助和支持，具有全校轰动效应。

　　一、活动宗旨

　　1、为了展现大学生风貌和独特的个性，倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善，以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

　　2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用，扩大赞助商的社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

　　二、活动简介

　　本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人，也可以双人组合。

　　【初赛】20xx年5月18日18：00，学院礼堂

　　【决赛】20xx年5月25日19：30，学院礼堂

　　【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

　　【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

　　【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

　　三、市场分析

　　1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视，越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

　　2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体，特别是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并开始利用这一资源作为新的宣传媒介，努力提高商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。

　　3、随着时代的`发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等，在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示，在有大学生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

　　4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大，特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场，成为广大商家的焦点课题。

　　5、当代大学生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场，对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

校园活动的策划书5

　　一、目的：

　　为慈善公益活动筹集善款(暂定)

　　1、为“自闭症学校”募集经费

　　2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

　　3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

　　二、形式：

　　1、以慈善义卖为主

　　2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式

　　3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的.义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

　　三、时间：

　　9月23日上午10点至12点(暂定)

　　四、地点：

　　金河湾会所(暂定)，与物业管理公司合作开展

　　五、过程：

　　1、征集义工队伍，物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

　　2、征集义卖品

　　现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

　　3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍

　　4、发动参加义卖的善友和社会单位

　　5、按既定流程实施

　　6、活动总结

　　六、有关事项

　　1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组负责

　　2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组负责

　　3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组负责

　　4、后勤准备，由常务组负责

　　5、核准参加义卖义工名，由常务组负责

　　6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组负责

　　未尽适宜参照《社区人文·慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

校园活动的策划书6

　　活动引言：冬季来临，随着天气的逐渐转冷，为加强我校苗木保护，防止寒冷天气对苗木造成损害，巩固绿化成果，生物科学与技术学院、体育学院、理学院、预科部和教育学院五院（部）团委创新实践中心和青年志愿者指导中心对校内所有乔、灌木进行了 “涂白”，犹如给树木穿上了“防寒服”。树木涂白后，增加了树木对阳光的`反射能力，使树干温度变化比较平稳，避免昼消夜冻，减少冻害，防止“日烧”，同时，涂白还可加速伤口愈合，防止病菌感染，有效地防止病虫害，保证树木安全过冬。为保护我校珍贵树木，提高广大同学的环保意识，履行志愿者服务社会服务他人的宗旨。我们五个学院（部）联手后勤集团绿化科举办一次“树木防冻防虫校园行”活动。

　　活动主题：加强绿化养护，苗木穿上 “防寒服”

　　活动时间：xx年12月1日

　　活动地点：行政楼前、桂花园校区和舞阳校区

　　活动对象：五院（部）部分学生和青年志愿者

　　前期筹备工作计划：

　　1、联系后勤集团绿化科，提前准备刷树工具；联系生科院相关专业老师指导与学习。

　　2、邀请嘉宾及各级学院同仁参加。

　　3、邀请函，喷绘、条幅的制作，并分配人员准备。

　　4、邀请记者、电视台参加。

　　5、申请行政楼前、桂花园校区和舞阳校区场地。

　　6、各院刷树地点实行分区制。

　　7、组织宣传与安排本院人员参加。

　　8、在活动开展前各院（部）将活动人员分组，每五人一组

　　9、每院（部）设立一名总负责人

　　活动流程策划：

　　一、启动仪式

　　1、由--------致开幕词。

　　2、由绿化科负责人做动员。

　　3、由活动发起负责人分配活动区域。

　　二、刷树

　　1、由刷树师傅做示范讲解注意事项。

　　2、由各院负责人带领本院人员到达指定区域。

　　3、刷树。每队指派一名刷树工人指导。

　　4、由绿化科负责人检查合格后，清扫现场。

　　活动说明：此活动是五院联手举办的一次具有实际意义的大型志愿活动，齐心协力，分工合作，打造民院绿色校园。我们相信，在五院（部）的共同努力下，此活动一定会取得圆满成功！

　　经费预算：石灰，药剂，硫磺（具体价格不知道）

　　喷绘一副，横幅一条（170元）

　　主办：共青团理学院委员会

　　共青团生物科学与技术学院委员会

　　共青团体育学院委员会

　　共青团预科部委员会

　　共青团教育学院委员会

　　协办：后勤集团绿化科

　　xx-11-20

校园活动的策划书7

　　一、活动背景:

　　冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节约纸张，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境，保护地球的呼声。

　　二、活动目的：

　　1降低贺卡发放的使用量，为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

　　2借此机会，向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中，时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

　　3加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。

　　为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

　　我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。

　　三、活动内容：

　　(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节

　　(二)活动口号：marry

　　fruits!

　　(三)活动对象：福建省在校大学生

　　(四)活动时间：圣诞、元旦

　　(五)活动组织：

　　1、主办方：福建青年交流服务中心

　　2、承办方：福建省各高校环保类社团

　　(六)活动步骤：

　　1、11月1日到11月15日

　　(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

　　(2)确定参与高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)

　　(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训，以保证前期准备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保知识宣传，水果包装，活动信息交流模式。

　　(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

　　2、11月16日到11月29日

　　(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、ngo为对象，宣传他们的环保理念，增强他们在大学生中的`知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺利进行提供保证。

　　(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

　　(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

　　3、12月1日到12月12日

　　(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

　　(2)各高校集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。

　　(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年交流服务中心，福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

　　(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”，给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

　　(5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。

　　4、12月13日到12月14日

　　(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

　　(2)各高校分配好送祝福的人员，务必保证祝福顺利的送达。

　　5、12月24日到12月25日

　　圣诞节水果祝福集中派送，在送祝福时，派送组需收集受祝福人的反馈信息，同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

　　6、12月25日12月31日

　　总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发现的问题及时作出解决方案，确保元旦派送完美收局。

　　7、统计发出定单的派送情况，向未送达祝福的同学道歉。

　　四、注意事项：

　　1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。

　　2、各社团工人人员必须保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。

　　3、活动中要对相关环保知识进行宣传，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣传环保理念，增强同学们的环保意识。

　　4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

　　五、赞助商

　　1、赞助商或ngo组织必须是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。

　　2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传，但是不进行商业促销。

　　3、不做营利性回报活动，双方本照公平公正的原则，建立合作关系。

　　4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务.

校园活动的策划书8

　　活动主题：梦想传递-跳骚市场

　　活动目的：帮助大四学生解决离校物品问题，增进各级学生交流。

　　主办单位：浙江传媒学院学生会素质拓展部

　　活动对象：全校学生、教职工。

　　活动时间：初定5月22日-23日10：00—18：00

　　活动地点：生活区小广场

　　摊位设置

　　八个二级学院一个学院一个摊位，由校学生会素质拓展部干事和各二级学院生活部干事负责

　　“希望基金”

　　特设学生会希望基金，用于校园建设、贫困生辅助交流。

　　宣传

　　倡议书：各二级学院下发倡议书（打印版和电子版）

　　海报：体育馆前橱窗，2张

　　横幅：体育馆前主干道2-3条

　　活动期间

　　1、我部为工作人员提供统一制作的素拓活动标识，可以使黏贴式。

　　2、有关标签的贴制，我们需要在每个待售物品上做好明细标签。

　　3将出售物品账单公开化。

　　工作人员执行过程

　　1、通知摊位负责人提前入场，具体时间依大家时间而定，布置好摊位。

　　2、制作各类涉及活动信息表。

　　3、前期，根据卖家资料，为各摊位卖家做好编号，统计出其经营方式，发放胸牌“营业执照”。

　　4、活动当日，根据部员课程安排，轮班在卖场维护秩序，并与维权部一同做好咨询事宜。应对现场突发事件。但同时，每个人负责一个学院，主要负责联系、沟通与记录。并每日做好综合汇报。

　　5、活动结束后，负责清场，做好工作总结。

　　6、活动结束后，做简单的买卖双方效果调查，方便日后完善自身，体现本部门责任心。

　　7、活动结束后的一个星期，为售后服务时期，负责联系买卖双方，做好善后工作，体现本部门责任心。

　　8、联系学生会维权部做公证工作。

　　活动流程策划

　　5月7日。素拓会议。落实；1、一个干事负责一个学院

　　2、做收购初表、收购终表、交代标签内容、写倡议书

　　3、联系二手市场

　　4、商量商家进学校事宜

　　5、细化活动内容

　　联系二级学院生活部部长，通知周五会议

　　联系落实后勤仓库和场地问题（可与赵老师联系）

　　5月13日。挂横幅开始宣传，各学院负责干事与学院负责人积极取得联系

　　5月14日。二级学院生活部部长会议。1、介绍活动事项

　　2、做好部门人员安排工作（3-4人）

　　3、倡议书发放和物品收购落实

　　4、通知各个班级落实

　　5月18日—20日。物品收集，s楼下设摊收集物品，现场编号11：00到1：00；16：00到18：30结束后讲物品放到存放处

　　5月22日-23日。活动当天。各每个摊位三个人，素拓部每个干事负责一个学院跳蚤市场当天员工盒饭解决

　　5月24日卖完后，将所有剩余东西拿回学生会办公室，统计。扣除10%交给学生会，其余钱返还卖家，由二级学院和干事负责书本一律免费收购，所得钱款归属基金。贵重物品自己负责出售。错过物品回收时间的，在15、16号当天将东西拿到活动现场，另安排人员编号

　　价格：物主定价，在编号上留物主联系方式，

　　倡议书：现场一个大的kt版。各二级学院下发a4倡议书若干份。团委盖章，学生会章

　　原始卖家信息表：班级、姓名、联系方式、物品数量、物品名称、价钱

　　物品上贴学院代号加01、02、03等等按物品编

　　改定的现场所用信息表：商品编号、姓名、联系方式、定价、物品名称、备注（经卖家同意后物品的最终卖价）物品上贴姓名、编号、联系方式。

　　倡议书：现场一个大的kt版。各二级学院下发倡议书，团委盖章，学生会章

　　钱领完后签名，东西若不要，签字留下由我们处理

　　基金来源：书本买卖费用，销售额10%基金注入，学生设摊经费

　　“希望传递”跳蚤市场倡议书

　　五月的校园，充满着热情和欢笑，也充盈着离别的惆怅。作为曾经在学习生活中给予我们很多帮助的你们即将离开这生活四年的学校，展开人生新的旅程。在此之际，校学生会所有成员预祝你们在今后的发展中，能取得优异的成绩。

　　四年，有太多的积攒；四年，有太多的记忆。当离开校园的那一刻，带走的是满腹的学识和专业的技能。而带不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些灿烂的笑颜，那些留在树荫下最浪漫的话，那些洒落篮球场最悲情的殇。而更多的是离开时，那些四年来堆积的小样儿。

　　考虑到四年来的物品带走比较困难，丢了又怪可惜。校学生会素质拓展部将在五月举办“希望传递”跳蚤市常让我们来将你们当初的物品继续保存，让更多的情感和希望在这样的传递中得到发展，让更多的.价值在传递中得到体现。同时建立的“希望基金”也将成为别离时给与母校的一点点最质朴的恩情。不管曾经轻狂，不管曾有感伤。离开四载春秋的校园，总有些情意在心里烙。让希望传递，让怀念永恒。

　　本次跳蚤市场活动，地点放置在生活区喷泉广场，活动时间约为两天。

　　活动时间：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）

　　活动地点：生活区喷泉广场

　　活动单位：主办:校学生会素质拓展部承办：校学生会素质拓展部、各二级学院生活部

　　活动报名：参加活动的大四学生到各个二级学院生活处报名

　　活动规则（注意事项）：

　　1、本次活动不接受衣物棉被，鞋子和食品。请买家购买时注意产品的质量，商品销售以后，恕不退货。

　　2、对于卖家销售的书本买卖费用所得款项将不返还给卖家，而是用于建立专项基金，用于捐献给希望工程或者学校贫困学生。

　　3、贵重物品（如手机等电子产品）由物主于活动当天在现场登记贴标签后在买主所在学院摊位亲自销售。

　　摊位设置

　　地摊，棚子另行安排。

　　注：摊位设计由工作人员安排。

　　摊位租用条件

　　1、学院摊位。

　　各摊位由生活部派人负责，免摊位费。但需交按本次活动所得金额的10%于学生会“希望基金”。

　　2、特别摊位。

　　本次活动将会邀请在校学生想要参加特别摊位销售（数量控制在8个以内），摊位费用为80/天。费用交予“希望基金”。

　　本活动最终解释权归校学生会素质拓展部所有

　　校学生会素质拓展部

　　XX年5月

　　活动涉及各类信息表

　　编码说明

　　以各二级学院为单位，分为八大摊位。

　　按新文x、影艺y、电子信息z、动画d、播音主持b、管理g、国传c、音乐m的头字母编排。

　　例如：新闻与文化传播学院x

　　05广播电视新闻学一班编号为：x-0501 ；张三的物品编号为：x-050101

　　其中，“x”代表新文学院；“05”代表年级；第一个“01”代表广电一班（广电二班02；编辑出版班03；汉语言文学一班04……依次排下去。）；第二个“01”张三的出售物品的编号。

　　物品回收初表

　　（新闻学院，代号：x）

　　物品编号

　　班级

　　姓名

　　联系方式

　　物品名称

　　物品报价

　　x-001

　　x-002

　　x-003

　　x-004

　　x-005

　　表格负责人：

　　日期：

　　物品登记细表

　　（新闻学院，代号：x）

　　物品编号

　　班级

　　姓名

　　联系方式

　　物品名称

　　物品报价

　　备注

　　x-050101

　　x-050102

　　x-050103

　　x-050104

　　x-050105

　　表格负责人：

　　日期：

　　最终物品标签：

　　物品编号

　　价格

　　物品名称

　　卖家联系方式

　　所卖金额核实表（活动方）

　　（新闻学院，代号：x）

　　班级

　　姓名

　　联系方式

　　所卖金额

　　最终金额

　　备注

　　表格负责人：

　　日期：

　　所卖金额核实表（卖方）

　　（各班级一份）

　　（新闻学院，代号：x）

　　班级

　　总金额

　　姓名

　　联系方式

　　所卖金额

　　最终金额

　　所卖物品

　　备注

　　日期：

校园活动的策划书9

　　一、活动背景

　　为了在本次学校的定向越野比赛中取得一个比较好的成绩，决定举办一个比较具有影响力的选拔比赛，为了让同学们体会到专业定向比赛的感觉，，我们特意向老师借来了比赛所需的专业图纸，以及专用器械，对此我们有充分的信心来做好本次比赛并为学院选拔出最优秀的队伍来迎接即将到来的学校定向比赛。

　　二、活动策划

　　1，活动时间：03月17日（星期六）下午2:30

　　2，活动地点：长沙理工大学云塘校区

　　3，主办方：长沙理工大学水利学院

　　4，活动对象：长沙理工大学水利学院全体学生

　　5，活动规模: 约150参赛者

　　6，活动宗旨：

　　激发潜能，超越自我；

　　启发想象力与创造力，提高解决问题的能力。

　　7，活动目标：

　　挑战自我，超越自我，体验竞技。

　　8，活动守则：

　　勇于挑战，爱护环境。

　　9，活动内容：

　　积极的拼搏：

　　在比赛中，各位同学发挥拼搏精神，发挥实力，在定向运动中挑战自我，认识自我，发挥自我的最佳水平。

　　前期

　　一)宣传：

　　1）在人流密集处张贴活动海报大海报1张，小海报2張，悬挂横幅一张。

　　2）长理阳光论坛等网站上发帖子宣传活动。

　　二)准备

　　1) 活动场地勘察,印制地图

　　2) 器材采购、清点,确认器材齐全并能够安全使用

　　3）工作人员模拟现场工作,确保每个环节准确无遗漏

　　三)动员大会

　　1)如果可能本周五晚7:00在工三开动员大会主要人员是志愿者和运动员

　　比赛

　　1）开幕仪式

　　宣布比赛开幕，由组织人员发放比赛地图，打点卡等。宣布比赛方法，具体比赛规则。

　　2）比赛

　　① 赛前准备：路线控制为2-4公里；15个点标；路线设计明确，尽量避免运用地图的边缘地区。

　　② 人员配置： 2名负责拍摄 3名在起终点负责成绩登录 5名维持比赛秩序1名主持人场地裁判由侯小毛部长担任

　　③ 出发：每隔一分钟出发一批，具体的情况视参赛人数决定

　　④ 过程：每人必须找齐全部的点。每个人的地图相同，保证比赛的公正性。在全部找到点的`情况下，以速度最快的个人为优胜。

　　⑤ 比赛地图制作、路线设计、内容设计、点标布置等技术部分由协会干部负责，确保比赛公开、公平、公正。活动举办前的安排会议将下发活动主要内容和要求，比赛开始前将对各参赛者下发活动详细规则。

　　⑥ 年级排名前八名颁一二三等奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

　　7.选出大一10男10女，，大二10男10女，大三10男10女进行校级比赛，选拔出综合排名，与个人前八名。

　　3）赛后总结

　　①赛后反馈：交流活动心得，并填写活动反馈单

　　②互留联系方式：留下进入校级比赛名单人员的联系方式。下一年作指导工作。

　　活动成果展示海报2张，在学生文化广场展示活动内容，对学生活动风采进行宣传。在校报上投稿（鼓励参与活动的同学写文章，给予一定物质鼓励）。

　　在理阳光论坛等网站上发帖子宣传活动成功举办。

　　对活动进行反馈,总结活动。

　　冲洗活动照片存档,同时将照片存入照相馆供参与者冲洗。

　　10，流程计划：

　　3月17号下午：2：30开幕仪式

　　3：00起跑

　　4：30 比赛结束，统计成绩

　　5：00 选出院队成员，并公布结果，填写奖状，颁发奖状。

　　5：30 活动结束，解散，工作人员清理场地。

　　11，注意事项：

　　1. 组织成员不可报名。

　　2. 注意安全，听从工作人员的指挥。

　　3 . 注意环保，不要乱丢垃圾。

　　三、器材准备

　　宣传部工作：

　　a赛前宣传海报两张（工三和公寓）

　　b赛后成果展示海报两张

　　c在学生文化广场展示活动内容，对学生活动风采进行宣传。

　　体育部

　　a 场地布置用品:横幅、工具箱、饮水机及饮水...

　　b 比赛用品:15个点标旗、15个机械夹、15个图章（备用）、150张地图、两个记时器（备用）、音响话筒、一台笔记本电脑...

　　组织部工作：

　　a 志愿者工作：点位看守，成绩登记，秒表：15+3+2

　　b 活动当天用简单的医疗工具和药品

　　c 散场后场地收拾

　　宣传部

　　a 宣传海报3张

　　c宣传传单30份

　　d活动反馈单100份

　　信息部

　　a组织拍照

　　四、经费预算

　　宣传海报三张 90元

　　条幅一张 15元

　　传单,反馈表等 60元

　　地图打印 20元

　　其他器材购买费用 50元

　　合计235元

　　经费来源

　　由于时间紧迫经费主要由学院支出。

　　五、活动安全及注意事项

　　（1）注意安全：在坡地（包括石阶、坡度较大的小路）活动时，要放慢行进速度，不许嬉闹，以免造成伤害。

　　（2）穿着运动：参加活动时请穿运动一点的衣服和鞋子；女生勿穿裙子。

　　（3）遵守规则：必须遵守学校内的各项规章制度。

　　（4）遵守时间：按时间在指定地点集合,听从工作人员调度和安排。

　　（5）爱护器材：损坏、丢失按价赔偿。看到有器材损坏，或有他人破坏器材时，请立即通知活动工作人员。

　　XX年03月08日

　　水利学院体育部

校园活动的策划书10

　　一、策划书名称:

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”，置于页面中央。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：

　　基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划，如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的及意义：

　　活动的目的'、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　四、活动名称：

　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

　　五、活动目标：

　　此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

　　六、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查，另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　七、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素。因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

　　九、活动负责人及主要参与者：

　　注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

　　信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

　　1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订;

　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

校园活动的策划书11

　　一、指导思想：

　　为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全环境。

　　二、活动主题：

　　强化安全管理，共建和谐校园

　　三、活动时间：

　　三月份最后一周（3月24日—3月29日）

　　四、主要活动内容：

　　（一）认真开展以下几项活动。

　　1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会，国旗下讲话以“安全教育”为主题。

　　2、出好一期“珍爱生命，牢记安全”的`主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。

　　3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。

　　4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。

　　（二）对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案

　　1、学校将组织人员进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

　　2、各班对班级的各项设施设备进行检查，不能排除隐患的及时向总务处报告。

　　五、后续工作

　　活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安和谐校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

校园活动的策划书12

　　主题：

　　青春、流行、创造。

　　活动项目：

　　一、校园迎新，热情服务——“xxx”志愿者服务、“倡文明，树校风”活动活动

　　二、展示形象，完美人生——校园个人形象设计大赛

　　三、亮出青春，展现自我——推选品牌形象代言人活动

　　四、梦圆t台，靓丽身材——时装秀

　　五、舌战群雄，表现自我——“xxx”杯院系辩论赛

　　六、激扬青春，标榜个性——“xxx”杯歌唱、舞蹈、司仪大赛

　　七、赛场风云，豪情尽现——“xxx”杯校园球类比赛

　　八、激扬人生，各显风骚——“xxx”杯校园动画、漫画、服装设计大赛

　　媒介支持：

　　横幅：悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。

　　精美海报(和活动内容)：在校园内各主要地方张贴。

　　传单(品牌形象，活动章程及内容)：在校园内派发。

　　彩旗：悬挂于校道两侧及活动场内外。

　　展示架：展示产品及品牌形象。

　　书签：针对学生的长期广告宣传物。

　　校园广播：活动宣传。

　　校园网站：进行大力宣传活动内容， bbs公布活动的进程及相关问题回复。

　　校级报刊：报道活动的.花絮及精彩内容。

　　宿舍楼下黑板：书写活动通知。

校园活动的策划书13

　　一、活动背景

　　紫荆社区活动团总支隶属于校团委，主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活，推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识，提高思想道德素质，营造社区良好的学习氛围，共建文明活跃和谐社区。

　　紫荆社区活动团总支成立已有一段时间，从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在，我们一直致力于社区的文化活动建设，根据紫荆社区的`具体实际情况，策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛<魔兽争霸>”。

　　二、活动宗旨与意义

　　丰富紫荆社区同学们的课余文化生活，以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台，活跃社区生活氛围，创建紫荆文明和谐社区。

　　三、大赛时间

　　_月__日上午8：30——11：30

　　四、参加对象

　　紫荆社区全体同学

　　五、比赛地点

　　科技楼电脑机房

　　六、活动流程

　　1、海报，宣传单，比赛规则等准备工作。

　　2、在社区苑大厅进行宣传活动，接受报名。

　　3、统计报名人数，分组，确定比赛顺序时间，场地等准备

　　4、组织参赛者按时入场，举行开幕式致词。

　　5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。

　　6、公布当日比赛结果。

　　7、第二天决赛，公布最后比赛结果。并颁奖。

　　8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员，以及其他参赛成员合影留念。

　　七、经费预算

　　场地费：___元宣传单，报名表，和海报等__元横幅__元

　　奖品经费：团体第一名：键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值__元)

　　第二名：一箱牛奶(每箱价值__元)

　　第三名：一箱维他奶(每箱价值__元)

　　个人第一名：一箱牛奶(每箱价值__元)

　　第二名：一箱维他奶(每箱价值__元)

　　第三名：一箱旺旺(每箱价值__元)

　　总共：___元

　　策划主办单位：校团委

　　承办单位：校团委秘书处社建部

校园活动的策划书14

　　主办单位：院团委

　　承办单位：院人文社科学部分团委

　　活动主题：舞蹈大赛

　　活动地点：搭台(操场)

　　到场观众：文华学院全体学生

　　活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

　　活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的.宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

校园活动的策划书15

　　一、活动前言

　　为了促进我校在教育与生活方面的更好发展，让我们更加了解学生心目中对我校的看法，使我们更好的服务大家，积极反映大家所提的意见和建议，营造更好的校园环境与学习氛围，提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。

　　二、活动目的和意义

　　为进一步加强和改进大学生思想政治教育，深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展，提高大学生主人翁意识，帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题，为学校发展献计献策，提案工作委员会特此在XX年“三走”活动期间，在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。

　　三、活动形式

　　（一）活动前期:

　　1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体，做好心理准备。会遇到怎样的问题，如何解决。以及各部门应深入了解情况，创造新思路，了解被访者，减少无效问卷的产生，并形成前期研究报告，讲假设转化成一个公式，有助于达到整体思路。做好明确规划，时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案，使其预期效果更加完美。

　　2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成，并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时，找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。

　　3.提前做好人员的'安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称，并明确目标人群，有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研，学院人数较少的派两名委员进行调研)。

　　（二）活动中期:

　　1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作，保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法，从而达到调研的最终目的。

　　2.对待所调研的人群态度要诚恳，要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。

　　（三）活动后期

　　将收集来的问卷调查表进行集中分析，选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议，汇总做成数据报告并撰写提案，转交有关部门进行了解与处理，于此同时评选出优秀提案进行表彰。

　　四、活动时间：XX年11月

　　五、活动负责人：提案工作委员会和学生会权益部

　　六、注意事项

　　1.宣传工作应提前两天做好，从而达到宣传的目的。

　　2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。