大赛活动策划书

时间:2023-02-26 16:19:23 活动策划书 我要投稿

大赛活动策划书(15篇)

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。

大赛活动策划书(15篇)

大赛活动策划书1

  一. 大赛主题:

  书学子之风华 画旅商之辉煌

  二. 大赛目的:

  丰富和繁荣校园文化,提高同学们对书法绘画的热情,陶冶同学们的情操,展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台

  三. 大赛内容:

  大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组,绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的.方式进行,其中复赛以现场作业的方式进行

  四. 大赛要求:

  1. 书法:规定内容,作品只能写规定的文字,限时一个半小时。自带钢笔,毛笔等书写工具

  2. 绘画:绘画作品积极向上,不规定材料,但要展现自我个性,发扬人文素质。比赛工具自带,限时三个小时

  五.比赛时间及流程安排:

  活动宗旨。让各分院搜集作品,统一将作品送来参加初赛

  2. 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室

  3. 11月16日(星期二)我们将对初赛作品进行评选,评出参加复赛的名单

  8. 11月30日将获奖证书发下去

  六. 活动总结:

  部门成员对活动进行总结

  校学生会宣传部

大赛活动策划书2

  活动名称:“非唱不可”外文歌曲大赛

  活动时间:复赛:11月10日

  决赛:11月15日活动地点复赛:外语楼417教室

  地点:青年之家

  拟参加人数:100人

  活动负责人:李显灿

  活动主题:放飞青春梦想 唱响外文旋律

  活动内容简述及创新之处:

  活动内容:为响应第十四届大学生社团文化艺术节暨第五届国际文化节的号召,丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,增进中外文化交流,培养有中国情怀、国际视野的大学生,创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围,特举办本次外文歌曲大赛。

  创新之处:举办外文歌曲大赛,同学们能够从不同的角度了解外国文化,并通过演唱外文歌曲,感受异域风情,从而开拓同学们的视野,学到更多与外语有关的'知识。

  活动流程策划:

  1、报名:由各学院文艺部组织本学院同学报名,填写报名者信息(报名登记表见附录)。

  2、大赛初赛:由各学院文艺部在本学院内部组织初赛,并择优报送参加复赛同学。

  3、大赛复赛:

  (1)根据出场顺序,每5位参赛选手分为一组,演唱完毕后,评委将分数填写在评分表上。分数收取后,按评分规则计算出选手得分。

  (2)第二组选手演唱结束后,由主持人宣布第一组选手得分。以此类推。

  所有参赛选手演唱结束后,将其得分进行排名。晋级结果将在复赛结束后以电话或者短信的方式通知选手。

  4、大赛决赛:

  (1)决赛共分为两个环节。

  第一环节:选手提前抽签进行分组,每一小组参赛选手共同演唱同一首外文歌曲(曲目由小组成员商量自行决定),评委将根据演唱情况择优晋级。

  第二环节:晋级选手根据号码大小顺序登场演唱一首自选外文曲目。评委将根据其演唱情况进行打分。

  (2)所有晋级选手演唱结束后,统计得分,公布最终名次。

  (3)本次大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  活动预期:

  1、展示同学们的综合素质,培养同学们的中国情怀、国际视野,创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围。

  2、同学们从多个方面了解外国文化,体会外文歌曲的特色。

  活动安全预案与注意事项

  1、要求各学院于11月1日前将负责人姓名及联系方式发送给外国语学院文艺部干事李静,以便接收活动通知。

  2、要求各学院将电子版报名表请按照附件格式认真填写,并将电子版以学院为单位发送到邮箱: 。截止日期为11月8日。纸质版报名表请于11月9日中午12点前到外语楼团总支办公室。

  3、要求各学院负责人将复赛需要音乐伴奏的参赛选手名字及音乐伴奏以学院为单位发送到邮箱: 。截止日期为11月9日。

  4、维护好比赛现场的秩序,注意比赛现场的安全。

  经费预算:

  花费项目 数量 单价 总计

  话筒电池202元 40元

  打印报名表、评分表、主持词等3000元 1元30元

  选手号码牌1002元 200元

  横幅1130元 130元

  合计400元

大赛活动策划书3

  活动主题:

  校园寻宝大赛

  一、活动意义:

  活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

  二、活动开展:

  1、活动开展时间及地点

  活动时间:11月11日14:00——16:00

  活动地点:XX年级在兴隆山进行,XX年级在中心进行。

  2、活动参与对象及形式:

  活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

  3、活动报名:

  各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

  大一年级负责人:李xx

  大二年级负责人:白xx

  4、活动规则:

  活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的.加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。

  5、活动流程策划:

  寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场(XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

  开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

  寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

  三、活动奖项设置及评选标准

  1、奖项设置:

  本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

  奖项设置如下:

  XX级奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  XX级奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:3名

  希望同学们能够积极参与!

大赛活动策划书4

  一、 活动背景:

  春夏之季,大地回暖,曾经冬眠的灵感随着季节开始苏醒。 在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影亦或是DV,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现。现代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重表达自己,表现自己,电影或DV是一个比较高层次的表达形式,它立

  体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而DV则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择DV来作为我们表达自己、表现自己的方式,于是,特主办这次“机电学院首届创意DV大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。

  在很多的时候,我们对于各种事件,对于各种事情都很有想法,对于这些想法我们都很想表达,都很想让很多的人了解、认可,所以我们需要一种很好的表达方式,来表达我们对于这个世界的看法,于是“机电学院首届创意DV大赛”应运而生。

  二、 活动目的、意义和目标:

  活动的主要目的:在于活跃校园文化、丰富同学生活。DV视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那,记录生命的真实,创作他们自己的DV。校园DV视频创作,不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力,更重要的是,鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的'视角反映社会人文及文化。

  1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,使得校园文化和DV文化互动起来。

  2.开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

  3.为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

  4、学生作为我们机电学院的主体,是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分,我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力,进而认可机电学院,因而我们的DV在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。

  这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的DV影视文化。

  三、资源需要:

  1、 活动立项,在全校范围内进行宣传 。

  2、 校宣传部提供媒体支持。

  3. 学校提供多媒体教室.600大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。

  4、 使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。

  5、 招募一批志愿者(用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等)。

  6、 学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。

  7、 邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对DV制作团队或个人进行指导。

  四、机构设置及职责:

  (1)在学生会中选出组委会主席,并组建组委会,统筹活动开展。

  (2)由组委会提名评委会成员,经开会决定评委会成员。

  (3)组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程,安排好各项工作的具体负责人,分为四各部门对各项细化工作负责:宣传部、组织部、策划部、评委会。

  (4)由宣传部组建宣传队伍,选拔志愿者,并负责市场营销这一部分,如:拉赞助、招标??

  (5)由组织部联系各院负责人,织织学生参与组织关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,并负责保证活动顺利开展。

  (6)策划部负责策划各种关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,如:作品试映、颁奖晚会??

  (7)评委会在作品收集后对作品进行评选,评出结果。

  五、活动前期宣传:

  (1)在策划会议上,通告大家,让各院负责人积极准备宣传,动员学生参加。

  (2)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

  (3)发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。

  (4)在校园广播,校院网站大量宣传。

  六、参赛主题及参赛方式

大赛活动策划书5

  一、活动主题:

  关于举行鄂州职业大学旅游协会首届“ 山情山魂,游我来说 ”模拟导游大赛

  二、活动内容:

  鄂州职业大学将于4月底举办 “山情山魂,游我来说 ”首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向湖北省旅游爱好人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,“ 山情山魂,游我来说”为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国60周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名。

  三、活动目的:

  (1)欢庆祖国62周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。

  (2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提高团队精神,提升团队协作能力。

  (3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。

  (4)拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。

  四、活动开展可行性分析:

  鄂州是湖北省著名的旅游城市,拥有大批的旅游爱好者 为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。

  五、活动面对全体对象:

  全体旅游爱好人员及鄂州职业大学旅游管理专业学生。

  六、活动时间:

  4月底

  七、学校介绍

  鄂州职业大学创建于1984年,是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、湖北省重点建设示范性高等院校、湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位,是湖北省内唯一与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城湖北省鄂州市,是“武汉‘1+8’城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环境优美,依山傍水,拥绿叠翠,被湖北省人民政府评为“园林式学校”。

  八、主办单位介绍:

  XX旅游管理专业

  九、经费预算(活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效)

  活动经费需要:1、证书六本、纪念品八份 奖品三份200元

  2、舞台装饰物品:100元

  3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20元

  4、前期宣传材料费:200元 总计:520.00元

  十、为商家提供的宣传方案:

  (1)张贴各项活动宣传栏海报;

  (2)精致别样的大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明)

  (3)通过飞信,农大广播站,校园网络中心等宣传活动。

  (4)展台宣传,

  (5)横幅宣传

  (6)宣传单发放

  (7)活动现场舞台宣传

  十一、比赛安排:分两阶段进行:

  1. 初赛:选手先熟悉大会准备的资料 选出10名选手参加决赛

  2. 决赛:结合自己的经验,完成自由发挥题与情景题

  十二、比赛形式:

  1. 初赛:导游的`导游语言和急救知识

  时间:30分钟;

  2. 决赛:

  ①自由发挥题目:参赛者在决赛前设计一条旅游线路并上台演讲设计线路

  ②情景题:参赛者选取号码并观看相对应的mv,指出mv中应急处理的错误

  时间:15~20分钟。

  十三、比赛时间与地点:

  初赛场地:4月15日二栋101晚上18:30—17:30

  决赛场地;4月19日二栋阶梯教室二晚上14:30开始

  十四、事前准备

  1、宣传准备

  1) 海报宣传

  2) 班级宣传

  3) 网络宣传(飞信、qq)

  4) 讲座宣传

  2、人员安排:

  秘书处:申请比赛场地

  策划部:提供本次活动的策划书

  跟进活动

  准备初赛笔试题目

  负责mv的拍摄

  推广部:活动宣传海报

  外展部:邀请旅行社旅游经验人员出任评委

  协助培训部编演mv

  培训部:编演情景题中的mv

  十五、比赛要求:

  1. 选手要求:

  1) 有一定的语言表达能力,熟悉红十字会基本知识、急救知识和各大城市的景点;

  2) 进入初赛和决赛选手,要遵守评委会要求,作好参赛准备;

  3) 各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场秩序,若有不明事宜,请与大赛负责人联系。

  2. 评委要求:

  1) 初赛评委:对红十字会有一定的了解知识和具有导游经验的同学

  2) 决赛评委:旅游专业老师、对红十字会有一定知识和有导游经验的同学

  3) 对导游知识有一定的兴趣和了解;

  4) 能够秉承公平、公正的原则。

  十六、活动流程

  1、活动宣传;

  2、4月15日初赛中决出10名决赛参赛员

  3、通知决赛参赛员准备决赛资料

  4、4月22日布置决赛会场

  5、入场时播放红十字会电影

  6、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手

  7、按照比赛形式进行比赛

  8、由老师上台对此次活动进行总评和颁发奖品

  9、合影留念

  10、清理会场

  十七、奖项设置:

  一等奖 1名 每人精美奖品一份及一等奖证书

  二等奖 2名 每人精美奖品一份及二等奖证书

  三等奖 3名 每人精美奖品一份及二等奖证书

  十八、报名时间:

  XX年4月11日星期一至4月13日星期三

  十九、报名方式:

  现场报名:建工学院XX旅游班

  二十、注意事项:

  1请同学在报名时候,留下自己的详细联系方式和系别班级资料。

  2各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场的秩序,若有不明事宜,请与大赛负责人联系。

  3此次比赛不仅考验各参赛选手的医疗知识,更考验他们的交际能力和随机应变能力。

  4此次活动与4月12日我会举办的讲座有密切联系,欢迎有兴趣的同学届时参加讲座活动。

  湖北省鄂州市鄂州职业大学XX旅游管理专业

  XX年3月15日

大赛活动策划书6

  一、活动背景及形式

  读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的`被夹在书中,让一枚小小的书签绽放无限书情。

  活动的形式是以个人或小组的形式开展。

  二、活动主题。

  书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩。

  三、活动时间。

  10月28日至xx年11月15日。

  四、活动地点。

  xx。

  五、活动对象。

  全校富有艺术创新意识的同学。

  六、活动目的及意义。

  创新是一个民族发展的不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。

  七、活动要求。

  1、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

  2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。

  3、作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

  4、作品可以是纸质稿、电子稿。

  5、上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。

  6、投稿方式:

  (1)电子版可投至邮箱。

  (2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)。

  (3)联系电话:xx。

  八、活动流程。

  1、宣传及征集作品。

  2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。

  3、颁发奖品。

  九、奖项设置。

  一等奖1名。

  二等级2名。

  三等奖3名。

  优秀奖3名。

  最佳创意奖1名。

  十、活动经费。

  奖品费用。

  十一、预期效果。

  激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。

  十二、后期工作。

  1、奖品的采购及颁发。

  2、颁奖地点的联系。

  3、做好必要的记录。

大赛活动策划书7

  一、活动目的

  《汉语国际教育本科专业培养方案》对汉语国际教育专业学生的知识结构和能力结构有明确要求,要培养学生“具有教师基本的'职业素养,具备从事汉语国际教育教学或第二语言教学的能力。”通过组织汉语国际教育专业学生参加教学比赛,检验、锻炼和培养汉语国际教育专业及相关专业本科生扎实的教学组织能力、语言表达能力、仪容仪态、人文素养等基本素质,以提高学生的实践技能和创新精神,为其将来从事汉语国际教育教学、中外文化交流和其他领域相关工作奠定良好的基础。

  二、活动主题

  领略汉语风采,展现汉语魅力。

  三、参赛内容

  报名参赛人员自选教学内容,但该内容须与对外汉语教学有关,要紧密结合留学生的学习规律设计相关教学内容。

  四、参赛对象

  1. 文学与新闻传播学院汉语国际教育专业一至三年级本科全体学生;在大学期间至少参加一次教学比赛(20xx级、20xx级除外),以获取相应学分。

  2. 文学与新闻传播学院其他专业及其他院系学生自愿报名参加。

  五、比赛时间

  1. 比赛设初赛和决赛两个阶段进行。

  2. 初赛时间:4月25日;决赛时间:5月9日。

  六、比赛地点

  待定,另行通知。

  七、参赛方法

  1. 报名方式

  (1)现场报名

  4月16日至4月17日在食堂东侧展台处领取报名表(附件1),并于4月17日17点前将报名表交给展台赛事组人员。

  (2)网上报名

  4月19日前登陆公邮hyjxdsbaoming@sina.com(密码:hyjxds20xx)下载报名表格,填写完整后发送至hyjxds@sina.com,邮件标题及附件名称请统一为“教学大赛报名-学院-专业-年级-姓名”。

  2. 提交报名表之后,参赛人员请按要求做好各项准备。组委会将以i民大发布通知及短信形式通知参赛者相关事宜。为便于评分,参赛人员教案及PPT须于比赛开始三天前上报给赛事组。

  八、讲课要求

  1. 初赛参赛选手于指定比赛场所实时讲授XX分钟。决赛参赛选手讲授10分钟。比赛开始前须作简要自我介绍及授课内容、授课对象介绍,时长不超过30秒。

  2. 教学手段丰富,必须采取板书、PPT展示教学内容。其他教学方式及教学手段由参赛人员自行决定。

  3. 思路清晰,结构严谨,目标对象明确,内容符合留学生学习汉语的特点、认知规律和知识水平。

  4. 条理清楚,重点突出,讲解透彻,逻辑性强,能生动、有效地表达授课内容,充分调动学生的积极性。

  5. 熟练运用普通话教学,语言清晰,精神饱满,教态自然大方,课堂应变能力强,教学效果良好。

  九、评分办法

  1. 比赛由评审委员会根据评分细则(附件2)进行打分。

  2. 初赛评委由学生代表组成,决赛评委由院领导、专业教师、学生代表、留学生代表组成。

  3. 评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分为参赛人员最终成绩。

  4. 前三名选手的分数在第四名选手比赛完成后现场公布,其他选手均在下一个选手比赛后公布成绩。

  5. 依据全体选手成绩排序决定获奖等次。

  十、奖项设置

  1. 初赛不设奖项。

  2. 决赛设一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优秀奖8人。

  3. 获奖选手颁发证书和奖金(一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元,优秀奖100元)。

  4. 自20xx级开始,文学与新闻传播学院汉语国际教育专业学生计入相应学分。

  十一、活动组织

  1. 成立教学比赛工作小组。

  组 长:学院分管本科教学副院长

  副组长:现代汉语教研室主任

  成 员:现代汉语教研室全体教师、学院教学办公室老师

  活动承办:汉语国际教育专业20xx、20xx级学生

  2. 设立教学比赛专用邮箱,便于活动组织及宣传。

大赛活动策划书8

  一、活动主题

  “我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

  二、活动目的

  借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

  三、组织机构

  主办单位:重庆市科学技术协会

  承办单位:重庆科技馆

  四、活动时间

  作品征集时间:**年XX月30日

  五、参赛对象

  我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

  六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)

  一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

  幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  七、大赛流程

  (一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

  (二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

  (三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

  为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。

  (四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

  (五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

  八、报名须知

  (一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

  (二)作品提交要求

  1、作者可选择提交以下资料:

  内 容

  必选/可选

  电子版摄影作品

  必选

  纸质版摄影作品

  可选

  报名表(个人信息、作品简介)

  必选

  身份证正反面复印件(暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的`学生证复印件)

  必选

  2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

  3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式,大小不低于XX24*768,清晰度不低于72DPI。

  4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)

  (三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现XX或侵犯他人着作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

  (四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

  (五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

  (六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

  (七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

  (八)投稿信息

  投稿时间:**年9月1日至9月27日

  投稿地点:重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

  邮编:*****

  投稿咨询联系人:吴奇 石磊 吴晓鹏

  投稿咨询电话:*****

大赛活动策划书9

  一、活动名称:

  无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

  二、活动目的:

  为了丰富同学们课余文化生活,增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下,特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的,以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨,一展当代青年的阳光风采。

  三、活动主题:

  建党九十周年,舞动青春风采

  四、活动日程

  10月24日—10月28日报名。

  10月29日—11月2日比赛筹备阶段。

  11月7日在报告厅进行决赛。

  五、活动地点:

  教二报告厅

  六、活动对象:

  无锡商院全体学生

  七、比赛形式

  1、首先是开场舞蹈表演,每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞,已给评委一个初步印象。

  2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏,进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质,评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

  八、报名条件

  1、参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

  2、本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

  3、参赛舞蹈的`形式分为:团体舞和单人舞类(2人以上,10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

  九、活动现场准备工作

  1、制作评委的台签。

  2、舞台背景、前景所需物品。

  3、准备评分表,供评委打分。

  4、准备笔、纸、水、评委纪念品

  5、准备大赛所需的音乐素材。

  十、部门人员安排

  a.活动前

  1、总负责人:赵坤

  2、经费:公关部

  3、会场布置:人力资源部

  4、主持人:

  5、评委:团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

  6、嘉宾:各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

  b.活动中

  1、总负责人:[赵坤] 全面负责大赛各项工作。

  2、参赛选手总负责人:[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。

  3、赛场环境负责:人力资源部

  4、音响、灯光负责人:[广播站] 全面负责音响、灯光工作。

  5、统计分数负责人:[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

  6、催场负责人:[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

  7、嘉宾、评委接待负责人:[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。 十一、经费预算

  拍手棒、彩带、气球等装饰品:500元

  活动幕布:1000元

  矿泉水:300元

  话筒电池:100元

  笔、纸:50元

  奖状:100元

  团体奖杯:400元

  评委纪念品:600元

  报告厅申请费:100元

  观众奖品:600元

  音响、灯光租借:500元

  请帖:300元

  海报,横幅:1500元

  鲜花,装饰:500元

  流动资金:1500元

  评分表,节目单:500元

  合计:8500元

  十二、协助部门

  宣传部:宣传海报,报告厅主题字幅,三赛的视频及照片拍摄。

  公关部:拉赞助,选手奖品采购,经费流动。

  策划部:报告厅申请,音响、话筒、灯光,选手签到。

  人力资源:维持现场秩序。

  秘书处:台卡、评分表、奖状的制作。

  模特队:四名礼仪。

  人力资源部:舞台布置,现场装饰。

  十三、奖项设置

  本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

  十四、主办单位:

  无锡商业职业技术学院团委。

  十五、承办单位:

  无锡商业职业技术学院大学生艺术团

  十六、活动流程

  1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练

  2、11月3号前,各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部,并填写《舞蹈大赛报名表》。

  3、11月4日晚,各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

  4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签,以抽签方式决定上场顺序

  5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委,邀请选手相继亮相。

  6、依据抽签顺序,参赛队伍轮流演出,4组结束后,进行中场休息,并与观众互动。比赛结束后,由大学生艺术团嘉宾队进行表演,表演过程中,评委老师进行打分。

  7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项:最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

  颁奖典礼:由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

  8、主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来。

  9、获奖人员拍合影照留恋。

  10赛后安排:比赛结束后,工作人员负责清扫教室,保持场地整洁。 十七、其他事项

  决赛现场的舞美由承办单位提供,参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

  完善策划,场地申请,嘉宾邀请,活动前物品采购,活动前讨论,音响、话筒的租借与调试,现场秩序的安排,伴奏音乐的制作,邀请评委等。

大赛活动策划书10

  一、 活动前言

  We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期

  策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的.入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:XX

  活动负责人:XX

大赛活动策划书11

  为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们XX的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的.萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次大学生书画摄影大赛。

  一、主办单位:

  XX学院社团联合会

  XX学院艺术学院学生分会

  二、活动时间:

  20xx年3月16日—20xx年3月31日

  三、活动对象:

  XX学院全体在籍学生

  四、活动地点:

  布展地点:艺坊

  颁奖地点:小礼堂

  五、活动目的:

  摄影类:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

  书画类:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养。为书画爱好者者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。

  六、评分细则:

  1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

  3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

  4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

  七、活动流程:

  1.活动宣传方式:

  a.海报,展板,传单,喷绘

  据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

  b.赛区横幅展示

  校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

  c.网络宣传

  在微博贴吧等宣传形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解书画摄影大赛。

  d.广播台宣传

  在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

  e.工作人员选点宣传

  工作人员通过对院系导员下发文件进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

  2.审评方式:分为初审和复审两个阶段

  (1) 初审:由XX学院学生社团联合会、XX学院艺术学院学生分会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

  (2) 复审:相片用板报展出,我们将邀请具备相关专业知识的老师通过投票的方式来选取优秀的作品。

  八、奖项设置:

  一等奖:1名(1000元)

  二等奖:2名(800元)

  三等奖:3名(500元)

  优秀奖:10名(奖品300元)

  共计:4400元

  九、后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由工作人员负责整理参展图片。

  (3)由工作人员人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整理收集由各单位存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十、金费预算:

  1.条幅制作费用80×2: 160元

  2.展板宣传制作50×2: 100元

  3.请柬费用10×10: 100元

  4.晚会奖品费用: 300元

  5.其它费用: 310元

  活动总预算: 1270元

大赛活动策划书12

  主办单位:院团委

  承办单位:院人文社科学部分团委

  活动主题:舞蹈大赛

  活动地点:搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

  活动流程:

  1、前期宣传3月15号启动

  组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团

  2、初赛海选

  把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

  参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内

  具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

  参赛方式:在各学部文艺部长处报名

  初赛时间:3月23号星期四暂定

  3、复赛选拔

  (1)个人自选舞蹈展示5分钟内

  (2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

  (3)评委提问

  复赛时间:4月6号星期四暂定

  (4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖

  (5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

  评委老师:待定

  嘉宾邀请:待定

  决赛时间:4月底待定

  经费预算:

  宣传:横幅海报展台摄影广播等

  200

  舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500舞台搭建以及音响设备等6000

  嘉宾用水请帖:100场地布置:1000奖品:500DV制作:200广播音效:60总计:9560决赛流程:

  1、开场:集体舞

  2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

  每一个人/团体舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

  3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

  4、终极PVP:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划:

  学院简介:

  学校市场:我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

  我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

  一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

  二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的.巨大市场。

  三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

  然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场如IT新时空等,通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

  在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

  赞助方宣传活动:

  讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅广播:通过校园广播对赞助方进行宣传展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息校园舞蹈大赛策划书飞雪

大赛活动策划书13

  一、活动引言

  21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设。而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

  二、活动主题

  三峡风采游我来说

  三、活动目的'

  本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

  四、主办单位:重庆三峡学院教务处

  五、承办单位:经济与管理学院

  六、策划协办单位:

  旅游协会

  旅酒管专业学生会

  11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班

  七、参赛对象:全校在校学生

  八、报名条件

  1.身体健康,普通话标准;

  2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

  九、竞赛规则

  1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

  2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

  3.所选景点必须为三峡相关景点

  十、活动流程

  1.前期宣传

  (1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。(4月7日至4月12日挂至食堂。)

  (2)食堂设点宣传,进班级宣传。

  2.报名

  (1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)

  (2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)

  (3)二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

  3.初赛

  (1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00

  (2)初赛地点:421

  (3)初赛内容:

  a.自我介绍

  b.阐述大致线路

  c.导游词讲解

  (4)导游词必须有明确的对象。如:老年团、儿童团、商务团

  (5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

  4.决赛

  (1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00

  (2)比赛地点:学术报告厅

  (3)比赛内容:

  a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)

  b.才艺表演

  c.知识解答

大赛活动策划书14

  主 办 方:潍坊安吉儿水育早教成长馆有限公司

  冠 名 单 位:xx摄影

  赞 助 单 位:xx

  协 办 单 位:xx

  指定摄影机构:xx摄影机构

  活动时间:

  网上报名:3月5日0:00-4月30日0:00

  网上投票:4月30日0:00-5月30日0:00。

  活动宗旨:

  1.以关注儿童健康成长为出发点,以创建和谐社会为中心,促进市民之间的交流,去除现代都市人之间因工作繁忙而产生的距离,提高精神文明建设;

  2. 抓住宝宝成长的瞬间,记录每个宝宝的精彩瞬间,留下宝宝们成长中的最美好回忆,您的宝宝或漂亮,或快乐,或阳光,或聪明都有属于自己独一无二的闪亮点。我们的目的不是评奖,选秀并不意味着竞争。是为了展现潍坊安吉儿宝宝风采。搭建一个儿童适应社会、展示个性的平台,创造儿童与家长亲密接触、沟通的.机会;

  3.扩大合作商家在潍坊区域的影响力,提高品牌的知名度,以达到更好的宣传与推广效果。

  活动安排:

  一. 前期准备:

  xx负责整个活动的网上网下宣传与推广、大赛的统筹安排、整体策划,以及其他事宜的安排。

  二. 前期宣传:

  以xx现有的资源,分别宣传本次活动,同时公司旗下网站,DM海报也将大篇幅进行宣传,通过与各兄弟媒体合作,本次活动的影响力延伸到周边地区,以达到将每个赞助单位的品牌形象作最广泛的传播。

  途径:DM海报发放幼儿园、亲子机构、各小区张贴,公共场所专人发放等等;

  活动地点:xx平台

  参赛选手:0-7周岁宝宝

  比赛规则:

  1. 参赛作品由选手自己提供或者到xx摄影免费拍摄,xx免费赠送10寸三口之家全家福摆

  台。

  2. 信箱或委托xx摄影上传至

  3. xx网“20xx潍坊安吉儿首届人气萌宝选秀大赛”专版。

  4. 请按照提示正确、认真填写信息。只要是笑容甜美、活泼可爱、时尚个性、人见人爱的

  宝宝都可以参与进来,与所有的宝宝来一场争宠大PK(每个IP地址每天可以为一个宝宝每小时投票一次)直接到活动结束之日统计获奖宝宝名单,并在网站上公布获奖名单。

  评选流程:

  根据网络投票数产生前5名人气宝宝,再有专家团从5名宝宝中评选出最具人气宝宝,最上镜宝宝,最佳造型宝宝各一名。

  比赛奖项设置:

  最具人气宝宝(1名):

  获得价值5000元的礼品(xx摄影价值1999元全家福一套+价值600遥控驱动四轮汽车+)

  最上镜宝宝(2名):

  获得价值3000元的奖品(xx摄影价值999元全家福一套+价值400元儿童两轮自行车)

  最佳造型宝宝(2名):

  获得价值20xx元的奖品(xx摄影价值388元全家福一套+价值200元洗澡卷)

  活动时间

  网上报名:3月10日0:00-5月10日0:00

  网上投票:5月10日0:00-6月10日0:00

  注:此次比赛获奖者均颁发荣誉证书。

  附:潍坊xx摄影地址:xxxxx

大赛活动策划书15

  一、 活动目的:

  为了提高学生在设计与活动制作方面的能力,使每一位同学了解策划的相关基础知识以及相关的策划内容。在未来就业竞争中多一项能力。此策划大赛不仅锻炼同学们思维的严密性,也提高了思维的逻辑性!

  二、 活动对象:

  理学院11级 10级所有学生

  三、 活动地点:

  初赛:各班级自行组队写策划,在一个星期的时间内完成后交与竞赛部评选。 决赛:在图书馆报告厅,每个进入决赛的团队自己制作PPT为(期三天时间),并陈述关于自己策划的内容,并向同学陈诉此策划得活动意义,进入答辩环节。

  四、 活动内容:

  初赛:

  1、 各班级自行组队(队员不少于2人,不超过4人),每个班级至少两队,可以以个人的形式参赛,在初赛阶段每个人可以寻找自己能寻找的一切帮助,但策划必须新颖,不得抄袭,网络只提供借鉴格式和策划形式。不得直接套取。

  2、 班级中有想写策划但不会的同学可以与科技竞赛部成员联系,给予相应的辅导或说明,但干事不得参与整个策划的构思内容。

  3、 活动下发当日,各班级在两天内组好队并自行在班长处报名参加,名单交予竞赛部干事手中,一起上交。

  4、 初赛持续一个星期时间,策划的成型与修改都在此时间内完成,半成品如果进入决赛可在后面阶段进行完善,完善后及时交予科技竞赛部。

  5、 各班级策划上交过后直接交予科技竞赛部部长或副部长,并在规定时间内审核策划内容,选出可以进入决赛的团队或个人。参与决定的成员包括科协主席、秘书长、竞赛部部长、副部长和常委、老师。

  决赛:

  1、 在初赛中,策划成品交予科技竞赛部的后三天时间内,挑选出能够进入决赛的策划,并在第一时间相应通知相应的.团队或个人进行下一轮的准备。准备时间为两天,并将制作好的PPT交予竞赛部(见时间规定表)。

  2、 做好一切准备后,活动在图书馆报告厅如期举行,若有突发事情,相应延期。

  复赛流程:

  一、 前期安排:

  1、 工作人员提前1个半小时到场,在图书馆报告厅安装好话筒,弄好幻灯机荧幕,做好各项安排工作以及设备调整。

  2、 11级同学提前半个小时在图书馆报告厅外以班级形式集合。嘉宾提前15分钟到场就坐。

  3、 所有工作人员在规定时间内将11级同学安排就坐,并等待主持人宣布活动开始。

  二、活动环节:

  第一个环节:作品展示

  陈诉:

  由主持人宣布活动开始后,由主持人依次介绍各团队的班级及团队名字,每介绍一个团队过后,每个团队的成员有1分钟的自我介绍并表明自己在编辑任务中所担任的角色和负责的任务,最后共同喊出自己的口号。

  然后参赛团队推选出一名代表,陈诉自己的活动目的及意义,并说明活动中的亮点以及此活动的创新与创意,在现场阐述活动为什么可行,以及其他相关的内容(陈诉时间4分钟)。阐述完成后由嘉宾提问,代表进行辨答。

  在陈述的时候必须由另一个同组队员进行播放PPT,如果是一人参赛,则自己赛前选择一名搭档帮助。

  答辩:

  当参赛组陈诉完自己的策划时,主持人宣布进入答辩,由嘉宾进行提问。

  注意:此环节的陈诉、PPT制作、陈诉者与播放PPT的搭档默契度、答辩中的回答、及反映都将列入计分。除以上的外在内容占分数的45%,整个策划的内容将由策划的各方面占据分数的55%。详细见计分规则!

  第二个环节:你争我夺

  这环节由各代表队推出两个人参与,抽签分组,每两个代表队一组,每个代表队的代表人根据上一个环节对方的活动展示对与自己抽签分到的同学进行辩论,每个代表人发言时间三分钟,以我方活动的好处以及对方活动所存在的问题进行辩论,发言以先抽后发言的形式为主。

  详细如下:

  第二个抽到相同号数的代表队进行发言,时间两分半。

  然后由另一代表队发言,时间两分半。

  接着以另一队再次发言,时间两分半。

  最后由第一队进行发言,时间两分半。

  当两队代表队同学发言结束后,回各自的代表队,在三分钟时间内讨论并选出一个发言人,总结性发言。

  两代表队均完成发言后,由嘉宾进行提问。

  注意:此环节主要考策划者思维的灵活性,辩论中的用语、行为都将计入分数占总分数的30%。辩论的内容和侧重点以及技巧等其他方面占总分数的50%。嘉宾提问后的回答占据总分数的20%。详细见计分规则!

  此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。

  第四个环节:挑战杯介绍

  先由主持人介绍挑战杯让同学提前了解一部分。

  内容:

  创业计划竞赛----起源于美国,又称商业计划竞赛。它大大推动了高科技产业的发展,Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美国大学生的创业竞赛氛围中诞生的。挑战杯----由同志亲自题写杯名,旗下有两大重要赛事:全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛。挑战杯大赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学生联合会主办,国内著名大学和新闻单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动“挑战杯"竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮, 20xx年和20xx年举办的创业计划大赛使得讯飞、澳视等一批学生公司从大赛中脱颖而出,进入实际运行阶段并逐步走向成熟。

  再有请由理学院科协常委郭磊健学长对大家讲解希望杯、大挑和小挑的相关内容。并由相关人员播放PPT。介绍完后,在场所有观众可对其某些相关方面提问,提问一共时间持续为5分钟。

  此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。

  第五个环节:颁奖仪式

  由主持人宣布此项活动每个队的分数,并依次念出获奖的参赛队以及分数。(从第三名到第一名的顺序)

  并依次由请其中三位嘉宾对其进行颁奖。

  第三名由XXX嘉宾颁奖,并送上证书。

  第二名由XXX嘉宾颁奖,并送上证书。

  第一名由XXX嘉宾颁奖,并送上证书。

  个人优秀奖三名。

  宣布活动结束,请各位嘉宾上台合照!

  注:第一名,参赛活动策划将由科技竞赛部在下学期执行,并送上精美礼品一份。

  第二名,送上精美礼品一份。

  第三名,送上精美礼品一份。

  个人优秀奖,将参与科协希望杯后期准备人员培训,并获得精美礼品一份。

  评委组:理学院学生会主席,编辑中心主任,团总支书记,科协主席,老师。

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