活动策划书

时间:2022-07-02 16:38:25 活动策划书 我要投稿

有关活动策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么你会写策划书吗?下面是小编整理的有关活动策划书,欢迎大家分享。

有关活动策划书

有关活动策划书1

  一、活动引言:

  新学年新气象,我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 “action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

  二、活动目的:为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,为同学提供一个自我展示的舞台,同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性,增强班级凝聚力,丰富校园生活。三、

  比赛时间及地点:1、初赛(班级节目):11月26、27日晚上6:30 学生活动中心教室 (其中26日为12级比赛日, 27日为11级比赛日)2、复赛(个人节目):11月29日晚上6:30 学生活动中心舞蹈教室3、决赛:12月11日晚上6:30 云塘校区活动中心报告厅

  四、比赛赛制:(一)初赛:1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。(二)复赛:1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。(三)决赛:1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。

  五、具体要求1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。

  六、评分规则满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。

  七、活动流程:1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@163.com。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。

  八、奖项设置:班级节目:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,最佳人气奖1名,最佳组织奖5名。个人节目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。经济与管理学院分团委学生会文艺部XX年11月7日

  附件一:经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛节目送报表

  班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注 班级节目 个人节目

  件附件二:经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛评分表

  评分项目 评 分 标 准 分 值 得 分 节目艺术水平 舞蹈类:舞蹈的水平程度,对作品的表现能力,舞姿优美协调; 声乐类:歌唱水平程度,对参赛作品的演绎能力; 器乐类:乐器演奏的水平,对作品的诠释能力; 曲艺类:发音标准,声音洪亮有力、节奏掌握适度,脱稿对白,角色投入,表演到位,对参赛作品有很好的理解与把握。 60 节目创新 内容新颖,主题鲜明,有一定创意。 15 气氛渲染效果 节目所表达的意境是否很好的传递,会场观众气氛是否得到感染。 15 舞台效果 节目表演流畅,不脱节,不拖沓。表演自如,服装、道具、配乐等配合协调。 10 时间要求 舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟,超过30秒扣5分,以此类推; 曲艺类时限为10分钟,超过30秒扣5分,以此类推。 总分 100

有关活动策划书2

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

  二、活动目的:

  1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

  3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

  三、活动名称:“情系老人”祭城社区行

  四、活动时间:

  xx年3月17日(第四周周六)

  五、活动地点:郑州市祭城社区特殊人群安置点

  六、活动单位:华北水利水电学院青年志愿者协会

  七、活动参与人员:华北水院青年志愿者协会各部若干成员

  八、宣传方案:

  1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

  3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

  4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会主席:祝文龙。

  2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

  7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

  (二)活动中期:

  1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

  7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

  (三)活动后期:

  1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

  十、 活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

  十一、备用方案

  1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

  2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

  十二、附件:

  1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

  十三、备注

  该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有.

有关活动策划书3

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传:出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间:5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:院心理成长协会

  (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活动地点:南院篮球场

  3、校园心理剧比赛

  (1)活动目的:

  通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

  (2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚湖铁

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处

  (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

  (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。

  (8)比赛时间:5月1日下午15:00(暂定)。

  ()评分标准:

  (1)评分方式:总分10分,取平均分。

  (2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  (11)比赛地点:南院篮球场

  (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

  4、沙盘游戏作品展览

  (1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

  (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的`生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位:院心理成长协会、六系心理健康部

  (6)参与人员:本院学生

  (7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。

  (8)图片展览时间:5月25日(三):30-5月26日(四)18:00

  ()展览地点:南院篮球场

  5、心灵影片赏析

  (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部

  经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

  (5)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备

  (6)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)

  (7)观看形式:各系组织观看

  (8)负责单位与地点设置:

  第一场:南院篮球场--机电系心理健康部负责

  东院篮球场--电气系心理健康部负责

  第二场:南院篮球场--人文系心理健康部负责

  东院篮球场—轨道系心理健康部负责

  (东、南院各设置一个场地)

  6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员

  (4)协助单位:院学生会

  赞助单位:

  (5)活动流程:

  (1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;

  (2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;

  (3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。

  (6)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日1:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。

  (7)活动形式:团队形式

  (8)比赛地点:南院篮球场

  ()活动时间:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活动内容:

  团体竞赛活动一:无敌风火轮

  (1)项目类型:团队协作竞技型

  (2)道具要求:报纸、胶带

  (3)活动场地:南院篮球场

  (4)游戏时间:10分钟

  (5)游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。

  (6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  (7)参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。

  ()活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  团体竞赛活动二:疯狂的设计

  (1)游戏类型:益智型、团体合作型

  (2)游戏目的:增强组员的团体合作能力

  (3)游戏人数:各系2个小组,每组10人

  (4)游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

  (5)游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。

  在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。

  (6)游戏时间:10分钟

  (7)参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。

  ()活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  (10)活动场地:南院篮球场

  7、心理讲座篇

  (1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  (2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部、院心理成长协会

  (4)协助单位:6系心理健康部

  (5)讲座内容:沙盘游戏的使用与操作(待定)

  主讲:待定

  地点:J2多媒体

  总负责:肖乐滢钦松

  宣传:聂政

  参加单位:各系心委、朋辈成员

  流程:

  1、主持人介绍

  2、听讲座

  3、嘉宾小结

  举办时间:(暂定)

有关活动策划书4

  一、活动目的及意义

  通过活动让广大同学了解健康心理的新概念。让同学们认识到关爱的力量、协助的力量。同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

  同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。

  二、活动背景

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的'栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法。大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪。大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感。大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。

  时间:20xx年xx月24日星期三19:00~20:10。

  地点:凌峰楼B座107

  三、参加人员

  特邀观众:网络10302班的同学的亲属及好友

  活动观众:全体网络10302班同学。

  四、活动流程

  一全体自觉维持会场纪律。

  二主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始。

  三放映影片:《那时的我们》注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题,同学们有奖竞猜。

  四特邀嘉宾对活动作总结。

  五主持人致闭幕词,活动结束。

  五、活动分工

  1、文艺委员:主持节目并组织与现场互动。

  2、班长、副班长:维持现场纪律。

  3、组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传。

  4、团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

有关活动策划书5

  一、活动主题

  文化会展厚重旅游

  二、活动宗旨

  中国旅游业要获得较大的发展,立于世界旅游强国之林,就必须高度重视旅游文化建设,深入挖掘旅游文化的内涵,营造旅游文化氛围,建立一套具有中国特色的旅游文化体系,为旅游业的发展提供服务和指南。旅游文化是中国旅游业不可缺少的文化底蕴和灵魂,是中国旅游业保持中国特色、提高国际竞争力的关键。通过此次系列文化讲座,提供给学习旅游的我们一个全新的认知和方向,借以增强同学们的文化修养及内涵。

  三、承办单位

  旅游文化节组委会

  四、时间安排

  1、宣传启动时间:**年3月10日

  2、活动进行时间:**年3月16日-28日

  五、活动内容

  1、邀请专业老师,景区、旅行社、会展公司或酒店的高层管理者,旅游局、相关协会或商会主要领导,甚至国内旅游界名家进行旅游文化与风土人情、会展文化及相关讯息等文化讲座。

  2、作为商业合作回报,邀请赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展现状等方面进行讲演。

  3、为推动学院内部跨专业教育交流、促进共同发展。进行一场旅游与会展专业公开课,邀请两位专业教师(旅游专业一位、会展专业一位)讲授公开专业课。

  六、活动实施

  A、活动流程:

  1、讲座前三天,以海报等形式做好宣传工作。

  2、讲座前两天,发出邀请函,请校系领导及主讲老师。

  3、讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

  4、讲座当天,讲座开始前一个小时,所有工作人员到场,按照既定人员分工,各司

  其职。

  B、讲座流程:

  1、主持人介绍主讲人及到场嘉宾

  2、系领导讲话

  3、讲座开始

  4、嘉宾与学生互动(并赠送精美礼品)

  5、讲座结束,主讲人及到场嘉宾合影

  6、收拾整理会场

  七、经费预算

  本活动主要开支在宣传用条幅、海报、宣传页等宣传品制作和给讲座嘉宾购买礼品。初步估算费用为500元。

  八、注意问题

  1、要安排专门的人员负责维持现场秩序,保护现场人员人身安全。

  2、讲座中途多媒体设备出现故障,要及时找到多媒体管理员,马上调试。

有关活动策划书6

  一、活动时间:20xx年x月x日;

  二、活动主题:真情奉献——老崔皇瓜子义卖募捐活动

  三、活动地点:中百大厦门前广场;

  四、活动组织:潍诚区慈善总会、潍坊永鑫食品有限公司、中百大厦

  五、活动内容:

  1、爱心捐款真情奉献

  让我们伸出双手、传递爱心,奉献我们的力量,与灾区群众共度难关、重建家园,联合慈善义演活动所有捐款将全部献给灾区群众。

  2、赈灾义卖

  在配合义演同时我公司推出爱心义卖活动,所有老崔皇干果系列义卖货款全部捐给灾区群众。

  3、万人签名心依华夏

  现场设签名条幅,欢迎爱心志士加入到“抗震救灾众志成城”当中来!

  六、活动安排:

  根据慈善总会的活动安排我公司予以全力配合。活动中商品义卖我公司提供充足的货源,做到活动中能充分满足想参与

  到活动中来人群的需求

  七、活动宣传方案:

  1、现场演艺

  2、卖场广播;

  3、公司内外网宣传;

  4、电视广播宣传;

  5、现场搭建舞台、售卖台;

  八、活动支持与分工:

  1、慈善总会:

  慈善总会拟定活动方案,制作义捐箱,联系活动当天音响设备,印制文化衫、制作舞台背板、电视广播等宣传媒体。

  2、永鑫食品公司

  我公司权利配合其义演活动,公司组织充足的货源;

  3、中百大厦:

  中百大厦提供场地与卖场广播宣传,安排收银员做好现场收款。并做好现场秩序的维护工作

  九、活动总结:

  在活动结束时将所有的捐赠现款进行汇总,并宣布活动期间所有的捐赠款额,通过慈善总会将善款捐赠灾区。

  十、附加寄语:

  在活动期间望我们各单位默契配合,使其活动取得圆满成功。

有关活动策划书7

  一、活动主题:青春吹号角,团员树新风

  二、活动对象:法学院09级10级全体学生

  三、活动时间:20xx年11月15日——20xx年11月21日

  四、具体实施:

  (一)“划清四个重大界限”理论学习

  1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。

  2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时间11月19日,本周五。

  3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。

  (二)团的知识学习

  1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织生活制度,纪律建设制度等。

  2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。

  3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告,上传到本班博客上。

  法学院团总支宣传部

有关活动策划书8

  一、 活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。

  烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为了进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1.了解雷锋精神的含义。

  2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

  5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6. 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:20xx年xx月xx—xx日

  五、活动地点:xx河畔;集合地点:xx广场

  五、活动组织及成员:

  电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

  六、前期准备:

  1 .青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

  3 .提前准备活动宣传单、宣传板。

  4 .准备好活动需要物品。

  5 .安排好活动的流程和活动路线。

  6 .事先应安排好有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

  七、活动内容:

  活动意义:在3月5日直到3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  乘车安排:包车直达。

  经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

  八 、活动流程:

  1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

  2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

  3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

有关活动策划书9

  一、 活动引言:

  据相关资料显示,我国目前有近3亿名大中小学在校学生,仅按平均每人每周用一支笔芯来算,一年就要使用近150亿支。这些笔芯首尾相接,可绕地球45圈。加上难以计数的各类企事业单位,一次性笔芯每年的消耗数量非常惊人,每年产生的垃圾数量更是高达数十万吨。制造中性笔的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,这种塑料的有害物质不能自行降解,笔芯中也含有挥发性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易对环境造成污染。大学校园,中性笔芯随处可见,甚至已成为一种垃圾,借“向雷锋学习”月号召全院志愿者在我院开展回收笔芯活动,既宣传了雷锋精神,又为环保事业尽了一份力。

  二、 活动目的

  借“向雷锋学习”月这一特殊时期,号召全院志愿者以创建绿色环保校园为目标,以“让‘芯’回家、让‘绿’入心”为主题,回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境保护的重要性。也为环保事业做一些力所能及的事情。

  三、活动主题:让“芯”回家、让“绿”入心

  四、主办单位:马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院团委

  承办单位:爱心公益协会

  五、活动地点: 马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院校园内

  活动时间:3月20日 上午9:00-----11:30

  下午 3:00------5:00

  六、具体流程策划:

  1、活动前,收集一些废旧的纸盒,进行一系列简单的包装,写上“一次性笔芯回收箱”每个宿舍楼底下放一个,作为回收箱。

  2、到各个宿舍进行笔芯的回收,并让同学们了解一次性笔芯的危害及回收后的好处。

  3、设专门人员管理此次活动活动结束后方便同学们继续回收。

  七、后期工作及处理方案:

  1、资料整理;

  2、对相关单位发出感谢信;

  3、联系马鞍山市环保局,与其共同处理回收到的废旧笔芯。同时在校园内以展板的形式展示本次活动成果,其中包括回收到的总数、处理方式等。并在教学楼、食堂、宿舍等地设置废旧笔芯回收箱,定期回收,将环保行动常态化。

  马鞍山技师学院 职业技术学院爱心公益协会

  xx年3月4日

有关活动策划书10

  一、活动引言

  随着21世纪世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料,排放大量的温室气体,致使全球气候迅速变化,气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演,暴雪,飓风,洪水干旱,全球气候变暖还引起冰川崩塌消融,海平面上升,物种灭绝……从《联合国气候变化框架公约》到《京都议定书》,从“巴厘岛”到“哥本哈根”,我们看到了各国在应对气候变化所采取的积极行动。

  气候与我们的生活,经济等方面息息相关,在不可逆转的大灾难来临前,作为新一代的大学生,我们要认识并承担起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量,建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化,青年在行动。本次校园环保活动周,我们结合环保,聚焦气候变化,开展一系列的环保宣传和实践活动,并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来,将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中,呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。

  二、活动目的

  1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容,使当代大学生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。

  2、加强大学生保护环境的意识,进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。

  3、通过此次活动美化校园环境,积极响应学校建设绿色校园的号召,提高学生的综合素质。

  4、通过我们学校的环保周活动,将环保周理念深入到其他高校并进行传播,加大环保的宣传力度和影响力。

  三、活动主题

  星期一:环保宣传你我他

  星期二:美化环境不乱贴

  星期三:珍惜粮食不剩饭

  星期四:绿色植物领回家

  星期五:节能减排多骑车

  星期六:环保嘉年华,我们在行动

  四、活动时间

  xx年11月---xx年12月

  五、活动地点

  合肥学院一期、二期、三期

  六、活动发起方

  合肥学院大学生环保协会

  七、活动内容

  (一)活动筹备期

  1、确定活动流程

  序号

  活动

  时间

  活动一

  环保宣传

  周一

  活动二

  清除牛皮癣

  周二

  活动三

  光盘行动

  周三

  活动四

  植物认领

  周四

  活动五

  绿色出行

  周五

  活动六

  环保嘉年华

  周日

  活动七

  环保周的推广

  第二周

  2、宣传

  (1)更换食堂led屏。

  (2)展板,横幅。

  (3)用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点,加强宣传的效果。

  (二)活动开展期(见附件)

  (三)活动后期

  召开总结会,提交活动总结。

  八、活动预算

  项目

  资金

  环保宣传

  240元

  清除牛皮癣

  270元

  光盘行动

  220元

  植物认领

  200元

  绿色出行

  700元

  环保嘉年华

  1100元

  高校宣传

  400元

  合计:3030

有关活动策划书11

  为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、活动内容:

  1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

  3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  4.校园广播站感恩教师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

  5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

  6.给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  7.给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

有关活动策划书12

  一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

  二、活动背景:

  “慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数字”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

  “慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

  学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

  三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天

有关活动策划书13

  一、活动内容:

  活动主题:116寝室温馨夜生活活动

  时间:6.13晚上第三节下课后

  地点:4#116

  活动对象:116寝室全体室员

  目的:促进116感情,珍惜兰花湖岁月

  二、前期准备:

  1 物品准备:电饭煲一个,

  刀一把(彭彭和淑菲),

  饭盒四个(到吃的时候实际就是四个饭盒的盖子,因为饭盒全装菜了),

  筷子四副(呵呵,全是从食堂顺手牵羊的。。)

  废报纸数张

  水瓶(又要感谢115的支持啦,在这里我代表116表示感谢。。。。。)目的是为了接水来煮锅底

  纯净水 纸巾 洗洁精 电脑(拿来听歌和看电影) 垃圾袋 简易菜板(最后就是在一个干净的保鲜袋上解决的,呵呵,在我们买菜的时候在永辉有顺手牵羊了,这里也表示哈感谢嘛。。)

  飞飞说想要一个不错的环境,建议要说去弄点栀子花,然后我们看到她,我就直接说啦一句“飞飞,你就去顺手牵羊哈”呵呵,但是最后还是没有,懒飞飞

  6.12下午两节课之后回来做大扫除,但最后到现在我们寝室都还没有做大扫除,哎。真的是懒哟。

  (因为是策划书,当然想象的和现实是有差别的哈)

  2 菜品准备锅底 火腿肠 脆皮肠 蟹肉bang(最受欢迎的)苕皮

  黄瓜(买啦真的很大一根)生菜 蘑菇

  藕 冬瓜 土豆 金针菇 豆皮 笋子(呵呵呵呵呵呵,这一排的菜由于种种原因,特别是因为此次为实验阶段,所以就没买,但是想像一把还是可以的啥。。。

  (再次申明,由于是策划书,所以和现实真的是有差别的哈)

  3 人员准备 飞飞----大厨

  彭彭-----协厨

  娟娟---服务员

  娇娇----室长(主要负责吃,其实我还是做了很多事的。。。解释哈)

  三、活动流程:

  1 6.13上午8:30在校门口集合前往永辉超市(在这里要批评娟和飞,那动作也太慢啦哈,下次注意哈,要记住室长的话。。)

  2 菜买回里视情况看什么时候开始弄菜,下午三节课下课后回寝室集合(说一句,下午由于彭要开会,就没有回来到,晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛)

  3 飞飞下课回来就弄锅底,因为似乎就只有她有经验

  4 我和彭下去接开水,我哈拉一盘,我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去,因为我觉得不能浪费那么打拼水。关键是到啦那里彭说那个水要不得,要倒了。我顿时就伤心啦,无语啦,一只乌鸦飞过。。)

  5 弄完后,那就是该干嘛干嘛啦。。。。呵呵 其实就是可以吃啦啥

  四、经费预算:人均20。多不退少补

  (以上是我们不知在那晚上在凌晨一点钟想的呀,当然是由勤快的我执笔的哟)

有关活动策划书14

  一、活动目的及活动意义

  为响应校团委预案“大学生心理健康文化节”的号召以及普及心理健康知识,提高我校大学生心理健康水平和自助能力,学院学子的课余生活,我选决定开展以“促进人际和谐,实现幸福人生”为主题,反映大学生之间的各种人际关系,男女爱情、宿舍矛盾、大学生与家庭等人际关系等心理问题和生活百态,体现对幸福人生的追求的原创心理漫画大赛,本次大赛旨在通过漫画作品将心理健康意识和心理健康水平以形象、生动的艺术形象展现出来,让我校大学生真正从漫画作品的含义中体验到心灵健康的美,从而达到普及心理健康知识,促进我校大学生进行心理教育的目的。优化大学生心理品质,增强大学生认识自我和完善自我的能力,促进大学生身心和谐,健康成长。

  二、活动时间 XX年4月20日(星期一)至4月25日(星期六)

  三、活动地点 明德楼楼下

  四、活动嘉宾 大学生心理部部长,心理老师(待定)

  五、活动对象 西南石油大学全体同学

  六、活动前期准备 4月18日活动宣传 4月20日—4月24日 征集漫画作品 4月25日 进行大众投票

  七、活动具体流程 工作人员组织选手和大众评审在明德楼大厅处,将参赛作品进行展览,并由大众评审进行投票,最后再由嘉宾进行综合评判,选出一等、二等和三等奖,最后有嘉宾为获奖者颁发奖状和奖品。

  八、活动注意事项 (一)由于这是我们部门主办的第四次素质拓展活动,因此在经验方面我们部门稍显欠缺,因此在活动中一定要随时保持本门内部之间的联系,以应付各种突发状况。(二)比赛期间要维持现场秩序。(三)观看者不能损害作品。(四)活动过程中一定注意保持会场的良好纪律性,决不能在这方面出现任何差错。

  九、参赛要求 (1)绘画作品应该体现本届主题思想。(2)绘画作品必须是在校大学生原创作品,可以是个人或者集体创作。(3)绘画作品可以是单幅,也可以是连环画。(4)回话可以是单色的,也可以是彩色的。(5)参赛作品必须是纸质绘制作品(不包括软件作画),不接受打印作品。(6)作品大小尺寸不小于A4纸。(7)漫画下面必须配有一句特别有哲理心理教育的话。

  十、活动经费预算 奖品:一等奖 一名 证书+奖品 20元二等奖 二名 证书+奖品 20元三等奖 三名 证书+奖品 21元合计:61元

  十 一、活动申请协办部 策划主办:化工院心理部

  十二、活动负责人 化工院心理部 XX年4月1日

有关活动策划书15

  活动主题:

  “科技点亮生活” 活动背景:

  寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。活动目的

  为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象

  面向全院学生,以城资系为主。策划主办部门

  城资系团总支组织部活动流程

  1.前期准备

  (1).活动前期宣传

  (2).置办活动道具、奖品

  2.活动报名

  在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

  报名人数限制在50人以内。

  报名截止时间4月29日。

  3.正式活动

  (1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  时间:5月11日 12:20

  地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

  道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

  (2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后

  地点:三食堂前坪

  道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

  注:游戏规则另附

  奖品

  一等奖 教超购物券 40元

  二等奖 20元等值礼品

  三等奖 10元等值礼品

  参与奖 小礼品人员安排

  准备:

  张莞晴 --- 总策划

  章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划

  杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

  章紫薇 --- 借电子秤

  张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具

  全体大一成员 --- 布置场地

  活动:

  郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持

  李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离

  荀坤 王维 --- 测量时间

  任青 周蒙 --- 称重

  徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

  张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩

  谷庆 --- 摄影宣传方案

  1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

  2. 地贴;经费预算

  海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

  宣传单(100张)+地贴 30元

  场地布置 50元

  比赛道具 50元奖品 200元

  共计:390元预备方案

  1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

  2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

  3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。附件一:

  “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  活动内容

  “我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

  具体规则

  a(测距)组:

  1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

  2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

  3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

  4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

  5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

  b(测滞空时间)组:

  1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

  2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

  3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

  4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

  总成绩=a组成绩+b组成绩

  注

  1.a4纸由工作人员统一发放。

  2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

  附件二:

  “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  活动内容

  “让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。

  评分标准

  1.总成绩:

  由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。

  总成绩=质量得分+落地得分

  2.质量得分:

  按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

  作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

  计算公式: 重量得分= m最小/m总×50

  3. 落地得分:

  作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

  着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分 。

  4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

  注

  1.鸡蛋由工作人员统一购买。

  2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

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