主题活动策划书

时间:2022-06-25 14:17:43 活动策划书 我要投稿

主题活动策划书14篇

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编精心整理的主题活动策划书,希望能够帮助到大家。

主题活动策划书14篇

  主题活动策划书 篇1

  一、活动目的:

  为了提高员工的积极性,体现公司对员工人性化的管理和关怀,让员工有家般的温暖!同时为员工提供一个良好的沟通交流平台,进而保持良好的工作心态,与喜悦共同成长和发展。

  二、活动时间:

  20xx年4月27日下午18:20;

  活动地点:20楼会议室;

  活动组织:人力资源部;

  寿星名单:略

  财务部:

  人力资源部:

  动画部:

  三、活动流程:

  第一项:主持人开场白、宣布过生日员工名单

  各位领导各位同事,大家晚上好!在这喜庆的日子里,我们齐聚在这里,为我们4月份生日的同事送祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,点燃生日的蜡烛,唱起生日的祝福歌,让寿星们许下愿望!让我们分享他们生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们身体健康、工作顺利、前程似锦!也感谢我们父母的养育之恩,祝福他们身体健康,祥和快乐。

  第二项:x总致辞

  第三项:有请xx经理、为寿星们送上祝福的贺卡。且要求每个寿星说出自己的心愿及感言。

  第四项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起,所有灯光关闭,邀请生日员工吹蜡烛。

  第五项:分享蛋糕(请领导与生日员工共同切蛋糕,并合影留念)第六项:小游戏(考虑到场地比较小)

  1、开火车

  在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设主持人:xxx

  你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往xx地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  2、蛙跳水

  全体围坐成圈。由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」

  3、惩罚游戏

  表演节目(唱歌或讲笑话)、说出自己最快乐或最尴尬的一件事、真心话大冒险(只能被问两个不同的问题)。

  第六项:结束

  结束语:为了遇见你,我在佛前求了五百年,所以来自五湖四海的我们能相聚三川田也是种缘分,希望我们能珍惜这份难得的相聚。感谢三川田提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,希望接下来的工作更加顺利,生活更加豁朗,心情也更加舒畅,路途也越来越顺。祝福寿星们,也祝福所有三川田的同事。希望我们能为三川田的发展多奉献一点力量,祝福我们的三川田业绩蒸蒸日上,更上一层楼。谢谢大家!

  主题活动策划书 篇2

  一、活动主题

  “苹果”计划——传承爱心,接力希望。

  二、主题阐释

  “如果别人给予我一个苹果,当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人,别人也是如此。将苹果一直传递下去,将爱心一直传递下去。”

  三、主体活动介绍:

  (一)我的公益,与你分享

  活动目的

  旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益,与你分享来让当地的小朋友们了解公益,了解公益活动的重要性,向他们宣传公益精神。

  活动安排

  1、由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐,传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义,让他们了解公益,学会感恩,助人为乐。

  2、通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。

  (二)感人影片,感动你我

  活动目的

  通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看,以及孩子们对电影的体会和大家的一些互动交流,让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞,同时树立一种帮助他人、传承爱心的意识。

  活动安排

  1、组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片,让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。

  2、观看影片之后,让孩子们谈谈自己的观后感。

  3、由活动负责人跟孩子们共同交流互动,从而让他们更加体会到爱心的感染力。

  (三)学会关心,爱在身边

  活动目的

  旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的人,并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。

  活动安排

  1、由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。

  2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。

  3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人,如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。

  (四)传承爱心,携手成长

  活动目的

  此项活动旨在继第三阶段“学会关心,爱在身边”活动之后,让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人,传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人,体会到公益爱心活动的乐趣与意义。

  活动安排

  1、通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况,再次唤起当地孩子们的爱心。

  2、联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们,将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱,变废为宝等,将自己的劳动成果捐给地震灾区。

  (五)用心传承,爱心升华

  活动目的

  旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结,再次唤起孩子们的爱心,让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。

  活动安排

  1、由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。

  2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义,让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神,真正将爱心、将公益活动精神传承下去。

  四、活动意义:

  (一)通过本次“苹果”计划——传承爱心,接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义,提高他们参与公益的热心。

  (二)通过本次活动,一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村,使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时,更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶,唤起他们的爱心,让他们学会感恩,从小树立一种助人为乐,奉献爱心的意识,将“公益”真正传承下去。

  (三)通过孩子们的爱心行为,既帮助了身边的人以及诸如地震灾区的部分孩子也能向他们宣传爱心,宣传公益活动,扩大公益活动的影响面。同时也有利于我们整个爱心的传承和公益活动精神的传递,让更多的人了解公益,参与公益活动,在全社会中提倡爱心关怀和爱心传递精神。

  主题活动策划书 篇3

  一 活动前言

  在大学这个广阔的舞台上,有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘,去发现和去探索。在大学里,也许你只记得自己学院的领导,班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧!为了改善这种现状,特开展这个“感恩教育”的活动,让大学生意识到感恩老师是一种美德,一种境界。

  二 活动的目的

  1、提高大学们的文化素养。

  2、开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。

  3、学会感恩教育,感恩老师。

  4、丰富大学们的业余生活。

  5、加强大学们的文化素质修养。

  6、锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。

  三 主办单位:

  药学院分团委

  策划承办单位:

  药学院共进社

  四 活动时间:

  20xx年11月28—30

  五 活动地点:

  教学楼,一食堂二食堂前面

  六 活动对象:

  XX医学院全体学生

  七 宣传策划:

  1、充分利用学院的共进社微博,飞信,xx级班级干部,海报等校内媒体

  2、在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;

  3、可以通过与各学院学生会等沟通交流,做进一步的宣传;

  八 活动的流程

  1、利用学院的飞信通知各班的班长,请他们协助本次活动;(微博大家转发!飞信由陈婷负责,飞信内容由本人编辑,海报由宣传部负责出两张);

  2、设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责,安排人员由陈婷负责,到时请各位部长协助!);

  3、收集各学院的材料,作品后,于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工,出力的出力 !)。

  4、于30号晚上发放奖状,获奖人员和共进社成员大合照。

  九 经费预算

  奖品:100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参加!帮忙在自己班级宣传下!)

  药学院共进社宣传部和考研部

  20xx年11月23日

  主题活动策划书 篇4

  一、活动的意义及目的

  意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。

  目的:

①选拔优秀的演讲人才。

  ②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

  二、活动举办单位:

  省邮政培训中心学生科

  三、活动时间

  20xx年9月20日

  四、活动地点

  省邮政培训中心梯形教室

  五、演讲内容及要求:

  演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。

  要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。

  六、参赛对象及人数

  参赛对象:各个班的学生,男女不限。

  人数:每班至少派五名学生参加

  七、活动具体展开流程:

  ①主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

  ②主持人介绍比赛规则及评分标准

  ③选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

  ④所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数

  ⑤主持人宣布比赛结果

  ⑥颁奖

  ⑦主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影

  ⑧工作人员负责后续工作,整理好现场

  八、活动经费

  横幅:120元

  请柬:12x2=24元

  矿泉水:20x2=40元

  笔、纸:50元

  奖品:600元

  证书制作:XX元

  会场布置材料费:XX元

  共计:XX元

  主题活动策划书 篇5

  一、班会的主题

  诚信待人,诚信做事,诚信学习,诚信应考。

  二、班会背景

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  三、班会目的

  临近考试,给同学没进行一次思想教育,让同学没加强诚信考试的观念,积极备考。

  四、 活动参加人员

  全体同学

  五、前期准备工作

  购买相关物品,准备游戏道具,确认主持人,撰写主持稿及班会流程。

  六、班会流程

  1、开场白:西方有位折人曾经说:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。

  2、 两个诚信小故事的讲解(立木为信,烽火戏诸候)

  3、大家简单发言谈对诚信的理解

  4、大家知道哪些有关于诚信的谚语?

  5、游戏环节

  6、班主任发言,关于诚信对我们提出几点要求。做老实人、说老实话、干老实事

  7、签订诚信应考承诺书

  8、游戏环节

  9、主持人结束语:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  10、班会结束,清扫会场

  主题活动策划书 篇6

  一 活动主题: 感悟青春·感恩母校

  二 活动背景: 又是一年初夏时,又是一年离别季。xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲

  三 活动目的: 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  四 活动安排:

  1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式

  对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

  地点:大食堂门前

  2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

  毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。

  活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .

  3、“见证成长,留下足迹” ——毕业生风采展。

  毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

  4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠

  设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。

  地点宿舍楼前

  五、活动准备:

  主题展板一块,小展板四块,主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个

  六、策划书附录:

  主题展板内容:激扬青春 放心飞翔

  条幅内容:心系农大,感恩母校 激扬青春 放心飞翔

  主题活动策划书 篇7

  一、活动主题

  “8.14”——XX班生日快乐

  二、活动理念

  XX年XX月XX日,是XX班建班日,班级生日主题活动策划书。即XX年“8.14”精彩活动后,XX年“8.14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,XX班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!

  三、活动时

  xx年8月14日10:00~不定

  四、活动集合地点

  XXXX

  五、活动人员

  xx大学xx专业xx届xx班有效成员

  六、活动内容:

  1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好xx大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。

  2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。

  3)游馆完,分散自由活动。

  4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)

  5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

  七、注意事项:

  1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。

  2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。

  3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。

  4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。

  5)此次活动由xx班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!

  6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!

  主题活动策划书 篇8

  节假日及聚集人气

  分时间段的活动安排:(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对_的印象,不断实施消费行为。)

  第一周:x月X日-x月x日

  惊喜第一重:购物积分送大米,积多少送多少!

  市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着中秋这个销售大买点的逼近,竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的.力量。

  活动时间:x月x日x月x日每晚7:30开始

  活动内容:

  顾客是_的上帝,_的发展更离不开顾客的支持,为了感谢对_长期支持而又忠实的顾客,_超值大回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米,定名为XX。趁此次活动造势推出_自有品牌,关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)

  第二周:月x日-x月x日

  惊喜第二重:XX积分卡再次与您有约!

  分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法:趁势发起办理积分卡的高潮,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

  活动时间:x月x日-x日12日

  活动内容:喜迎中秋团圆节,_积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

  注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场服务台办理。

  第三周:x月13日-x日19日

  惊喜第三重:捷足先登超值送

  活动时间:x月x日-x月x日

  活动内容:活动期间凡在早上8点-8点30分在本商场一次性消费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

  注意事项:店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。

  第四周:x月_日-x日XX日

  惊喜第三重:激情中秋加一元送一件

  活动时间:x月XX日-x月XX日

  活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)

  购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)

  购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)

  主题活动策划书 篇9

  为了丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊,体现各团队之间的竞争精神和集体凝聚力,我部特举办“碗食如意,食食顺心”活动,希望大家踊跃参与。

  一. 活动背景和宗旨

  本次活动的举办 ,可以丰富同学们的课余生活 ,加强同学们均衡健康饮食的意识,领会均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深入的了解。能够磨炼同学们的实践操作能力 ,有利于构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活 ,增进师生之间的友谊。

  二. 活动主题

  用我的手,造福我们的口!

  三. 策划主办部门

  机电学院学生会办公室

  赞助单位:、入党申请书网

  四. 活动群体

  面向全校师生

  五. 活动时间

  xx年11月

  六. 活动地点

  翱翔学生活动中心前广场

  七. 活动流程

  l “食全食美”pk赛

  l 饮食健康智慧大赢家

  l 颁奖典礼

  八. 宣传周

  宣传时间:活动开始前一周

  宣传形式:横幅,板报,宣传栏,校内广播。

  1. 横幅内容:碗食如意,食食顺心

  2. 校内广播:播出组织院系,活动的大体内容。

  (二)组织召开全系学生会议

  1.时间:

  2. 地点:

  3.会议内容:发放报名表。向各班生活委员讲解活动的情况(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。使活动的相关讯息传递到各班内。

  报名时间:

  报名要求:对于pk赛可以一组队的形式来参加报名,每组二至四个人,每小组推选出一名小组长,并留下联系方式。

  pk赛中包饺子比赛可一个人的形式参加。大胃王比赛,报名有人数限制,人数限制在十人。

  对于健康知识赛,是个人答题的比赛,必须个人参加。

  九. 活动内容及安排

  (一)“食全食美”pk赛

  比赛项目:包饺子比赛、“倾果倾城”水果拼盘、大胃王比赛

  活动时间:

  活动地点:

  参赛人员:8支水果拼盘队伍,4支包饺子队伍,大胃王比赛选手。

  n 包饺子比赛

  规则:

  a. 比赛时间:20分钟

  b. 食堂提供饺子皮和饺子馅(包括肉馅和菜馅等,馅由食堂拌好)。

  c. 在规定的时间内,由选手现场包饺子。

  d. 根据选手包的饺子的数量和质量决出4支队伍中的1支优胜队伍,获第一名。

  n “倾果倾城“水果拼盘

  规则:

  1、给各参赛小组提供15块钱,如有超出,自行垫付。

  2、比赛时间:30分钟

  3、水果当场进行削切,削切水果的时间计入比赛时间之内。

  4、项目完成后,参赛队伍对其作品主题和制作过程进行大致的讲解。

  5、由到场评委根据选手的讲解和拼盘的效果进行评分。

  6、选出其中3支表现优秀的队伍,分别获第一二三名。

  互动环节:

  选出几名观众,将剩余的苹果作为道具,进行削苹果皮比赛,在规定时间内谁削的果皮最长者获胜,获得鼓励奖。

  n 大胃王比赛

  规则:

  1、 比赛吃面包或馒头,不能喝水

  2、 在规定的时间内,吃的最多者获胜。

  负责人:

  (二)饮食健康智慧大赢家

  活动规则:参赛选手隔开做,每人只允许带纸和笔做题,

  由负责人在投影仪上一个题一个题的播放,并控制好播放时间,选手答完题后交卷离开即可,届时公布结果。

  注意:对于比赛作弊的选手,进行取消比赛资格的处罚。

  负责人:

  (三)颁奖典礼

  活动时间:

  活动地点:

  到场嘉宾:杨导

  活动内容:1、主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾

  3、学生会主席等致辞

  4、颁奖环节

  5、获奖选手代表发言

  7、办公室部长总结

  8、由主持人致闭幕词

  闭幕式负责人:

  (十)活动经费预算

  1.活动宣传:共50元

  海报纸10张*2元/张=20元

  校园宣传大横幅10米*3元/米=30元

  2.奖品和奖状等:共50元

  水果拼盘决出一二三名各1名,奖品价值共30元

  包饺子比赛决出第一名,奖品价值10元

  奖状等,10元

  3.水果拼盘经费:8组*10元/组=80元

  4.会场的布置等:100元

  总计:280元

  主题活动策划书 篇10

  一、 活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。

  烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级学生于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

  二、活动主题:

  “情系雷锋月,爱洒三月天”

  三、活动目的:

  1.了解雷锋精神的含义。

  2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

  3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

  4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的学生了解我们的协会。

  5.在我们身边弘扬雷锋精神,使学生能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

  6. 通过本次外出活动,一方面增强学生学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大学生的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间:20xx年xx月xx—xx日

  五、活动地点:xx河畔;集合地点:xx广场

  五、活动组织及成员:

  电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

  六、前期准备:

  1 .青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

  2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

  3 .提前准备活动宣传单、宣传板。

  4 .准备好活动需要物品。

  5 .安排好活动的流程和活动路线。

  6 .事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

  七、活动内容:

  活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  乘车安排:包车直达。

  经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

  八 、活动流程:

  1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

  2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

  3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

  主题活动策划书 篇11

  一、活动目的:

  大学生寝室是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨——“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识,体现职院学子的自主创新的特点。

  二、参与人员:

  经贸系全体学生

  三、活动时间:

  20xx年xx月

  四、活动要求:

  积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

  五、大赛内容:

  本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。

  1、寝室风格美化设计:

  倡导自制环保,不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。

  2、寝室环境卫生评比:

  寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

  六、奖项设置与奖励:

  本次比赛设寝室美化一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。

  七、检评标准:

  1、寝室评分规定:各寝室总分为10分。

  (1)寝室内务卫生5分

  (2)寝室美化设计5分

  2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

  八、主要负责部门:

  宣传部门(其他部门积极配合)。

  主题活动策划书 篇12

  5月25日是我国的全国大学生心理健康日。5·25取谐音我爱我,意为要认识自我、接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。为了普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质。心旅协会拟在全校举办主题是我爱我心心比天空的第二届5·25心理健康教育宣传月活动。

  一、活动宗旨:

  在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。

  二、活动主题:

  我爱我心心比天空

  三、活动口号:

  悦纳自我,包容他人

  四、活动时间:

  5月25日5月30日

  五、活动资料:

  (一)、美文征集大赛

  1、活动目的:为了加强同学们对心理健康知识的了解,增强同学们的自我保护意识,进一步扩展大学生的心理素质,正确认识自我,热爱生活,丰富学校文化,建设和x谐学校。

  2、活动时间:4月x日

  3、活动形式:相关作品于5月14日由秘书部成员收集。由心理健康咨询中心指导教师及心旅协会委员评选出征文的一等奖、二等奖、三等奖各一名。5月28日颁发奖品

  4、活动具体资料:征集关于心理的美文,评选出优秀作品。

  5、活动流程:4月进行活动宣传、作品收集、评选。5月28号颁奖

  6、活动预算:

  宣传用品:40元

  奖品:60元(设三个奖项)

  合计100元

  (二)、心理健康知识展

  1、活动目的:为加强同学们对心理健康知识的了解,增强同学们的自我防护意识,进一步扩展大学生心理健康素质,丰富学校文化。

  2、活动时间及地点:5月23号——5月31号,二教中心大厅

  3、组织部门:心旅协会

  4、活动形式:本次知识展把第一阶段获奖的征文及有关的一些心理健康知识展览出来,有助于同学们浏览、学习。

  5、活动流程:(略)

  布置会场:5月23日至24日布置展览常

  收拾场地:5月31日收拾会场,回收知识展报、归还器材。

  6、经费预算:

  知识展板10x30=300元

  展厅布置200元

  共元500元

  (三)、心理健康知识竞赛

  1、活动目的:让广大大学生掌握更多心里健康知识,懂得心理健康、重视心理健康。

  2、活动主题:我爱我心

  3、活动口号:掌握心理健康知识、让你我欢乐成长

  4、活动时间:5月28日

  5、活动地点:一教四楼报告厅

  6、活动形式:由学院每个系出四名代表参赛。比赛分必答题、抢答题、风险题。以记分形式进行,最终分数多者胜出。选出一等奖、二等奖、三等奖各一组。

  7、资金预算

  1、活动布置:300元

  2、活动资料准备150元

  2、活动宣传:50元(海报15x2=30、传单20)

  3、活动奖品:500元

  共合计:1000元

  六、经费预算总合计:

  1600元

  主题活动策划书 篇13

  一、活动对象:

  大一、大二学生

  二、活动目的:

  1.促进大学生更好的认识自己,认识积极的个人特质;

  2.激发愉悦和积极的主观体验;

  3.寻找积极的自我和动力;

  4.拓展积极人际关系

  三、活动步骤:(参考)

  (一)热身活动(准备活动)(可根据需要及实际情况选择一个)

  1.滚雪球(20分钟)

  (1)随机分成两组

  (2)按组围圈坐,由其中一个同学先开始说话:我是某某,我来自(学院);我喜欢()。

  (3)然后这位同学旁边的同学,就接下去说:我是来自XX学院的喜欢某某的后面的…我来自…,以此类推,这就叫做滚雪球;

  (4)要注意听,不可以动笔,要用脑记;

  (5)每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。分组可不断变换,交叉认识。

  成长:大家在欢快的气氛中通过不断强化,尽快熟悉彼此。最后指导老师引导大家谈谈活动体会,看哪位同学通过活动准确记住的同伴信息最多。

  2.集体雕塑(20分钟)

  (1)分成两组

  (2)每组用废报纸做出一个雕塑,并为雕塑起一个名字

  (3)展示分享

  注意:雕塑最后的造型应是静止的。每个成员都要参与雕塑。

  3.团队节奏(10分钟)

  (1)把大家随机分成若干组,比如1、2月出生的人为A组,3、4月出生的人为B组等。

  (2)让每个组用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出哈哈的声音等。

  (3)事先准备些牌子,上面写好各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。

  (4)注意:

  A.每组规定各自的节奏。

  B.正式开始前一定要分组反复演练,否则会全场噪音一片,你会失去威信,下面的人也会失去兴趣。

  C.同时可以举好几块牌子,有变化。(可找人来帮忙)

  D.事先强调要聆听,不要只顾自己,这很重要。

  E.中途找些学员来担任你的角色指挥。

  F.有许多理念可分享,如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。

  4.捉蜻蜓(5分钟)

  (1)全体学员围成一圈。

  (2)每个学员伸出右手食指,向上顶着右边学员的左手掌心,而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心,以此类推。

  (3)培训师讲一些话。当提到指定词语时,学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住,而左手则尽量去抓住旁人的手指。

  (4)注意:

  A.试着将你的注意力同时期分配在聆听、动作反应上。

  B.你是否在用你自己认为的命令在行动?

  C.此游戏可以起到很好的调节课堂气氛的作用。

  (二)工作阶段(可根据需要及主题选择一至两个)

  1.认识自我活动:我的自画像(20分钟)

  (1)组长为每一组员预备好图画纸,以及颜色齐全的颜色笔,然后请组员在画纸上用任何自己认为可以代表自己的事物绘画出自己。

  (2)小组轮流发言,分享自画像的内容。

  (3)小组互相提问,对每幅自画像深入讨论。

  (4)分享画自画像的感觉。

  目的:透过自我素描,协助小组成员强化对个人的认识。

  2.认识自我活动:“印象评价”(15分钟)

  (1)小组中每个人轮流背其他同学评价。

  (2)要求:评价内容必须是积极正面的。不需要解释。

  目的:通过别人的评价认识自己的优点,找到自信

  3探索生命正能量活动:左手叙事(50分钟)

  (1)用左手写下你感觉自己曾经做过的让自己觉得最骄傲的事情;

  (2)提问:为什么用左手?带队者给予解释;

  (3)轮流展示自己写下的事情,展现自己最有能量、最积极的一面;

  (4)活动分享

  4.积极情绪体验活动:情绪传递(50分钟)

  (1)准备两组表情词汇,一组欢快的,如心花怒放、手舞足蹈、喜笑颜开等。一组是悲伤的,如嚎啕大哭、愁眉苦脸、垂头丧气等。如果觉得比较难,可以换成简单点的。哈哈大笑啥的。

  (2)让同学们分成两组传递

  (3)讨论:说说在传递不同表情词汇的感受。怎样才能获得积极的情绪。

  (4)跳出积极的表情词汇,做得好的成员在带领大家一起做一下那些动作。

  解释:情绪是可以传染的,习惯的行为方式可能会影响情绪,深入分析,习惯的态度和思维方式也会影响对人生观、世界观的看法。

  5.积极情绪体验活动:品位愉悦感(40分钟)

  (1)请静下心来细细想想并品位本周发生过的可以让你感到愉悦的事情。自己恭喜自己,不要害怕接受奖励。对自己说自己是怎样给别人留下深刻印象的,自己期待这一时刻的到来已经很长时间了。让自己充分的沉浸在喜悦中,不要想其他事情。

  (2)与别人分享:在小组内分享自己的愉快体验。关注经历中的特定细节,并把它们讲给组员们。

  6.积极人际关系体验活动:信任之旅(40分钟)

  (1)结对走楼梯,或是利用一楼的场地设一些障碍。

  (2)两人结对,一人被蒙上眼睛做“盲人”,另一人帮助他走完设有障碍的路程。要求“盲人”与帮助者之间只能有身体的帮助,不能说话。

  主题活动策划书 篇14

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程1. 前期准备:班级博客圈宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

  管理Q1241班团支部

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