班主任工作会议主持词

时间:2023-08-29 13:25:11 飞宇 会议主持词 我要投稿

班主任工作会议主持词(精选14篇)

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在如今这个时代,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的班主任工作会议主持词,希望对大家有所帮助。

班主任工作会议主持词(精选14篇)

  班主任工作会议主持词 1

各位领导、各位班主任:

  大家下午好!

  为了进一步强化我们学校的班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,有请冯校长致开幕词,大家掌声欢迎。

  下面有请分管政教工作的张副校长讲话。

  接下来,请各个部门领导做本学期的主要工作布置

  "万丈高楼平地起",地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座"大楼"的牢固。

  那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请政教处副主任说说本学期德育工作思路。

  学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的基础,我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。

  学校卫生工作的重要性,不用我多说,在座的各位都比我明白。卫生的`保洁工作是我们学校的老大难,我相信在座的每一个人都想了不少办法,也采取了不少措施,状况虽然有所好转,但是还未达到我们的目的,更未达到上级的要求,幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长,她不气馁、不放弃,她很努力,在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

  少先队工作是我们班主任工作的重要部分,少先队大队部将在本学期开展什么活动呢?有请大队辅导员讲话,掌声有请。

  班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时,涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任),他们是:,学校将对他们进行表彰奖励。

  有请优秀班主任上台领奖,请学校领导给他们颁奖。

  各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。

  班主任工作会议主持词 2

尊敬的各位领导,各位班主任老师:

大家下午好!

  大家下午好,班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全校各班班级管理水平,经学校研究,今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

  本次例会的主题是《总结,学习,发展》主要安排的内容有:

  (一)总结

  总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事

  (二)学习

  1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)

  2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求

  3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)

  4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求

  (三)近期工作

  1、在做好班级常规管理的同时,重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】

  2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的'相关要求

  3、杨德广教授助学资助方案及操作模式

  本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了宝贵休息时间,请每个参会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求:关闭手机或者调到振动或者静音,会后把各自坐的凳子移到桌子下面,并带好随身物品。  尊敬的各位领导,各位班主任,1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此,让我们再次以最热烈的掌声感谢xxx老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时,我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!

  最后祝大家教有所成、教有所乐,期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!

  班主任工作会议主持词 3

各位领导、班主任:

  大家下午好!

  开学至今,一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,同时,也为各位班主任提供一个交流沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级管理工作,今天,我们特地召开本期第一次班主任会议。

  此次会议议程有三部分内容,一是班主任工作经验交流,二是班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开),三是谈谈学习收获或学习体会。

  下面进行会议第一项,班主任工作经验交流(交流顺序:六(1)、五(1)、四(1)、三(1)、二(1)、一(1))。

  以上老师的发言,我相信大家一定很有启发,也深受感动。6位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴,让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的`发言。正所谓“他山之石,可以攻玉”,让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

  下面进行会议第二项:班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)。

  下面进行会议第三项:谈谈学习收获或学习体会

  最后,请唐主任为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。(唐主任对这次班主任工作研讨作了中肯的评价,也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术,它不但需要聪明和智慧,也需要耐心和恒心。让我们齐心协力,将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。)

  各位领导、班主任,今天的班主任工作研讨会,让我们深深的体会到,班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人教育经验融会贯通,领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律,并仔细琢磨,了然于心的结晶。班主任想把班级管理好,照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验,肯定行不通。别人的好方法,要经过自己头脑的思考,要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正,最后成为符合自己个性特点的教育,教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人,才真正称得上人类灵魂的工程师。

  最后祝大家身体健康,工作顺利!

  班主任工作会议主持词 4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  为了进一步提高我校班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开通钢一小20xx年班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台,取长补短、资源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是班集体的建设者,是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁,是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  今天的参加交流的老师是:以上,我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的`分享和借鉴。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴,从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。

  下面我就班主任工作提两点意见:第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。至于身教,就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要,一句话就是“亲其师信其道”。希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。通钢一小20xx年班主任经验交流会到此结束,谢谢大家!

  班主任工作会议主持词 5

尊敬的领导、老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,更准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识,总结经验,把班主任工作再上一个新台阶。为此,我们今天在这里召开班主任工作会议。总结20xx—20xx学年度班主任工作并布置20xx—20xx学年度上学期班主任工作。

  本次会议共有5项议程:

  一 、公布20xx—20xx年学年度下学期优秀班主任名单

  二、请校领导为优秀班主任老师颁奖

  三、由邹立民校长代表学校总结20xx—20xx年学年度下学期学校德育工作

  四、由学生处张学芬主任布置新学期学生管理工作

  五、由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话

  同志们,班主任是学校的中坚力量。可以这么说,学校的任何工作,归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育.想的.一个园地。

  下面进行大会第一项,有请党委陈书记公布获得20xx—20xx年

  学年度下学期优秀班主任名单,让我们以热烈的掌声祝贺他们,并请校领导为优秀班主任老师颁奖。(照相之后)鼓掌祝贺。

  下面进行大会第三项,由邹立民校长代表学校总结20xx—20xx学年度下学期学校德育工作。

  (总结后)新学期要有新气象,为进一步统一思想,统一认识,贯彻落实好下一步学校各项工作,请张主任布置新学期学生管理工作要求。

  (布置后)根据新学期管理工作要求,各位班主任老师要做到四个到位1)要求到位,2)责任到位,3)评价到位,4)功夫到位

  同志们,班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。下面进行大会第五项,由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话,大家鼓掌欢迎。

  (讲话后结语)同志们,就像吕杰校长所说,只要我们班主任认真,负责,耐心,细致的对待我们的每一个学生,我们的班级会更加美好,我们的学校会更加和谐,最后,用一句话来结束这次会议。那就是,敢问路在何方,路……在脚下。(重音xxxx中学校20xx—20xx学年度上学期班主任工作会圆满结束。

  班主任工作会议主持词 6

尊敬的各位老师:

  大家下午好!

  今天,我们全体班主任老师集中在这里,参加期末班主任工作会议。首先,请允许我代表xxx教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师,你们辛苦了!

  我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓,并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提高,教学改革和管理体制改革的不断深入,我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持,体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下,坚持我校办学的核心理念,结合我校学生的实际情况,以创新的精神,继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的'内容:

  本学期以来,在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学

  校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:

  (一)常规工作扎实有效。

  为了树立学生高尚的道德情操,我们着重培养学生的日常行为规范,创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间与学生交流,了解他们的学习和生活。因此,我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。

  (二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

  本学期以来,我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园,各班以此为主题开展了“告别陋习,崇尚文明”主题班会活动,组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展,把学生的思想道德教育引向深入,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

  (三)加强了对主题班会的管理。

  主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用,特别是在本学期以来,xxx教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督:

  第一、xxx教处在开学之初便设定了主题班会的主题,也同时要求各班

  根据各班的情况设定了相应的主题,要求按时把每月的班会主题上报xxx教处。

  第二、是对主题班会的检查,每月末xxx教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。xxx教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会,以便掌握学生和班级情况,进行有效监督。

  班主任工作会议主持词 7

各位老师:

  大家好!

  冰心老人说过:"教师的现在,就是学生的将来",班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长班主任乃至整个社会都对辅导员寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的训导主任老师通过一、两个学期的管理终身教育,把差班转化成了好预备班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个难题问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的.工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育工作和感化了无数不是那么不在乎听话的学生。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,国务院办公厅这是我校进一步落实中共中央国务院《关于加强和改进儿童思想道德建设不断加强的意见》,准确把握当前青少年高中学生思想品德出现的新一代新情况,新问题,科学判断青少年可以预见学生在社会发展进程中思想观念的新变化,深入探索青少年学生思想道德建设的新规律,抛弃那些顽固而陈旧的呆板教育观念,激发班主任工作的热情,班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与读书,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  根据会议安排,今天晚上将有3名班主任老师我们共同分享他们的育人经验与教育意念,首先有请初一一班班主任左老师发言。

  感谢左老师的精彩发言。

  左老师的发言正好印证了陶行知先生说写道过:"谁不爱学生,谁就不能教育好学生"。爱心是班主任来到学生的法宝。其实,当我们老师用义务服务、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,关键步骤也是重新塑造学生自我的过程。

  为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做得好的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程如何管理班级的。后面有请陆老师发言。

  感谢陆老师的精彩发言。

  差生是班主任训导主任最头疼的结构性问题,转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难,下面听听李老师是如何转化丫蕊的。

  感谢李老师的美妙发言

  上面,三位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。敢问爱生之路在何方,路亦在脚下。只要我们制做老师的心中装满学生,一切的医学教育高等教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合确信自己亦适合自己学生的爱生之路。

  班主任工作会议主持词 8

各位领导、老师们:

  大家好!

  我叫xx,来自xx学校,毕业12年,11年担任班主任,从小学五年级到五年级毕业班。今天能很站在这里我感觉十分荣幸,因为在11年的班主任组织工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今晚在就可以这儿只能向各位领导、老师们汇报我指导老师班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心路历程和体会,以便我们大家联合探讨、交流、提高。

  做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家即使知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学生钻研我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的公共卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们整日注重学生的养成教育,班级运营管理就变会财务管理得简单得多啦。

  第一,练就良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生日后立身前提社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,吃苦耐劳学习的好习惯,培养学习的能力。研习而其中学习习惯的吃苦耐劳尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期方案,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新首要目标,从而激励不断进步激励自己愈发努力学习。

  第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要而使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生宁肯吃苦,战斗部队承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

  第三,养成良好的纪律习惯。“严格的约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何并使学生养成良好饮食习惯的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个科学实验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。每十年每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及罚以、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表境况担当值周生记录情况,一周一次总结,发现弊病及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的疗效。班内打闹的少了,主动学习的多了;原来一天一打扫课室的教室还是纸盒乱飞,现在一周一次一回打扫却天天干干净净;班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,师生学生一旦养成了保持良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

  其次,要注重学生的思想教育工作。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更首要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的,一个没有爱心的人没即使有禅学的学识,他也只会成为一个自私的人分人,一个对他人无益的人则,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章,给大学生讲许多真实生动的助学爱心故事,并引导学生在家多看做饭一些弘扬义工的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

  最后,要注重学生的激励教育。在课堂上以你的.一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的布齐。班主任老师要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发技术,他就是一块无价之宝。我用的激励方法是演算法制作激励卡,每人贴在桌面上,桌面上设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。顺道特别是班主任亲自填写寄语,不但对学生激励大,对班主任也是一些则提高,纯粹走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。上一年我班志恒同学天资聪颖,成绩也不错,但由于贪玩不在乎胆小始终不能拿到全级第一,我在他的班主任寄语栏里这样写道:“是雄鹰就要褐带,若总落在鸡棚上,还不如一支鸡好看!”我多么想他能够得到启示向雄鹰一样振翅高飞呀!还有肖杰同学,学习不错,但心事太重,嘴犟,一处理事务老师一问就是“反正怎样”喜欢开脱自己,我在她的班主任寄语嘱托栏里这样写道:“懒惰是成功的劲敌,喜欢开脱自己的人,却开脱不了失败!”她会警醒的,忠言逆耳有利于行,过多地开脱自己其实就是推卸责任推卸责任,逃避现实。还有亚丹同学,学习努力刻苦,但成绩不好,我在她的班主任寄语嘱托栏里这样写道:“是金子总会发光,有志者事竟成,竭尽全力一定能行!”这种的交流就像是阳光能照亮学生的心灵,给他们带来信心,带来希望,带来生机和活力!在上一年的中招考试中,我们班取得了优异的成绩,最后总结一下,我多次填写的激励卡促成了很好的效果。

  班主任工作会议主持词 9

亲爱的老师们、尊敬的领导们:

  大家上午好!

  金风送爽,桂子飘香,在这收获的季节里,我收获着喜悦、感动与希望——

  喜悦的是,我们的德育工作,在田校长的领导下,取得了突破性的进展,尤其是养成教育,已初步形成思路,构建络,做到了有序推进,特色逐渐彰显;

  感动的是,我们已经坚持工作了整整一个月,翘首以盼的月假终于来临,家里积累的事务也终于有时间去料理,崩紧的心弦也终于可以稍作放松!但是,因为养成教育工作的推进,以及县局养成教育现场会将在我校召开的工作压力,我们必须举行今天这次班主任“养成教育”工作论坛,并且邀请所有校务人员列席参加。让人感动的是,所有人员均排除万难,积极投入到本次活动,像赵倬班老师,本来已经订好火车票,今天就要赶赴 ,像龚天凤,本来准备今天回张家界去看望年迈的爸爸妈妈了,像z主任,今天伯你逝世归山,很想前去相送一程,磕几个头,但是,他们为了大家,毅然舍弃了小家,投身到这次活动中来,让人感动,让人钦佩!

  也正因为这样的感动,让我们收获着希望,我相信,通过今天的会议和大家后段的共同努力,我们学校的养成教育必将迈上新的台阶,我们的班级德育必将唱响楚沩——

  下面,有请我们亲爱的刘校长作主题为《一切皆有可能》的养成教育现场会召开的工作动员报告,掌声有请!

  确实,为了确保养成教育现场会召开的成功,我们有太多的工作要做,我们有太多的难点要突破,难题要攻破,究竟如何推进呢,下面有请我们尊敬的田校长,就养成教育现阶段取得的成绩和后段要推进的工作进行指导和安排——

  养成教育进课堂,是我们学校这学期推进养成教育工作的重大创新和突破,但是,养成教育更需要落实到每一堂课,每一堂课都是展示养成教育成果的主阵地,养成教育现场会要调研、考察的一个重心,就是我们学生在课堂中养成的习惯,因此,我们必须把学生的课堂习惯养成落到实处,下面,有请我们亲爱的肖校长作这方面的专题指导——

  在教育方面,润物无声的是环境,精美的环境能陶冶人,能教育人,能约束人,因此,在推进养成教育工作的同时,我们不能忘记要从点滴做起,美化我们的.校园环境,下面,有请z主任作专题讲座与相关工作安排——

  下面,我们今天的会议进入第五个议程——就各班推进养成教育中的得与失展开讨论,进行深入分析与探讨,以求推介经验,攻克难关,每位班主任发言不超过3分钟,从一年级开始

  结束语:

  班主任是班级的核心,是班级工作的组织者,班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化。

  班主任工作会议主持词 10

老师们:

  大家新年好!我们渡过了平安祥和的“春节”之后,迎来了新学年的开始。在这里,数学老师我向全体班主任班主任拜个晚年,祝愿大家在新的胸部一年里身体健健康康,工作顺顺利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

  今天是新学期新学期出差的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又聚在了一起。回首过去的一年,我校全体师生同心协力,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,与我们班主任的努力是密不可分的。今天,我们又招集全体班主任老师,专门举办班主任举行工作经验交流会。

  本次经验和教训交流会主要目的:加强班主任之间的技术交流,将我们在工作中的一些好的'方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,提高班主任的工作实效;教育增强教育学生和管理模式班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请几位班主任老师,将自己对班主任工作的一些经验介绍组织工作给大家

  刚才,听了三位班主任老师的四位发言,我深有感触,他们的发言很恐怕,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神也极其感人。

  这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧,表现出了他们的无私奉献思想、上佳的精神风貌和情操崇高的思想境界。

  作为班主任老师,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有浓烈的事业心,责任感和过硬的教学服务质量;要做学生的精神领袖,行动楷模,一句话,班主任其他工作艰巨而辛苦。

  相信每一位班主任班主任在新学年里都能做的更好。在此,我代表学校领导向各位班主任老师则表示我衷心的感谢!

  谢谢你们,大家辛苦了。

  班主任工作会议主持词 11

各位领导、老师们:

  大家好!

  陶行知老人说过:“把心掏给学生”班主任工作的质量关系着未来人才的质量,班主任是班集体的核心和建设者,是学生健康成长的引路人,是沟通家长和社会的纽带和桥梁,也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。一个学校工作的好坏,主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏,泉沟中学之所以能走到今天,从过去的成绩到今天的辉煌,无一不渗透着玉山中学管理层的`心血,更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献,在这里我代表学校说一声:“谢谢你们啦!”在上学期的班主任工作中,我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力,用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生,用你们的协调能力、人格魅力,把任课老师凝聚在一起,共同把班级管理到位,取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩,在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会,希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短,共同提高,以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作,促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。

  本次会议共有一下议程:

  1、由张x宣读班主任获奖名单。(表示祝贺)

  2、颁奖。

  3、廖xx结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排

  4、陈校长讲话

  老师们,班主任工作是一门科学,一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用,对学生的一生产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜,是一盏明灯,引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”人们常说:“爱与责任,师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝,责任心是教师管理好学生的灵魂,改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒大家四点:

  (1)加强学习,努力提高自身素质和管理水平。

  (2)要有一颗平常心。

  所谓平常心,就是不论做平常事,还是大事,要埋头做事,不是不思进取,而是默默地进取。

  (3)要重视言传和身教。

  “言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的,不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫,俗话说:“亲其师信其道。”“身正其令则行。”

  (4)严抓优等生,激励中等生,转化后进生。

  要保住优等生的阵地,把工作做到家,要让优等生经得住考验,不断磨练他们,才能立于不败之地。中等生本身缺乏动力,要多表扬激励,让他们找到感觉、感受,自信心才能提高,才有克服困难的勇气和动力,自制力才会增强,才会向高层发展。后进生的转变,首先要平等待人,其次要付出,要有打持久战的心理准备,也要有只能胜利、不能失败的坚定信念。

  总之,当班主任很累,事很多,很费心,有时会很心恼,这都是避免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每个学生都是一个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多心血。

  希望受到表彰的教师要再接再励,更上一层楼,也期望其他老师向优秀班主任学习,找差距,迎头赶上。刚才薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力,指明了方向,让我们齐心协力,紧密团结在薛校长的周围,抓管理,研教学,向管理要效率,要质量,努力在实践中探索、总结,行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。

  最后,祝领导、老师们本学期工作顺利、家庭幸福安康。宣布大会结束。

  班主任工作会议主持词 12

敬重的各位来宾、各位领导、教师们:

  大家下午好!

  当20xx带着经纶辉煌XX华诞的庆祝锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会,共同共享班主任工作中的欢乐,在和谐气氛中一起探究嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人快乐的事呀!

  本次研讨会也得到了总校领导的亲切关心,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请允许我为大家介绍到会的各位领导

  张德庆校长、胡校长、张xx教授、贾xx督学、程xx主任。

  让我们对他们的到来表示最热闹的欢送和诚心的感谢!

  下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------现在开头:

  八年砥行砺志,悄悄拾耕,务本求实。嘉铭分校秉承“狡猾宜强勤奋创新”的一流校风,全方位构建、全员参加具有嘉铭特色的九年四段德育模式,确立“德行”训练的主题,追求“书香敦品,德行励学”的嘉铭特色,深入落实“实施做人德育,创立青春校园”的德育进展目标,使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面,我们通过一个短片来回忆一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》——和谐的乐章

  正像片中所说的那样,在嘉铭温暖微风的吹拂下,我们行走在班主任的队伍中,在德育的天地里一路探究,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起共享胜利的育人阅历与精彩的训练才智。

  主题发言。

  本学期,我校引进尝试训练,使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试训练主题班会活动的进展,更是将尝试训练深入推动。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人,构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言,让我们全部的班主任从水中望月的模糊到拨云见日的清楚,真是受益匪浅。

  我们学校一年级的小豆包们,带着淘气,带着得意走进了嘉铭分校,在短短的四个月中,成为了一名合格的小学生,尤其是在尝试训练班会中更让教师刮目相看,下面有请曹玉茹教师和大家共同探讨班级治理之道,主题是《借助尝试训练班会,在尝试训练的道路上探究前行》

  仰视星空,幻想在自由驰骋;脚踏实地,将来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级,他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗,如何做好毕业班工作,激发学生昂扬的斗志,为抱负而战,请听九年级组长师海红教师的发言《仰视星空脚踏实地》

  温暖的春风,和谐的气氛,团结协作,让六年级组向幸福动身,请听六年级组长冯xx教师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》

  八年级是初中阶段的一个重要年级,班级治理工作面临着很多新的冲突和问题。而在我们嘉铭,八年级不仅平稳过渡,而且还获得了一次又一次荣誉,陈x教师作为年级组长,身躬力行,带出了一个和谐、上进的年级组,她本人也获得区级优秀年级组长,让我们一起走进陈容教师,请听发言《挽取胳膊,弯下腰去》

  听了各位教师的精彩发言,我们都被他们朴实的训练之悟所震撼,被他们坚实的探究脚印所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告知我们:我参加、我讨论、我践行、我成长、我欢乐、我幸福。

  下面就让我们进入幸福的时刻——获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。颁奖词:

  静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着的人生责任。你们步履匆忙,你们谆谆教育。你们荡涤灵魂,你们引领将来。

  下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:

  感谢颁奖嘉宾!

  学生常说,教师是园丁,无微不至,语重心长。

  学生常叹,教师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

  学生总讲,教师您多像火炬,把学问的光明照亮每一个愚昧的'地方;

  学生总想,为什么教师您总给我信念和盼望?下面,请听来自孩子们的心声。请观赏诗朗读《献给您,亲爱的教师》

  一首《献给您,亲爱的教师》还缺乏以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。

  请观赏手语演唱《感恩的心》。

  一曲感恩的心表达出了孩子们对教师的感谢之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

  下面,让我们用热闹的掌声欢送李校长讲话

  李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。

  下面,让我们用热闹的掌声欢送胡校长讲话

  胡校长的讲话对我们的学校工作赐予了高度评价,盼望大家从今日的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们肯定会在实践中连续探究,努力开创嘉铭训练的新特色。

  最终,让我们用热闹的掌声欢送张校长为我们本次的研讨会做点评。

  感谢张校长幽默幽默的精彩点评,信任我们在坐的每位嘉宾都会把张校长的殷切盼望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美妙明天谱写新的章!

  下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------到此完毕!

  感谢各位的光临,预祝大家猪年春节开心!吉利如意!感谢!

  班主任工作会议主持词 13

开场白

  各位领导、各位教师:

  下午好。为了进一步提高班主任业务素养,打造民主和谐,文明向上的班级文化气氛,提高班主任的治理艺术水平,增加班级工作阅历沟通,相互学习,共同提高,促进我校“三全五生七线”德育模式的构建,今日我们在这里召开第五届班主任论坛。在此,我向为本次班主任论坛的筹备工作付出努力的各位领导、各位教师致以诚心的感谢。

  各位教师,班主任是学校德育工作的主力军,学校的进展和训练教学的稳步提高,与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的,可以说,班主任的工作水平直接打算着学校的办学质量。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,其治理水平和自身素养对一个班级治理和班级文化建立有着打算性的作用,对学生的一生都会产生影响。

  一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本届班主任论坛的主题是:聚焦班级文化建立,共享班级治理才智。

  依据安排,论坛将有6为班主任教师与我们共同共享他们的育人阅历与训练才智,这六位班主任均是我校首届十佳班主任,在班级治理中,他们用爱、用才智、用汗水谱写了一篇篇动人的华章,在班级文化建立、学生“三力”建立、班级治理均有着非凡的业绩,下面,就请我们一起走进这6为班主任,共享他们的才智,有请第一位上台发言的

  完毕语:

  班级治理工作千头万绪,班级文化建立异彩纷呈,然而,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,以上6位班主任教师深有感受地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富阅历给我们供应了很好的共享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任教师的真情与才智,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的'语言中,让我们读懂了班主任教师的困惑与思考、付出与收获。

  班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅漂亮的画卷,需要我们尽心描绘,细心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。

  我们坚信,只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,肯定会干得特别精彩而且游刃有余的。只要我们关爱学生,倾情奉献,求真务实,敢于创新,我们的工作肯定会越干越好,越干越美丽,学校的进展有了我们,会越来越好,会越来越向“全区一流,全国知名”的特色学校大踏步迈进。

  我宣布:“聚焦班级文化建立,共享班级治理才智”第五届班主任论坛到此完毕。

  感谢大家的参加!

  班主任工作会议主持词 14

各位领导、各位老师:

  下午好!

  为了进一步提高班主任业务素质,打造民主和谐,文明向上的班级文化氛围,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,促进我校“三全五生七线”德育模式的构建,今天我们在这里召开第五届班主任论坛。在此,我向为本次班主任论坛的筹备工作付出努力的各位领导、各位教师致以衷心的感谢。

  各位老师,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的,可以说,班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素养对一个班级管理和班级文化建设有着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响。

  一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本届班主任论坛的主题是:聚焦班级文化建设,分享班级管理智慧。

  根据安排,论坛将有为班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,这六位班主任均是我校首届十佳班主任,在班级管理中,他们用爱、用智慧、用汗水谱写了一篇篇动人的华章,在班级文化建设、学生“三力”建设、班级管理均有着非凡的业绩,下面,就请我们一起走进这6为班主任,分享他们的智慧,有请第一位上台发言的。

  结束语:

  班级管理工作千头万绪,班级文化建设异彩纷呈,然而,形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任,以上6位班主任老师深有感触地介绍了自己的'工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。

  班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。

  我们坚信,只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。只要我们关爱学生,倾情奉献,求真务实,敢于创新,我们的工作一定会越干越好,越干越漂亮,学校的发展有了我们,会越来越好,会越来越向“全区一流,全国知名”的特色学校大踏步迈进。

  我宣布:“聚焦班级文化建设,分享班级管理智慧”第五届班主任论坛到此结束。

  谢谢大家的参与!

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