老师的话作文

时间:2023-08-18 13:32:25 话语 我要投稿

老师的话作文精华(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的老师的话作文6篇,欢迎大家分享。

老师的话作文精华(6篇)

老师的话作文 篇1

  记得有一次,你布置的作业太多,我写到晚上九点多才写完,写完了作业,我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了,一看表,已经七点一刻了,我心里只有一个念头:迟到了!!!我立刻从床上起来,穿上衣服就走了。到了学校就晚了。

  到学校以后,我交上了作业,本以为自己的任务已经完成了,可是我还不知道更大的.错误向我逼近。第二节课下了以后,我同位叫我上语文老师办公室,我以为是老师要表扬我,可是没想到没受到表扬,还受到了批评,老师说我没写作业,我打开本子一看,交错本子了。于是我想回去拿我的作业本,想洗清我的冤屈,不过我回去左找右找,居然没找到我的作业本,这时我想自己是跳进黄河也洗不清了,转念一想,车到山前必有路,我慢慢的走进了老师的办公室,可怜的说:“老师,对不起,我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来,说:“你不用说了,没做就是没做……”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来,我觉得我又可怜有气愤。

  老师,我想对你说:以后请给我们少布置点作业,我知道你是为我们好,可是您也换位思考一下我们的感受。老师,您一定要理解我们,理解万岁!

老师的话作文 篇2

  三年级的时候,我期中考试语文考了个六十多分。但老师并没有批评我,只是对我说:“失败是成功之母,下次努力,希望期末考试考出个好成绩!”

  可是下课铃一响,老师走到我跟前说:“张誉,走!跟我上去,到办公室来!”我很紧张,心想,难道我上课不认真?难道我做错了什么事?站在办公室,我就像下了地狱一样恐怖。

  老师似乎意识到了我的紧张感。一边摸着我的头一边安慰我说:“不用怕,下次考好,失败是成功之母!”接着老师很细心的给我讲解一道又一道错题,但我始终不敢正视老师的眼睛。

  老师说:“听懂了吗?”我点了点头。”老师立刻给我奖励了一颗糖,我打开糖纸,把它放进了嘴里,这时嘴里甜甜的,心里也是甜甜的,已经完全没有了紧张感。

  老师继续讲课,又问:“听懂了吗?”我摇摇头。“看看你,你的脑袋连金鱼的`脑袋都不如!我说了,失败是成功之母,记住,期末考试考到90多分,就给你奖励!”老师的话中有责备也有鼓励。

  几个星期后,期末考试来了,老师“失败是成功之母”这句话又在耳边回响。于是每天晚上做完家庭作业又开始做复习资料,做了一张又一张,但是一点儿也不觉得累,因为为了老师的鼓励,为了家长的期望,为了自己的成绩,似乎忘记了苦和累。

  期末考试结束了,可是我只考了八十八分,还没达到九十呢!我的心里是多么的失望和难过,心想,奖励又泡汤了。但是出乎意外的老师奖励了我几包小零食。我很是疑惑:“老师,为什么?我还没考到九十分呢!”老师微笑着说:“我不是说过失败是成功之母吗?虽然没考到我期望的分数,但是从六十多分到八十八分,就是很大的进步!”

  正因为老师一句“失败是成功之母”的不断鼓励,我才一步一步的在进步,所以我真诚地对老师说一声“谢谢!”

老师的话作文 篇3

  老师谢谢你这几年对我的栽培,在您的关心和爱护下我从一个调皮的女孩变成了三好学生。

  老师您为了让我们学到更多的知识您基本就没有时间,老师您有时候感冒了都还坚持给我们上课。当夜深人静的时候只要您还在“上夜班”。

  老师您本来有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,您们选择了教育工作,十几年,甚至几十年,兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识:从a﹑o、e……到1+1、2+2……

  老师,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为国家的`栋梁之才。

  老师,谢谢您!

老师的话作文 篇4

  王老师是我们的班主任。

  你看她又来了,“现在是冬天”,你们可要多穿点衣服呀”!”今天有没有人没吃早饭!””课间你们要特别注意,活动时不要用力过度,汗把内衣浸湿了会感冒的。”……你说说,这些难道不是“废话”?我们都是六年级的学生了,谁还不知道冷了要加衣服,r热了要减衣服?谁又能饿着肚子上课?课件短短的.10分钟,谁又能把衣服弄湿呢?可王老师从来都不想这些。她的这些唠叨,我们都听腻了。

  可不知道这么搞的,受“废话”老师的“传染”,我们也养成了习惯,“李驭溟,今天可是你值日啊,走时别忘记关窗户!”“张龙乐,你别忘记了给崔景书讲题啊!”我们明知是废话,还是憋不住,总是一个劲地谁啊说。

  11 月10日早晨,我们做完早操回到教室,以为又能听到“废话”老师的唠叨,可很久也没看到她的身影。有几个同学按撩不住了,开始小声的咕嘟起来。不过说来也奇怪,听不到王老师的“废话”,我们还真觉得缺少了点什么。在其他老师那里我们得到了消息,王老师病了。第二天,当王老师再回到课时,我们耳边又响起了她那喋喋不休地唠叨:“你怎么又不认真听讲啦!”我刚才讲的你们都听懂了吗?可要记着有问题马上要问答啊!”有没有没吃饭的……”奇怪,怎么今天听这些“废话”都不逆耳了呢?相反,这唠叨像一股硫酸,温暖着我们的心。

  一年来,我们班生病的同学少了,红领巾园地里,我们班同学的好人好事占的比重越来越大了。不仅班风正,成绩也在全年纪遥遥领先。看来感谢王老师明天都把那么多地“废话”送给我啊!

老师的话作文 篇5

  人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的山老师却更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  上课的时候,山老师是一本《百科全书》。他让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑点提了出来,有时还提出了一些千奇百怪的问题,例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?”、“热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,随着同学们心里的谜团逐一解开,同学们心里更加爱戴陈老师了。

  活动的'时候,陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍,一起讲笑话。有一次下课后,他讲了一个《警车》的笑话,把同学们乐得前仰后倒,上气不接下气,甜美的笑声在校园里久久回荡。活动课上,老师就好似回到了童年,他和男同学们在操场上一起奔跑着,进行激烈的足球赛。瞧,他猛地一个“狮子甩头”,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片热闹的气氛。老师、同学一起说说笑笑,多有趣呀!这一幅幅欢快的景致将永远留在同学们的记忆里。

  在生活中,老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法,排忧解难。就说上次两个同学因一个东西应该归谁而闹矛盾,老师看见了,主动帮他们调解,告诉他们同学之间应和睦相处,互帮互助,结成深厚的友谊,集体才有凝聚力。听了老师的一番话,两个同学不好意思地低下了头,都主动向对方伸出了手。我们在做班级网页时,老师也帮我们排除种种困难。有一次,一篇文章非常之长,我们要很长时间才能做好,老师就让我们先在word中排好版,然后整个复制到frontpage来,就方便多了。版面非常之乱,他告诉我们要做网格、定位,版面在网格线和定位编辑下显得井井有条,大家都向老师投去了感激的目光!在我们参加比赛、出板报或者别的事情时,老师总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事都充满信心。

  其实,老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们,要好好学习,要勤奋,要乐于助人,不要为了得到别人的赞扬去做事、为自己做事,要为别人的方便去做好每一件事。他每天从早忙到晚,很少有时间去干别的事,我们有时候,一点事就觉得累、觉得辛苦,跟老师比起来,又算得了什么呢!

  老师,您多象一个魔术师,在不同的时间、不同的地方、不同的事情里,您可以变来变去,变成许多种书,给我们带来了方便、帮助与快乐!您知识渊博,幽默智慧,通过您这本好书,我们汲取成长的养分,快乐健康!

老师的话作文 篇6

  是谁让我们幼小的伢儿吸收知识养份?是谁给我们一遍又一遍的耐心讲题?又是谁在我们入睡时还在批改一份又一份的作业?是您,敬爱的高老师!

  我们上小学一年级时,大家都不会读生字,是您一遍遍的读着,让我们跟着学习。您不断的鼓励我们说:“加油,你们会很棒的.!”当我们没有考好时,老师又会走过来微笑着说:“只要一直努力,一定会考好!”当同学们为了争着要一样东西而发生矛盾时,老师会过来语重心长的说:“你们要学会谦让,不能为小小的一件事而争吵!”

  上课了,老师带领我们翻过知识金山,走进知识王国,扬起帆,在知识的海洋中扬帆启航!教师节到了,我们想要送小礼物表达我们的谢意,可您总是摇摇手说:“谢谢你们的心意,只要你们认真刻苦的学习,就是给我最好的礼物!”

  当我们在假期中尽情的嬉戏玩耍时,您却在成天批改着各种卷子和作业本,毫无怨言的坚持着,付出着!

  老师,您的汗水灌溉了我们的心灵,就像妈妈一样辛勤蕴育,无私奉献。就像蜡烛一样,照亮了我们人生的辉煌道路却融化了自己。老师,我们爱您,您辛苦了!

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