红领巾广播稿

时间:2023-07-18 10:13:44 红领巾广播稿 我要投稿

红领巾广播稿【实用】

  在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的红领巾广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾广播稿【实用】

红领巾广播稿1

  1、讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

  2、讲话主题:妈妈我爱您

  老师们 同学们:

  看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

  当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。

  妈妈,我爱您!

  3、讲话主题:心存一颗感恩之心

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  4、安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一) 校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4.注意交通安全.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的'行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  5、保护环境,人人有责

  随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

  是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

  同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。

  6、我今天讲话的内容是:《成功来自勤奋 付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!

红领巾广播稿2

  【甲】:亲爱的教师、同学们

  【合】:大家上午好!。

  【乙】:“红领巾广播站”与您相约!

  【甲】:我是主持人——崔宇辰

  【乙】:我是主持人——张宵曼

  【甲】:首先请听:学校“直通车”栏目,让我们一齐回头看看身边存在的不良现象:

  【乙】:放学后有些班级卫生打扫不够及时,期望各班同学放学后要及时清理本班的卫生,同时也期望放学的队伍也能像出操时一样整齐,放慢脚步,安全出校门。

  【甲】:在学校的路上有时会看到一些学生随处乱丢纸屑、袋子等垃圾的现象,这都是很不礼貌的,影响学校的.整洁美观。学校是我家,整洁靠大家。懂礼貌,讲礼仪,比比谁最行!

  【乙】:接下来是《春季常见疾病预防知识》。

  【甲】:冬春交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要有:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。

  【乙】:这些病因主要是经过空气飞沫经呼吸道传播,也能够经过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道传染病,远离呼吸道传染病的困扰呢?

  【甲】:一、每一天要开窗通风,坚持室内空气新鲜,每次不小于30分钟。

  【乙】二、要勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

  【甲】:三、不要带病学习,避免传染他人。一旦发现周围出现多个相同症状的人,要及时报告相关部门,及时防控。

  【乙】:四、合理膳食,增加营养,不吃不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食等,不喝生水,不随便倒垃圾。

  【甲】:五、积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,每一天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  【乙】:六、注意个人卫生,不随便吐痰;出现发烧,咳嗽等症状时,及时就医。

  【甲】:很多传染病都有疫苗能够预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。

  【乙】:生命诚可贵,健康价更高!

  【甲】:最终祝大家笑口常开!健康最美,疾控相随!

  【乙】:本次红领巾广播到此结束。

  【合】:多谢收听!下期再见!

红领巾广播稿3

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人 。

  (乙):我是主持人 。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的`兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  (乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3 经常默念自己的优点。

  4 看一些有趣的书。

  心情不好的时候,我们可以:

  1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步、爬山,或者打球。

  3 打扫自己的房间或书桌。

  4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5 将一个笑话给别人听。

  6 把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  (甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

红领巾广播稿4

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!北桥小学红领巾广播站又和大家见面了!

  男:我是播音员xxx

  女:我是播音员xxx

  男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

  女:哦,我可清楚地记得:11月9日是消防活动日。

  男:那你知道消防日的由来吗

  女:说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

  男:是呀,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

  女:可不久前,也就是11月14日6时10分许,上海商学院一宿舍楼发生火灾,4名女生慌不择路从6楼跳下,当场身亡……

  男:岁末之际,上海商学院火灾事件,已引起社会各界的密切关注,大家在网上纷纷对事故现象发表评论,众说不一。有人认为,学校平时对安全教育工作不重视,存在安全隐患,学校领导有不可推卸的责任,管理者难辞其咎。有的认为,学生自身的基本自救常识不足。我国教育课程应增加消防自救课,还有人认为家长有责任,平时没有给孩子灌输自我保护意识,更有人指责学生弱智,逃跑方式不对等等。

  女:且不说大家的说法谁对谁错,仅从这种讨论的氛围看,感叹如花生命的逝失,怜惜妙龄少女的.悲惨,成为所有热爱生活、珍视生命的人的共同心声。随着社会进步和人民生活水平的提高,人民将更加关注健康,重视生命。逝者已矣,生者节哀,其它人则更需要痛定思痛,因为,不知道火灾隐藏在我们身边何处,何时又会发生火灾?

  男:今天将和大家说说怎样预防火灾事故及火灾中如何逃生?

  女:火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

  男:一、玩火

  许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……。

  然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

  1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

  2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

  3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  女:二、爱护消防设备,保持通道畅通

  为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

  1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

  2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

  3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

  男:如果万一发生火灾,我们该如何逃生呢?

  女:火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

  男:楼房起火如何脱险?

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  4、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

  5、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

  6、楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用坚守房门,用衣服将门窗缝堵住,同时要不断向门窗及室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,不断向上泼水。

  7、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

  女:楼梯被火封锁后怎么办?

  楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。

  1.可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

  2.将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

  3.楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

  4.从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

  5.跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

  男:身上衣服着火怎么办

  1.不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

  2.营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

  女:以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。之后,争取时间,快速离开,才是上策。

  男:发生后应如何报警?除了刚刚向同学们介绍的拨打“119”火警电话向公安消防队报警之外,还可以坐车到消防队报警或大声呼喊报警,有条件使用有线广播的也可广播报警。

  女:说到这儿,我们的节目也已经接近尾声了,

  男:是呀,也该是我们和大家说再见的时候了。

  合:老师们、同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,再见!

红领巾广播稿5

  甲:点击生活故事,感受校园精彩;

  乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。

  甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,沙井子学校红领巾广播又和大家见面啦! 我是主持人:XXX!

  乙我是主持人XXX!

  甲:这是新学期的第一期红领巾广播,希望大家能喜欢。

  乙:新的学期,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

  甲:亲爱的老师、队员们,在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。

  乙:在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的`学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。

  甲:在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  乙:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在寒假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康。

  甲:所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“四好少年”。

  乙:杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞的时候;然而时间溜走了却永不返回,所以我们每位队员都要珍惜时间努力学习。时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

  甲:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

  乙:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!下面我们一起来听倡议书。

  甲:

  1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一周。作为教师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一天实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

  乙:

  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

  甲:

  3、要勇于挑战自我。全面发展,综合素质整体提高,是我们所有少先队员的目标。作为学校,实施素质教育始终是生命线,发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。

  合:祝全校老师工工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  甲:再见!

红领巾广播稿6

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

  今天的红领巾广播我们要来学习一下少先队的知识。

  首先,我们来了解一下我们队是如何发展起来的。

  中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。 少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。在这70多年中,我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,发挥了巨大作用。

  我们队的性质是什么呢?中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

  我们队的创立者和领导者又是谁呢?中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

  你知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义?

  我来告诉同学们,红领巾代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的'中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。 红领巾是红旗的一角,所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的实际行动为它增添新的光彩。

  我们的队旗五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  我们的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”我们为自己是一名少先队员而自豪。我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。看,星星在闪耀,火炬在燃烧。看,胸前的红领巾在召唤我们。召唤我们勤奋学习。召唤我们顽强拼搏。

  红领巾广播站本次播音到此结束,同学们再见!

红领巾广播稿7

  A:欢乐小广播

  B快乐你和我

  A:敬爱的老师们!

  B:亲爱的同学们!大家中午好!

  A:红领巾广播又和大家见面了。我是主持人

  B:我是主持人xxx。

  A:我是主持人xx,今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》

  B:第一部分是注重公共安全

  在社会生活中,公共安全往往成为人们关注的焦点,特别是少年儿童,缺少生活经验和安全防范意识,更容易出现安全事故。

  1994年4月的一天,某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后,同学们发现河对岸有块大草坪,是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下,100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉没,43名学生不幸溺水身亡。

  A:近年来,由于不少教师和学生公共安全意识薄弱,公共安全问题十分严峻,中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序,使中小学生身心健康受到严重的伤害,也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识,的意义十分重要。

  A:注意公共安全,人人有责。作为小学生,我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则,如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志,损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳,严禁泼水打闹,不准搞恶作剧,严格执行池内安全规定得。

  B:其次,要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时,懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时,懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时,懂得拨打“120”急救电话。此外,还要懂得一些急救的常识,以便随时保护自己,帮助他人。

  A:第二部分是防火安全要记牢

  火虽然是生活中不可缺少的东西,但发生意外时,它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产,甚至丧失生命;也可以在一夜之间,吞噬整个村庄或城市,实在可怕。

  B:其实许多火灾的发生,大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种,电线发霉漏电,孩子玩火,得得,都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后,一但发生火灾,便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外,易燃易爆物也要严加管理,应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通,等等。

  A:万一不幸遇到了火灾,要镇定应付。如果自己无法扑灭,要迅速离开现场,报警求助。千万别逗留着只顾收拾东西,无辜送掉性命。

  B:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行,我们需要牢固树立公共安全的意识,自觉尊守公共安全的各项有关规定。

  A:我校“红领巾”广播站是一个宣传性的组织机构,是学校信息传递的窗口,也是同学们课余生活的“调味剂”。为了进一步加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,进一步丰富同学们的`业余生活,不断提高精神生活质量,也为全体同学施展才华提供更宽更高的平台,我校“红领巾”广播站现特向全体同学征稿。

  一、征稿内容

  1、校园万花筒:为您播报校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式让你及时了解校园动态,。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,欢迎你成为我们的小记者,为我们带来来自你们班级的新闻。

  2、小作家俱乐部:是专门为爱好写作的小朋友们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。一旦你的作文被选中,就会在小作家俱乐部这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。愿你早日成为小作家俱乐部里一颗璀璨的小明星!

  二、稿件要求

  1、内容一定要积极健康。

  2、每一篇来稿字迹清晰,书写工整,格式规范,方格稿纸誊写或打印稿。电子稿要求在文件命名时注上所投栏目。

  3、稿件首页第一行要写明欲投入的栏目名称,如“校园万花筒”、“小作家俱乐部”,投稿人的姓名、班级。

  4、稿件概不退还,请自留底稿;

  三、投稿方式

  1、电子稿投稿邮箱:XYDGXX@.126.COM

  2、手写稿交与广播站长94班谭香妙同学。

  四、奖励方式

  1、稿件每投一篇为班级加1分,入选广播站的每选中一篇加2分,最后结果按名次计入班级量化中,3―6年级每班每周至少交2篇较高质量的稿件。

  2、根据投稿数量、质量,每月选出一个优秀班级。

  3、根据稿件的数量和质量,期末将评出五位“优秀小记者”和“年度小作家”,并颁发荣誉证书,给予奖励。

  各位同学,在这段快乐的校园生活里,请挥动你自信的笔,记下你动人的故事,留下你动感的足迹,道出你真诚的祝福……快快加入我们的欢乐列车吧!

  张:希望大家都能踊跃投稿。

  本次的播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下周再见。

红领巾广播稿8

  遵守课间礼仪,做文明实小学生(合):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

  红领巾广播站又和大家见面了,本周是这学期的第十二周,我是来自五一中队的杨心妍,我是来自五一中队的张鹏铖。这次红领巾广播站的主题是:遵守课间礼仪,做文明实小学生甲(杨心妍):礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

  乙(张鹏铖):生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

  甲:讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们学生必备的一种美德。

  (合):让我们一起走进今天的红领巾广播站,遵守课间礼仪,做文明实小学生!

  乙:文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯,文明更是一种无与伦比的美。

  甲:那么我们小学生应遵守哪些课间礼仪呢?下面就让我们一起来告诉大家吧。

  乙:课间休息提前做好下节课的准备工作,特别是音乐、体育、美术、电脑、自然等学科上课的准备。按时到达指定的地点上课。

  甲:课间休息要做积极有益的游戏。做一些轻松、简单、安全的游戏。不做激烈的游戏。不要在楼道和教室里玩游戏。我们经常看到有些同学在教学楼的走廊上、教室前玩游戏。如斗独腿,学生斗独腿时,身体重心不稳,极易摔倒造成伤害。同时也影响同学老师的走路。

  乙:课间不追逐奔跑。我们学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常常下课后,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。为了你的安全,请放慢你的脚步。为了体现你的文明,请放轻你的脚步。

  甲:课间离开教室和进入教室应有秩序。因为教室门口比较窄,不要争先恐后,互不相让。

  乙:上下楼梯靠右走,相互礼让。不嬉笑打闹,不勾肩搭背以确保我们的安全。

  甲:课间离开教室,到专用教室上课,应该随手关灯、关门,爱护公物,节约水电。

  乙:爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  甲:师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不给同学起绰号,不伤害同学的自尊心。

  乙:学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。

  甲:英国小说家萨克雷说过:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

  乙:课间十分钟的'意义在于使同学们能调节身心、放松大脑、活跃气氛,从而能以更为良好的状态进入到下一节课学习中去。

  甲:健康、文明的课间活动氛围,不仅能促进学生健康成长,辅助学生良好习惯的养成,更有助于构建校园内和谐愉悦的教育教学环境。

  (合):同学们,让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深。

  【校园快讯】

  男:校园快讯女:校园快讯男:在今天的校园快讯栏目里,我们为大家带来了以下几条校园新闻:

  女:上周周三我们学校进行了期中质量检测,希望大家能认真对待自己的成绩,及时总结自己上半学期的学习,胜不骄败不馁,及时查缺补漏,扬长避短,以期在期末考试中能取得更加优异的成绩。

  男:周四、周五两天,虽然天气比较寒冷,但我们学校的校园体育艺术节如火如荼如期举行。这也是我们所有同学最最期待的一次运动盛会。运动员们坚强拼搏为班级体争荣誉的精神深深感染着我们每一个人。真心希望大家能够把这种团结一心顽强拼搏的劲头和精神也用到平时的学习生活中去。

  【红领巾播报】

  男:红领巾播报女:红领巾播报男:下面我来为大家播报本周升国旗仪式纪律先进班集体。在六名纪律监督员的认真检查和记录下,本周升国旗仪式上纪律表现良好的班级有:

  六7中队 六8中队 六1中队 六6中队五5中队 五1中队 五2中队 五3中队四2中队 四7中队 四8中队 四1中队三3中队 三7中队 三9中队二8中队 二3中队 二2中队一4中队 一6中队 一7中队 一8中队(合):相聚的时光总是那么短暂,短短的十几分钟转眼过去了,同学们,老师们,感谢大家的收听,本次播音到此结束了,下周同一时间再见。

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