感恩母亲红领巾广播稿
在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前都会预先做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么应当如何写广播稿呢？下面是小编整理的感恩母亲红领巾广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩母亲红领巾广播稿1
甲：老师们，
乙：同学们，
合：大家早上好。
甲：我是主持人成颖。
乙：我是主持人连敏。
甲：今天是5月17日，星期四。红领巾广播站又和大家见面啦！
乙：五月，劳动者的季节。五月，感恩母亲的季节！
甲：母亲节前后，我们的同学仿佛一下子长大了，懂事了，为母亲做了很多事，让我们敬爱的母亲享受到做母亲的幸福。下面请听《我为妈妈做家务》。
今天是5月13日，是一年一度的母亲节。
许多小朋友都买东西送给自己的妈妈，而我选择和爸爸一起为妈妈做家务。
今天到做饭的时候，不是妈妈烧菜煮饭，而是我和爸爸做。我煮饭，爸爸烧菜。今天中午，全家人吃得非常开心。吃完饭后，爸爸带我们逛街，还给妈妈买一件漂亮的衣服。妈妈喜欢小动物，爸爸又带我们去动物园看了一会儿小白免。
回家后，还要烧菜煮饭，仍然是爸爸烧菜我煮饭。今天是母亲节，就让每天为我们操劳的好妈妈歇一歇吧。
乙：下面请听《给妈妈一个惊喜》。
明天是母亲节，我和弟弟决定给妈妈一个惊喜。
我和弟弟抢着做家务，又把作业写完。妈妈看到了，开心地笑了。妈妈笑得很开心，她脸上的皱纹展开了，像一朵美丽的菊花。
我的弟弟想制一张贺卡送给妈妈。我们在妈妈睡午觉的时候把贺卡做好了。第二天，我和弟弟起得很早。起来的时候，我们没有把妈妈惊醒，我炒了几个菜，这几下菜都是妈妈最爱吃的。我又煮了饭，饭煮好后，我和弟弟又准备把家里的脏衣服洗干净。
妈妈醒来后，看见桌上的饭菜，很奇怪，便把我叫了过去。我对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，家里的活我和弟弟来干，桌子上的饭菜您先吃，我和弟弟过一会儿再来吃。”说完，我和弟弟又出去洗衣服。一直到洗完衣服，我和弟弟才进屋吃饭。吃完饭，我们又把碗洗干净，把地扫干净。
下午，我拿出贺卡送给妈妈，妈妈打开看完后，把我们俩抱在了怀里。
今天是母亲节，妈妈说她过得最快乐。
甲：下面请听《今天是母亲节》。
母亲节快到了，我们电脑老师刘倍蕾老师让我们用电脑在家校路路通上给妈妈发一条祝福语。
我的祝福语是：“妈妈，谢谢您！谢谢您这么多年照顾我，养育我，祝您母亲节快乐！”
晚上，我回家还要准备一份礼物送给妈妈，但现在我不会告诉她，我要给她一个惊喜，让她快乐地度过一个难忘的节日。
母亲节，是妈妈最幸福的节日。我们作为她们的孩子，应该为她准备一份礼物，即使不贵重，妈妈也会感到很高兴。她们万万没有想到自己的儿女会送礼物给她们，而且还会当着她们面说一声，妈妈，母亲节快乐！
这是多么快乐的节日呀！我在这里向所有的母亲说一声，妈妈，母亲节快乐！
乙：同学们，让我们记住这个月的活动主题：我是妈妈小帮手，在家做个好孩子，为母亲做一些力所能及的家务劳动，听妈妈的话，按时完成家庭作业，让妈妈少操心，能多睡一个安稳觉；同学们，让我们继续为班级增光添彩，爱劳动，爱学习，讲卫生，讲文明，尊敬师长，团结同学，在校做个人人夸赞的好学生！
甲：各位同学，红领巾广播站又要和你说下周四再见了。在这里祝你做个懂事、孝顺的好孩子！让我们一起对母亲说一声：
合：妈妈，谢谢您！
乙：今天的广播到此结束。
合：谢谢你的收听，再见！
感恩母亲红领巾广播稿2
A：天，没有母亲的爱广阔；
B：地，没有母亲的爱包容；
A：太阳，没有母亲的爱温暖；
B：云朵，没有母亲的爱洁白；
A：花朵，没有母亲的爱灿烂。
B：虽然母亲节已经过了，但是对母亲的爱不一天两天的在这里还是跟我一起轻轻道一声 妈妈 我爱你
A：亲爱的听众朋友们：大家早上好！今天是20xx年5月10日。星期二，红领巾广播在为您播音，我是________中队的主持人_________。
B：我是______中队的_________，5月8日是母亲节，虽然母亲节过了，但是今天的节目却是为母亲节而做的，愿意天下母亲节日快乐！
A： 在英语中，母亲就是Mother，由m o t h e r 六个字母组成，每个字母都有一个涵义，合在一起就深表达了母亲的意义：
B：“M”（million百万的，无数的）：母亲给了我整个世界 ，“O”（old老的，上了年纪的）：您的头上已经出现了白发。
A：“T”（tears）：代表着母亲为了我流了无数的泪水， “H”（heart内心心脏）：母亲有着金子般高贵的心灵。
B：“E”（eyes）：您的眼睛闪着慈爱的光芒 ，“R”（right）：您是公正的，您不会欺骗我们。
这些字母放在一起，就组成了母亲
A：接下来让我们了解一下母亲节的由来吧！
B：母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给母亲带上些小礼物。
A：现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜发起，她终生未嫁，一直陪在母亲身边。1905年在母亲去世后，她悲痛欲绝。两年后，安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持，以便让母亲节成为一个法定节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。1913年，美国国会通过一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。
B：是母亲给了我们温情和呵护，是母亲教给我们做人的道理。但是，我们的成长却见证着母亲青春的流逝，母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来，当我们拥抱辉煌的时候，母亲却在积累沧桑。
A： 做儿女的应该体恤父母，但孝顺就是一味地、毫无原则地顺从吗？怎么做，才是真正的孝顺呢，让我们来听听一个小故事。
B：孔子的学生 曾参，是一个非常孝顺父母的人。有一次，曾参在田里劳作，一不小心，把一个瓜的根挖断了，他的父亲是个性情急躁的人，一气之下就拿起一根棒子，拼命地打他，口中还骂“打死你，看你以后会不会小心点！”父亲的棒子一次次地落下，痛得曾参无法忍受，几乎昏了过去，可曾参仍然故意表现出一点都不疼不痛的样子，他心里想“我做错了事，本来就该接受处罚，如果我不支撑一下，父亲看见我倒下了，以为我被他打伤，心中一定会哀伤。”而父亲看见曾参脸上表现出愉快的样子，气也消了不少，心里想“还好刚才我没有太用力，否则真的打伤了他，我可就要伤心难过了！”
A：孔子听到这事，并没有称赞曾参的忍耐和孝顺，而是说“当儿女的人，一定要有智慧，当父亲用小棒子打你，只是轻轻地打，他是在提醒你、教训你犯错，当儿女的应当接受这种处罚。可是，如果父亲拿了一根千斤重的棒子来打你时，就不应该接受了。
B：学生们听完孔子说的话，都很好奇地问“这是为什么呢？”
A：孔子就告诉他们两个理由“你们想想看，天下哪有不爱子女的父母，父母处罚儿女只是一时的愤怒，并不是有心要打伤孩子，如果孩子被打伤了，他们就会很难过，这是第一个理由。第二个理由是，儿女也应该为父母的名声着想，如果一个孩子，在父亲的生气下被打伤或打死了，在别人眼中就会责怪这个当父亲的人。”所以，孔子认为曾参的这种做法，并不算是真正的孝顺。 后来，孔子的教训传到曾参耳中，曾参知道自己的做法并不正确，就对孔子说：老师，以后我都会以你的话来当作原则，这样才不会再做错事。
B：曾参不但体谅父亲的处罚，对于老师的教训，也牢牢地记在心里，其实，我们也常有不小心做错事的时候，爸爸妈妈的.处罚，我们也应该接受，但是，要像孔子说的，要有智慧地去接受处罚。每个同学都必须知道一件事，那就是“打在儿身，痛在娘心”，为了不让父母难过，我们应该懂事、少做错事，不要让父母有处罚的时候！
A：母爱是一缕阳光，母爱是一泓清泉，我们要拿什么来回赠我们的母亲呢？
B：1、了解妈妈对我的爱
问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈怀孕的时候是不是很辛苦；回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。
A：2、了解妈妈的艰辛
听妈妈讲我们成长的故事；听妈妈讲她的工作、她的故事。
B：3、我对妈妈的爱
想想我对妈妈做过些什么？想想还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？
A：4、真情回馈、温情行动
亲手为妈妈做一张贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。陪妈妈做一件她想做的事。告诉妈妈你很爱她：妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息，让我分担一点家务吧！也可以把想对妈妈说的话，或你与妈妈的故事写出来寄给我们，与大家一起分享吧。
B：作为学生，当下要做的就是用优异的学习成绩和健康向上的人格，回报父母！
A：而实际上，你的努力所带来的成功，真正受益的并不是父母，而是你自己。而你的幸福，就是父母最大的幸福呀。
B：今天放学回家后，让我们用真情、用行动回报母亲，但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得珍惜这难得的真情！最后为大家献上一首动听的歌曲《妈妈的吻》。（音乐）今天的播音就到这儿了。最后也祝愿全体老师妈妈节日快乐！
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