班级规章制度

时间:2022-11-08 12:26:11 规章制度 我要投稿

班级规章制度 (合集15篇)

  在现实社会中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编整理的班级规章制度 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级规章制度 (合集15篇)

班级规章制度 1

  1.爱我班级,同学之间永远团结,和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信,明辩事非,知错就改。

  2.周一升旗时一律穿校服,按升旗仪式注目庄严。

  3.不迟到,不早退,不旷课,请假时出示书面请假条。

  4.带好每一天的学习用具,包括书本.文具.各项用品。

  5.课前预习,课堂上认真思考,参与讨论,勤做笔记,培养自学本事,课堂上不做与学习无关的事情。

  6.按时完成作业。作业应当做到整洁,书写工整,规范自我的字体横平竖直。

  7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。

  8.爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的问题。

  9.课间不做危险的游戏,不防碍

班级规章制度 2

  1、在不恰当的时间看《读者》、《青年文摘》一类书籍,则该书充公,另罚一本此类书籍。并写检查一份,公示一周,如果在观察阶段表现良好,则可考虑在学期结束后,将该书退还。如若屡犯该类错误,则惩罚讲加重,该书充公处理。

  2、在校内看玄幻类不健康的书籍,则该书没收,并另外罚两本有关学习的书籍,写检查,公示两周,为班级进行劳动服务。如在观察期内表现良好,可考虑将所罚的书退还本人,如再犯,将严惩,直至学校行政处分。

  3、教学区内吃零食,上课喝水等无视课堂纪律的行为,将按情节轻重,给予相应的处罚,最低处罚标准为一本练习本。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加更重处罚。

  4、发现课桌间隙放置垃圾者,则同桌的两人合买垃圾袋。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加处罚。

  5、可进入班级的食物只能是水果(除香蕉)和牛奶,其他一概不允许进班。一经发现将作在教学区内偷吃零食为准。

  6、如违反校纪校规,除施行劳动改造之外,还要处以学习用品的惩罚。数量多少将按具体情况而定。处罚物品需及时上缴,逾期将作翻倍处理。(最终解释权归班委会所有)

班级规章制度 3

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

  3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

  4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。

  5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。

  6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。

  7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

  8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。

  9、下课不在教室里追赶吵闹。

  10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

  11、早读时声音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

  13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

  14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

  15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。

  16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级规章制度 4

  为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风,提高全体同学的整体学习成绩,全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则,争创“文明班集体”、“先进团支部”,争做一名合格的、德才兼备的中学生,特制定本管理规章制度:

  一、行为规范

  1、维护国家荣誉,尊敬国旗;会唱国歌,升降国旗时要肃立,行注目礼。

  2、穿戴整洁、朴素大方,到校必须穿校服。注重仪容仪表,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,不留长发。

  3、提倡讲普通话,使用文明用语,不讲粗话脏话,不打架、不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。

  4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重,不叫侮辱性绰号,不以强欺弱,不戏弄他人,发生矛盾时多做自我批评,创造和谐友爱的人际关系;争做好人好事,勇于同不良行为做斗争,有高度的正义感与同情心。

  5、尊敬师长,对师长要有礼貌,见面要行礼或主动问候,对师长善意的批评教育,要虚心听取,不争辩、不顶撞,如有出入,事后可向师长解释,态度要诚恳(有则改之,无则加勉);具有高度的明辨是非能力。

  6、课间活动安全文明,不在教室、走廊从事体育活动,不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗,确保走廊安全、整洁、卫生;课堂内外不起哄、不吹口哨,不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。

  7、具有高度的集体荣誉感和责任感,发扬主人翁精神,树立“班兴我荣,班衰我耻”的集体观念。

  8、珍爱生命,不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品;培养高尚情趣,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加各种非法组织、封建迷信活动。

  9、不谈恋爱;不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所;严禁携带管制刀具、手机、随身听(MP3、MP4)等到校,不在校外结伙滋事、聚众斗殴。

  10、校园内禁止吃零食,不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。

  二、学习规范

  1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

  2、养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。

  3、课堂上坐姿端正,不得将手放在桌下,不趴在桌面上听课,不做与课堂学习无关的事,不扰乱课堂教学秩序。

  4、上课专心听讲,勤于动脑,积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯,声音宏亮,姿势端庄。

  5、培养良好的学习习惯、讲究学习策略,不断改进学习方法,提高学习效率。刻苦主动学习,勤思多问,做到课前预习课后复习,做好课前准备。养成先复习后作业的良好习惯。

  6、作业认真仔细,字迹书写规范工整,卷面整洁,按时按质地独立完成作业,不抄袭作业,考试不作弊。

  7、按时作息,合理安排时间,养成良好的自习习惯。自习期间要保持教室安静,严禁随意走动、吵闹喧哗;讨论问题要小声、出入教室须经老师或班委同意且要轻声慢步,不影响他人学习。

  8、不断培养和提高自己的自学能力、自控能力、自理能力、自主能力、思维能力,不断完善和提高自身的综合能力。

  三、卫生规范

  1、认真值日,尽职尽责,做好各方面的卫生本职工作。

  2、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔废弃物,不得往楼下吐痰、倒水、扔杂物等;做好卫生保持工作,确保校园、教室整洁优美,营造干净舒适的学习环境。

  3、爱护校舍和公用设施,不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处乱涂乱画;借用物品要按时归还,损坏公物要赔偿。

  4、保持学校优美环境,爱护校园内的花草树木,不践踏花圃、草皮。

  四、其他方面

  1、树立“班级利益为最高利益”、维护班级荣誉的主人翁精神。个人利益要服从班级利益,每个同学都要维护班级荣誉,为班争光,不做有损于或给班级荣誉抹黑的不良行为。

  2、班干部要以身作则,恪尽职守,严格执法,各尽其职、各显其能,团结协作,齐抓共管,处处起模范表率作用,不断提高自己的组织领导管理能力,不徇情枉法,做到“公正、公开、大公无私、光明磊落”

  3、参加各种集会、课间操和集合要做到快、静、齐,队伍要整齐安静有序,不做与其无关的事。

  4、全体同学要相互协助、相互监督,不得顶撞班委干部,对班委干部有意见可向班主任如实反映。

  5、本制度从公布之日起执行,由班委会、团支部全权负责监督执行,希全体同学严格遵照执行。

  五、奖励制度

  班级设特殊贡献奖、成绩优秀奖、学习标兵、单科状元奖、学雷锋标兵、勤学好问标兵、成绩进步奖、表现进步奖、成绩退步奖、表现退步奖等奖励。

班级规章制度 5

  班级规章制度目的:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

  一、班级干部产生及工作原则:

  a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。

  b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

  班委会具体分工:

  a、班长

  a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

  b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

  b、副班长

  a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支

  b)搜集同学各方面地意见和要求

  c.团支部书记:

  a)负责召集支部团员大会和支委会。

  b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

  c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

  d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

  d、学习委员

  a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习

  b)负责每天的出勤登记

  d组织委员:

  a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

  b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

  e、宣传委员:

  a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

  b)做好各项活动的宣传发动工作。

  f、文体委员

  a)开展好班级地各种文娱活动

  b)负责班级地各种文体器材

  备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位

  二、出勤

  a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习

  b)星期日晚必须提前赶到自习教室

  c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行

  三、财务支出

  a)班费必须做到公平,公正,透明

  b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明

  c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支

  四、奖惩制度

  a)班级活动表现突出者给予一定奖励

  b)为班级获得荣誉者给予一定奖励

  c)按照xx《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

班级规章制度 6

  班级清洁、环境保护制度

  1.清洁组长下课时及时检查清洁,及时向清洁委员反映。

  2.同学们下课时要摆好座位。

  3.做清洁的同学要及时做好清洁,没有做好清洁(包括迟到或逃跑)扣1分。

  4.同学们不能乱扔垃圾,如被发现,当添清洁归他(她)做,并扣1分。

  5.每天备带垃圾袋,周五带回家。

  班级环境保护制度

  1.不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有乱扔者,扣2分。

  2.看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,一定要制止。

  3.每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且清洁组长要及时检查同学们座位的垃圾。

  4.垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,当天倒垃圾的同学扣1分。

  5.地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保持自己周围一块区域的清洁。

  6.垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2分。

  7.如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了扣1分。

班级规章制度 7

  (一)班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情景主动与相关教师联系

  劳动委员:负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  (二)学生课堂常规

  1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3.迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4.上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

  5.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到.眼到.口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言.提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6.对教师布置的作业要认真.独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7.写字要严格坚持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8.下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9.值日生应督促全体同学坚持教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

  (三)班级环境管理制度

  1.班级环境要求

  (1)教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)劳动.卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)奖状.锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐.美观。

  (4)“课程表”.“作息时间表”.“值日生表”等贴在规定位置。墙壁.讲台.课桌等不得乱贴.乱画。

  (5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室坚持良好的通风和整洁。

  2.值日班长(生)职责

  (1)监护班级各项环境设施.设备。

  (2)开启和关掉教室里的灯.电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅.坚持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台坚持洁净。

  (4)认真记录值班情景,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  (四)班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借.归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班.室公物。

  (3)班级公物师生应节俭使用.安全运作,不损坏.勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐.协调和谐.清洁美观.有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  (五)优秀班团体的评选条件

  1.政治思想

  班团体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋.严谨.团结.创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想.学习.生活上互相帮忙,班团体凝聚力强。

  2.班级管理

  班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。

  3.学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4.基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5.组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序.教学秩序和生活秩序。

  6.学校文化活动积极参加学校文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

  质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

  7.评选材料

  评选材料全面真实,资料具体详实,与实际情景没有出入。

  (六)学生评优评先条件

  1.校“十佳”少先队员评比条件:

  现为少先队员,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大梦想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节俭,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德.智.体.美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

  2.校“三好”学生评比条件:

  思想品德好

  即热爱社会主义祖国,热爱人民,热心为团体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》.《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

  身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

  3.校优秀学生干部评比条件:

  (1)职责心强,能积极协助教师开展各项工作。

  (2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

  (3)组织本事强,能组织安排好班.队活动并能单独主持主题队会。

  (4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮忙同学,一齐前进。

  4.优秀少先队员评比条件:

  (1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自我提高。

  (2)树立为祖国而学习的梦想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

  (3)礼貌礼貌,团结互助,热爱团体。

  (4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

  (5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

  (6)培养自我管理自我的本事,并在中队管理方面有成绩。

  5.礼貌学生评比条件:

  (1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

  (2)热爱团体,积极为班级服务,不做有损团体荣誉的事。

  (3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自我的事自我做;不挑吃穿。

  (4)在一学期内没发生打架骂人.乱扔纸屑垃圾的事。

  6.单项奖评比条件:

  在学习.生活.劳动.体育.艺术等任何一方面有显著提高或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

班级规章制度 8

  一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

  二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;

  完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。

  三.具体班规:

  1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

  2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

  3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

  4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

  5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

  6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

  7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。

  8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

  工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

班级规章制度 9

  1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。

  2、上课答对一次问题,加1分。

  3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。

  4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。

  5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。

  6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。

  7、作文得到一面小红旗,加1分。

  8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。

  9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。

  10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。

  (★★★作业必须改错。单词错一个改5遍。句子错一处改整句3遍。改错之后再交给老师检查。)

  11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。

  12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。

  备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。

班级规章制度 10

  一、 班主任跟班:

  1. 每天固定检查时间:早上7:10,中午2:10及上午课间操期间,每天三次。

  2. 以上三个时间段班主任应在教室,政教处每天检查并公布班主任跟班情况,班主任在班加10分,否则扣10分。

  3. 班主任在班期间,组织好班级纪律,检查学生出勤情况,督促学生搞好室内外卫生,督促学生课前自学,督促学生做眼保健操,做学生思想工作。

  二、 课堂日志:

  1. 课堂日志每周满分450分,若班级无扣分情况,则加10分

  2.课堂日志、班会记录表周一早上发到各班,周五下午第三节课后上交政教处,不及时上交扣5分;班会没有按要求正常开展扣10分。

  3. 每天九节课(早读、上午四节课、下午三节课)由任课老师把班级情况记录在课堂日志上,下午第四节自习、晚自习由教务值班人员检查,每天将考核结果及时上报政教处,晚自习单独考核。

  4. 任课老师详细记录每节课学生表现,要求根据迟到人数扣3—5分,旷课扣10分,吃东西、看杂书、睡觉等扣2分,不按要求填写扣10分。

  5. 每周五下午政教员根据课堂日志算出课堂分数,无特殊情况星期一及时公布。

  三、常规纪律检查

  1. 每周纪律基数分为400分,算分时,根据各项检查情况算出每班纪律总分,进行评比。

  2. 每天三次固定检查时间:早读课前、下午第一节课前、晚自习前的纪律情况。

  3. 政教处及学生会纪检部分组检查各班课前自习情况,凡聊天、乱走动、不安心学习者,每人次扣5分;发现不读书玩耍、听音乐、玩手机等等,一概每人扣10分,插座上有充电器,充电器没收,并扣班级10分;看不正当书籍每人次扣5分,课前10分钟自学检查班级人员齐,学习认真加10分。

  4. 上课铃响后未进教室者视为迟到,迟到、早退者每人扣班级10分,课间迟到者每人次扣10分。

  5. 课间在教室内玩牌、下棋、追逐打闹、拍球等等发现后每人次扣班级10分并根据情节轻重给予相应处分。

  6. 旷操(包括早操)、不参加升旗、不带校卡等情况,每人次扣10分。

  7. 吸烟、喝酒每人次扣40分,打架每人扣50分,视情况做出相应的停课反省和处分。

  8. 顶撞老师影响课堂秩序视情节轻重扣班级20分,并给予严重警告以上处分。

  9. 考试作弊根据《三高考场纪律要求》的规定进行考核。

  10. 谈情说爱或在公共场合有亲昵行为者扣班级30—50分,给予警告以上处分。

  11. 上课开手机的,每人次扣班20分,态度恶劣者给予严重警告以上处分。

  12. 擅自将外校学生(社会闲散人员)带入学校,每发现一人次扣班级20分,并给予警告处分。

  13.有着奇装异服、带首饰、怪发、染发、披肩发者,一经发现政教人员、班主任、学生会检查人员应责令其改正,每人次扣10分,如不服从管理,视情节轻重对当事人严肃处理。

  14.早自习、课间操及午自习前检查灯,不关灯的班级扣10分(天阴除外)。

  15.政教处检查班级的学风,表扬一次加20分。

  16、各班教室后门没有敞开,每次扣10分。

  17、课堂上睡觉、玩手机等违纪的学生,每检查一人次扣1分(等通知执行)。

  18、每学期召开的家长会,根据家长到会率第一名加100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名以后都累计加60分。

  19、学分每学期请假达到或超过5次,综合素质评价手册师评一栏将为B等级。

  20、学校执行每周班级值周的检查方式,针对校园和教室内卫生保持情况进行检查,值周同学一次不到位扣班级10分,地面卫生保洁不好一次扣班级10分。值周没有出现问题的班级一次给班级加50分。

班级规章制度 11

  做人习惯

  1、集队时做到快、静、齐,路队行走时整齐、安静,配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。

  2、周一升旗前佩戴红领巾,统一着装,按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

  3、班干部要认真履行自己的岗位职责,以身作则,敢于管理,有效管理,为创建优秀的班风班貌做贡献。

  4、热爱班集体,对自己说的`每句话负责,讲诚信、不说谎,不散布不良舆论。

  5、不随地丢垃圾,看到垃圾随手捡起,尊重自己及他人的劳动成果。

  6、不私自拿别人东西,光明正大做人。

  7、未经允许,不得在教学区逗留。

  8、待人有礼,见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

  9、轮到保洁或做值日时,要认真负责,及时到岗,优质完成。

  10、每个离校的同学出校门时必须开放行条,不得私自填写或模仿老师签名。

  11、不私自碰电脑、电源。

  12、文明用语,不打人,不骂人,不讲粗口。

  13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

  14、爱惜公共财产及自己的物品,不攀比。

  15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。

  16、

  生活习惯

  17、周日返校前剪好指甲,个人卫生要符合要求。

  18、夜宵时不得请假、缺席、迟到、早退,如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

  19、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐,经得起随机抽查。

  20、离开座位是要把桌凳摆放整齐,班级桌凳要求整齐有序,间隔适中,桌面清空。

  21、课间注意安全,不追逐打闹,不玩危险游戏,团结同学,不吵架、不打架。

  22、做爱花、护花使者,每人有一盆栽在教室焕发光彩,共同营造绿色教室,让教室充满生机。

  23、课间喝牛奶时文明有序,牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置,不能无故不喝牛奶。

  24、认真做好值日和保洁工作,为班级荣誉做贡献。

  25、节约粮食,文明用餐,餐桌干净,实现“三光”。

  26、遵守宿舍纪律,按时就寝。

  27、吃饭和就寝时做到“食不言,寝不语。”

  28、不得带零食、饮料、水果等到教室。

  29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。

  30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服,天天保持个人卫生。

  学习习惯

  31、上课时预备铃结束前必须回到座位,做好课前准备,不迟到、早退、缺席。

  32、上课坐姿端正,注意力集中,无三闲:闲话、闲事、闲思。

  33、上课时要勤于动脑,踊跃发言,有问题要举手,不打断别人讲话。

  34、唱歌时,歌曲健康,站姿端正,声音洪亮,精神饱满。

  35、课前诵读声音洪亮,精神饱满,预备铃一响科代表马上组织(语文、英语)

  36、眼保健操前要洗手,穴位标准,节奏准确。检查人员要严格要求,有所作为。

  37、练字时坐姿端正,握笔正确,态度认真,争取写出一手好字。

  38、课间操精神饱满,动作规范,口号响亮,踏步摆臂准确有力,积极参与各项训练。体现班级精神气。

  39、积极参加晨跑、不迟到、不缺席、不早退、不无故请假。

  40、爱护书籍,借书需经图书委员同意,有借必还,不丢失、不破坏。

  41、按时、独立完成作业,书写工整,态度认真。

  40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。

  注:如有违反《班级公约》相关约定,情节较轻者以批评、教育为主,情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇,450字以上,三天内上交班长,交班主任批阅,且要在全班同学面前朗读。

班级规章制度 12

  为营造良好学习环境,培养大家“团结合作,进取”的精神,人人为班团体增光添彩,班委会特制定班规,望同学们配合。

  一、纪律方面(组长记录,班长月统计)

  (1)课堂纪律

  1、上课认真听讲,按教师的要求进取思考问题,讨论问题,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。违纪被班干部登名扣1分,被教师点名扣2分。一天内被登名2次,放学留下帮忙扫除,3次以上,写一份400字的检讨,并清洁2天。

  2、课堂纪律若良,全体同学午时放学留下作检讨。

  3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。

  4、顶撞教师或对教师不敬,扰乱课堂这扣3—8分。

  5、课堂纪律优+,全体同学加2分。

  (2)课间纪律

  1、带其他班同学进入本班教室,造成不良影响的,负责人每次2—5分。

  2、骂人者扣2分,打人者扣3分。

  二、完成学习及其他任务情景。(学习委员负责监督,科代表登记)

  1、无故不按时完成作业者扣1分,并且利用课间时间不上。

  2、早晨到校补作业或抄作业者,午时留下重做两遍。

  3、凡参加校内外各项有益活动加2分,获奖者加5—10分。

  三、清洁卫生(卫生委员负责监督)

  1、值日要求:

  早上7:30到校,午时1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。早读前、午时上课前及放学清扫完毕。到位情景请卫生委员检查。校检查结果年级前三名,全组同学加3分。

  2、乱扔垃圾,扣2分并拣垃圾一天。

  四、考勤(班长负责)

  1、无故迟到扣1分,早退扣2分,旷课扣4分。

  2、请假必须由家长请假并写请假条,否则按旷课处理。

  五、仪容仪表(文艺委员记录)

  1、仪容仪表检查,不合格者扣1分。

  2、不按要求穿校服,每半天扣1分。

  3、周一不带红领巾扣2分。

  4、全周仪表合格加2分。

  六、宣传(宣传委员负责)

  每人每月需投稿2篇,完成加1分,被录用者每篇加2分,未完成任务扣3分。

  七、两操(体育委员登记)

  1、早操无故却席扣4分,不认真做,被教师点名批评的扣2分。

  2、眼操睁眼扣1分,无故不做扣3分,被检查员扣分者加倍处罚。

  3、全周按要求做两操加1分。

  八、其他

  1、做好人好事、参加有益活动,为班级体争得荣誉,每人次加1—5分。

  2、破坏班级体形象的人或事,每次扣2分,严重影响班级荣誉每人次扣5—10分,并本学期操行分只能为合格以下。

  3、不服从班干部按班规管理或不尊重同学,扣1—5分。

  每人每一天原始分7分,扣完者午时留下写检讨300字并交由家长签名,一周累计扣分30分,次工作日家长到校。

班级规章制度 13

  一、认真做好考勤工作。

  1、每天早读和下午要清点本班人数,如学生缺勤,要马上联系家长。

  2、艺术、体育、电脑、实验等课程,要安排课代表清点人数,要经常到班级巡查,以及时发现缺课、请假的学生。

  3、晚修时要求值日班长在黑板上写明应到人数、实到人数、请假人数、缺席人数,把这些情况记在班务日志上。

  4、晚就寝时要求室长把当天晚上住宿情况报宿管员处。第二天早读时班主任要查前天晚修、晚就寝情况,及时了解晚修缺席、晚就寝缺宿学生的原因,并进行及时的教育。

  5、周末留宿的同学,必须填写留宿登记表,经班主任批准后,并在当天19:00前将留宿登记表放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  6、严把请假关。使用统一的请假审批单,一张单只供一个学生使用。如是住校生,班主任签发的请假审批单每次要一式三联,有一联请假审批单在当天19:00前由学生放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  班主任签发请假审批单要注明日期,并签名和盖章,不得让学生私自填写。

  学生获准请假后及时将情况通知其家长。

  如有特殊情况需要长时间请假的,要到教务处开具长期假条。

  二、重视学生仪容仪表整顿和安全教育、管理工作。

  1、平时要加强学生的仪容仪表检查,不染发、不电发、男生不留长头发,女生建议剪短发,留长头发要求扎起来。不配戴首饰。

  2、组织学生干部做好晨检,每天早读前要检查本班学生的身体健康情况并及时填表,放入年级晨检箱。

  3、参加升旗仪式,要求穿校服、校鞋,集合快、静、齐,体育委员要整队。唱国歌、校歌声音要响亮。严肃、认真。

  4、严禁外卖。

  5、重视学生交通安全、消防等安全教育。宿舍内严禁使用打火机,严禁在教学区、宿舍区给手机、MP3、MP4、手电筒等电器充电和使用电吹风等电器。

  6、上艺术、体育、电脑、实验等课程或晚修结束离开课室,班级必须有专职人员关闭灯、关空调、关电扇、关电脑、关门、关窗。

  7、课间不能在教学区打球、踢毽子等运动。

  三、严抓课前准备、上课纪律、自习课纪律教育管理工作,坚决杜绝上课时间玩手机或游戏、手机上网等违纪违规现象。

  1、教育学生养成每节课课前准备好当堂课的教科书、笔记本等学习用品,在老师上课之前进入状态。

  2、早读、自习、晚修,要安排学生干部自主管理,检查人数、维持纪律。

  3、教学区域及其上课期间(含早读、上课、自习、晚修)不得使用手机、mp3、mp4、游戏机、计算器等。

  四、做好课间操、眼保健操、下午第八节课后“阳光体育一小时”锻炼管理工作。

  1、课间操学生集合要快,体育委员整理队伍要主动。要检查课间操学生的出席、穿校服情况,学生做操动作要有力、要符合要求,关注做操质量。

  2、眼保健操要有专门的干部自主管理,保证全班的眼保健操的质量。第六节课不在本班课室上课的班级或晚上参加培优、竞赛、辅导的学生,务必等做完眼操后再回本班教室,以免影响其它班级眼保健操。

  3、跑操集合要快、静、齐,要检查跑操学生的出席情况,跑操要求班级口号嘹亮,步伐整齐,精神抖擞。

  五、高度重视住宿生的管理和教育工作。

  1、经常向宿管员、室长了解情况,关心本班所有宿生的思想、心理、学习、生活、健康、品德、行为表现,教育学生尊重宿管员的劳动,每周班会要对宿舍情况进行小结,明确要求,进行集体教育。

  2、抓好宿生午休、晚就寝纪律的管理和教育。按时回宿舍,不得将早、午、晚餐带入宿舍,严禁在宿舍及走廊里打闹、大声喧哗、举行各种聚会、饮用含酒精类饮料、吸烟、打牌和使用电器等影响宿舍安全与纪律的各种现象。午休期间,不得在宿舍区域及其附近球场打球等运动,以免影响其他人休息。严禁男女生互串宿舍,未经许可,不得擅自进入他人房间,不得在他人床位上留宿。午休特别是晚就寝时严禁使用手机。

  3、教育学生要整理好内务,卫生,私人用品妥善保管。

  4、要求宿舍长要如实填写就寝情况报告单。

  5、上课时间,宿生有病(或不舒服)留在宿舍,要经班主任同意,并及时告诉宿管员,由宿管员做好记录。晚就寝请假审批权在班主任,科任老师无权准假,学生请假回家要及时告之家长。获准不回校就寝的宿生,必须在当天19:00前把请假审批单放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  6、做好对宿生的个别沟通与教育工作,如果本班有学生在宿舍的扣分达到了警告线或被停、退宿,班主任必须对学生进行个别教育,并与家长沟通,防止情况恶化。

  7、宿生因多次违反宿生条例或严重违纪,学生处将对宿生进行停宿、退宿处理,班主任不要擅自对宿生停宿、退宿处理。

  8、停、退宿处理是一种较为严厉的教育措施,应慎重使用,之前应及时发现问题苗头,努力采取有效措施,阻止状态恶化。已决定停、退宿前,应先有充分的思想教育工作,与家长已取得联系,并向家长通报过其子女违纪违规情况,与家长达成教育学生的共识。停宿、退宿时,一定要通知家长。

  六、认真组织班会课。

  1、每周一节的班会课应有主题,尊师爱校教育、养成教育、民族精神教育、理想信念教育、心理健康教育、人格完善教育、生命教育等是班会课的重要内容,各班级应认真对待,创造性地开展班会课教育活动。

  2、每周班会课,班主任要到场,要认真组织,未经允许,不得改为自习等其它课。安排值日班长做好班会课记录,并填写在班务日志中。

  3、高一、高二年级每学年每班要上一节主题班会观摩课。高一、高二年级每周班会课要安排健康教育课。高二年级每周班会课要安排心理团体辅导课。

  七、认真做好环境卫生清洁与保洁工作。

  1、教育学生每天保持课室、走廊卫生的清洁,要求值日生注意讲台台面整洁(黑板、黑板槽要湿抹布檫干净,讲台的台面不能有杂物,讲台下面要保持清洁),使用的拖把要整齐摆放在同层楼的规定处。

  2、教育学生桌椅摆放整齐,及时提醒学生整理自己桌子台面、书籍杂物。

  3、保质按时完成相应的功能室打扫卫生的任务,看护好包干区内的公共财物,如有损坏要按价赔偿。

  4、组织好两周一次的大扫除,大扫除包括课室、走廊、包干功能室、宿舍。

  八、认真做好耐心细致的个别教育工作。

  1、关注学困生、贫困生。

  2、每学期按学生处安排,做好贫困生资助相关事宜。

  九、认真做好班级文化建设,创设特色班级文化。

  1、各班自主创建具有本班特点的班规、班级目标、班徽、班级格言、班牌、班旗。

  2、发动学生出好黑板报和班级文化园地。

  一般情况黑板报每学期要出四期内容,学生处规定两期主题(本学期学校的主题是:九月“教师节”尊师爱校教育、十月“国庆节”爱国主义,今年可结合辛亥革命一百年纪念,其他主题由班级自主安排等。

  班级文化园地内容不限,但内容要经常更新。

  十、用好学生自我教育的几本书。

  1、《启航——学生成长指南》,让学生明确各项规范要求,自觉养成习惯。

  2、《班务日志》,培养学生对班级、对他人的责任感,进行班级日常管理。应组织和督促值日班长每天填写好《班务日志》。班主任应及时查看《班务日志》,适时填写寄语,鞭策学生,并针对《班务日志》中反映的问题及时做好相关教育管理工作。

  3、《青春足音——学生自我发展周记本》,感受学生思维的视角,了解学生关注、思想动态,激励学生自我反思,明确奋斗目标、分享学生进步、喜悦。应组织和督促学生每周填写好《青春足音——学生自我发展周记本》,班主任每月至少要批阅当月全班学生写的周记,并做好相应的教育工作,如果周记中有一些班主任无法解决的问题,应以恰当的方式向有关领导、老师和家长反映,寻求支持和配合。

  4、《一中校友访谈录》,用校友追求卓越、创造辉煌的榜样激励在校学生。组织学生采访、学习,传承优良校风,今日以一中为荣,明日一中以“我”为荣。

  十一、重视家访、家庭教育工作。

  1、电访、约访家长,提倡上门家访。

  2、用好校讯通平台。

班级规章制度 14

  一、班级共成立四个银行:学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行,每个同学可根据自我的表现和本事,经过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注:钱都是虚拟的,但会有必须的用处)

  二、本着多劳多得的原则,根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自我保管和支配,在不违反社会及公共道德的前提下能够进行在班级内部的流通。年终进行评比,根据自我手中钱数的多少进行不一样层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动,用自我的钱进行买卖活动。

  三、银行行长由谭红和李博负责,谭红管钱,李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐,写好帐单到行长处领钱,并作好记录工作。

  四、具体标准如下:

  学习银行:主要由各科课代表负责,学习委员在每周二进行结账。具体规定如下:

  1.每一天交作业时每科作业按时交上,并保质保量的完成,可得到2角钱,如果不合格被退回,及时补上并且学习态度好,不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的,如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。

  2.在规定时间内完成教师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的能够得到2角钱(比如背诵.记忆.小型考试等)。

  3.每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)

  4.每一天课代表详细记录,每周二结账,放学前学习委员算总账,到银行领钱将钱发给同学。

  5.课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。

  纪律银行:主要由各组组长负责本组成员的记录工作,组长由纪律班长监督记录,每周三结账。

  1.每一天考核分上午时两次,每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是:上课不迟到,上课认真听讲,不打扰同学学习,下课不在公共场所喧哗打闹,能安静休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之内,12:30之后包括在午时考核之内,自习时能安静上自习并有事可做,不打扰别人学习的。

  2.得到学校.教师或班长的表扬的可奖励2角钱。被教师和班长或班级干部记名批评的不仅仅不存钱还要扣掉1角钱,如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。

  3.在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要异常的奖励2角钱,对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

  4.对于班级团体活动中(如升旗,间操,或在学校或在校外组织的团体活动)表现优秀的要奖励5角钱,违反纪律的和教师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

  5.各组组长作好记录总结工作,每周三总结,放学前各组组长领钱结帐,将钱发给同学。

  6.如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。

  道德银行:主要由团支部负责,组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组,共同检查记录。每周四总结,团支书在放学前领钱结帐,将钱发给同学。具体规定如下:

  1.监督小组每一天认真观察记录,同学每做一件好事可奖励5角钱,如帮忙同学.教师.低年级或弱小的同学解决各种困难.捡到东西交给失主或上交学校和班级.随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。

  2.每周评选出10名尊重他人.关心他人.帮忙他人.对人有礼貌.有道德.有修养等方面的道德典范,每人奖励1元钱。

  3.如果发现骂人.打架.不尊重教师同学.抄作业等没有修养和道德的人,或者利用自我的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。

  4.监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告,如有检举他人错误并调查属实的,要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报.谎报现象,要对检举人进行惩罚要扣掉1.5元钱。

  5.监督小组的同学要不怕邪恶.善恶分明.公正.公平.奖惩有度.不能滥用职权,营私舞弊,一旦发现监督小组成员有不良现象,班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报,经调查核实则割去职务,班级不再委以重任。

班级规章制度 15

  一、班干部制度。

  班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则:1、有责任心

  任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。2、成绩优秀

  小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。3、善于沟通

  班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

  二、卫生制度(值日制度)

  良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。

  1、室内卫生

  按照周一至周五每天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。

  洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。

  2、卫生区

  大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。

  3、黑板,绿植管理小组

  随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。

  三、小组长制度

  再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应该把详细的解题思路进行阐释,让孩子自己去领会,去感知。

  四、作业检查制度

  作业是我们日常学习中非常重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,因此,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。

【班级规章制度】相关文章:

班级的规章制度06-12

班级的规章制度12-18

班级纪律规章制度09-06

班级规章制度范本07-28

班级管理规章制度07-28

班级规章制度管理06-28

班级规章制度(合集)06-29

班级小组的规章制度06-29

小学班级规章制度06-26

班级管理的规章制度06-26