小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿

时间:2023-06-21 18:17:55 广播稿 我要投稿
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小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿

  在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿,希望对大家有所帮助。

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人人都希望生活越来越美好,但我们的环境问题却依然严重。随手乱丢垃圾,随地吐痰,乱砍滥伐,食品安全,河水污染……。我们的地球已经变得千疮百孔,我们的健康已经受到严重的威胁。

  有的人为了小利,捕杀青蛙成为餐桌的美食,少了捕捉害虫的能手;

  有的人为了赚钱,大量的树木被乱砍滥伐,导致沙尘严重,空气质量变差;

  有的河流污染严重,许多鱼虾在水里已奄奄一息,过度的补捞导致鱼类濒临绝种;

  有的工厂违规排放污水和废气,严重污染空气,直接导致人们的.身体健康;

  还有的……

  这些现象多么让人担忧呀!想必大家都不愿意这样吧!那么就让我们行动起来:

  增强环保意识,从身边做起,从小事做起;少丢一个垃圾,少吐一口痰;每天节约一点水,每天节约一度电;绿色出行,多步行,多骑自行车,多乘公交车;减少使用塑料制品,都用环保或循环可降解使用的材料……

  总之,我觉得保护环境,人人有责。争做环保小卫士,积极为保护环境作出贡献,使我们的地球妈妈变得更加美丽而健康,让我们的生活变得更加幸福而美好!

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿2

  大家好!我是xxx,很高兴在这里讲话,今天,我播音的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的.心灵守望五彩的家园。

  可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

  世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们呼吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

  谢谢大家!

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿3

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园,人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。近年来相应“建立卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们务必直面的.问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。建立绿色校园,不仅仅只是要有优美的硬件环境,更就应提高我们自身的修养和素质,这也是我们的职责和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更就应保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

  1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,用心参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

  4、不使用污染环境浪费资源的产品,个性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、树立和倡导绿色礼貌意识,几级参加校园爱绿护绿行动;

  6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

  7、师生和谐,同学之间友好相处,语言礼貌,行为规范。

  8、一切都以更高的目标束缚要求自我,将自我培养为有礼貌素质,全面发展的出色中学生。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,在二区大门前的三色垃圾桶里,有两块被我扔掉的废电池静静的在红色箱里“安家”。我原来拿着这两块电池老是去做科学实验,这下可好,电用完了!

  我仔细的看着电池上的每一句话,啊呀,是电池过期了!我走到三色垃圾桶前,黄色的是“不可回收”的垃圾,蓝色的是“可回收”的垃圾,红色的'是“有毒有害”的垃圾,我应该往哪扔呢?对了!我听妈妈说:“电池,是携带方便、人人都爱的东西,可他的坏处大着呢!有些人把电池直接扔在地上,结果,土壤发生变化。人们要是吃了废电池感染的土壤里种的东西,反映会越来越迟钝。最后,我把电池扔进了红色的箱内。

  因此,我想告诉同学们,现在的世界环境越来越恶化,所以,我们要保护环境。第一:首先要做到不要乱扔垃圾,见到绿地里有垃圾,我们要随手拣起每一个垃圾,不要干什么都乱扔,而且,不去拣,觉的脏,这样做是不对的。第二:就是要保护树木,保护花草,多种树,美化我们的小区!

  最后,还是请记住:保护环境,人人有责。

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在环保兴趣课上,老师让我们想一想:牛奶喝完后,装牛奶的包装袋有什么用?其他小朋友都不知道,我高高地将小手举起:“这个我知道,因为我们家有一位精明的奶奶,牛奶的包装袋在我家有好多的用途。”

  我的奶奶今年已经75岁了,她以前是个医生,非常注重养生与健康。我们家一共五口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,每周奶奶都要买两箱牛奶,一箱蒙牛高钙奶,是我和爷爷奶奶喝的';一箱蒙牛低脂高钙牛奶,是爸爸妈妈喝的。每次喝完牛奶后,奶奶都会将牛奶袋剪开,先用袋中残余的牛奶涂在脸上“臭美”(听奶奶说牛奶中的乳清对面部有除皱作用)。嘿!长期使用,效果还挺明显,奶奶的脸要比对门韩奶奶的脸光滑多了!

  然后,我奶奶还会再接些清水涮一涮袋子,接着,将这些洗牛奶袋的水倒在几个大可乐瓶里。我们家里养了许多花,奶奶就用这些水来浇花,她说给花儿喝些“牛奶”,它们会长得更好看。最后,奶奶会将洗干净的牛奶袋子集中起来,卖给小区里的回收站。

  奶奶经常看书读报,她告诉我:牛奶的包装袋里面含有很多有用的东西,如今,新型的回收处理技术已经能够有效地分离牛奶软包装的各种材料,从而生产出纸浆和塑料颗粒,变废为宝。以500毫升的牛奶盒计算,20只软包装可做一个小笔筒;200只能制成一个小凳子;20xx只可做一张小桌子;3000只可制成5卷70米长的卫生纸。瞧!我的奶奶厉害吧!

  有时候,奶奶给我炸大虾吃,炸完虾的油又烫又难闻,一点都不好收藏,你们猜我奶奶有什么妙招?她把以前我们喝完的酸牛奶的包装盒洗干净,晾干。因为酸牛奶的包装盒里有多种保护层,它不怕烫,也不渗油,将这些油倒进去,再将瓶口封紧,放进橱柜里,又干净,又方便,够绝吧!奶奶不仅在牛奶的包装盒、包装袋上肯动脑筋,在生活的其它方面也本着物尽其用的原则,决不浪费。奶奶虽然节俭,却不吝啬,她热爱生活,关心时政,我真喜欢这个可爱的老太太!我希望大人们应该学学我奶奶,为西安的明天添光彩!

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