小学生广播稿合集15篇
在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是小编整理的小学生广播稿，欢迎大家分享。
小学生广播稿1
周：敬爱的老师!
李：亲爱的同学们!
合：大家，早上好!
周：红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周X。
体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。例如，20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
范：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。
B:习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。
李：我是播音员李XX。
合：今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。
周：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。
李：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
天津是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市，而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人，你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
周：学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
李：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
周：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。
李：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。
周：我们应该学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫富，无论贵贱，珍惜生命。
李：学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你关心过你，指点过你的，还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看，听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心，听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨， 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心! 也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影; 也许失败，我才体会的一句鼓励的真诚; 也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。 生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操。
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
周：让勤俭节约成为一种习惯。这里我有一些好的建议，当我们离开家或教室时，记得把电器开关关上;当水龙头滴漏时，我们可以先用一只容器把它接着，然后在请人抓紧修理;当我们要扔掉一张纸时，看看它的另一面是不是还可以用，这样可以减少一半的用纸量。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体;又似暖流，融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲。
我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
小学生广播稿2
合：当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了。
甲：亲爱的老师、同学们，大家早上好！红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听。
乙：今天我将为大家宣传安全知识。
甲：俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。
乙：小学生是祖国的未来和希望，我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。
甲：从小树立安全意识，是全社会的任务，是学校教育的一项重要内容之一，也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。
乙：生命对于每个人来说，只有一次。
甲：关爱生命，注重安全！
乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，向各位同学提出几点建议：
甲：小学生自我防范十知道
1.知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不准攀扶机动车辆。
乙：2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。
甲：３．知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙：４．知道校园内人员聚集，安全尤其重要。不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。
甲：５．知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校，严禁午睡时间擅自外出游泳。
乙：６．知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
甲：７．知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“１２０”急救电话。
乙：８．知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“１１９”火警电话。
甲：９．知道社会上还有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“１１０”报警电话。
乙：１０．知道邪教对社会的严重危害。相信科学，不参加任何形式的迷信活动，不听信和传播迷信谣言。
甲：同学们，让我们大家立即行动起来吧！
乙：同时，请大家牢记这句古训----“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”
甲：让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
合：老师们、同学们，红领巾广播站就要和大家说再见了。
谢谢您的收听，我们下期节目再见！
小学生广播稿3
甲：老师，同学们，大家好，我是xx班的xx。
乙：我是xx班的xx。
合：欢迎再次收听知心姐姐广播节目。
甲：同学们，你们知道吗？对于小学生而言，学习习惯比知识、能力更重要，因为学会学习是小学生的首要任务。
乙：所谓学习习惯，就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯，如听课、做作业的习惯，时间安排的习惯，自主学习的习惯，思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据：
甲：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查（发生调查卷xx份，回收xx份），调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现：不少学生不科学地支配时间。
乙：在学习不良的学习习惯中，要数做作业的习惯最差：要家长陪做作业占xx3%，向同学抄作业的占xx%，边做作业边听音乐或边吃东西的占xx%。另外，在做作业时，经常和别人讲话或做其它事的占xx%；还有xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。
甲：以上数据不时提醒我们，我们许多小学生不能很好地利用学习时间，不能自主学习，不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中，我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面，向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。
乙：现在，请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔，通过以下31道题目的测试，“测测你的学习习惯”。（等10秒）现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。
甲：
1、我有做学习计划的习惯。
2、有了计划后我能够坚持去做。
3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。
4、上课时，我有专心听讲的习惯。
5、我有看报纸的习惯。
6、我有整理书桌、书房的习惯。
7、上课时我有做笔记的习惯。
8、除了喜欢小说，漫画等书外，我还有看一些其他课外书的习惯。
9、当天学过的知识，我会当天复习消化。
10、课堂笔记做得不完整时，我有及时补充的习惯。
11、看课外书时我有做笔记的习惯。
12、看完课外书后，我有马上写出感想的习惯。
13、我有使用工具书的习惯。
14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。
15、我有与同学讲座学习的习惯。
乙：
16、我有利用零散时间学习的习惯。
17、学习时我会全神贯注。
18、我有写工整的汉字的习惯。
19、在学习新功课之前，我有预习的习惯。
20、我有复习已经学过的知识的习惯。
21、我有与优秀的同学一起学习的习惯。
22、当我在学习中遇到难题时，我有询问老师或同学的习惯。
23、我有认真完成作业的习惯。
24、看书或者做题目时，我有思考的习惯。
25、我总是在完成作业后才做其他事情。
26、在做作业之前，我有看一遍课本的习惯。
27、不用父母催促，我能够做到自觉学习。
28、在考试或答错的题目，我有重做三遍的习惯。
29、我有写日记的习惯。
30、学习疲劳的时候，我会让大脑适时地休息一下。
31、无论我是否喜欢任课的老师，我都会认真学习他所教的课程。
甲：现在请统计一下答案为“是”的个数。（等30秒）测试结果如下：
答案“是”的个数在12个以下，说明你的学习习惯不好，它会影响你的学习效果，你需要加倍努力培养好的学习习惯；13——25个，说明你的学习习惯一般，你还需要努力培养好的学习习惯；26个以上，说明你的学习习惯很不错，但你要坚持下去，再接再厉！
乙：学习习惯是在不知不觉中养成的，它长年累月地影响我们的学习，左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们，让我们一起翻开学习习惯的魔法书，共同努力进步！
甲：以上是我们本期的节目内容，感谢大家的收听！我们下期时间再见！
乙：老师、同学们再见！
小学生好习惯广播稿2a。青春是花，绚丽多彩，
b。青春是云，自由自在，
a。青春像风，轻快张扬，
b。青春像马，勇往直前，
a。同一片蓝天，有不同的心情，
b。同一个校园，有不同的心语。
a。青春之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让快乐倍增，让忧愁无影无踪。
b。这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员a，播音员b。
在周一的节目里，我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。
首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。
是的我认为要做一个诚信的人，我们应该做到
1、诚实守信，说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。
3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。
嗯，就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。
接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到
1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。
3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。
4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。
5、未经允许，别人的东西不乱动。
遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。
对于我们校学生来说，我们要做的有：
1、晚上按时睡觉，早上按时起床。
2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。
3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。
4、做事有计划，不盲目、不拖沓。
最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
对啊，感恩应该是作为一个人所必备的修养，我们应该感恩所有带给我们恩情的人。
是的，那我们该怎样做呢，你来和同学们说说吧
好的，第一我们应该、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
你说的真好，同学们一定要记住：良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。
亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，让我们期待下次的相约，再见。
小学生广播稿4
甲：亲爱的同学们大家中午好！我们又一次在这个广播里和大家共同见面了，我是主持人xx。
乙：我是主持人xx，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色。
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵。
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
播放音乐
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格。
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的“勾勾”。诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言。诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解。诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍。诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手。是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑。诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！
小学生广播稿5
爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是四（3）班的XXX。
乙：我是XXX。
我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。
甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。
甲：它通过"教育"这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，"教育"义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙：当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：
乙：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲：
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
乙：
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
甲：
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
乙：
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
甲：
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
乙：
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
甲：
8、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
乙：
9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：
10、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
合：
11、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
合：时间过得真快啊！这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了，下次继续收听，再见！
广播稿三：小学生环保广播稿
A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科，科学的百科，你我的百科，一起享受美好生活！
各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。
B：我是主持人XXX。本次"生活小百科"栏目为大家送上——环保小知识。
1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。
2、"绿色学校"是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
3、绿色生活方式应注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。
（1）不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。
（2）适量供应食物，以减少厨余；
（3）果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。
（4）购衣时，认真考虑用途，件数少，非至破损，继续穿用。
（5）信封循环使用，每天收到的就用不完。
（6）不准备灰碟，客人也不准吸烟；不用纸杯和免洗餐具。
（7）用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。
（8）一个人只要减少不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。
4、绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费（如草稿纸使用双面）绿色消费，选购环境产品（如无磷洗衣粉）重复使用（课本回收）回收废物循环利用（如使用再生纸）保护野生动植物，拒用野生动物制品（如不吃青蛙）
5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。
6、校园绿色生活行为指南：环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。
（1）节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时报修，一水多用，节用开水；
（2）慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；
（3）节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器；
（4）使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水；
（5）节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；
（6）节约资源——不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸内裤；
（7）节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食；
（8）保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢；
（9）垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；
（10）爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；
（11）保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或虐待校园动物；
（12）尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒；
（13）爱护公物，不乱写乱画；
（14）举止文明，不讲粗言秽语；
（15）多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。
7、可回收资源与不可回收资源
一般情况下，生活下的可回收资源主要有：
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。）
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）
（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）
（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。
（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。
不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。
垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识，政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情，也就是最大的政绩。
8、校园垃圾分类办法：
（1）废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。
（2）有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。
（3）剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。
（4）果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。
小学生广播稿6
播放开始曲 《中国少年先锋队队歌》
（开场白）
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律；
甲：南丰小学红领巾小广播又与你相约，我是主持人***。
乙：我是主持人***。
甲：a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起"寻找春天，放飞梦想"，走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
乙：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
甲：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。
下面请听歌曲 《给未来一片绿色》
乙：为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！ 同学们也用实际行动支持学校建设。
甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。
甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。"高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
合：我们下周四再见！
小学生广播稿7
甲：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉煌吧！
乙：口号喊得震天响，光说不练假把式。在这里我们要教大家一些复习小窍门，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这不是绝招，但一定有用。
甲：是什么小窍门呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
乙：1.做好复习前的准备。最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
甲：2.在最后的复习时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。
乙：3.我们要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。
甲：同学们，只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
合：祝同学们期末考试能收获满满，笑逐颜开！并提前祝全体老师和小伙伴们新年快乐，过一个轻松愉快的寒假！本期的红领巾广播到此结束，感谢您的收听，咱们下周同一时间再见！
小学生广播稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）班的xx，今天我广播的题目是《遵规守纪高效复习》
同学们，期末将至，我们又将迎来本学期的期末考试。
考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对我们一学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。
但也不要有过重的心理负担，造成精神上压力过大而不能正常发挥真实的水平。
我们只有做好充分的准备，增强自信心，打一个有备之战，才会取得成功。
那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、遵守纪律，保证安全。
本学期快要结束了，同学们更要遵守学校的纪律。
在课间活动时，同学们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的复习与考试。
2、珍惜时间不浪费。
离期末考试近了，时间已经非常紧张，希望在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，扎扎实实做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，那么你的复习一定会有明显的效果。
请同学们抓紧点滴时间，把所有与学习无关的事放一放，聚精会神地投入到总复习中去。
不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
3、全面复习不疏漏。
一个学期中学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。
同时，还要讲究方法，注重复习的效果。
4、养成良好习惯，提高学习质量。
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。
把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。
养成审题习惯，理清解题思路。
学会检查，反复验算，确保正确。
复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
因此请同学们充分做好考试的准备，在紧张的复习阶段，端正学习态度，调整心态，迎接期末的考试。
最后，希望同学们好好复习，不辜负家长和老师的期望，在考试中能取得优异的成绩。
小学生广播稿9
A：“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。
B：大家好!我是主持人xxx
合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!
A：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
B：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
A：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
B：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
A：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
B：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
A：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
B：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
A：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
B：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
A：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
B：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
A：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
B：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
A：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
B：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
A：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
B：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
A：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗?
B：恩，我都学会了。你呢?
A：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
B：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
A：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
B：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.
小学生广播稿10
我全神贯注，全身紧张，
我注目着终点，蓄势待发，
只等那一声清脆的枪声，
我便像离弦之箭，飞奔而去。
伴着众人的呐喊，
我会越战越勇，拼命飞奔。
最让我感到安慰的，
是冲线时那一阵阵喝彩，
和站在领奖台上的喜悦。
无题
嫩草超越泥土，果实超越花朵，
不息的是生命，生命的魅力在超越。
突破躯壳，种子举起希望的旗。
跳下悬崖，瀑布跌出高昂的歌。
每一次超越，我们都会领略天空的高远，
每一次超越，只是对过去的解脱。
因为新的高度又在呼唤着新的超越。
明天会更好
轻轻敲醒沉睡的心灵，
慢慢张开你的眼睛，
看看忙碌的运动会，
激烈的进行不停，
秋风也解风情，
吹动我们的心，
让昔日运动的风采，
今天全部展现出来。
放出你的热情，
伸出我的双手，
然我拥抱着你的成功，
然我拥抱着你真心的笑容。
让我们的运动充满着青春的骄傲。
让我们期待明天会更好！
小学生运动会广播稿
年轻的我们自信飞扬，
青春的气息如同出生的朝？
蓬勃的力量如同？
光的挥洒。
此时此刻，
跑道便是我们精彩的舞台，
声声加油便是我们的奖项！
论何成功，
谈何荣辱，
心中的信念只有一个：拼搏！
小学生广播稿11
合：老师们，同学们大家好，
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：晨光小学好书推荐栏目又和大家见面了。
甲：我是主持人甲
乙：我是主持人乙
甲：，今天，我们为大家推荐的好书是——《狼王梦》
乙：介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者，他的作者是著名作家沈石溪，他的原名原名沈一鸣，1952年生于上海，1969年初中毕业赴西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生，故事情节曲折生动，很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。
甲：《狼王梦》这本书主要讲了：公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻狼王，可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼，一只在初生时，在冰冷的洪水里冻死了，紫岚给大儿子取名黑仔，二儿子蓝魂儿，三儿子双毛，女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑，所以紫岚宠爱它，想让它来完成黑桑的遗愿，可它却表现出了狼没有的满足感，于是紫岚开始训化它，在它这个年龄，别的幼狼还不敢出洞，可它已经奔驰在草原上了，结果被一只鹰吃掉了，紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔，蓝魂儿果然不负众望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它带领着大家，可就因为太过自信，让自己死在猎人的陷井里，紫岚只好再把希望放在小儿子身上，可双毛人小受俩哥哥的欺负，它只是一副奴像，紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来，眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时，只听狼王一叫，便唤起了双毛以前的记忆，死于狼口之中。紫岚快绝望了，可它一定要实现黑桑的遗愿，媚媚正处于狼的配种期，紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼，才能有好的狼仔，可媚媚却和狼群中
最奴性的公狼吊吊疯在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子，现的很憔悴，中年狼已变成老年的模样，但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔，紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。”
乙：这个故事留给我印象最深的是这个片段：狂风骤起，古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电，随着惊天动地的霹雳声，一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱，被狂风吹得浑身战栗，被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下，紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚，天色越来越暗，看样子，非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。
甲：在小说中，紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求，但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦，用了几年的时间疯狂地啃树皮，用爪子不停地磨花岗岩，这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙：请大家都来读读这本十分扣人心弦，又回味无穷的《狼王梦》吧。
甲：本月推荐读物：低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段：《老人与海》《狼王梦》《名人传》。 乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
甲：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。
乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。
甲: 我们下次再会。
小学生广播稿好书推荐篇二：《苹果树上的外婆》好书推荐广播稿
《苹果树上的外婆》好书推荐栏目广播稿
甲：同一片蓝天，有不同的心情。
乙：同一个校园，有不同的心语。
甲：当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影，
乙：午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱，
甲：傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。
乙：辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。
合：亲爱的小听众们，我们又如约和大家在这里见面了。
甲： 大家好，我是主持人XXX。
乙： 大家好，我是主持人XXX。
甲：今天，我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖
母，只有安迪没有，这让他很伤心。
乙：有一天，妈妈给他看了外祖母的照片，安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹
果树上，和他一起做所有他最盼望的事：去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。
甲：可是有一天，邻居家搬来了一位孤独的老奶奶，她很穷，每天都要工作，甚至有
时没有时间做饭，她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快，觉得自己已经长大了。
乙：这样，安迪就有了两位祖母，他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么
样，你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢？那么，就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧！
甲：有趣的书籍很多，你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍：推荐读物：低段《猜
猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。
甲： 每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
乙： 每一次的离别，都意味着下一次更清新的回来。
甲：不管是严寒的严冬，还是炎热的仲夏，
合：辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右，本期好书推
荐栏目到此结束。期待下次的再会！
小学生广播稿好书推荐篇三：广播稿 我读书我快乐
放音乐(morning)
合：各位老师、同学们，大家好！
女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站！这星期的广播由我们503班主持，我是主持人（a ），我是主持人（b ）。
男：（a ），你能背上几句有关读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯！
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路！
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。今天我们为大家安排的栏目有： “佳作赏析、 “美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
放音乐(morning)
（佳作欣赏）
女：(你喜欢冬天吗？
男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。
女：可是，你知道吗？在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。
放音乐(morning)
女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血；我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪，挡不住我们的笑声；孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。小狗不再叹息，它说，很快乐! 男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。
放音乐(morning)
（美文欣赏）
女：你喜欢写作文吗？
男：不喜欢，一说到写作文，我就一个头两个大，我相信有许多同学也和我有同感。（曾艳婷 ），你的作文写得不错，有什么秘诀能透露给我吗？
女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听好了：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、、，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也一定会不断提高 的。
男：真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外，还要坚持看好书。
（好书推荐）
女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，
男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。
女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上
男女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。
女：下面是好书推荐栏目：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。 同学们，想认识这位可爱的小男孩吗？赶快去读读曹文轩的《草房子》吧！
放音乐(morning)
幽默乐园
男：幽默是和谐的音符。
女：幽默是避风的港湾。
齐：下面让我们走进幽默乐园。
男：《修雨靴》 一场大雨过后，小灵拖着爸爸的一双大雨靴玩水。雨靴破了个洞，进水了。小灵想：这好办，只要再开个洞，让水流出去就行了。于是，他用剪 刀在靴底又”开了一个洞。可是雨靴里的水越积越多。小灵叹气了：“到底要开几个洞，水才能出去呢？
女：《这么扁》 一辆汽车在经过一个小村庄时，把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡，对一位看到这件事的小男孩说：“这只鸡是你家的吗？” “不，先生，我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样，但它没有这么扁。” 男：《打豆豆》 有位科学家到了南极，碰到一群企鹅。他问其中一个：“你每天都干什么呀？”那企鹅说：“吃饭睡觉打豆豆。”后来他碰到了一只小企鹅，很可爱的`样子，就问它：“小朋友，你每天都干什么呀？”小企鹅说：“吃饭睡觉。”科学家一愣，随即问到：“你怎么不打豆豆？”小企鹅说：“因为我就是豆豆。”
女：《炒作》 爸爸一边看报纸一边有感而发：“唉！现在什么东西一炒作就能红！奶奶听了说：“那可不一定哦！我烧了真么多年的菜，怎么炒怎么做青菜还是绿的，土豆还是黄的！”
放音乐(mornin)
点睛一句
男：今天点睛一句送出的是：把握一个今天，胜过两个明天。请同学们跟我念一遍，把握一个今天，胜过两个明天。要牢牢记住噢！
女：昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测，所以，我们要把握好眼前的今天，走出困境，让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择，因为它永远都不会重来一次；而未来又是那么渺茫，不可预知；唯一可以把握的，就是现在，去努力改变现在，你的未来会比过去更美好。
合：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下期再见！ 放歌《let it go》
小学生广播稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：我心中的红领巾.
“红领巾”，一个多么神圣的名字啊!它，是五星红旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命染红的，不管在何时，它都是光彩照人，夺人眼目。它，是我们少先队员的一个标志，是我们少先队员的骄傲与光荣!
每当清晨，我佩戴那鲜艳的红领巾时，都会小心翼翼的一层一层地叠好，自豪地戴上这“骄傲”与“光荣” ，就会感觉无比幸福。
在我的心中红领巾是纯洁的，在阳光的照耀下，它变得更加灿烂、美丽。每当五星红旗升起的时候，它就变得更加精神有力。 看着这神圣的红领巾，就想到了我们当初佩戴它时，那光荣的场景。
高年级的大哥哥大姐姐来为我们佩戴红领巾。那时我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我们一定要做一名少先队员应做的事情，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻的鼓励着我们不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。
随着年级的增高，我慢慢明白到了领巾的意义，更感觉到作为一个少先队员，红领巾对我的约束。它不仅指引了我们的思想，更制约了我们的言和行。
想想吧!当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸片，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光;但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你投来质疑的眼神。四月份红领巾广播稿戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，虽然这样很累，很不自在，但我们也应该时刻提醒自己：“要做一名合格的少先队员，你必须这么做!”
当祖国需要的时候,红领巾愿是一颗晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斩浪的航船;红领巾愿是一枚螺针,牢牢坚守在自己的岚位,确保庞大的机组永不停转;红领巾愿是一丝坚韧的纤维,织绣出鲜红的旗帜。在共和国的蓝天下争芳斗艳 红领巾深深懂得,雄心壮之需要从小树立,更需要在一滴一点中实现,注重培育良好的美德,养成刻苦学习的习惯,关心同学和集体利益。
红领巾它是那么的重要与宝贵啊。红领巾上，战士们的鲜血流到了我心中，使得我内心是无比的澎湃，像他们一样的正义感，烈士的精神，也会像这股鲜血一样，永远激荡在我的心中。
小学生广播稿13
合：亲爱的老师、同学们，你们好！
乙：泥溪中心学校红领巾广播第九期节目开始啦！
乙：我是主持人（）
甲：我是主持人（）
乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果。......
乙、拾一片纸，净一方土
甲:当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？
乙: 所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就会发现,事业有成的人有几个不懂文明礼仪？
甲:也有些爸爸妈妈认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……
乙:如果我们现在不矫正，会在某一天早上突然变个样吗？另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。
甲:下面请听一组文明礼仪童谣
一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。小朋友，要珍惜，用心用好每分钱。
乙：早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。
甲：同学见面打招呼，耳边响起：你好你好！有了困难大家帮，得到帮助说：谢谢！生活当中起摩擦，不忘说声：对不起！圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，穿衣、洗脸、理书包，扫地、捡菜、摆筷子，爸爸妈妈夸我做得好，乘上“文明规则”的小火车，奔驰在成长的大道上。
乙：和气微笑对朋友，文雅热情对同学，恭谨礼貌对师长，真诚友好对周围。
父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女，儿女可知道，儿女何时才回报，
就从今日起，就从小事起，为父减点忧，为母分点愁，养育之恩永难忘，永难忘，中华民族传统代代传。
甲：下面是请你参加节目，欢迎（）同学给同学们带来......
乙：规划的寓言：把一张纸折叠51次。想象一下，你手里有一张足够大的白纸。现在，你的任务是，把它折叠51次。那么，它有多高？
一个冰箱？一层楼？或者一栋摩天大厦那么高？不是，差太多了，这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。
甲：心理点评
一般人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。
折叠51次的高度如此恐怖，但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢？
这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生，就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个，明天做做那个，每次努力之间并没有一个联系。这样一来，哪怕每个工作都做得非常出色，它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。
乙：当然，人生比这个寓言更复杂一些。有些人，一生认定一个简单的方向而坚定地做下去，他们的人生最后达到了别人不可企及的高度。
切记：看得见的力量比看不见的力量更有用。
甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！
小学生广播稿14
合：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好，红领巾广播与您准时相约。
合：今天广播的主题就是：节约用水 从我做起
男：同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的就是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将就是我们自己的眼泪。”
女：就是的，水就是生命之源，就是万事万物赖以生存的基础，我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。
男：地球就是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但就是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。
女：我国就就是一个资源匮乏的国家，人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。
男：从前，我们认为，水就是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地!
女：多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。
男：古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。就是啊!地球上的物质资源就是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢?俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益就是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。
(稍停顿)
本该拼搏的年纪,却想得太多做得太少入党申请书格式
男：我国于20xx年1月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。为了积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水保水意识，在此，我们向广大同学发出倡议：
女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。
男：2、洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门窗及家具。
女：3、大小便尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。
男：4、清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗。
女：5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
男：6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
女：7、一水多用，洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米 水、煮过面条的水用来洗碗筷;
男：8、防止水的跑、冒、滴、漏，应安装节水型的器具。
女：9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米，可达到节水目的。
男：10、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。
女：11、用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高;
男：12、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;
女：13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
男：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。
女：“节约用水光荣，浪费用水可耻”，节约用水，从我做起!
(歌曲：呼唤)
女：3月22日就是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。
男：让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源，用实际行动珍爱生命之水!
女：时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。
合：老师、同学们，再见!
小学生广播稿15
你是运动场的心脏，跳动梦想; 你是漫长路的精神，激励辉煌; 你们是将上下求索的人!
风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。漫漫
长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠， 可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，回响在耳边胜利的风声。 运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧!去迎接那伟大的挑战， 去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是----东，西，南，北----风!夸夫迫日惊华夏， 平步青云塔黄沙。 毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。
百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女，
巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场， 今有郎萍跑百米。立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水
就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂? 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美
丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚? 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师
给予的越多收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山希望在
终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 。泥泞的路走过无数 累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿，身上的伤流出血来 疼了，告诉自己：别哭，会好的 摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向
你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。
您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
祝贺大会胜利召开 十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月 一个丰收吉祥的十月 欢歌笑语 彩旗飘飘 运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达 千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧!让今天的成功谱写新的未来
您是运动场上正义的化身您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。
生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是
否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员! 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望 在我心中，你一直是个英雄
我的心伴随着你跳动每一分钟因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出，不求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇， 百米冲刺如猛虎。
投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。 运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油……一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧 胜利
就在眼前几许真诚的鼓励， 几句亲切的问候， 几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。 句句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧 你比虎猛比豹强。
环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 湿透的衣衫 满头的大汗 无限追求 奋力追赶 我们为你欢呼 跳跃 我们为你骄傲
悄悄的，我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么，让我也抬起头 甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量
人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，
坚持不懈，勇于追求梦想的人。运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油 加油天如幕，日如初，运动场内生龙活虎! 没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出!
赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆! 英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树!群雄乍起，英雄谁属? 洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度!敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属!!!
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