精选观察日记汇总9篇
一天将要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的观察日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察日记 篇1
9月6日，我和妈妈欣赏了美丽的星空。
天空像一个黑色的大幕布，笼罩着天空。在幕布上的星星像镶嵌在幕布上的宝石，宝石一闪一闪的，让人难以数得过来，挂在天上的月亮站在星星中间，多像一位美丽的公主呀！
月亮姐姐并不孤单，因为她有很多朋友与她作伴。星星妹妹也是一样，她们这个大家族，有时聚聚会；有时聊聊天；有时玩游戏；有时做个伴。
有一个星星在天上呆不住了，想一览天底下的风光，看一看这美丽的人间，她就对别的'星星说，咱们都下去吧，这天上也没有什么有趣的游戏啊！其他星星说，咱们没法下去啊，妹妹你有什么办法啊？妹妹十分无奈，她灰心丧气地摇摇头，这时，她大声地呼喊，银河星弟弟，牛郎和织女你们快来啊！它们在天空上一闪一闪的，好似在眨巴眨巴了眼睛。其他星系也来天空上凑热闹啦！譬如有银河星、牛郎织女星……银河星弟弟一路小跳，像是在呼喊着我到了，我到了！星星妹妹抬眼一望，牛郎织女星也快要到了。所有星星都在睹视着银河星，他们仿佛高兴地不知所措，手忙脚乱。正在这时，牛郎织女星也赶到了。他们扭头一看，异口同声地说，牛郎织女星你来晚了惩罚你跳一支舞吧，这要求不错吧，还满意吗？牛郎弹起了自己随身携带的手风琴，那织女也不能闲着，就给牛郎伴起了舞，随着牛郎织女的琴声和舞蹈，其他星星们也都困的闭上了他们的眼睛，像是给他们听了催眠曲一般，渐渐地，渐渐地……星星们都进入了甜美的梦香。
这美丽的星空，这淘气的星星，让我流连忘返！
观察日记 篇2
20xx年4月15日那天，我与爷爷拿着千日红花种来到院子中，我们在地上挖了非常多小坑，把种子埋进土中，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。栽培中苞片常有变种，粉红花叫千日粉，白色叫千日白……不同颜色花叫不同名字。
过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃泥土中竟然冒出了嫩绿芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答从泥土中钻出来，好奇地打量着周围世界。我仔细观察，看到每颗种子嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。
第十一天，千日红长出了第一对椭圆形小叶子。现在已经过去了二十天，有千日红已经长出七片叶子，有十厘米高了，它们全身披着密密细毛，摸上去毛绒绒。我突然想到它们生长速度这么惊人，什么时候会开花呢？带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽千日红呀！
观察日记 篇3
我家养了一种可爱的小动物，那就是罗汉鱼。罗汉鱼的头长上有一个瘤，圆圆红红的，好像戴了一顶红帽子。两颗像黄豆那样大的眼睛，一张小小的嘴巴。它的牙齿非常锋利，好像一把锯子。
记得有一次，我刚把手指放进鱼缸里，它立刻游过来，一口咬在我的手指上，把我的手指咬出血来，当时我恨不得把它捞出来，煮熟了吃掉。
它全身长着黑白相间的花纹，身体靠近头的下方长出两把像游泳运动员手臂的鱼鳍。舅舅说鱼鳍是用来保持平衡的。罗汉鱼经常在水中用鱼鳍来划水，但速度的`快慢都来自它的尾巴，罗汉鱼的尾巴真奇特，看上去像一把大扇子。它在鱼缸底部呆得太久，就会游到鱼缸顶部仰起头透一 透气，接着又沉进水底继续玩耍。
罗汉鱼还非常听话，我们全家人都很喜欢它，时不时把手贴在鱼缸壁上来回拉动，它就会追着手的方向游过来，多么好玩呀!
罗汉鱼还很贪吃。有一天，我在公园里捉了几条小金鱼放进鱼缸里，但到了第二天，小金鱼连踪影也不见了，全部都给罗汉大哥吞到肚子里去了。罗汉大哥最爱吃的食物是虾肉，舅舅每天扔一点点虾肉在鱼缸里，罗汉鱼看见了，就会迫不及待地游来把虾肉吃掉。
罗汉鱼睡觉更加特别。它不像人一样闭着眼睛睡觉，而是睁开眼睛睡的，因为罗汉鱼没有眼睑。
瞧!罗汉鱼就是这么有趣。我喜欢它——罗汉鱼!
观察日记 篇4
“拇指树旗”，是“十指联动工作法”的关键。
左家村左小林左书记今天对我说：要想建设美丽的左家村，就必须充分有效的发挥党员干部的.示范引领作用，就好像人的两只手，十根指头，要以拇指带动十指，通过示范引领，让干部群众的心往一处想，劲往一处使，形成干事创业的强大合力，推动村里的各项工作都向着良性方向发展。
左小林书记的这番话，让我感触颇深。在左家村，情况也确实如此。
左小林书记是靠种植苹果致富的。在掌握了技能并获取利益以后，他带动村民种植苹果，左家村逐步成了苹果种植大村，苹果也成为其主导产业。
相同具有榜样作用的例子还有左家村监委会主任左肇伟。左肇伟以前在工地打工，后来他在村里组建了一个小型基建队，带着村民在塬区包工包活，搞小型建筑，这个基建队，现在已经日益庞大，基建队不仅收益颇丰，还解决了村里一部分人的就业问题。
这两个例子充分说明“拇指树旗”的重要性，我想，在这些经验丰富的村干部身上，我要学的还很多很多。
观察日记 篇5
20xx年12月17日，我将两个风信子球茎分别水培和土培处理。两只球茎只露出绿色小小的、尖尖的芽。
20xx年12月24日，我发现水培的风信子出了问题：靠近球茎底部的位置长了几块霉斑，而且刚长出来的.白根也烂了。于是，我就从网上找解决办法。原来是我给它加的水太多了，将整个根底部浸在水里不透气，导致长霉斑、烂根。我赶快取出风信子，把霉斑和烂根处理干净，放在太阳底下晒，到晚上我再按网上说的水量加好水，将风信子放回花瓶。
20xx年2月27日，同学们都带来了自己养殖的风信子。我发现同学们带来的风信子都已经开花了：有的正值盛花期，有的已经快要凋谢了，有的花径的顶部开了部分花……可我的风信子的花苞还隐藏在几片叶子中间，就一点点露在外面，和其他风信子比起来长势慢了一些。我隔三四天就给它浇水，还经常拿到阳台上晒太阳，怎么长势就相差这么大呢？放学回到家，我立即上网搜索，原来10~20度最适宜风信子生长，而我们家冬天不开空调、气温低，它生长起来就缓慢了。
原来养风信子有那么多讲究和要领，我体会到了养花不是一件容易的事。
观察日记 篇6
观察中发现动态中生成
——口语交际《观察中的发现》
[情景说明]
课堂上一个偶然发生的事例，导入了下一单元的口语交际课。此次口语交际的目标是引导学生回忆做了哪些观察，有什么发现，在互动交流、认真倾听他人的发言中共享发现的乐趣。
[教学过程]
师：同学们，第三组课文我们已经全学完了，这节课我们来按单元读书，复习归纳一下。请大家注意，读书的时候做到五到：心到、眼到、口到、耳到、情到。同时注意一下容易写错的字词。象……
（正当我为学生容易写错的字词作提醒时，却发现应答的人很少，只听到叽叽咕咕的声音。这是怎么回事呢？我抬起头，扫视了一下，顺着大家的视线望去，只见一阵秋风吹来,教室的门自动开了,墙壁上“文明积累”专栏里贴着的孩子们的一张张小照片齐刷刷的翻了起来，像一把把的小扇子，十分有趣。再望望学生一双双眼睛睁得那么大，显得那么惊讶，那么有兴致。我想此时孩子的思维活跃在他们感兴趣的问题上，即使老师讲得再好也难将他们的思维一下扭转过来。兴趣是最好的老师，何不因势利导，让他们继续观察发现，将《语文园地四》里的.口语交际——《观察中的发现》提前,利用好眼前的资源呢？）
师：看吧，看仔细点儿！
（此时，学生的胆子大起来了，比比划划的。有一位同学甚至带了透明胶将自己照片的四角粘牢后，看了看又下去了，同学们不解地望望他。）
师：现在请大家说说，你都发现了些什么？
生：我发现，一阵寒风吹来，栏里贴的一张张相片就像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
生：我感觉，那上面的一张张相片就像一把把小扇子，扇走了炎热，扇来了清凉。
生：我认为刚才的同学把相片比喻成一把把扇子和一枚枚邮票都很准确，而我认为那一张张相片还像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。
生：看到我们的相片被一阵寒风吹起，我忽然觉得自己好像长了翅膀，那秋风吹起了我们的理想，你看，多像一群雏鹰起飞了，飞向高高的蓝天，飞向蓝蓝的大海，飞向美好的未来。
生：老师，我也有这种感觉，我们早就想飞了，是风给我们插上了翅膀，今天我们终于飞起来了，真快乐！
师：同学们真会观察，还能展开合理的想象，多像作家，多像诗人，能用美的语言表达自己的所见！不是吗，只要我们仔细看一看，认真想一想，我们就有更多的发现。试试看！
（一阵沉默过后，只见孩子们纷纷举起了小手。）
生：我发现老师将我们的照片粘贴得好牢啊！因为这么大的风也没有将我们吹下来。
生：相片之所以能吹起来，是因为老师只粘住了相片上面正中间的部分，就像木工给门装上了合页一样，相片才像门一样被风吹得开开关关，能关能开。
生：请问，什么是合页？
生：合页就是门上装的（他急了，跑下座位，来到门前，指着合页）这两块东西。
师：就是将门和框连接起来的一种零件。
（此时，我走到教室的门前故意地关关门又开开门，让大家去体会体会他的意思。）
生：（边看边点头）比喻得很恰当。
生：我发现了，只要固定了相片的四个角，它就不能再翻起来了。你们看，我的相片就不能扇了。师：是这张吧！你刚才粘住它的四角，就是要证明这一点吧，你真是一个有心人！
观察日记 篇7
小金鱼刚进我家的鱼缸里时，都不敢游到水面，有的藏在水草后面，好像在和我捉迷藏，有的卧在水底，宛如一尊雕塑。有时我去给它们喂食，他们依旧一动不动，我想：它们很可能是还没有适应新的环境。
过了几天，我再去喂它们时，它们就不像以前那样认生了。我刚把鱼食撒下去，它们就飞快地游上来，争先恐后的抢食吃，谁也不让谁。“鹤顶红”把食物吃进嘴里以后，还摆摆尾巴，很自在的样子，好像在说：“看我比谁都强，比谁都快。”
"狮子头"很有意思，有时尾朝天，头朝地，在水底吃石子玩。只见它吃一个石子，又吐出来，反反复复，好像在找小虫子吃。鱼缸里的'塑料水草更吸引它们了，鱼儿们有时上去就是一口，没咬动，转一圈，还去咬。笑死我了，正是一群没记性的小糊涂虫。
这就是我家的“鹤顶红”和“狮子头”，一群可爱的小金鱼。
观察日记 篇8
今天，天终于放晴了，大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的'小芽最长的大概已经有两厘米了，它的宽度也飞长到了五毫米。原来，从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗，而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实，嫩芽昨天就开始泛绿了，只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了，上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。
真是惊人的生长速度!
观察日记 篇9
12月4日 星期日 晴
今天，我路过田野，看见农民伯伯在往田里撒沙子。我走过去问：“你们在撒什么呢？”“我们在撒油菜花种子。”他回答。我感到奇怪，这分明是沙子啊！“小宝贝快过来看看。”爸爸招呼我。我走过去一看，几个人正在往沙子里混合着什么。爸爸说，他们把沙子、化肥、绿肥和油菜花种子混合起来，洒在田里就能更均匀，过几天就会发芽了。
12月11日 星期日 晴
又过了一个星期，我又到田里观察，发现油菜花种子已经发芽，每个坑里有5—7株油菜花苗，每株高3厘米，长出两片叶子，呈爱心形，茎呈“Y”字形，爸爸说这个叫子叶。下面施的是绿肥。
12月25日 星期天 晴
又两个星期过去了，我来到田野里，发现每个坑还是5—7株，每株高5—7厘米。茎紫色，比较粗壮。油菜已经长出不一样的叶子了。爸爸说，这种叶子叫真叶，每株有4—5片真叶，老叶周围泛紫色。真叶呈倒卵形。下面施的是灰泥肥。
1月3日 星期天 小雨
四个星期过去了，油菜花长得真快啊！一个坑有4—6株，每株高大约10厘米，有5—8片叶子，最大的叶子直径有5厘米，叶子是墨绿色的。
1月11日 星期天 晴
五个星期过去了，我来到田野里，坑里的`油菜已经经过了删苗了，每个坑都剩下3—4株，每株高大约12厘米，最大的叶子直径有8厘米。下面追加施了复合肥。
2月18日 ，星期六 晴
有一段时间没有来看油菜花了。哇，每个坑里只有1—2株油菜了，叶子直径竟达到18—25厘米，植株高也有20—30厘米了。今天没有看到施加的肥了，但植株长势很好。
3月4日 星期天 阴 有雨
油菜花已经长出花蕾。有几株已经开花了。植株高40厘米，顶部有80多个花蕾。听爸爸说，现在叶子和花蕾还很嫩，还可以采过来当菜吃。下面没有施肥，老叶已经变黄了。
3月11日 星期天 晴
三分之一的油菜已经开花了。茎很粗，高60—70厘米，平均有7层叶子，大叶子直径7厘米左右，在阳光下有点打蔫，老叶已经枯萎了。农民伯伯一直没有施肥，杂草都长出来了。
3月18日 星期天 阴
油菜花大部分已经开了，植株高100厘米多。花穗有12层左右，是宝塔形状的。花有四瓣，像漂亮的蝴蝶。
3月26日 星期天 晴
油菜花都开花了耶，有些都结出了几个豆荚一样的果实。呆在花田里，植株都没过我的头了，好高啊！花田里有不少的游客在拍照。
4月22日 星期天 晴
好久没见到我的宝贝油菜花了，哇哇！长得也太快了吧！高150—170厘米了，比我还高。花穗有25层了。长出45个左右的豆荚了，每个豆荚里有14颗左右的油菜籽。
5月1日 星期二 晴
又一个星期过去了，油菜花花儿都谢得差不多了，只有三四朵花仍然顽强地挂在枝头。
5月6日 星期天 晴
镜头又来看我的宝贝油菜花了。哇呀！有些豆荚都变黄了。里面被一个（膜）残忍地隔成两边，每一边有12个油菜籽，油菜籽还是绿色的，小小的圆圆的，被一根线连在膜上。
5月13日 星期天 晴转小雨
油菜花的豆荚大部分已经变黄了，因为几天来一直有雨，个别豆荚有些发霉。现在油菜籽都成熟了，也许下个星期就再也见不到它们了呢！
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