学校防火工作总结

时间:2023-04-24 12:15:09 工作总结 我要投稿

学校防火工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学校防火工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校防火工作总结

学校防火工作总结1

  根据龙口市教育体育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

  一、加强领导

  《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火工作领导小组”:

  组长:成世腾

  副组长:柳明杰

  组员:各班主任

  二、周密部署

  在3月25日的学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

  三、专题教育

  3月29日教师会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的教育工作。

  四、教育升华

  写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

  五、强化教育

  4月2日,政教处对全体学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。

  六、直观教育

  4月3日学校专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的`教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。

  七、惠及家长

  利用学生星期回家的机会,发放致家长一封信,要求学生对家长、亲朋好友进行森林防火知识宣传,进而提高学生的森林防火知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

学校防火工作总结2

  为了切实做好我校的春季防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据上教发[20xx]14号关于印发《20xx年全县教育系统春季防火工作方案》文件的有关要求,我校开展了有效地春季防火工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、总体工作

  以《20xx年全县教育系统春季防火工作方案》为指导,本着“安全第一,预防为主”的原则,进一步贯彻落实了消防安全法规,加大了校园火灾隐患排查整改力度,杜绝火灾事故的发生。在春季防火工作中加强对师生员工的消防安全教育,提高了师生的消防安全意识,加强了校园内安全防火检查力度,消除了各种不安全火险隐患,保证校园了安全。

  二、自查整改内容

  1、消防制度建设落实情况;

  2、消防设施的位置、数量、工作状态;

  3、开展师生的消防安全宣传教育活动情况;

  4、学校各种建筑设施的完好程度、各种器械的使用情况;

  三、具体目标和任务完成情况:

  ㈠提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。

  开学初,我校就把春季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处,建立了“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的`消防管理机制。

  ㈡认真抓好校园的安全防火宣传教育活动,落实好各项安全防火措施。

  1.召开安全防火

  工作会议,向全校师生传达《20xx年全县教育系统春季防火工作方案》文件精神,利用校园广播、宣传栏等多种途径,向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。

  2.建立健全各种安全防火规章制度和责任制,抓好校园安全防火检查工

  作,每周巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改, 把火灾隐患消灭在萌芽中。

  3.对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理,如(门卫、水房、实验室、阅览室、微机室、会议室)等部位,把责任落实到人,实行专人看管,专项检查。

  4.清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。

  ㈢做好大风天的防火和灭火工作。

  严格执行大风天防火规定和用火用电制度,凡是五级以上大风天气,在校内禁止一切明火作业,对用火要派专人负责,死看死守,避免发生火灾事故。大风天气校领导准时带班,组织人员认真巡视检查,看护好有火源的要害部位,做到了风不停人不撤。

  消防安全高于一切,春防工作任重而道远,我校有信心在教育局的正确领导下,在今后的工作中立足实际,长抓不懈,不断探索安全管理工作新模式。

学校防火工作总结3

  根据县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

  一、加强领导

  《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火工作领导小组”

  二、周密部署

  在2月26日的学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

  三、专题教育

  3月6日大会会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的`教育工作。

  四、面向学生

  3月11日上午的升旗仪式上对全体学生进行消防安全教育和森林防火教育。

  五、教育升华

  写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

  六、强化教育

  3月18日,德育处对初一、初二学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。给每位学生发一本安全读本,由班级组织学习,一周后进行检查。

  七、直观教育

  3月20日学校专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。

  八、惠及家长

  利用学生星期回家的机会,发放消防安全教育传单,要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传,进而提高学生的消防知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

学校防火工作总结4

  20xx年3月30日,我校进行了一次有组织的全校型的预防火灾演练活动,活动中,学生们从火灾现场撤离的速度在班主任的组织下,和疏散口教师的精心指导下,全校200多师生在55秒完全撤离,这是一个喜人的数字,使学生在演练中学得了一定的逃生本领,也让学生懂得了纪律的重要性,有的学生说,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能小同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。

  在此次演练中,学生的表现还有不如有意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是在火中,就会吸进去烟,还有可能窒息,这是班主任不重视的地方,另有做得不好的.是,学生没有在演练一开始就打开门窗,和打开后门,这让学生的快速撤离速度受到了影响。真正的事故发生时,就会有挤的现象。

  总的来说学校消防演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校各种消防硬件设施的布局与操作规程。

学校防火工作总结5

  本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持”以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

  一、高度重视,提高消防安全

  工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

  二、加强领导,健全组织

  为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按”谁主管,谁负责”,”谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的`防火安全。

  三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

  为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落实制度

  建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

学校防火工作总结6

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。根据[0000]0000号文件及《x省教育系统x年春季防火宣传工作方案》的要求,对于这项工作,我校不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育,特别是消防安全教育。通过安全教育课、广播、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。其次是组织学生观看消防相关影像资料,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

  1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

  2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

  3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

  4.加强对图书室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的`同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

  5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对班级、学生的安全教育与检查。

  三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱

  消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。今年学校组织了一次生命通道体验活动,取得了良好的效果。

  四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障.

  为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

学校防火工作总结7

  根据《消防安全宣传月工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

  一、宣传发动,统一思想。

  我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

  二、提高认识,强化领导

  开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

  三、开展活动,提升技能。

  各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的.安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1、各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

  3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

  4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

  四、加强联系,齐抓共管。

  按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。

  活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

学校防火工作总结8

  为了切实做好我校的春季防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据《洮北区20xx年春季防火工作方案》文件的有关要求,我校开展了有效地春季防火工作,总结如下:

  一、总体工作

  以《洮北区20xx年春季防火工作方案》为指导,本着“安全第一,预防为主”的原则,进一步贯彻落实了消防安全法规,加大了校园火灾隐患排查整改力度,杜绝火灾事故的发生。在春季防火工作中加强对师生员工的消防安全教育,提高了师生的消防安全意识,开展了全校师生学习春季防火知识讲座活动,严格落实消防安全责任制,签订了安全防火责任书,加强校园内安全防火检查力度,消除了各种不安全火险隐患,保证校园了安全。

  二、自查整改内容

  1、消防制度建设落实情况;

  2、消防设施的位置、数量、工作状态;

  3、开展应急疏散演练活动情况;

  4、开展师生的消防安全宣传教育活动情况;

  5、学校各种建筑设施的.完好程度、各种器械的使用情况;

  三、具体目标和任务完成情况:

  ㈠提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。开学初,我校就把春季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处,建立了“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的消防管理机制。

  ㈡认真抓好校园的安全防火宣传教育活动,落实好各项安全防火措施。

  1.召开安全防火工作会议,向全校师生传达《洮北区20xx年春季防火工作方案》文件精神,利用校园广播、宣传栏等多种途径,向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。

  2.建立健全各种安全防火规章制度和责任制,层层签订安全防火责任书。抓好校园安全防火检查工作,做到每日必查一次,每周巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。

  3.对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理,如(门卫、水房、实验室、阅览室、微机室、会议室)等部位,把责任落实到人,实行专人看管,专项检查。

  4.清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。

  5.加大安全检查力度,建设和谐平安校园。

  检查组成员在校长董凤云的带领下深入到各科室、各分校检查了各项安全制度的制定和落实情况。并对学校的教学楼、各科室、各分校的所有防火安全防范设施进行了细致地清查。检查组还对各校各班级教室和办公室的电源使用情况,以及门、窗、水房电闸是否及时关闭,各办公室安全工作值日轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。

  此次检查,有效地增强了全校教师的防火安全意识,为学校的防火安全发展提供了有力地保障。

  6.开展消防知识讲座学习活动,做到警钟长鸣,防患未燃。

  消防知识讲座使师生们的思想产生巨大震动,提高了师生们的安全意识;全面的消防知识培训,让师生们掌握了一定的防火和火场自救知识。活动达到了警钟长鸣,防患未燃的教育目的。㈢做好大风天的防火和灭火工作。

  严格执行大风天防火规定和用火用电制度,凡是五级以上大风天气,在校内禁止一切明火作业,对用火要派专人负责,死看死守,避免发生火灾事故。大风天气校领导准时带班,组织人员认真巡视检查,看护好有火源的要害部位,做到了风不停人不撤。㈣做好灭火演练和学生逃生自救演习。

  春季防火期间我校组织了一次学生逃生自救疏散演习,通过自救疏散演习,提高学生逃生自救能力和防火知识,掌握正确的逃生自救方法和技能,熟悉校园逃生自救疏散路线图,使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生,减少伤亡,把灾情降到最低点。

  消防安全高于一切,春防工作任重而道远,我校有信心在教育局的正确领导下,在今后的工作中立足实际,长抓不懈,不断探索安全管理工作新模式。

学校防火工作总结9

  为了切实做好我校的春季防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据上教发[xxxx]14号关于印发《xxxx年全县教育系统春季防火工作方案》文件的有关要求,我校开展了有效地春季防火工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、总体工作

  以《xxxx年全县教育系统春季防火工作方案》为指导,本着“安全第一,预防为主”的原则,进一步贯彻落实了消防安全法规,加大了校园火灾隐患排查整改力度,杜绝火灾事故的发生。在春季防火工作中加强对师生员工的.消防安全教育,提高了师生的消防安全意识,加强了校园内安全防火检查力度,消除了各种不安全火险隐患,保证校园了安全。

  二、自查整改内容

  1、消防制度建设落实情况;

  2、消防设施的位置、数量、工作状态; 3、开展师生的消防安全宣传教育活动情况;

  4、学校各种建筑设施的完好程度、各种器械的使用情况; 三、具体目标和任务完成情况:

  一提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。

  开学初,我校就把春季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处,建立了“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的消防管理机制。

  二认真抓好校园的安全防火宣传教育活动,落实好各项安全防火措施。

  1.召开安全防火工作会议,向全校师生传达《xxxx年全县教育系统春季防火工作方案》文件精神,利用校园广播、宣传栏等多种途径,向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。

  2.建立健全各种安全防火规章制度和责任制,抓好校园安全防火检查工作,每周巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。

  3.对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理,如(门卫、水房、实验室、阅览室、微机室、会议室)等部位,把责任落实到人,实行专人看管,专项检查。

  4.清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。

  三做好大风天的防火和灭火工作。

  严格执行大风天防火规定和用火用电制度,凡是五级以上大风天气,在校内禁止一切明火作业,对用火要派专人负责,死看死守,避免发生火灾事故。大风天气校领导准时带班,组织人员认真巡视检查,看护好有火源的要害部位,做到了风不停人不撤。

  消防安全高于一切,春防工作任重而道远,我校有信心在教育局的正确领导下,在今后的工作中立足实际,长抓不懈,不断探索安全管理工作新模式。

学校防火工作总结10

  我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。由于天干物燥,就使得冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下:

  一、统一思想、提高认识、加强领导。

  我校接到上级通知,马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。

  二、加强宣传,扎实开展“五个一”活动。

  森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排如下:

  1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

  2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交大队部。

  3、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。

  4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

  5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,由少先大队部统一组织评比。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的`没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

  森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

学校防火工作总结11

  为进一步预防和减少森林火灾的发生,有效保护森林资源,促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据隆昌县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

  一、加强领导

  《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火”工作领导小组:

  组 长:

  组 员:

  二、周密部署

  学校专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

  三、专题教育

  学校根据实际,每个班召开了一次以森林防火为主题的班会,出一期森林防火的黑板报,认真开展好森林防火宣传教育活动,增强全校师生的森林防火意识,并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传,学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火”的信,共计210篇。扩大了宣传教育的范围,培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感,自学遵守森林防火的有关规定。

  此次宣传教育工作活动共分三个阶段:

  第一阶段(3月7日---25日)为宣传动员阶段,召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排,成立了活动领导小组,对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的实施方案,把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的`顺利进行。

  第二阶段(3月25日—5月20日)为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会,撰写作文,书写家信,办黑板报,张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林防火意识。

  第三阶段(5月20日—6月28日)为总结评比阶段,全校共收集作文65篇,书信210封,经过认真评选,共评出优秀作文30篇,优秀书信12封,优秀宣传标语6条。

  四、惠及家长

  利用学生每天回家的机会,发放消防安全教育传单,要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传,进而提高学生的消防知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

学校防火工作总结12

  为了认真贯彻落实《教育局20xx年春季防火工作方案》的精神,紧紧围绕“生命至上,共建和谐校园”。结合我校工作实际,从开学初开始在全校范围内广泛开展消防安全教育工作,使安全工作作为学校的一项重要工作来抓。特别是学校消防安全工作尤为重要,学校用火、用电面积大、校领导把消防安全工作当作重中之重,为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中,校长与中层领导、中层领导与教师签定了消防安全责任书。由主管领导牵头,和相关人员组成的检查小组每月两次对学校安全方面进行全方位的大检查,我校积极探索消防工作的先进模式和工作机制,探索适应新形势的消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况总结如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“生命至上,共建和谐校园”,预防为主、防消结合的消防工作方针,提高师生的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;在工作中,按照教育局的要求,以《消防法》和春季防火为契机,在教育局的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。

  二、消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。

  因此,我校把消防安全工作当作学校生存的.大事来抓。全体教职工树立“安全高于一切,责任重于泰山”的认识,高度形成了由校长主抓,安全办公室组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。

  三、每年坚持两次对消防器材的检查,使之好用。

  安全办公室组织实施,对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力,从而进一步推动了学校消防安全教育工作。

  四、制定消防安全紧急预案

  消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏的事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急疏散预案”,并且组织学生进行紧急疏散逃生演练。

  五、配置器材、勤检勤换

  学校除加强消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,放置于明显位置和危险作业区,对不合格器材及时予以更换。

  六、警钟常鸣,把工作做细做实

  为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校每天巡视学生教室、锅炉房和校园内的电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

  七、 由于认识明确、措施到位,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。

  消防安全高于一切,消防工作任重道远,让我们携起手来开创消防安全的新局面。

学校防火工作总结13

  为进一步增强广大师生的安全防范意识,提高我校师生自救互救和逃生能力,营造浓厚的消防安全宣教氛围,结合《天祝县教育局20xx年学校安全工作安排意见》文件精神和教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知精神,现就开展11.9消防宣传演练和安全知识竞赛活动的开展情况总结如下:

  一、做好消防宣传及演练

  1、一是编制了详细的应急演练方案,在演练前,结合实际,制定详细的演练方案,对演练提前进行周密部署。二是开展形式多样的消防知识宣传教育活动,学校召开了消防安全知识教育专题会议,副校长郑文进行了“如何防范火灾、如何安全自救、如何逃生”等安全知识教育。三是通过向师生发放宣传资料、校园广播播放消防安全知识音频、视频等内容,营造了浓厚的消防安全氛围。四是通过电子滚动屏滚动播放消防安全知识、刊出板报、专栏等开展消防知识宣传教育活动,使广大师生从思想上、认识上统一到“找火灾隐患,保家庭平安”的行动中来。

  2、.召开班主任会议,强调演练注意事项。班主任利用本周班会课、团(队)活动等对学生进行较为系统的消防安全知识宣传教育,并对学生进行防火常识、险情信号、演练时间、演练步骤等作周密的安排,特别要求学生要熟悉消防紧急疏散的.程序和撤离线路,保障疏散演练安全顺利进行。

  3、召开学生会议,强调演练原则:不交叉原则、互助原则、有序原则、安全原则。

  演练时间:20xx年11月6日下午4时。

  4、演练工作的开展。11月6日下午4时,演练正式开始,我校组织师生在教学楼进行了两次火灾应急疏散逃生演练,第一次学生全部从教学楼撤出用时0分49秒,各班清点汇报人数结束共用时1分56秒;第二次学生全部从教学楼撤出用时0分47秒,各班清点汇报人数结束共用时1分27秒。活动中,每位老师都高度重视,各司其职,从容引导;所有学生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散;全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指点,反应迅速,没有拥挤推搡现象发生,都能按指定路线迅速撤离至目的地,从教室撤离到规定地点只用了1分钟多一点的时间,达到了预期的目的。安全撤离后,各班能够快速清点人数,报告火灾应急疏散逃生演练领导小组,出色的完成了逃生疏散演练,达到了提高防范的要求和目的,为以后的避险疏散演练提供了宝贵的经验。

  5、恢复站队,进入灭火器使用演练环节。火灾应急疏散逃生演练结束后,我校由一名教师进行现场灭火演示和灭火器的使用方法和步骤的详细讲解,尔后分别请2位男生、2位女生为全体同学演练现场灭火方法,现场灭火演练结束,恢复站队,由学校领导进行了演练总结。

  二、做好森林草原防火安全宣传教育

  10月29日下午,哈溪镇召开了“森林草原防火工作会议”,为进一步落实会议精神,我校于10月31日下午召开了全校师生大会,一是向学生强调了冬季森林草原防火的重要性、必要性和责任性,并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流,特别强调:首先自己不玩火,不带火到林区玩;其次向家长进行防火知识宣传,最后强调指出:一旦发生森林火灾,学生只可逃生、报警,不得参与救火行动。二是把森林草原防火知识培训列入学校教育计划,用班级授课的方式,对学生加强教育。

  三、做好安全知识竞赛

  一是按照教育局安全知识竞赛方案制定了我校的竞赛方案;二是要严明竞赛纪律;三要认真收集整理好竞赛活动的过程性资料按时上报活动开展的简报信息和参评师生及家长名单。

学校防火工作总结14

  我校根据上级的指示精神,又经过研究,结合本校实际情况的需要。x年x月x日下午3点20分,xx中心小学进行了一次全校性的防火、防震演习,活动取得圆满成功。现将活动总结如下:

  一、 做好活动前的准备工作

  (一)x年x月x日上午召开了各班主任及工作人员会议。会议内容如下:

  1、熟悉警报声音——以广播声为号;

  2、集队形式:以班为单位,从教室直接紧急逃离(要求不惊慌、不骚乱);

  3、重新明确教学楼上落楼梯安排;

  4、明确逃走路径;

  5、终点的位置安排与注意事项及操作;

  6、明确逃离演习所需要的时间(1分左右)

  7、要求各班主任教会学生树立防火、防震意识,在事发地的应变措施的使用,及逃离现场的方法。

  8、班主任在班上,多搞宣传,让学生多增长这方面的知识,并增强意识。

  (二) 全校师生动员大会。会议内容如下:

  1、本次演习的意义是什么;

  2、如何培养防火、防震的意识;

  3、对学生进行安全教育;

  4、事发现场的.应变与处理;

  5、冷静心理培养;

  6、舍己为人的精神和高尚的情操的培养;

  7、团结、协作的精神;

  8、逃离现场的唯一途径,让学生领会它的意义所在。

  二、 工作人员安排

  总 指 挥:x

  副总指挥:x

  三、 演习活动

  x年xx月x日下午3:20分,总指挥xx校长在广播室作统一指挥。先进行了学生离开座位躲在桌子底的练习,再进行迅速集队练习。基本练习完成以后,一切准备就绪。3:30分,广播声敲起,全校师生齐动员,仅用了57秒钟时间就完成了就位部署,各班按原来位置站好。各班检查人数后蹲好等待。

  四、 活动总结

  先由xx校长将演练活动情况进行总结,再由xx老师组织师生进行灭火操作演练,由学生代表亲自动手操作演练,最后让学生上台谈谈参加自救演练的体会。

  五、 安全离场

  本次演习是成功的,但也有一些令人不满的地方。

  (一)成功方面:

  1、相关老师能准时到位;

  2、学生动作迅速;

  3、秩序良好;

  4、师生提高防范意识和防范能力。

  (二)不足之处:

  1、个别老师不到位。

  2、学生进行间有讲话现象,造成不必要的慌张。

  3、落楼次序与路径要进一步理顺,要做到合理、科学。

  4、行进间,队形有相撞现象。

  5、目的地的位置未明确,有站错位现象。

  6、终点站位动作拖拉。

  (三)今后整改:

  1、健全演习方针。

  2、落实工作人员分工。

  3、缩短演习时间。

  4、改变集队形式,原走廊集队,现改变为走廊不集队,听到警报,有教师带队,从教室直接跑出,要求各班主任平时多练习(从教室到操场的练习)。

  5、行进间,要求同学们做到:不慌张、不吭声、有秩序。

  6、提高下落楼梯的动作技术,动作既安全、又正确、更快捷。

  7、全体领导人员按分工在各楼梯站岗,力求保障学生安全。

学校防火工作总结15

  为了切实做好学校今冬明春防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据潼南区教育委员会关于印发《教育系统20xx年今冬明春火灾防控工作方案》的通知的要求,我校积极开展了有效地冬季防火工作排查,现将工作开展情况总结如下:

  一、明确指导思想

  以《中华人民共和国消防法》为依据,全面落实消防安全责任制,开展消防安全教育,提高师生防控火灾的意识和能力,为学校安全发展创造良好消防安全环境。

  二、明确工作目标

  以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患为重点,通过召开防火专门会议,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。

  三、完善组织机构,落实责任制

  (一)组成领导机构

  学校今冬明春防火安全工作领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:各校区支部书记、行政人员、学校保安、年级组长、各班主任

  (二)落实责任,分工明确明确治理重点、要求和责任后,我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各个场所进行了分工,把责任落实到个人,具体分工如下:确定治理重点、要求和责任后,由校长负总责、校区支部分片包干负责的方式对校园各场所进行了防火工作的分工,把责任落实到各部门、各班级和个人,由各部门、各班级和各功能室人员包干。

  四、具体目标和任务完成情况

  (一)提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。入冬以来,我校就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处。

  (二)认真抓好校园的安全防火宣传教育活动。

  1、落实好各项安全防火措施。召开安全防火工作会议,向全校教职工传达教育委员会的文件精神,向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。

  2、建立健全各种安全防火规章制度和责任制,抓好校园安全防火检查工作,做到每日必查一次,每周巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。

  3、对学校的`重点部位及火源点实行重点防火看护管理,如(门卫、实验室、阅览室、微机室、会议室)等部位,把责任落实到人,实行专人管理,专项检查。

  4、清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。

  5、加大安全检查力度,建设和谐平安校园。20xx年12月18日检查组成员在中心李书记的带领下深入到各校区,对各校区的各科室、宿舍、教室、食堂、实验室、微机室、图书室检查了各项安全制度的制定和落实情况。并对学校的宿舍、教室、食堂、实验室、微机室、图书室所有防火安全防范设施进行了细致地清查。检查组还对各班级教室和办公室的电源使用情况,以及门、窗、水房电闸是否及时关闭,各办公室安全工作值日轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。此次检查,有效地增强了全校教师的防火安全意识,为学校的防火安全发展提供了有力地保障。

  20xx年12月学校组织了一次学生逃生自救疏散演习。通过自救疏散演习,提高学生逃生自救能力和防火知识,掌握正确的逃生自救方法和技能,熟悉校园逃生自救疏散路线图,使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生,减少伤亡,把灾情降到最低点。

  消防安全高于一切,防火工作任重而道远,我校有信心在今后的工作中立足实际,长抓不懈,不断探索安全管理工作新模式。

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