小学体育教学工作总结

时间:2023-02-17 08:19:48 工作总结 我要投稿

小学体育教学工作总结【热】

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的小学体育教学工作总结,希望能够帮助到大家。

小学体育教学工作总结【热】

小学体育教学工作总结1

  本学期即将结束,静下心来,对本学期的教学工作做一回顾,在教学工作中,有得有失,还有一丝不尽人意的地方,很值得去思考、去回味,现将本学期的教学工作总结为下:

  一、教学方面

  首先,在体育课堂上,我始终把安全放在第一位。在没上课之前,我就给学生灌输这种思想,让学生提高思想认识,如果学生在体育课上,由于老师没有要求或者方法不当,给学生造成身心伤害或者肢体上的伤害,学生就会很沮丧,对体育可产生厌烦心理,就证明这节课很失败。

  其次,我根据学生的性格特点,兴趣爱好,身体素质的差异编排体育课,让游戏活动带领课堂,使体育课堂充满愉快的气氛,使学生在愉悦的欢乐气氛中提升自己,展示自己。严肃课堂纪律,每堂课做到有秩有序,有始有终,不断对那些身体素质有差异的同学谈话,做好他们的思想工作,给他们安排适合他门的体育活动,让这些同学消除自卑感,增强他们的自信心,不定时的对学生的身体素质进行测试,让学生了解自己的身体状况。

  二、特长班训练方面

  每天按时训练,每次的训练做到有秩有序,有记录,给学生制定阶段性训练计划,按时进行测试验收,使每个学生每次训练都做到有所收获。五年级部分学生进行了刀、剑术,棍术的练习,在家长会上,五年级的全体学生进行了武术表演,取得了较好的效果;在六一儿童节文艺汇演上进行刀、剑、棍、拳术全面的演示,赢得家长的好评。

  三、其他方面

  在跟班上,每天按时到寝室照看学生洗刷和班主任老师密切配合,使各项工作做到顺利进行。为了使每次的升旗仪式做到完美,提前挑选学生进行练习,一遍不行,两遍,直到熟练为止,使每次升旗都能顺顺利利的按音乐的`节奏把旗升上去。

  总而言之,在我的教学中还存在这样一些不足之处,在今后的教学中,我将进一步完善自己的教学方法,认真钻研,大胆创新,为学校的发展做出更大的贡献。

小学体育教学工作总结2

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:

  一、认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。

  自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  二、注重课堂教学,提高课堂教学质量。

  1、针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。

  2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的'动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。

  通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

  三、加强业务学习,提高教学能力。

  1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

  2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

  3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教育适应时代的发展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

小学体育教学工作总结3

  本学年担任五年级的体育教学工作,一学年即将结束,回顾本学年自己所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论。但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,故特作如下总结。

  一、教学工作成功的方面

  本学年教学成功的方面有:使五年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。对于跳远、50米往返跑、一分钟仰卧起坐等考核项目已经掌握,并取得了较好的成绩。

  在一学年的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面能力的锻炼,我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

  二、本学年教学中存在的不足

  年级学生经过本学年的学习,虽然取得了一定的成绩,但在教学中也还是存在着不少问题。

  首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边即存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  其二,学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学习文化知识就可以,在操场上怎么玩都可以。

  其三,学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的`问题及时纠正,让学生手、动脑亲身体会体育动作的要领,努力提高学生的身体素质。

  2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,不断充实自己,不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理论、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识,使他们爱体育课,知道上体育课时就应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中感受到快乐。

  总之,从这一学年的体育教学中,使我深深体会到,当一名体育教师并不难,而要上好每一节课,认真完成好每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的专业水平之外,还要以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待自己工作中的每一天。

小学体育教学工作总结4

  日月如梭,岁月如歌,在这一学期里有苦有乐,既充实又有收获,回顾自己在本学期里所做的工作,做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。

  紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  本学期里,我担任 6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负学校领导和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

  1、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

  3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的.新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

  三、教学工作中成功的方面:

  本学期的教学成功的方面有:使六年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

  1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

  2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面

  的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

  3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。

  四、学期教学中存在的不足:

  学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

  1、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  2、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

  五、采取的措施与方法:

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  20xx年1月15日

小学体育教学工作总结5

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  认真钻研教材,对教材的`基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

  博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  思考

  我从教多年,经历教学改革不断,我一直忙于其中,想来思去总觉得学生才是教学的重中之重。素质教育口号喊了多年,总觉得是华而不实,德、智、体、美、劳结合的越来越少,好像考试成绩才是重中之重。学生的发展看教师,我一定不断提高。

  今后工作思路

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

小学体育教学工作总结6

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,从各种刊物、网络中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,并把这些优越的理论知识移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

  二、尽心尽职,干好本职工作。教学质量是学校的生命线,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真学习体育教学大纲,课标精神,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的`修改,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等;介于现在的孩子都是独生子女,我在教学中尽量多开展一些学生之间的合作学习,发挥学生之间的合作意识。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中比较好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,该表扬、鼓励的,决不能吝啬。尽努力让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识,并得到锻炼。

  三、学生体育成绩评定:本学期测试项目是根据学生情况选的两项(50米、课间操“七彩阳光”),在测试过程中我们能看到小朋友们学习课间操的积极性非常高,所有小朋友都能跟着音乐独立完成整套动作,而且很多小朋友的动作做得相当漂亮;50米是对学生身体素质的测试,对于二年级小朋友来说,能普遍取得高分还是有一定的难度,当然,我们也做好了充分的准备,如课前的精心准备、课堂上的认真教学等等,有了这样的前提,小朋友们对这次测试非常积极,在这次测试中,学生优生率达到90%以上,合格率达到100%。

小学体育教学工作总结7

  在本学期二年级体育教学的工作中,我能以教体局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结青年教师一道干好工作。起到一个党员教师的表率

  作用。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。

  二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的`几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年教师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。

  本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的非常活跃,由于群体活动开展得好,二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩,我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中,获得县局领导的较高评价,今后,我还要再接再励,继续努力。

小学体育教学工作总结8

  一、教育教学:

  本学期我担任一年级六个班,二年级三个班的体育教学工作。能够严格按照学校所制定的教学计划实施教学任务,坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成,培养学生健康向上的积极性。在教学上切实完成体育教学任务中,每一项内容按照常规,做好课前、课中、课后的各项工作,积极主动的去向优秀的教师骨干请教学习。主动的.去参与的学校安排的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下,圆满顺利的完成了家长会节目地彩排和录制并取得了良好的成绩。

  二、日常行为:

  在平日的工作中能够遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理。听从领导安排积极的完成和学校安排的各项勤务公差。团结同事,能够正确的处理好与同事之间的关系。

  三、存在不足:

  1、专业技能有待提高自身的业务能力不强;

  2、教育观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一;

  3、对学生体育重视不足,缺乏体育学习兴趣。

  四、改正措施:

  1、要不断提高自身素养学习丰富的体育知识和技能,充分发掘学生的潜力提高学生课堂参与度;

  2、创设课堂情景调动学生的学习兴趣。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛氛围,活跃起来;

  3、提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育锻炼向学生灌输健康意识和锻炼意识培养学生良好的身体素质。

  以上是我个人的期末工作总结,如有不足之处,还请各位老师提出批评指正。

小学体育教学工作总结9

  当今的中国正在飞速的发展,21世纪的中国必将充满竞争和挑战,而作为21世纪的中国人应是德才兼备,在智力、品德、身体方面都优秀才能更好的为祖国建设出力。而现在的少儿正是21世纪的接班人及生力军,作为体育教育工作者,我们的责任就是要培养和造就能为祖国出力的人才。教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在,学校体育作为教育的重要组成部分,在增进学生身心健康、提高其综合素质方面具有不可替代的作用。中共中央作出了深化教育改革,全面推进素质教育的决定。决定明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民旺盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”作为学校教育的重要组成部分,学校体育应从入门着手,从基础开始,从小学一年级体育课入手,只有这样才能形成好的.传统。那么,怎样上好小学一年级体育课就成为至关重要的了。对于教学我还在摸索和学习的阶段,小学一年级教学,无论是哪个科目,我想首先应该掌握的是孩子们的心理特点:对于什么事物他们都好奇,模仿能力强,好动,但是注意力很容易分散,学习持续时间不长。如何在有效时间里教会孩子们更多的知识,应该是我要追求的目标。

  一年级大部分是6岁左右的孩子,刚进入学校,学习、生活习惯还不太适应,正在慢慢形成,学习新知识也需要老师一步一步手把手的教。俗语说“一口气吃不成胖子!”我想自己这种焦急的心理忘记了孩子们还是5、6岁不懂事的小朋友,正是处于启蒙教育阶段,很多方面需要老师引导,需要耐心和细致。

  欲速则不达!从常规和排队抓起,教会孩子们记住自己上课的队形,然后才能慢慢教孩子们学习立定跳远,学习广播体操,学习前滚翻,学习其他内容。教会孩子们走,他们才会慢慢学跑,走都没有学会,就去学跑,确实是难为他们了,这就需要老师把握好主体方向。

  有些班级队伍总是站不好,安静不下来,特别在室外就象放飞的鸟儿。老师上课发脾气,对于孩子们来说也许只能镇住几分钟,一会他们又忘记了,玩得忘乎所以。实践教学更需要的是经验和方法,一个老师的人格魅力并不是在于这个老师多么严厉,有多高的学历,关键在于如何教书育人,如何传授知识,能够寓教于乐,让学生轻轻松松学到知识。平时我试着去接触和了解孩子们,试着走进孩子们的世界,希望可以更利于自己的教学。

  发现学生上课认真了,按照老师要求做了,哪怕是队伍排好,并且安安静静了,这一天我的心情都会很好。孩子们哪天疯玩,不听指挥了,我也会失落一整天,不知不觉心情起伏受学生上课的态度和效果影响。今天上一年级1、2班的课,孩子们排队集合比以前有进步,我心里就很高兴。特别是立定跳远考试的时候一2班胡嘉俊小朋友跳出了155厘米的成绩,离满分156厘米只差1厘米了,不知为什么我很高兴,很自豪。相信只要稍微指导和训练一下,这个孩子就可以跳出满分的成绩,毕竟很多高年级的同学还达不到这个成绩。一个班级还是有很多人才的,需要老师用心去发现。有的孩子擅长画画,有的孩子有语言天赋,有的孩子擅长体育运动,还有的孩子擅长音乐,人有所长,尺有所短,这就需要我们老师用发现的眼光来看待每一个孩子的闪光点,能够因材施教。不能总是盯着学生的缺点不放,扼杀了孩子们的天性和特长。

  查询了一些关于孩子们心理特点的书刊,发现网上很难找到关于小学一年级体育教学的视频,发现体育课相比英语,语文等等其他学科已经落后了,关于体育类教学的参考书和教学碟片太少了。正是因为体育教师之间的经验交流太少,才导致体育教学相对其他主科的停滞和发展不前。希望自己能够在经验教训中积累和沉淀,在教学中迅速成长,能够获得长足进步!为推动小学体育教学的发展献出一份力量!

  今天的少儿是未来国家的栋梁,他们今天的素质就是明天的生产力、科研能力、战斗力,因此我们应充分发挥体育的教育功能全面发展提高少儿素质,这就成为一项具有战略意义的重大课题。体育课,你上的怎么样?晒课网,随时等待你的点击,帮你提高工作生活的水准,涂写自己更好的人生!

小学体育教学工作总结10

  时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠、组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的'锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  一、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

  二、训练工作。

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在运会上取得好成绩。

  三、及时总结,改正提高

  一节课上完了,不等于就完成了任务,教师应当把整堂课认真的回顾一下,结合教案认真进行总结,哪些方面做得好,哪些方面今后要加强改进,都要心中有数或在备课本上简要记下来,另外要多与其他体育老师交流和向经验丰富的教师虚心请教,只有不断总结,才有提高。

  为促进青少年学生健康成长、全面发展,教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”计划,校园集体舞也成为该计划的一部分为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展,于是学校将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点,同时我们还将全校校园集体舞的展示比赛作为一项重要工作。这么一项意义重大的活动,如何才能保证时间、保证质量、保证效果,我的做法是这样的:

  由于全校校园集体舞只有我一人教,我就利用大课间、体育课和课外活动,教跳校园集体舞《小白船》、舞蹈风格清新、大方,紧扣简单的舞步、间接地艺术表现形式,让学生们能够轻松、快乐的舞动。动作内容结构清新,对于小学生容易记忆与掌握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的持久兴趣,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作充满活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充满激情,整个舞蹈比较适合小学生。

  以上是我本学期的教育教学工作总结。 但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的。

小学体育教学工作总结11

  本学期教学工作已接近尾声,为了更好地做好下一步教学工作,总结本学期教学经验吸取教训,现将本学期工作总结如下:

  一。教育教学:本学期我担任一年级六个班,二年级三个班的体育教学工作。能够严格按照学校所制定的教学计划实施教学任务,坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成,培养学生健康向上的积极性。在教学上切实完成体育教学任务中,每一项内容按照常规,做好课前、课中、课后的各项工作,积极主动的去向优秀的教师骨干请教学习。主动的去参与的学校安排的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下,圆满顺利的完成了家长会节目地彩排和录制并取得了良好的成绩。

  二。日常行为:在平日的.工作中能够遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理。听从领导安排积极的完成和学校安排的各项勤务公差。团结同事,能够正确的处理好与同事之间的关系。

  三。存在不足:

  1.专业技能有待提高自身的业务能力不强;

  2.教育观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一;

  3.对学生体育重视不足,缺乏体育学习兴趣。

  四。。改正措施:

  1.要不断提高自身素养学习丰富的体育知识和技能,充分发掘学生的潜力提高学生课堂参与度;

  2.创设课堂情景调动学生的学习兴趣。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛氛围,活跃起来;

  3.提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育锻炼向学生灌输健康意识和锻炼意识培养学生良好的身体素质。

  以上是我个人的期末工作总结,如有不足之处,还请各位老师提出批评指正。

小学体育教学工作总结12

  本学期在学校的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳逸结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的`体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!

  二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。

  学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操

  进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。积极配合大队部对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。

  三、继续加大课余体育训练力度,积极参加“六一”活动举行的各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。六年级在“六一”活动中发扬努力拼搏的精神,继承友谊第一、比赛第二的优良作风。

  四、做好基本毕业班的体育达标考核。为了给初中输送一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

小学体育教学工作总结13

  一、教学工作中成功的方面

  本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。jsfw8。com

  在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

  二、学期教学中存在的不足

  年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

  首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的.问题。

  其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

  第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  体育教师工作总结

  在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

  一、深入探究,努力提高教育教学水平

  这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。

  在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

  二、认真对待两操工作

  这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

  1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

  此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

小学体育教学工作总结14

  本学期服从学校工作安排,担任中年级体育教学工作。扎实做好本职工作的同时,还利用课余时间学习知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的'方法,同时,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知学习。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  六、狠抓学风。我所教的年级,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,为了提高同学的学习积极性,开展了一系列竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是后进生基础太差,考试成绩都很差,个别同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时坚持锻炼,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。在全县举办的中小学生运动会中,参加乒乓球男子单打和女子单打比赛,我认真组织学生训练,获得乒乓球男子单打冠军;女子单打亚军;男子第四名;女子第三名的好成绩。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

小学体育教学工作总结15

  本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧!在本学期的教学工作中,我坚持以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心都得到乐健康发展。现将本学期工作总结如下:

  一、教学工作方面

  认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度,这样的教学方法既曾强了学生体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

  二、广播操工作

  在教学中,我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生,因此,要一节一拍地认真反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。一是加强对学生的思想教育,使学生真

  正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的'理解。第四,口令要清楚,准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  三、安全方面

  一年级学生活泼好动,追逐打闹是不可避免的,所以上课期间我是一点也不敢掉以轻心,眼睛一刻也不敢离开学生,每节课都要对学生千叮咛万嘱咐,尽可能减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

  总之,从一学期的体育教学中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,就很艰难了。因为学生先天素质不同,就像个别学生到现在左右还分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的专业水平,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  20xx年6月30日

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