体育教研组学期工作总结

时间:2023-01-05 10:57:20 工作总结 我要投稿

体育教研组学期工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的体育教研组学期工作总结,希望能够帮助到大家。

体育教研组学期工作总结

体育教研组学期工作总结1

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的。基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。

  (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给XX中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

  (4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。

体育教研组学期工作总结2

  这一学期在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

  一、各类比赛任务

  1、田径运动会

  运动会比赛期间,我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果,获得包河区小学组团体总分第三名的好成绩,其中六(4)班葛家浩同学在小学男子200米和400米比赛中,取得第一名;六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高比赛中,也勇夺第一,为集体争得了荣誉。

  赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。

  累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。的包河区中小学生田径运动会已经结束了。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。

  2、完满的完成了学校组织的乒乓球比赛

  为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我校体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。学校决定在10月18日——19日举办全校学生乒乓球比赛。水平一的比赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的比赛内容是循环赛。这场比赛获得了圆满成功,这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。

  3、成功的组织阳光体育冬季长跑启动仪式

  今年 “阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”,旨在通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

  为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑的距离为男生1000米,女生800米.

  4、参加包河区第二届中小学冬季跳绳比赛

  12月24号下午2点,在包河苑小学举办了包河区第三届中小学生冬季跳绳比赛。在比赛当中,屯溪路小学的学生冒着严寒的天气,不畏困难,顽强拼搏,一路过关斩将,勇夺小学组男子、女子团体总分第一的好成绩。

体育教研组学期工作总结3

  在xx年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面:

  通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面:

  一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的`光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面:

  篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作:

  在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第一十四届校运会。

  5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育教研组学期工作总结4

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们要树立以学生健康第一为指导思想,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在我校举办学校校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的`训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的整合,朱冯平老师带足球队,张燕老师带田径队,蔡玉琼老师带健美操队,黄伟老师负责各项群体项目的比赛。在训练期间我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合

  总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研组学期工作总结5

  为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。

体育教研组学期工作总结6

  时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

  一、目标

  体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

  三、训练方面

  学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

  五、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。

  六、改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研组学期工作总结7

  在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,特别是开学初教导处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)抓广播操质量和出操队列;开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

  (2)抓常规纪律;常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

  (4)抓阳光体育活动工作,第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。第二,跳绳作为全校传统的锻炼项目,并且在12月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。第三,有针对的培养体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为宝山区的各项阳光体育比赛做好准备。

  (5)抓备课、听课、评课;开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。一行10人代表队以团体总分109分的成绩取得了全镇第三名。

体育教研组学期工作总结8

  体育教育是学校教育的重要组成部分,高中体育课作为一门“副科”一直坚持到高三最后阶段,那么其有一定的“副作用”。高中阶段的体育教育的作用和意义我在此不一一赘述。下面我向大家简要汇报一下我们高中体育组的情况,望大家多提宝贵意见。我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

  一、在体育教学方面:

  我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。

  二、课余训练和竞赛方面:

  全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的。体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

  三、体育教科研方面:

  全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

  体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!谢谢!

体育教研组学期工作总结9

  时间飞逝,转眼间xxxx学年的第二学期即将结束。xxxx学年是我们学校体育工作上的一个重要之年,也是个忙碌之年。总结本学期的工作,我们体育组在全体老师的共同努力下取得了一些明显的进步,同时还与他校存在着一定的差距。现将这学期我校开展的各项体育活动进行一下总结:

  一、加强领导,认真组织学习

  首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《嘉定教育》、《现代教育与管理》等等,并积极创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习一系列新的上级文件,从而不断提高教师的自身素养。

  二、教育教学工作

  期初,每位教师能制订好学科的教学计划、教学进度,能做到认认真真的备好每一堂课、上好每一堂课。本学期一共开展了8次组内教研活动,大家共同探讨教案、课堂教学以及课堂伤害事故的防范,通过集体讨论、交流起到共同提高的目的。能认真做好《学生体质健康标准》的测试工作,对于某些后进生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  三、积极开展课外活动,落实三课两操两活动,组织好各项校级比赛

  在每班每周开足三堂体育课的同时继续加强课外活动的管理和监督,把课外活动具体安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部进行督促、检查,并进行公布,综合评比。通过一系列的规章制度与落实措施,全校学生的“三课两操两活动”的实施得到了很好的保证,从而真正做到了每天锻炼一小时。

  根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。为了贯彻“每天锻炼一小时”指导思想我们今年四月份举行了针对三、四、五年级学生开展的“我眼中的阳光体育”征文活动,五月份举行了全校性的广播操比赛和拔河比赛,六月份举行了低年级学生参加的飞行棋比赛。每次比赛都有通知,和比赛规程,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

  四、认清问题,改革进步

  本学期正值区的第四届运动会的开展,各级各类比赛层出不穷,我校积极组队参加多项比赛。达标赛、阳光伙伴、田径比赛、中国象棋的赛场上都有我校运动员的风采,暑假我们还要积极参加跳踢比赛。虽然本学期我们进行了很多训练,参加了很多比赛,但除了阳光伙伴进入到前十名,之外总体成绩还不容乐观。分析原因,是我们这些项目组队时间不长,学生没有进行长期有序的训练,而且本校的学生数不多,能够被我们老师所用的孩子有限。针对这些原因,我们与上级分管领导商量最后决定下学期采用“少而精”的原则来进行课外训练。每位体育教师选择一至两个有希望夺得名次的项目进行带队训练,强抓、强管,把精力都集中在这一两个项目上。我想只要工夫花的深就一定会有不俗的成绩。

  与其他兄弟学校相比,我们曹王小学的各项体育成绩是微不足道的。但我们每一位老师并没有因此而气馁,相反,与他们相比我们有着更大的上升空间。我们坚信,只要团结一致,树立信心,真抓实干,我们学校的体育工作一定会取得另人刮目相看的成果。

体育教研组学期工作总结10

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们认真学习坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  认真制定严格管理体育制度,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,制定好教育教学计划、认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

  四、认真抓好每天课间操的建设和训练工作。

  多年来,经过校领导班子对我们体育教研组要求下,使我校的课间操成绩有了很大的.提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,每个体育教师都分一部分管理,在我们每个教师的要求下,每一天都出现一个比较好的成绩,在体育课上我们每一名体育教师都尽全力做好班主任工作,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。

  总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研组学期工作总结11

  本学期,体育组工作在校领导指导、关心、支持下,在体育组教师的共同努力下,切实抓好课堂教学和业余训练,积极开展班级体育特色建设系列活动,营造了浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,使我部体育工作得到了长足的发展,现就本学期的体育教研、教学工作做如下总结:

  一、组内建设

  本学期,体育教研组全体人员认识统一,思想统一,目标明确。

  每周三第二节课定期举行教研活动,学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题,有中心发言人,对体育教育教学改革进行热烈的研讨。教研组做到期初有计划,期中有记录,期末有总结;活动开展做到前有计划、方案,中有督促、记录,后有总结、表彰、存档。

  二、教育教学

  开学初,学校召开了专门的体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。我部体育教师积极响应,将会议精神落实到实处。

  在教学中,能以《新课标》《新课改》的理念规范自己。平时认真学习体育教育教学理论,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实上好每一节体育课。在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,真正满足学生作为学习主体的需求,注重教学过程中小组合作学习的培养,促进高校课堂进一步推进,同时关注学生在课堂中富有创造性和差异性的真实发展历程。

  教学工作进行总结和反思做到常态化,及时发现、解决问题。课堂教学较以往有了明显的改观;教师的积极性高了,牢骚话少了,同组老师相互听课、评课,讨论激烈,收获大,效果好。逐步认识和掌握《新课标》下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自身的教育教学能力。

  三、活动开展

  1、课间操活动,体育组与各班主任积极配合,结合我部实际情况,狠抓队列队形,以班级为单位科学合理安排进退场秩序;认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对校园集体舞《嘿!加油》,《七彩阳光》广播操和英语校本操《Icanfly》等的动作进行规范教学,每位体育老师克服所教班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教授,努力使操的质量规范、整齐,使校园集体舞、广播操和英语校本操从入场到做操质量均质的飞跃,同时也向社会展示了我部学生的风采及学校的精神风貌。

  2、10月30日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们四位体育教师克服学校人多,测试项目多,测试器材少,时间紧的实际情况,主动相互协调配合,提高器材的使用效率,上课测试,下课将数据输入电脑,保证了数据的准确性和有效性。

  3、班级体育特色建设初见成效。从学生层面看,我部学生人手一根跳绳,保证了我部的跳绳特色;三、四年级的乒乓球特色精彩纷呈,五、六年级的篮球特色活动开展如火如荼。从教师层面看,努力贯彻“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”精神,羽毛球、乒乓球运动在教师群体中每天均有呈现;且相应运动项目水平均达到国家二级运动员标准。

  4、成功组织开展了玉潭中学小学部首届阳光运动会,从项目的设置到器材的准备,从学生的训练到正式比赛,体育组老师无一不到位,均亲力亲为。

  四、训练比赛

  开学初,体育组在校领导的指导下,成立了健美操、篮球和田径队。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长支持学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。

  健美操队在毛安雄老师的组织下,训练常抓不懈,其是我部重点打造的一项特色项目,如今,健美操在我校已形成了一定的气候。在国、省、市比赛中,连续五年获得三个一名和两个二名的好成绩。

  篮球队在刘滔老师的有效组织、训练下,与城区兄弟学校经常进行友谊赛,并连续两年获得冠军。

  田径队在刘湘和贺婷两位老师的训练下,成绩突飞猛进。在今年的县中小学生田径运动会中,刷新了玉潭中学小学部的历史,获得了县团体总分第五名的好成绩。

  在长沙市校园集体舞评比活动中,体育组老师克服时间紧、任务重的压力,在短短的六天时间里,学生从陌生到熟悉,从依样画葫芦到随心所欲,从面无表情到阳光灿烂,无不体现了我们体育组教师的智慧和能力。最终,通过层层刷选、专家现场评分,获得小学组宁乡县唯一的一等奖。

  五、存在问题

  1、在训练工作中,教师应以周或以月为单位,对学生的各项成绩进行测试,及时掌握训练动态,做到有的放矢,及时修正训练计划。

  2、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育活动需求。

  3、教师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。

  六、下期思路

  1、有计划、有目的地开展教研活动,发挥每位教师的特长,加强运动队的训练、管理工作,争取在各类竞赛中有所突破。

  2、成立足球队,力争代表县参加市赛。

  3、继续规范大课间活动,组织校园集体舞《嘿!加油》的班级比赛。

  4、力促成立城区学校间篮球联赛,真正做到为学生着想,为学校发展贡献力量。

  5、常抓班级体育特色建设,做到每年级每月有比赛活动;加强督促、督查。

  一学期来,在校领导的关心下,体育组凝聚力增强了,教师的思想成熟了。虽然本学期有很多的收获,但我们还是要不断的总结,反思,争取在下学期有更大的作为,更大的突破。

体育教研组学期工作总结12

  9月7日至9日我校体育组青年教师新课程展示课圆满完成。此次活动本着进一步提高我校青年教师课堂教学能力,更好的适应新课程的课堂教学,在学校教学处的精心组织下,在体育教研室密切配合下,在参赛教师的积极努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的,促进了青年教师课堂教学能力的进一步提高。

  一、成就方面:

  1、思想认识

  这是本次教学活动取得成功的的保障。从活动的整个过程来看,学校领导及参赛教师本人都非常重视,学校为参赛教师的上课提供了充分便利的条件,参赛教师积极认真备课,为上好每一节课倾尽全力,老教师主动为年轻教师指点迷津。从这一点上体现了我们体育组教师积极进取和精诚团结的精神。从活动的课堂教学环节中,我们明显的感受到教师对新课程课堂教学观念上的认识有所提高。尽管有些课堂达不到标准,但通过在三轮的比赛中许多课堂伴随着合作学习、探究学习的环节,也不同程度的体现学生的主体地位。,但也充分的反映出教师观念上的转变,这是落实新课程的必要条件。

  除了以上这些,这里还要特别说明,组织此次活动的科研组也非常重视,为活动的顺利开展做了充分的准备。

  2、目标落实。

  我们组织本次活动的最终目的是通过活动提高参赛教师的综合课堂有效教学技能,对于这个目标我们在活动中很好的进行落实。我们的原则是在参赛教师的准备的过程中实现自我目标的完成。在参赛教师的比赛过程中也充分体现了这一点,许多参赛教师第一次尝试这种借班授课和无生上课。他们在活动中学会了如何制作课件,如何使用课件,这些就是明显的进步,也达到了通过活动促进参赛教师的有效课堂教学技能的提高。3、观念认识。

  当然,收获的不仅仅是这些,这种活动为今后开展类似的活动积累了经验。学科组成员也对本组教师的水平有了充分的了解,发现了一些有价值的培养对象,也为今后校外更高级别的比赛奠定基础。

  二、不足方面:

  1、多媒体辅助教学手段运用有待加强。

  本次教学活动,总体来看,老师的教学基本功较扎实,但作为一堂体育课,若能运用多媒体来辅助教学,学生可能理解更到位,认识更全面,接受新知识新动作更快些。当然这学校教学条件满足不了有关。这次我的课就没有使用多媒体,一方面是懒,更主要是自己对多媒体教学技术的运用达不到随心所欲,担心弄巧成拙,影响课堂教学效果。

  2、对新教材内容把握不准确,目标落实不到位。

  我们都知道,一堂课教师应该传授给学生哪些知识?培养学生的哪些能力?教学目标是什么?这节课的重点是身什么?该如何突出重点?难点又如何分散?运用什么样的教学方法,目标又该如何的落实等等,更不能出现任何知识上的错误。这些都是教师最起码完成的教学任务。而在听课的过程中发现个别教师根本不明确。

  通过活动反映的问题也很多,以上只是列举了比较典型的几点。像教师的课堂组织能力、专业语言的表达能力,教学创新意识、学生主体地位的突出,现场应变处理能力等等也一定程度上存在着不尽人意的地方,这也是当前年轻教师个人业务能力提高的目标。

  三、不足及补救措施

  (一)不足之处

  1、活动兴趣还不是很浓,特别是女同学,存在着懒活动现象。

  2、学生的吃苦精神比较差,有些学生怕苦怕累。

  3、有一小部分学生还对体育活动认识不足,重智育、轻视体育。

  4、与家长联系不够,是的学校体育教育与家庭体育教育脱节,影响了学生身体素质的提高。

  5、学校活动场地不足,有些活动无法开展。

  (二)补救措施

  1、培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。

  2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。

  3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。

  4、多开展一些运动比赛活动,及时表扬和鼓励优秀学生,使他们起模范带头作用,鼓励其他学生的活动兴趣。

  5、及时肯定差生的点滴进步,鼓励大胆的参加体育活动,提高他们的身体素质。教师参与学生的运动,保持良好的师生关系,培养学生动作的协调能力。

  6、定期评比出好学生,给他们光荣花,提高他们参加活动的积极性。

  7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事,提高他们锻炼身体的积极性,

  8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。

  四、努力方向

  培养学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。

  认真备课,上课前对所需要的器材做好充分准备,精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素质的同时提高学生的心理素质,促进他们身心健康的发展。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重活动习惯的培养,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。

  积极与家长联系,做到学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。

体育教研组学期工作总结13

  本学期,根据市局工作意见和学校工作安排,在全组十位体育老师的共同努力下,积极探索完善体育教学模式,向课堂要质量,提高学生素质,走科研兴校的体育工作之路,努力实施体育新课程理念下的体育课堂改革探索。坚决贯彻体卫工作两个《条例》,相应阳光体育号召,倡导学生走向操场,走向健康,走向未来。引导学生走向阳光,在阳光下锻炼成长。根据学期初体育工作计划,本学期较好地完成了各项指标与任务,现将具体情况小结如下:

  一、以课标为指导,抓好体育模块选项教学工作。

  开学初,老师们积极实施课改要求,转变观念,用现代教学理念指导本职工作,用创新思维改革课堂教学模式,从中学生的年龄特点出发,培养学生终身体育的意识。经过积极的探讨和有计划的安排,我们开展了体育模块选项教学,改变传统的教学模式,使老师们对新的模块教学有了新的认识,同时也享受了课堂改革带来的受益。老师们在业务上更加精益求精,勤于专研,突破教学我们走出了新的一大步。

  在教学工作中,以课标为准绳,根据学生心理特点,改进学生评价系统,从学生自身条件出发,因材施教,对学生量身定做教学措施,不断提高学生的参与积极性,提高学生活动的兴趣。加强体育教研组建设,竭力发挥每一位老师的智慧与力量,共同备课、探讨教法,交流反思、总结成果,完成本学期各种教学任务的探讨。一学期以来,本组积极参与政治业务等方面的学习与培训,共同设计完成了三个年级的教学内容、教学目标的制定工作,认真参加了各类业务培训与考试。

  二、加强跑操力度,倡导阳光体育。

  为迎接省阳光体育现场会的展示,我校本学期重点抓跑操的质量与形式。从体育老师总负责和班主任跟班负责制度,从学生最初的单个动作到排的训练、纵队的训练、整个方阵的推进、全校方阵的推进等等,师生们的汗水见证了跑操形式的大变样。加强体育组的监督监管协调等工作,统一内容、统一思想、统一进度,使我校跑操工作再上新台阶。

  三、积极开展校内外各级各类竞赛。

  根据学校工作计划,我校组织各个年级段开展了各个时期的跑操比赛。4月份,为检验初三体育教学质量,4月19日在省扬职中举行了全校初三的体育模考。极大的促进了学生的参与积极性,并检阅了学生就近所学情况,学生查漏补缺,为23日的体育中考起到了推进作用。

  四、周密安排,做好体育中考工作。

  体育中考是促进学生体质健康发展,激励学生参与锻炼的手段,也是学生毕业的条件之一。为顺利完成体育中考,提高我校中考成绩,学期初制定计划,经过老师们的精心授课、利用业余时间个别辅导,初三中考成绩比较理想,初一初二的中考成绩也有了提高,较前年有了比较大的进步。

  五、加大课余体育训练力度,备战各类市级竞赛。

  学生课余训练是学校体育的重要组成部分,对活跃学生文化生活、促进学校体育工作开展,发挥学生特长、培养体育后备人才有着积极的意义。本学期,我校组织了乒乓、象棋、足球、跆拳道等业余训练队,并配备专业教师进行训练。一学期来,教练员们按时保质抓实效,科学训练,在市级比赛中,我校代表队获得了乒乓、象棋比赛的冠军,进一步证实了我校开设活动课程的成效。

  六、重视场地器材建设,做好安全防范工作。

  为体育中考及教学等服务,我校领导大力支持体育器材补充等工作,本学期新添置排球、实心球、跳绳等教学器材,满足全校学生上课需要。定期派专人检查体育器材,排查安全隐患。体育室有专人管理,借还器材有记录、有登记,为更好地保证体育教学做好坚强的后盾。

  盘点一学期的体育工作,有得有失,不足之处有待于在今后的工作中不断修正、完善,为更好的开创性工作服务!

体育教研组学期工作总结14

  通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了很多收获,加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,虽然成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

  尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

  教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新奇的形式展现出来。

  教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  一、在上课方面:

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  8、同事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的最强劲动力,也是出色完成教学工作取得成绩的基础。保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中给予每位科组成员以极大地帮助和支持,共同进步,让每位成员轻松愉快的工作,取得应有的成绩。

  二、训练工作

  本学期体育课组领导给予我极大地信任,组织坚持业余篮球训练,制定详细的训练计划,带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。

  训练中我注意学法指导的有效性,创设有趣轻松的教与训的科学组合,激发学生的学习兴趣,使学生理解和明确自己要达到的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不断获得愉快与成功的体验并获得知识、技能和能力发展,最终达成训练的阶段目标。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教研组学期工作总结15

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与教研室组织的《作业的有效性》这一课题。全组教师积极围绕这一课题,大胆改革传统的教学手段,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了帅康小学学体育课的风格。在教学研究同时,在余姚市第十一届教坛新秀评比中本校教师徐迎春在评比中获得三等奖。同时本组教师积极撰写论文,《体育大课间活动的实践与思考》在浙江教育报上发表。

  (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位。尤其是经常性的体育单项赛给我们带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率大大提升。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功完成了各项活。

  (4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动员的成绩稳步提高。

  三、存在问题

  1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

  2、校训练队训练时间不够保证。

  3、学校的一些场地器材都有一定的局限性。从而影响了学生一些专项课的开展。

  4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

  5、体育器材的管理有待于加强,有时出现体育器材无人管理。

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