音乐教师工作总结报告

时间:2022-09-01 09:15:35 工作总结 我要投稿

音乐教师工作总结报告

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的音乐教师工作总结报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐教师工作总结报告

音乐教师工作总结报告1

  转眼间一学期的教学工作又结束了。作为刚毕业参加工作不久的年轻教师,本人在本学期内担任二年级的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。教师基本功大赛、论文的参评及参加与教师相关的演出都是我工作的一部分,更主要的是教学工作。

  在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便于今后更好的开展音乐教学工作,弥补不足,精益求精。

  一、基本情况概述

  本学期一直担任二年级的音乐教学工作,在教学上注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,不仅仅学习课本上的歌曲,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,还要多提高学生的音乐表现和鉴赏能力,汲取一些课外的音乐知识、音乐理论等,促进学生的全面发展。

  二、教学工作方面

  1、在本学期,我抱着严谨的工作态度完成教学工作。

  虽然备课方式是手写形式,但我仍然按要求,用心备课,并且每课有教学目标、教学重难点、教学准备、详细的教学过程及教学反思,教学设备有待完善,所以没有更多的教学活动教具,所以学生只能通过图片来了解,在课堂教学中多少有些缺憾。

  2、由于教材的改版,又没有过二年级音乐教学经验的我,开学初才能对二年级的学生进行学情分析、对教材进行了解。想办法让课堂教学中每个教学环节环环相扣、相互联系,结合以前孩子上课的实际情况,进行教学上的设计改动,但教学设计还应再详细一点,可能也是我的教学经验不够丰富,想到的不够全面,以后我会多注意。

  3、在上课方面,孩子爱动的习惯不可能一下就改正,而且音乐课本身就是活跃孩子们情绪的课,但也培养学生良好的上课习惯,因为身兼礼仪课的我,多少还要在孩子面前立一些威严。在音乐课上会培养学生听音乐完成相应事情的习惯,如听音乐起立师生问好、听到相应的音乐保持安静等。

  在学唱歌曲的同时,注入一些课外的小知识,用学生摆造型的'形式学习音符时值,以便于让学生对学习音乐知识不感觉到枯燥乏味,对音乐充满兴趣,真正的培养了学生的音乐审美。但有时真的hold不住孩子们在看完音符造型爆笑的场面!

  三、情感态度价值观

  1、音乐是非常神奇的,它是一种看不见、摸不到,只能用耳朵听、用心去感受的东西!能够唱会课本上的歌曲只是学习音乐的目标之一,学习音乐的基础便是听、唱。通过聆听音乐、表现音乐、创造音乐等教学活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,有利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

  2、不能单纯的说音乐课就是教师教会学生唱歌、学生学会唱歌,太浅白了。我认为,音乐课的作用是培养学生提高审美修养及积极乐观的生活态度。让孩子们真正懂得音乐、了解音乐才能听懂、理解音乐的内涵。所以得让学生多听、多看,多接触优秀的音乐作品,增长音乐知识,拓展音乐视野。

  总之,在音乐的教学中,作为教师的我必须要走进学生的内心世界,与学生们成为朋友,让美的音乐触动他们的心弦。在新课程引导下的音乐教学中,我也要一如既往的做好备课等方方面面的工作,坚持不懈的实践和探索,在今后的教学道路上,向着更高的目标努力!

音乐教师工作总结报告2

  一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

  一、师德表现方面:

  热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  二、教育教学方面:

  认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

  作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐教师工作总结报告3

  时间飞逝,一个学期转眼就过去。下面针对这学期的音乐教学工作进行一个总结,理好思路,认真反思,下个学期继续出发。

  今年我教的是小学四年级。学校四年级学生都是从别的学校转学进入我们学校的,所以对于他们的具体音乐素养,我是一点底都没有。据我所知,海南这边的音乐教育还不是很重视,很多乡下都没有正式的音乐教师。而我们这群小兵恰恰大多都是来自于乡下农村。为了摸一摸他们的底,第一节课,我就让他们给我展示一下。

  全班同学炸开了锅,这边说唱这个,那边说唱那个,五花八门啊,就是没有找到他们都能共唱的歌曲。他们会唱的歌曲大多都是老革命的歌曲和一些是流行音乐。在演唱时很多同学还是跑调的状态。学生的秩序也很随便,虽然我们都说音乐课需要一个宽松学习氛围,但是学生们的表现确实太过于宽松。一节课下来,我都有点冒冷汗了,看来今后工作的压力不下啊。

  针对学生的总体表现,我做了整体的计划。围绕着计划周密的进行。一学期下来,收获不小。

  一、在秩序上的管理

  本学期我严格要求学生的秩序,在我的教学理念里,教学秩序的好坏关系到一节课的整体质量,所以从开学起我就严格的要求学生,铃声一响起,大家就必须坐端正的等着老师来上课,一开始实施确实困难,那群兵向蚱蜢一样,蹦来跳去。经过一学期的慢慢培养,那群小兵也慢慢的养成了好习惯,能在每节课之前翻好书等着老师来上了。

  二、课堂教学:

  本人坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在整个学期教学中,利用各种手段激发学生学习音乐的兴趣,使学生在原音乐基础上巩固并提高。指导学生使用科学的唱歌方法,经过一学期努力教学,大多数学生乐于参与音乐活动,对课题教学内容较感兴趣。

  全年级学生乐于参与学习情况有所提高,各自都能达到当众表演18—20首歌曲,经课堂考核,有200多名同学取得了优秀等级成绩。学生学习较认真,能在一节课里学到一首新歌。之所以能较好地完成全学期教学任务,其具体实施过程主要体现如下:

  本学期教学过程中,为了让学生初步系统地认识掌握歌曲的演唱技巧和表现方法,我重点以点带面完成教学过程。在每完成一组课题教学时,我都采用总结性教学方式组织学生复习在复习。力求把歌曲的意境和情感带上。鼓励学生面对音乐、表现音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手,使全体学生认识掌握到音乐作品的,找到理想的作品表现力,鼓励学生追求高尚音乐,理想音乐,从而养成良好的学习习惯与学习行为,以崇高的学习态度面对音乐,表现音乐,为终身追求音乐打下良好的基础。

  经过一学期的努力教学,本届四年级学生,大部分能准确流畅、吐字咬字清晰,地演唱音乐作品。相信往后的学习,他们能有更多的收获。

音乐教师工作总结报告4

  又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我担任二年级和三年级的音乐课教学工作。两个年级八个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。我教的是低年纪,所以格外注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

  对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。

  本学期我和周婷担任学校的舞蹈队的训练工作,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名小演员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我们放弃个人休息时间,每天下班回家,都进行舞蹈的编排。回到排练中,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。可以说我们的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我们的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

  我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

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