幼儿园幼儿保教工作总结

时间:2022-07-22 11:10:54 工作总结 我要投稿

幼儿园幼儿保教工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园幼儿保教工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园幼儿保教工作总结

幼儿园幼儿保教工作总结1

  忙碌而充实的一个学期即将结束了,回顾这一学期,现将本学期的工作总结如下:

  一、教育教学工作

  本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展,在一日生活中,我们以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;继续跟踪观察幼儿,及时记录真实的第一手材料,分析原因,制定措施,促使幼儿健康成长。为幼儿创设宽松的环境。学习初步的人际交往技能,培养良好的社会适应能力。培养幼儿初步的社会性行为,学习在集体中遵守规则,逐步接受老师的建议和指令,有良好地日常基本常规,乐意参加各种活动。经过一个学期的努力孩子们能基本遵守各项活动中的规则,特别是在自由活动中的规则意识更强了。在餐后活动、自由活动时间引导幼儿大胆、大方地与同伴一起共享玩具,共同游戏。此外,利用的儿歌来引导幼儿养成良好的生活常规、学习常规,提高基本的生活自理能力。鼓励幼儿进行自理、自主的尝试,提高幼儿的自理能力,自我服务意识。

  二、卫生保健工作

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

  1.严格执行健康检查制度,把好幼儿体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延。加强对流感等疾病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。晨检时注重“看”、“问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。规范管理幼儿所带的药品,按时准确地分发,教师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。12月份对全园幼儿的身高、体重进行复查。

  2.加大幼儿日常生活及常规的培养力度,重视培养幼儿良好卫生习惯的培养。教师及家长注意观察并对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,双方同时努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。提醒家长根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  3.加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理根据实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  4.对幼儿进行体质锻炼,有效提高抗病能力,配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。根据幼儿年龄及生理特点,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。对个别体弱儿给予照顾,并个别指导。及时为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。

  5.抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。

  6.配合园内对室内设施的安全检查,发现问题及时汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全,有效防止了意外事故的发生。

  三、家长工作

  我们以召开家长会,开展家长开放日、爸爸助教团和元旦联欢会等一系列活。为家长了解幼儿园工作开辟了一条大道。学期中针对孩子的情况进行了有选择的家访、电访,平时利用来园接送时间有针对性的沟通,解决家园之间的误会、幼儿之间的摩擦。

  四、安全工作

  小班孩子年龄小,所以安全问题一直是我们防范再防范的事情。孩子们之间发生矛盾时,孩子们就会有了很强的攻击性行为,那么另一方收到的创伤就会很大,所以我们会时时刻刻紧盯着孩子,让孩子在自己的视野内活动。安全方面的具体防范措施如下:

  1.在户外运动时,我们将每一个孩子都控制在自己的视线之内,隔一段时间,就核对一下孩子的人数,如果孩子去厕所就要告诉老师,有保育老师亲自带领、并向另外一名主班老师交代情况:你带走了几个孩子,剩下了几个孩子。

  2.严格晨检制度,不让幼儿带不安全的物品进入教室。管理好病儿的药品,将药品放在孩子够不到的地方,在给孩子吃药时要仔细核对幼儿的姓名,药品和药量。

  3.将热水杯放在幼儿摸不到的地方,将保温桶上好锁。热汤热饭放置在幼儿不宜触摸到的安全地方,不让幼儿吃过冷过热的饭菜。

  4.每天对电器进行检查,不让幼儿接触与电有关的物品。

  5.如厕时不停叮嘱幼儿不要跑,并加强卫生间的看护。

  在这一学期中,班级中的各项工作顺利开展,组织的各种活动得到家长的认可,并得到家长的积极配合,取得良好的效果。下学期,我们将加强班级常规,关注每一个幼儿,继续结合每周主题活动开展区域活动。我们三位老师始终会遵循在工作中做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。

幼儿园幼儿保教工作总结2

  本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性—每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  4、保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

  5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境。通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  二、教育教学工作

  抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。

  (一)加强常规工作管理督导

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果:本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等。

  (二)合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活

  在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。

  1、推广了新早操和继续推行下午操。为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性

  2、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保现在。绿色未来”亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。

  3、举行了幼儿美术评比。五月底,举行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采。

  4、开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的'风采。

  5、加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性。

  6、开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施。

  (三)重视家长工作,促进家园共育

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会(6六月份大班家长会)和亲子活动(中班段“环保现在。绿色未来”亲子制作活动;小班段“清明时节青团香”制作活动)、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。

  三、下学期工作初步设想

  1、继续加大幼儿园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。

  2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

  3、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

  4、发动段长的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长

  取得的成绩已经成为过去,放眼未来,相信在幼儿园的正确领导下、全体保教工作人员的一致配合下,我们满怀信心,展望新学年期待在下年的保教工作中就会越走越好!

幼儿园幼儿保教工作总结3

  这半年中,我们班内的三位老师团结一心,认真配合,踏踏实实的做好了班级内的每一项工作,每个孩子都在原有的水平上有了一定的提高。为了能够更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《指南》精神贯彻到幼儿的一日活动中去,促进幼儿身心健康、全面发展。现将我班的保教工作总结如下:

  一、教育教学方面:

  1、主题活动的开展。

  本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《我和朋友在一起》、《快快慢慢》、《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》、《快乐运动每一天》、《勇敢的我》、《做个好孩子并不难》、《过新年》等主题活动。在新《纲要》的指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋。

  2、自主游戏与主题活动的结合。

  我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了“益智区”、“图书角”、“美工区”、“建构区”等游戏角,并根据主题的变化更换游戏内容,在活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。这样,既丰富了主题活动又使幼儿得到了全面的发展。

  二、保育方面:

  1、卫生保健

  班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

  2、消毒通风

  我园实行“每天检查,每周汇总,每月考核”的卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质。确保消毒工作的顺利进行。

  3、安全

  人人都牢固树立"安全第一"的思想意识,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  我班把安全工作纳入班级日常管理日程,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护能力的培养,提高幼儿自我保护能力并掌握一定的自我保护技能。

  4、一日常规

  在一学期的学习生活中,孩子们养成了很多好的习惯如:能按要求正确洗手,洗手时不玩水,注意节约用水;洗后保持干净,不到处乱摸。能够安静独立地进餐,会正确使用碗勺;不偏食、细嚼慢咽;不撒饭,保持桌面和衣服干净;饭后放好碗勺并用自己的餐巾擦嘴,用凉开水漱口。能正确取放口杯和毛巾,不争抢杯子;能经常喝水,喝水时不玩水、不喝生水、不玩口杯;能自理大小便,会使用便纸,能节约用纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。安静入寝,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,睡姿正确等。

  三、家长工作:

  《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外,我们利用早晚家长接送孩子的时间,校讯通,家园联系手册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以有序顺利的开展。

  四、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面都有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着一些不足:

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

  3、加强对一些幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

  下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造出更灿烂的阳光。

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