教师工会工作计划

时间:2023-02-08 11:55:57 工作计划 我要投稿

教师工会工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的教师工会工作计划,欢迎阅读与收藏。

教师工会工作计划

教师工会工作计划1

  一、指导思想

  以贯彻新颁布的《工会法》及工会十四大精神为契机。我园工会将适应新形势,新任务的要求,与时俱进,不断强化创新意识,提高创新能力。全面履行工会的各项职能,动员广大教职工自觉坚持讲大局、讲稳定、讲团结。把广大教师的思想和行为统一起来,同时要坚持不懈的加强和改进工会自身建设,不断提高工会工作水平。

  二、工作目标

  1、以“以德治园”为宗旨,组织多种形式的教师职业道德培训,进一步巩固我园良好的师德、师风建设成果。

  2、园务公开制度,加强教师参与幼儿园管理的力度,增强主人翁责任感。

  3、建好“教工之家”,开展丰富多彩的工会小组活动,调节教师的业余生活节奏,关注教师的心理健康。

  三、主要工作及措施

  (一)加强师德建设,建设一支优秀的教师队伍。

  教师是幼儿园的生命力。建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的师资队伍是实践重要思想的需要,也是以更好的面貌投身幼儿园建构式课程的需要,为此,我园工会决定从以下几个方面切入突破。

  1.切实加强教师职业道德规范的学习和落实,注重暑期师德培训的实效性,深入开展以“爱幼”为核心的师德教育,使广大教职工树立“服务教育”的意识,以德修身,以德育人,以关爱幼儿为实际行动,把遵守师德规范形成自觉行为。

  2.继续完善教师职业道德考核制度,将职业道德作为教师考核的重要内容和教师聘任聘用的'重要依据,树立职业道德高尚的榜样,表彰先进。

  3.更新教育理念,不断提升教职工的业务水平。配合幼儿园各部门,为教师的成长搭建平台,促进年轻教师岗位成才,组织教师深入学习教育教学理论和学术动向,引导教师参与教育科学研究,积极探索与时代发展相适应的教育教学方法,全面提高教师的整体素质。

  (二)落实园务公开制度。深化幼儿内部管理体制改革,增强广大教职工主人翁意识。使广大教师主动参与办园管理,共同解决教育热点、难点问题。

  今年园务公开的重点:一是涉及幼儿园改革发展重大决策实施方案;二是涉及教师奖惩、职评等切身利益的事项;涉及以上大事,幼儿园将以“上墙”、“上网”等进行公开。

  同时,要建立健全园务公开监督检查制度,充分利用宣传窗、教师会等形式开展园务公开。确保师生、家长、社会的知情权,注重幼儿园管理的透明化,接受各方面的监督。

  (三)突出工会维权职责,依法维护教职工的合法权益。

  1、突出工会的维权功能,要维护好教师的具体利益,又要教育和帮助教师不断提高自身素质,通过维护更好的保护,调动和发挥广大教师的积极性和创造性。积极配合党政维护好教师的合法权益。作为工会要以维护教职工合法权益为重点,积极参与有关教职工切身利益的各项改革方案的制定,坚持多数人受益的原则,使广大教职工的合理要求,在改革方案和政策中得以体现。诚心诚意为教师办好事、办实事,主动为他们排忧解难,反映教职工群众的呼声,关心教职工群众的疾苦。关心教职工的生活和身心健康。开展为教师送生日礼物(鲜花、电子贺卡)的活动。

  2.以多彩的工会小组活动,调节教职工的生活,减轻紧张工作带来的压力,确保教职工群众健康、快乐地工作着。丰富教师的业余生活,促进教师间的相互交流,增强教师队伍的凝聚力,有益于教师身心健康。

  (四)加强工会自身建设,全面提高工作质量

  1、加强工会队伍建设和干部的工作能力培养。工会干部要以作风建设为重点,不断学习新知识,研究新情况,寻求新策略,解决新问题。要立足于本职,奉献在岗,倾听呼声。在调查研究的基础上做到知实情,说实话,想实招,办实事,求实效。尽力为教职工排忧解难,增强工会组织的凝聚力和活力。

  2.重视工会统计和档案管理工作,管好用好工会经费,有关资料及时归档,做到规范化、制度化,系统化。

教师工会工作计划2

  我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

  而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

  那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

  一、常规管理常抓,体现班级特色

  我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的.小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

  二、爱心

  要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来

  三、家园联系

  认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

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