体育个人校本研修工作计划

时间:2023-02-07 18:30:00 工作计划 我要投稿

体育个人校本研修工作计划(精选13篇)

  光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一定有不少可以计划的东西吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的体育个人校本研修工作计划,希望对大家有所帮助。

体育个人校本研修工作计划(精选13篇)

  体育个人校本研修工作计划 篇1

  本学期为了使我个人教学质量有所提高,个人身体素质有所提升,成为一名具备一定职业道德的体育教师,特制定本学期工作计划:

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》,培养全面发展的学生。加强出操、集队、上课纪律,做好田径队、乒乓球队的选材与训练工作,切实提高运动员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、具体措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本功操练。从上课的仪表服(乡镇劳保所工作计划)装、备课教案、课前的准备开始。

  5、根据学生的兴趣爱好,开展好每月一项活动,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  6、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  通过本学期的集训,希望能培养学生吃苦耐劳的精神,使运动员养成良好的锻炼习惯,推动学校体育的发展,促进学生运动技能的提高,有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,增强学生集体荣誉感。

  7、积极准备“六一”校内运动会。

  “六一”是儿童的节日,为了能使学生过上一个快乐、有意义的一天,我要精心准备运动会项目,让学生们都有机会参加到其中,并能体验到体育带来的乐趣,过一个快乐充实的'一天。

  8、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,制造符合学生实际的教具,开发创编适合学生的游戏,从而激发学生的兴趣和愿意参加体育活动的愿望,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

  当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要对每位学生负责,让每一个学生都能够健康成长!

  体育个人校本研修工作计划 篇2

  本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:

  一、指导思想:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  二、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的.身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  五、学期工作目标:

  通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

  体育个人校本研修工作计划 篇3

  辛苦工作了一年,自己感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的.成绩,现制定20xx工作计划如下:

  一、指导思想

  新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

  二、重心工作

  1、全面提高体育教学质量。

  按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。

  2、全面提高学生的身体素质。

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自己保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

  (1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。

  (2)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自己保护能力和安全意识。

  (3)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  3、全面提高教师身心健康。

  为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。

  体育个人校本研修工作计划 篇4

  一、指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新本事。

  (3)积极参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作本事。

  2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的.一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。

  (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。

  (3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。

  3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。

  4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  5、重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  7、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

  体育个人校本研修工作计划 篇5

  贯彻“健康第一,素质教育“的教育指导思想,坚持“以人为本,为学生发展而奠基,为学校发展而改革“的办学理念,坚持面向全体学生,促进学生健全人格的形成,突出学生个性的健康发展,树立科研兴校、科研兴教、科研兴学的思想,围绕学校的中心,在新形势领导的指导下,提高认识、抓住机遇、提高质量、创建特色,提升体育教育的高度。确立组内及个人的研究课题,并以此为抓手,促进教研组建设,稳步提高教学质量。

  工作目标:

  (1)、加强师资队伍建设,推进体育教学工作的进一步发展与提高;

  (2)、以课内体育教育为基础,努力提高体育课课堂教学质量;

  (3)、结合区与我校的实际情况开展体育教育科研工作;

  (4)、以各类活动课的`建设为抓手,逐步形成特色,争创体育特色学校;

  工作内容与途径

  1、加强师资队伍建设

  积极参加区和校的各项培训,加强基本功的训练,更新教学观念,提升专业化能力和水平,了解学生学习状况,深入钻研课程标准和教材,优化教学方法,讲究教学策略,以素质教育的要求有针对性地组织课堂教学。

  2、抓好基础教学,稳步提高体育课课堂教学质量。

  (1)、在课堂中,逐步渗透“以学生发展为本“的教育理念,为每一个学生提供德、智、体等多方面的学习经历,关注学生的终身可持续发展:

  (2)、在组内加强对教学方法的探索与研究,注重现代教育技术与学科知识的整合,强调学法与学法指导的研究;

  (3)、探索和运用分层、合作、自主、研究学习等教学策略,引导学生参与学习和健身,实现学习方式的转变;要突出学生个性的健康发展,并提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能;

  (4)、通过学习各级各类的公开课、研究课、教学评比、技能比赛及一系列的说课、评课活动,提高自身的教学水平。

  3、以各类活动课的建设为抓手,逐步形成特色,争创体育特色项目。

  (1)、进一步完善与发展各类兴趣小组。

  校队的建设在日常工作中必须常抓不懈,做到“四个落实“——时间落实、人员落实、场地落实、指导落实,并且不断完善、不断发展、不断突破,逐渐形成特色;田径队和跳踢队应在原来的基础上有“质“的飞跃,抓住各类比赛的契机,争创佳绩,逐步提升我校在区里的知名度,积极申报体育特色项目。

  (2)、发挥自身特长,开展多种形式的活动课:构建学生个性发展,提高综合素质的学习的平台。本学期将召开第二届纸运动会,有多种多样的以纸为载体的体育比赛,并不断完善,使纸运会逐渐办成学生心目中最向往的体育活动。

  (3)、以游泳工作为抓手,发挥学生主观能动性,挖掘学生体育健身的潜力,发展学生个性,培养学生养成终身体育的习惯;努力做到游泳工作安全保质完成。

  九月份:学校体质健康筹备工作;四年级学生游泳工作;财产检查

  十月份:学校推广新广播操

  十一月份:上海市学生体质健康抽测;参加各种杯赛

  十二月份:参加向阳育才杯小学生跳踢比赛

  我们体育教研组是由两个年轻的教师组成的,在平时的教学中互相帮助、互相促进、互相合作共同完成各项任务,希望把学校的体育工作更进一步。

  体育个人校本研修工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、根据国家体制健康的标准,在课堂认真组织学生锻炼

  三、加强教育研究活动:

  1、坚持贯彻落实教学常规,抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的'关键,不断改进日常教学工作,提高日常课教学质量。

  2、加大课堂教学改革的力度,落实学生主体地位。在教育教学中,我们将重点放在激发学生的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展

  3、体育教师要根据大纲要求改进教学方法,提高教学质量,努力提高学生的健康水平和运动技术技能,确保《新课程标准》的顺利实施,同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。

  四、加强教科研研究活动:

  1、教学研究小组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学研究和教学科研工作,强化教研组日常思想和教学工作的管理。

  2、加强体育教师队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,学人之长,补己之短,团结协调,业务精湛,重视科研的优秀群体。

  3、加强教师的思想教育和业务指导,充分发挥群体优势,帮助教师提高教学水平和教科研水平,开展经常性的教学调研和教研活动。

  五、教研组工作具体安排:

  1、制定教研组工作计划,各项制度、并组织学习。

  2、抓好体育活动质量。

  3、继续抓好学校广播操质量。

  4、开展广播体操竞赛。

  5、认真上好校内示范课、研究课,继续开展听、评课活动。

  6、做好体育课各项成绩的测试。

  7、做好本学期体育工作小结。

  体育个人校本研修工作计划 篇7

  一、指导思想

  以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”教改理念,开展促进“有效学习”课堂教学变革实验,力求变革课堂教学模式、提高学生学习有效性,推动全市基础教育教学质量的全面提升。依托课堂教学改革项目,积极构建“以学定教、以赛促学”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,认真对待《中学生体质健康标准》的.测试,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

  本学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

  在校长室、政教处的指导下,组织好学校“一月一大赛”活动和校第四十四届田径运动会的比赛。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

  教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操二活动”,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

  1、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学案例,参加学校和温州市直中学的案例评比。

  2、通过各种形式的宣传,提高贯彻实施一个《条例》,两个《标准》的自觉性,注重将健康知识、健康教育、德育在体育教学中有意识地渗透。

  3、把学校的体育工作纳入学校总体工作规划,明确各年级体育教师的工作职责和工作重点。

  4、全力以赴抓好九年级的体育课教学和课外体育锻炼工作。

  5、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学观摩课、研讨课活动。

  6、严抓共管,切实提高跑操的质量。

  7、各体育教师分工负责,积极备战本学期的市体育节的各项比赛任务。

  8、精心组织学校“一月一大赛”、校田径运动会等比赛和活动。

  9、认真组织课外体育活动,全面提高学生身体素质。

  10、做好学科博客的管理和资料的收集、上传。

  11、规范和利用好教研组备课组活动,做到定时间、定主题、定人员。

  二、各项工作具体安排

  预备周(8月25日——8月31日)

  制订体育教研组、备课组工作计划、学期教学计划、各年级教学进度。

  落实课间操监督员和体育教师广播操、课外活动轮值表。

  各年级备课组严格按照学校要求,认真规范备好本年级的体育课教案。

  9月份:

  1、规范跑操的训练,抓好跑操及进退场的质量。

  2、体育工作会议,传达市体育教研组长会议精神。

  3、体育校本课程项目内容确定。

  4、学习《学生体质健康测试》培训资料。

  5、体育节比赛项目各运动队上交训练计划并开始训练。

  6、体育“一月一大赛”。

  7、市中学生体育节开幕,跳绳、迎面接力比赛。

  8、市中学生体育节篮球赛。

  9、运动队新队员的选材、选拔。

  10月份:

  1、市直“促进有效学习”体育教学活动评比。

  2、市中学生体育节排球比赛。

  3、体育“一月一大赛”。

  4、课堂教学交流周,每人上一节校内公开课并进行组内交流。

  5、市中小学教师学科素养考试。

  6、组织进行学生体质健康集中测试并完成上报工作。

  7、讨论“以学为中心”课堂变革教学策略。

  11月份:

  1、校体育“一月一大赛”。

  2、市中学生体育节乒乓球、足球、国际象棋、定向比赛。

  3、市直初中体育“学为中心,以赛促学”教学研讨活动。

  4、对“以学为中心”课堂变革实施情况进行组内交流。

  12月份:

  1、校第四十四届田径运动会。

  2、九年级游泳摸底测试。

  3、体育节赛后总结。

  4、教案、听课本自查。

  20xx年1月份:

  1、体育课堂教学质量试导。

  2、温州市体育教师科研能力提升培训活动。

  3、体育期末考核。

  4、学期工作总结。

  体育个人校本研修工作计划 篇8

  一、指导思想

  为了积极投身新课程改革活动,并通过参与活动,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才,本人特制定个人校本计划。

  二、发展总目标

  做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。

  自己脚踏实地的干好工作,完成学校交给的各项任务成为一名真正的合格教师。

  1、努力学习新课程理论,认真上好体育课,把新课程理论运用到实际教学中。

  2、积极提高自身专业素质,争取体育会考达到95%以上。

  3、本队坚决完成学校下达的高考指标,单上线率达到100%,双上线率达到70%,争取名列前茅。各项工作更上一层楼,在体育训练要有所突破,争取培养出全县拔尖的田径选手,做一名体育骨干教师。

  抓好本队训练工作:抓技术、抓技巧,“多、快、好、省”的进行科学训练。积极参加教研组活动,虚心听取其他老师的意见,取人之长,补己之短,提高自己的教学和训练水平。积极投身教育科研的改革与实践,上课的教学质量达到校级优秀的水平。认真学习,创造机会,争取能够参加县级优质课比赛,并取得好成绩。认真训练,抓好教学,为迁安二中成为河北名校、国家强校多作贡献。在新课改下,根据体育生的特点,创设班级特色,在文化课方面打好基础,为高三冲刺做好准备,争取新生上线率达到65%以上,创造体育神话。在学术刊物上发表一篇论文。能够获得参加市体育优质课评选资格。能够转化成全能型教师,成为二中体育名师。

  三、规划实施保障措施

  1、仔细的反思本规划,对于不足的及时进行补充和修订,对于不合当时情况的`及时进行修订,针对现实情况进行完善,做到有计划,同时有变化。

  2、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。

  3、对于出现的问题及时的进行纠正,在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。

  体育个人校本研修工作计划 篇9

  一学年转眼过去,上学期作为一名新教师的我有收获有不足之处,在这学期不断完善继续保持,本学期我将努力提高自己教学水平,将认真学习教学教材,认真研修以求自我发展,制定个人研修计划如下。

  一、加强师德修养:

  不断端正从教思想,增强教师责任意识。通过政治学习,不断强化教师的职业意识教育,使教师真正认识教师职业的崇高意义,增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心,时刻不忘人民教师所肩负的职责,并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感,牢固树立爱国主义思想,化作强大的内在动力,不断激励和鞭策自己的行为教师要经常自省,要正确对待学生的意见,必须树立平等对待观。不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的合格青年教师。

  二、工作安排:

  1、执教六年级四个班体育课(7、8。9。10),一年级(14、15)班。

  2、承担一年级十四班第三副班主任工作。

  3、协助田径竞训队训练任务。

  4、负责二年级十三班,四年级十三班二课堂教学。

  5、红袖章执勤任务。

  三、研修目标:

  1、积极进行读专业领域课本,做好一份读书笔记,写好每一课课后总结,上好每一堂常规课,备好一份教案。

  2、完善自身校本研修,加强理论学习,提高教学质量。

  3、结合教育教学实践中具体问题,通过实践,研修等活动方式,提高研修质量,促进教学发展。

  4、加强自己的业务锻炼,不断的`提高自身的修养,注意体育资料的积累工作,坚持听课,观看名师微课,取人之长,补己之短。

  四、发展目标:

  1、加强自身师德修养,争做具有较强的事业心,崇高的使命感,乐于奉献。勇于吃苦,勤俭廉洁的教师。

  2、注重自我反思,坚持做好教学反思,反思自己备课是否遇到困惑,反思上课是否发现预料之外的问题,自己是怎样的处理这些问题。再次基础上,做好教学常规工作。

  3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

  4、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

  5、组建中长跑,竞走训练梯队备战好每一场田径赛事,为校获得荣耀。

  总之作为一名新教师这学期积极开展教育教学工作,充分利用现代技术丰富资源,多向前辈取经,时时学习,不断提高自己完善自己。成为一名合格的教育工作者。

  体育个人校本研修工作计划 篇10

  一年之计在于春,新的学期正式拉开帷幕,在本学期为了更好、更快的提高自己的业务水平和业务能力,更好地完成教育教学工作。结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:

  一、指导思想:

  贯彻《小学生体制健康标准》,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口。作为新时代的教师,要“勇于创新,追赶发展”教师发展是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,积极学习拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进专业教育向更好的发展;实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定本人的发展规划。

  二、教学目标:

  (一)加强理论学习。认真落实高效课堂有关教育理念,把握教材的特点,掌握每一单元的教学重点和难点。注重对学生科学素养的培养,自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

  (二)立足常规教学。探索科学教学的有效途径,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

  (三)注重经验积累。认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。

  三、师德建设;

  教书育人是教师的天职。作为一名教师必须要不断学习提高自己的道德素养和职业观念。只有不断学习和严格的要求自己才能有良好的发展,成为一个合格的教师。

  无德无以为师。”真正优秀的'教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。

  作为小学教师的我,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。作为一名教师我必须要不断学习提高自己的道德素养和职业观念,做对得起学生的教师,成为学生心中合格的教师。

  四、常规工作:

  (一)认真上好每节课,勇于创新,站在学生的角度备出趣味生动的体育课。

  (二)加强校武术队的训练,为今后比赛作好准备。加强梯队建设,留意人才选拔为武术校队发现新人。扎实做好社团训练工作开展新的项目,规划田径运动会节目,为演出做好准备。二年级武术操展演,做好方案总结上一届经验,为第二届武术操展演活动顺利进行做好准备。

  (三)积极认真完成组内本学期各项校内体育赛事的准备及比赛工作,配合组内做好田径运动会的准备工作,提前为田径运动会开幕式演出做计划。

  (四)积极参加年段教研活动,与同组人员认真备课,共同研讨,把握好教材,形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《教材》,《体育教学》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

  (五)充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

  总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研活动。让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使自己更具有能力。

  体育个人校本研修工作计划 篇11

  送走冬日的严寒,我们又迎来了新的学期。春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!本学期我担任二年级10-13班的体育教学与一年级8班的副班主任工作,为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新能力和教育教学能力,我将在努力提高理论水平及扎扎实实做好日常教学工作方面入手,特制订本学期个人研修计划:

  一、指导思想

  以立德树人为根本、学科核心素养为指导、教育教学质量为目标、学校年度工作重点为核心,坚持高新一小综合学科“四维和合”特色发展观。课程育人、活动育人,全面提升学生学科核心素养,落实我校“培养合格社会人”的育人理念。

  二、师德建设

  心怀热爱、心怀理想、心怀感恩、心怀敬畏。

  1、要加强学习,切实提高自我思想境界和工作水平。

  2、要树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自我坚决要做到。

  3、要树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。

  4、要更新教育观念,尊重学生人格,热爱学生,彻底杜绝体罚和变相体罚的各种行为。

  三、研修目标

  1.课堂常规:做到精心备课,认真上好每一节课;积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。我要认真抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前认真备课,课后有反思),关注学生学习习惯的培养,发展学生的反应能力、柔韧性、灵敏性和协调性,培养学生克服困难的意志品质,努力完成好锻炼任务,力争本学期取得优异成绩。

  2.课间操:积极参与组织课间操活动,主动在主席台上领操,也安排领操员领操。

  3.教研:学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到两个反思:教学前反思,教学后反思。我要不断地去学习,不断的充实自己。借用刘校长的一句话就是自带动力,解决自主发展问题。来到这么好的'环境中,看到了身边有那么多优秀的教师,他们那么的敬业,我真的是思绪万千,心中暗暗发誓,一定要好好努力,超越自己,让自己在这个平台上得到最大的锻炼。带领组里老师在教研教学上更上一层楼。

  4.公开课:积极准备,认真磨课,上好每学期一次的公开课。

  5。.安全问题:重视体育课和训练的安全问题。体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  6.。训练:认真带队,做好家校合作工作,从家长和学生的角度出发考虑问题,让更多的学生参与,慢慢壮大我们的队伍。做好田径运动会开幕式的节目编排,成功精彩的进行演出。同时为各种比赛做好准备。

  7.其他:配合组长做好组内工作,做好上传下达、督促组内成员认真完成各项任务。安排好办公室卫生。做好器材室器材的借用登记管理。组织好组里的每次教研活动。资料的收集归纳整理留存。训练队的管理。临时性的一些工作等。

  顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!在今后的教育教学工作中,我将立足实际,用心探索,奋力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师!让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

  体育个人校本研修工作计划 篇12

  在北京冬奥会之后,学生对体育的热情非常高,作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,学生在努力学习的同时,把身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以提高学生综合素质为根本。以生本课堂为重点深化体育课堂教学、体育校队的训练优化,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、教学措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操、视力防控操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的身体素质达标合格率。

  3、关注学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教师基本工训练。从上课的常规、备课教案、课前的准备开始。

  5、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  6、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  7、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体育活动,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的.单项性活动,满足学生体育活动需求。

  三、工作任务及要求

  1、抓紧抓好运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  长期坚持运动队的训练是我校的体育重点工作之一,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。体育训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

  2、抓好“两课两操两活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操两活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操两活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,课后反思不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量,在常规课的基础上认真准备公开课,认真磨课保证公开课的质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织本学期体育重点活动运动会和体育节,要求每一位体育教师认真安排好活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  3、抓好工作,注重教材的培训学习和教师基本功的训练,注重领会教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质和教师的体育技能。

  相信只要通过我们的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

  当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要对每位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

  体育个人校本研修工作计划 篇13

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入了新的阶段,新学期我将立足个人发展,做到有目标、抓落实。为自己制定各项计划,根据自己制定的目标和措施,有针对性地把握整体发展方向,为在工作中更好的成长!

  一、加强理论学习,提高综合素养

  作为一名体育教师,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。理论学习就像动听的曲子一样,越深入,越有韵味,通过学习理论知识,不仅能开拓了视野,还能坚定理想信念,提升修养,不管在生活还是工作中,我们都要把理论学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

  二、更新教育理念,创新教学方法

  “好的皮囊千变一律,有趣的灵魂万里挑一”我喜欢这句话,所以在教学中我们要与时俱进,不断创新,增强课堂的趣味性。要跟上学生的步伐,想他们所想,知他们所知,爱他们所爱!需要改变传统的教学模式。那就要求我们要不断学习,不断更新教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面知识,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。

  三、科学管理班级,养成良好习惯

  教师就像一面镜子,传递的不仅是知识,教养还有善良和正能量。孩子的心灵就像一张白纸,需要正确的引导和灌输,每个孩子都是坠入人间的天使,需要加倍的爱护和疼惜。我总能在孩子呼唤时感受到自己存在的价值,总能在孩子需要时感受到自己付出的那份喜悦,甚至在孩子的笑脸中寻觅到世界上纯真美好的影子。新学期主要负责一年级六班的第三班主任,学生是工作的核心,面对不同个性的孩子,教师应该做到因材施教,耐心调教,让每一个孩子都能有更好的发展空间。积极配合正班主任日常工作,管理好班级事务,尤其是加强午睡的管理制度,制造良好的休息氛围,保证学生的充足睡眠,督促学生积极参与体育锻炼,提高学生的体质,使整个班级团队协作共赢,力争优秀班级体。

  四、社团工作

  上学期成立了“短式网球”社团,使更多的小学生能够接触和参与网球运动,激发他们学习网球、喜爱网球的热情。本学期将加强训练,通过网球运动丰富学生的业余文化生活,锻炼学生身体素质,磨练学生意志品质,加强学生心理素质,培养学生高雅气质等全面培养和提高学生综合素质的目的。同时,在学习过程中扩大网球运动的知名度,拓展网球运动普及面,提高网球运动普及率,增加网球运动参与人口。

  新学期主要以教授网球基本技术(握拍方法、正、反手击球技术、发球技术、截击技术)、介绍网球相关文化知识、学习网球相关礼仪、学习简单的比赛战术和方法,使参与训练的小学生掌握网球的'基本技战术,明晰网球运动基本竞赛规则,了解网球相关文化知识背景,遵守网球礼仪和行为规范;其次,网球运动是一项动作精细、技战术复杂多变、对抗激烈、对体能要求很高地对抗性项目。所以网球的体能训练时最为基础、也是最为关键的环节之一。本学期网球体能训练主要以耐力、爆发力训练、力量、弹跳性、速度、反映能力等素质为主。

  五、其他工作

  积极撰写论文、教学设计等,积极参加相关教科研活动,配合组内老师完成各项体育赛事的开展。继续完善《基于核心素养下“悦动体育”课程建设的实践研究——以西安高新第一小学为例》课题研究。

  教师职业作为一种以人育人的职业,提出的要求是很高的、无止境的。所以,作为一名教师,我要注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为有使命感、责任感的优秀教师。树立学生在课堂中的主人翁意识,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘,做到因材施教。

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