幼儿园五月份工作计划

时间:2023-05-05 11:36:42 兴亮 工作计划 我要投稿

幼儿园五月份工作计划(精选19篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的幼儿园五月份工作计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园五月份工作计划(精选19篇)

  幼儿园五月份工作计划 1

  一、健康领域:

  上月情况分析:

  春天天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较容易上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参加户外活动锻炼,多饮水,减少生病现象。

  本月活动目标:

  1、 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。

  2、 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

  3、通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力。

  4、通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。

  5、通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式。

  6、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵活性的发展。

  7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。

  二、 语言领域:

  上月情况分析:

  幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣,部分幼儿看图讲述故事 ,并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯。

  本月情况分析:

  1、提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。

  2、引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码。

  3、引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

  4、引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义。

  5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。

  6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  7、引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐。

  三、社会领域:

  上月情况分析:

  在生活、游戏中,幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不善于和别人交流,需要老师在日常生活中重点引导。

  本月活动目标:

  1、 为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件,逐渐培养初步的责任感。

  2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。

  3、利用实地考察等手段,使幼儿认识周围环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。

  4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则。

  5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。

  6、 鼓励幼儿初步学会分享。

  7、 能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

  8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正。

  四、 科学领域:

  上月情况分析:

  本月进行了有关电的'科学活动,幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。

  本月活动目标:

  1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感

  2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。

  3、 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。

  4、 有目的引导幼儿的观察身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物和现象的差异和变化。

  5、提供各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。

  6、引导幼儿在日常生活和游戏中,体验和理解时间的含义。

  7、 引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。

  8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。

  五、艺术领域:

  上月情况分析:

  通过两个月的培养,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏创造与想象,色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做准备。

  本月活动目标:

  1、 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。

  2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。

  3、引导幼儿对模仿舞蹈动作,培养幼儿对舞蹈的兴趣。

  4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。

  5、鼓励幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。

  6、能够随音乐的节奏,按自己的想象,自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,动作基本协调、优美,并表现出音乐的力度、速度变化和情感。

  7、通过美术作品,丰富幼儿对色彩的认识和感受。

  8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏短句和旋律短句。

  9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。

  10、引导幼儿通过观察作品,发现不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。

  11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料,尝试对自己喜爱的事务进行表现。

  12、培养幼儿正确使用国画工具材料,能有序的收放。

  幼儿园五月份工作计划 2

  一、本月工作重点:

  1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

  2、组织好幼儿进行“五一”体检。

  3、按时出好《家长园地栏》。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的`想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3、师幼共同布置六一节日环境。

  幼儿园五月份工作计划 3

  一、主题活动

  1、主题名称:《动感天地》

  2、主题名称:《黑夜密语》

  二、环境创设

  1、将一些在夜晚工作的人们的图片布置在《黑夜密语》的主题墙,丰富孩子对黑夜的认识。

  2、继续创设“它们正在运动”专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地”的探索。

  三、常规教育

  1、引导幼儿自己的事情自己做,每天带好手帕,勤剪指甲,勤换洗。

  2、 天气渐热,养成随时喝水的好习惯。

  3、 学习关心周围的环境,能根据气温变化自觉穿脱衣服。

  4、 教育幼儿在夏天不贪吃冷饮,并注意饮食卫生。

  四、家长工作

  1、 有意识地给孩子提供一些不用的小机械,讨论它们是怎样工作的并与孩子一起慢慢地拆开这些小机械,观看其中的小零件。

  2、与孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的`灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。

  3、向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事,帮助孩子消除对黑夜的紧张心理,树立战胜黑暗的自信心,并能做到独自入睡。

  五、其他工作:

  1、师生共同完成班级环境布置。

  2、继续开展种子发芽记录活动。

  幼儿园五月份工作计划 4

  一、主题的由来:

  幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大 班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。

  二、主题目标:

  1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。

  2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。

  3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。

  4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力 ,学习正确使用铅笔。

  5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。

  6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。

  7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对成人的.依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。

  8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。

  9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传相关文章和互动话题,鼓励家长积极留言。

  三、其他目标:

  1、引导幼儿爱整洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

  2、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

  3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识,鼓励幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来,产生有简单些情节的作品。

  四、家长工作:

  1、鼓励家长有意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间,配合老师准时来园的要求。

  2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培养孩子良好的规则意识和任务意识。

  幼儿园五月份工作计划 5

  一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。

  注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

  二、月初小结学期阶段工作。

  各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

  三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的.情感体验。二是制定出“ 六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

  四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

  五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

  六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

  七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

  八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

  九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

  幼儿园五月份工作计划 6

  一、五月份的重点工作是全力准备六一活动

  目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨,一是保障安全,二是不影响正常的主要学科的教育教学,三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。

  二、要为招生工作做好准备工作

  一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度。

  三、幼小衔接工作是非常重要的工作,是社会认可幼儿园的核心要素

  幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入学准备教育,一两年后,幼儿园的`美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。

  四、依靠教师办园,这是民办幼儿园的基本规律;调动工作人员的积极性,是幼儿园管理的核心工作

  要有招聘、引进、培养的基本制度、理念和操作方法,这样才能维持基本的服务标准和保教质量,是幼儿园长盛不衰的先决条件。在此基础上进行储备管理人员的培养,在幼儿园涌现出一批骨干力量,是幼儿园品牌提升和扩大规模的基石。

  幼儿园五月份工作计划 7

  社会与交往

  1、《新裙子和大汽车》

  目标:学会朋友在一起,要相互欣赏。

  2、《相约以后》

  目标:懂得与朋友交往要讲诚信,培养良好品德。

  3、《谁负责》

  目标:懂的自己的事、自己负责,培养良好品质。

  4、《美好的祝福》

  目标:学习与人交往,懂得祝福用语,理解他人、关爱他人。

  艺术与创造

  1、《我有一双小小手》

  目标:感受唱游的乐趣,喜欢用参加制作活动。

  2、《美丽的家》

  目标:用多种艺术表现形式,表达爱家的`情感。

  语言与表达

  1、《愿望》

  目标:根据画面想象并编创小故事。

  2、《避雨》

  目标:在理解画面内容的基础上续编故事。

  3、《夏日荷塘》

  目标:感受诗歌中表现的童趣,理解其中的比喻。

  4、《夏日海滨》

  目标:能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。

  健康与运动

  1、《小兔运萝卜》

  目标:练习双脚在直线两侧行进跳。

  2、《上花果山》

  目标:练习跑、爬、钻、攀等动作,提高四肢的协调性、灵活性;培养竞争意识。

  科学与探索

  1、《小熊盖房子》

  目标:了解几种使物体移动的方法,培养动手解决问题的能力。

  2、《不一样的摩擦力》

  目标:认识摩擦力的大小。

  3、《飞行比赛》

  目标:认识会飞的动物,了解他们的特征。

  4、《田径比赛》

  目标:了解会跑、会跳的动物及特点,学习分类。

  数学与操作

  1、《单数和双数》

  目标:能区分单数和双数。

  2、《邻居手拉手》

  目标:能认识2、3的相邻数。

  3、《数字“4“、“5”的邻居》

  目标:认识4、5的相邻数。

  4、《恐龙妈妈找蛋》

  目标:能了解“0“的概念。

  韵语识字

  第二课《贝才财》

  贝才财,石专砖。令页领,立占站。

  学习生字(12个)

  立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财

  目标:学会熟读,并会背读,能认识单个字或词,会写生字。

  韵母的认读、书写及复习

  幼儿园五月份工作计划 8

  转眼时间一晃而过,在上个月的工中,我们积极加强了幼儿园的管理和要求,在各方面都取得了较为不错的进步。

  如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来。为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此,我们制定了五月的工作计划如下:

  一、保育的工作

  转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

  首先,在幼儿园的环境卫生上,要积极打扫,防止出现蚊虫的滋生,幼儿经常接触物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理,保证卫生、无异味。

  此外,保育老师要注意在教室的消毒和通风情况,定时定点的做好消毒工作,保持室内的良好环境。且在炎热天气下,要注重幼儿是否有玩、洒水的行为,要及时制止,并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况,防止出现感冒问题。

  另外,幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单,保证食堂的菜品可口营养,保证幼儿的'营养健康充足。

  二、安全保证工作

  在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。

  且在这个季节里,要注意火灾的防范,加强教师的检查工作。坐到人离电断,并加强幼儿园的电器安全教育,注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。

  其次,也要做好疾病预防工作,除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识,保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼,提高幼儿免疫力。

  此外,同时也要加强老师们的安全意识,进行的安全培训和考核,提高老师们在面对突发情况的应对能力,并掌握一定处理方法。

  三、家长交流方面

  随着天气的改变,老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况,并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识,及时的提醒家长注意幼儿的情况,并加强安全意识的准备。

  转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!

  幼儿园五月份工作计划 9

  一、教育活动

  1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验母亲的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

  2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

  3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

  4、认识几种常见工具,了解其用途。

  5、能认识5以内的数即对应的数量。

  6、目测比较2个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

  二、生活活动:

  1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

  2、向幼儿进行节日安全教育。

  3、引导幼儿学会自己的`事情自己做,养成自我服务的意识。

  三、家园联系

  1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

  2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会母亲的辛苦。

  3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。特别提示:

  四、五月的重要节日:

  5月1日:劳动节

  5月10日:妈妈节

  5月12日:护士节

  幼儿园五月份工作计划 10

  一、主题实施

  本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

  在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

  在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的'双手去创造。

  二、幼儿生活与学习

  1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

  2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

  3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

  4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

  5、天气比较热,提醒孩子运动后服,多喝开水。

  三、家长工作

  1、请积极配合老师进行常规教育。

  2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

  3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

  四、其他工作

  1、丰富区域游戏的环境及材料。

  2、加强常规教育。

  幼儿园五月份工作计划 11

  一、主题活动的举办

  五月份最重要的两个节日就是劳动节和母亲节,结合这两个节日来做好主题活动的安排,引导幼儿喜欢劳动,向母亲表达爱意、

  在劳动节时,组织我们的小小劳动者们一起观看图片,了解劳动有什么好处,而我们现在能够做的劳动又是什么,让同学们养成爱劳动的好习惯、

  五月的第二个星期天是母亲节,让我们的幼儿明白在家庭中母亲对我们的重要意义,以及将我们心中的爱意通过一张小小的贺卡,或者是一段短短的歌舞让家长知道,去了解爱是什么,怎么去维护爱、而在我们中国的.传统文化中母亲节的意义就是孝顺,通过简短的小故事让孩子们明白我们为什么要孝顺,怎么样就是孝顺、

  二、保护学生们的健康

  五月处于春夏交叉之时,疾病多发,而我们能做的就是提前做好预防,让孩子们免受病痛之苦、在平时就告诉同学们我们要注意自己的卫生,养成良好的习惯,比如说在饭前便后勤洗手,以及在做完活动之后也要洗手等等,让病菌远离我们的身体、

  三、六一儿童节的准备工作

  六月一日的儿童节近在眼前,要想在当天成功举办一个完美的活动,每个人的表演都能够尽善尽美,只能依靠长时间的联系才能达成、所以在五月份我们要做好六一节目的排练工作,将每天的时间截留一部分用来练习,让每一个小朋友都能够在六一汇演上拥有精彩的表现、

  在其他细节方面的工作继续保持,让幼儿每天开开心心的上学,快快乐乐的放学,在这期间和家长有一个简短的交流,让家长也能了解学生的情况,同时如果家长有什么意见要认真仔细地考虑、

  幼儿园五月份工作计划 12

  一、班况分析

  各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的`需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节 端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  幼儿园五月份工作计划 13

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕五指山市教育局的工作重点,立足本园实际,以领域活动课程为主开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐成长。

  二、工作思路

  20xx年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。”

  三、主要工作

  (一)以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园文化建设的新局面。

  (二)坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教职工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化、科学化的轨迹远行。

  (三)在安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,规范办园的过程。

  四、具体措施

  (一)狠抓党建管理工作

  1、加强党建工作,注重班子建设和党风行风建设,积极培养发展新党员。坚持民主管理,实施“以人为本,刚柔并重”的管理方式,党政管理强化协作意识,服务意识,强调行政人员深入参与教学教研及安全管理工作,建构“团结、廉洁、高效”的领导班子。

  2、加强师德教育,有计划地开展教职工师德教育,规范教职工的职业道德行为,培育教师的团队协作精神,营造快乐相融的人文集体,塑造良好的教师形象,提高教职工的成就感和幸福感。

  3、积极发挥党支部、团支部的先锋模范作用,发挥工会、关工委的桥梁纽带作用,加强队伍的自身建设,吸纳新生力量,弘扬新风尚,创建新成果,结合节日联合开展丰富多彩的文化娱乐活动及庆祝活动,丰富教职工业余文化生活,关心教职工专业成长,关爱师生的身心健康,打造一个师德高尚、开拓创新、业务精良的优秀教工团队,让幼儿园成为每个教职工幸福工作和生活的家园。

  (二)落实常规工作

  1、结合上年度的奖励性绩效执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

  2、建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

  3、开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

  (三)以园本培训为抓手,以创研促成长

  1、加强园本培训,不断提高教师的理论素质,更新教师的教育观念

  (1)继续组织教师学习领会《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。

  (2)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展。

  2、加强各班的环境创设和区域活动

  以随机进班检查为契机,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性。通过教师的适时介入指导及有效评价,深入开展区域活动,促使我园的'环境创设和区域活动向高一层次迈进。

  3、加强管理,提高后勤队伍素质

  定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保幼儿伙食质量。

  (四)强化教育管理,努力提升保教质量

  1、依法执教,强化常规管理

  根据《指南》的要求,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿发展为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

  2、建好用好幼儿园博客网站

  发挥幼儿园博客网站的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。

  (五)实施多措并举,确保幼儿园和谐发展

  1、家长工作要有新举措

  在家长工作的方法上,实效上多探索,一是加大家园共育宣传。放大教育资源,通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如半日观摩活动、亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式是家园沟通,征得家长对教师工作的理解,从而提高满意度。

  2、安全管理要有新突破

  首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识。特别是重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制度,探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱幼儿的管理,特别是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对季节流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

  幼儿园五月份工作计划 14

  虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺利,特作大班五月份教学工作计划。

  一、工作的指导思想

  这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。

  二、工作目标

  1、帮助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。

  2、帮助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。

  3、帮助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。

  4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。

  5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。

  6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识,保障好自己和幼儿的安全。

  三、具体工作安排

  1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的`时候,要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。

  2、寓教于乐,通过具体的案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要防备着别人,不要随便相信别人。

  3、进行课堂模拟,根据小学一年级的上课方式进行模拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。

  4、交给他们更多的知识,帮助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。

  5、做好六一儿童节节目的排练工作。

  幼儿园五月份工作计划 15

  一、主题活动的举办

  五月份最重要的两个节日就是劳动节和母亲节,结合这两个节日来做好主题活动的安排,引导幼儿喜欢劳动,向母亲表达爱意。

  在劳动节时,组织我们的小小劳动者们一起观看图片,了解劳动有什么好处,而我们现在能够做的劳动又是什么,让同学们养成爱劳动的好习惯。

  五月的第二个星期天是母亲节,让我们的幼儿明白在家庭中母亲对我们的重要意义,以及将我们心中的爱意通过一张小小的贺卡,或者是一段短短的歌舞让家长知道,去了解爱是什么,怎么去维护爱。而在我们中国的`传统文化中母亲节的意义就是孝顺,通过简短的小故事让孩子们明白我们为什么要孝顺,怎么样就是孝顺。

  二、保护学生们的健康

  五月处于春夏交叉之时,疾病多发,而我们能做的就是提前做好预防,让孩子们免受病痛之苦。在平时就告诉同学们我们要注意自己的卫生,养成良好的习惯,比如说在饭前便后勤洗手,以及在做完活动之后也要洗手等等,让病菌远离我们的身体。

  三、六一儿童节的准备工作

  六月一日的儿童节近在眼前,要想在当天成功举办一个完美的活动,每个人的表演都能够尽善尽美,只能依靠长时间的联系才能达成。所以在五月份我们要做好六一节目的排练工作,将每天的时间截留一部分用来练习,让每一个小朋友都能够在六一汇演上拥有精彩的表现。

  在其他细节方面的工作继续保持,让幼儿每天开开心心的上学,快快乐乐的放学,在这期间和家长有一个简短的交流,让家长也能了解学生的情况,同时如果家长有什么意见要认真仔细地考虑。

  幼儿园五月份工作计划 16

  一、主题活动的举办

  五月份最重要的两个节日就是劳动节和母亲节,结合这两个节日来做好主题活动的安排,引导幼儿喜欢劳动,向母亲表达爱意、

  在劳动节时,组织我们的小小劳动者们一起观看图片,了解劳动有什么好处,而我们现在能够做的劳动又是什么,让同学们养成爱劳动的好习惯、

  五月的第二个星期天是母亲节,让我们的幼儿明白在家庭中母亲对我们的重要意义,以及将我们心中的爱意通过一张小小的贺卡,或者是一段短短的.歌舞让家长知道,去了解爱是什么,怎么去维护爱、而在我们中国的传统文化中母亲节的意义就是孝顺,通过简短的小故事让孩子们明白我们为什么要孝顺,怎么样就是孝顺、

  二、保护学生们的健康

  五月处于春夏交叉之时,疾病多发,而我们能做的就是提前做好预防,让孩子们免受病痛之苦、在平时就告诉同学们我们要注意自己的卫生,养成良好的习惯,比如说在饭前便后勤洗手,以及在做完活动之后也要洗手等等,让病菌远离我们的身体、

  三、六一儿童节的准备工作

  六月一日的儿童节近在眼前,要想在当天成功举办一个完美的活动,每个人的表演都能够尽善尽美,只能依靠长时间的联系才能达成、所以在五月份我们要做好六一节目的排练工作,将每天的时间截留一部分用来练习,让每一个小朋友都能够在六一汇演上拥有精彩的表现、

  在其他细节方面的工作继续保持,让幼儿每天开开心心的上学,快快乐乐的放学,在这期间和家长有一个简短的交流,让家长也能了解学生的情况,同时如果家长有什么意见要认真仔细地考虑、

  幼儿园五月份工作计划 17

  一、本月工作重点

  1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

  3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。

  4、认真写好《宝宝成长手册》

  5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

  二、教育工作

  1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的.倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

  2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

  3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

  4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

  5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

  6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

  三、保育工作

  1、让幼儿感知夏天的'变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

  2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

  3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

  4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

  5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

  四、家长工作

  1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

  2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

  3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)按时入园(不迟到)等。

  4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

  幼儿园五月份工作计划 18

  一、主题实施

  本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

  在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

  在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

  二、幼儿生活与学习

  1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

  2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

  3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

  4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

  5、天气比较热,提醒孩子运动后服,多喝开水。

  三、家长工作

  1、请积极配合老师进行常规教育。

  2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

  3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的'事情自己做的乐趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

  四、其他工作

  1、丰富区域游戏的环境及材料。

  2、加强常规教育。

  幼儿园五月份工作计划 19

  保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作,不任意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。下面我将五月的工作计划做一下:

  一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜

  (1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。

  (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒。

  二、根据本班教育教学要求做好配班工作

  (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求。

  (2)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药。

  (3)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的.组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。

  (4)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼。

  (5)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。

  三、努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量

  保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理。

  以上是五月的保育工作计划,我将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

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