教务工作计划

时间:2022-07-06 12:57:05 工作计划 我要投稿

实用的教务工作计划四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教务工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的教务工作计划四篇

教务工作计划 篇1

  安全工作是一切工作之首。纲要中指出:"幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,期望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心工作。为了让家长放心的将孩子交给我们,让每一位家长都能把健康的孩子接回家,新学期里,我们制定了以下措施:

  一、完善各类安全制度

  落实安全措施,进一步加强安全工作管理。

  二、定期对园内的建筑

  消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。

  三、早上来园时

  注意幼儿健康状况、稳定幼儿情绪。

  四、来园时要注意小朋友是否携带危险物品

  如:别针,纽扣,小刀、硬币,铁丝、玻璃器皿等。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或划伤其他小朋友。

  五、带班老师带班时

  每一天都要注意是否有小朋友遗留卫生间,教室,午睡室。入厕时,必须要有保育员老师跟着,以免幼儿在入厕时滑到;午睡时,必须要有老师看护。

  六、在进行户外活动时要注意以下几点:

  1.要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

  2.玩大型玩具时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,或从下往上爬。以免滑下来时挤在一齐或压成一堆,对幼儿身体造成伤害。

  七、教育幼儿不去厨房玩耍,不带火柴,打火机来园。

  八、下班后,教室锁好门窗,关好水电。

  具体安排九月:《跳动的心脏》《如何防雷电,如何安全用电》

  十月:《交通标志》《马路上的红绿灯》

  十一月:《非典肺炎可预防》《食品袋上的秘密》

  十二月:《洪水来了》《着火了怎样办》

  一月:《保护我们的胃》《一个人在家的时候》

教务工作计划 篇2

  一、工作目标。

  推进教学工作,教学改革有大突破。

  二、内容举措。

  (一)高一年级综合科目选修走班制。

  1、实施目的:

  (1)为学生提供符合兴趣并可能发展潜力的学习机会。

  (2)发展学生已有的特长,为深入学习打下基础。

  2、实施依据:

  (1)课程标准和文件:《普通高中课程方案》《xx省普通高中课程改革工作方案》《xx省普通高中课程改革选修课开设指导意见(试行)》。

  (2)学生情况。

  3、实施步骤:

  (1)拟定课程内容和教学计划。

  (2)学生选课。

  (3)学生分组:

  (4)确定教师。

  4、实施管理:

  (1)学生上课的管理。

  (2)教师教学的管理。

  (3)学习成绩的考核。

  (4)学分的确认。

  (二)研究课堂教学模式、教学方法,努力提高教学质量。

  成立课堂质量评价小组,由校内外成员组成。深入班级听评课,对教师教学中的好课进行总结研究,制定课堂教学好课标准,全校推广。对需要改进完善的课堂通过听课、诊课、反馈等途径提供有力的支持,促进教学。

  (三)改进、加强备课、批改、辅导工作。

  1、完善备课组长工作职责,制定备课组教学活动考核办法,评选优秀备课组长和备课组,予以宣传表彰。

  2、重申学校关于学科教师作业批改量及考核办法的规定:

  (1)批改量:

  ①语文:作文每学期每位学生批改5次,小楷每周为每位学生批改1次。

  ②数学、外语、物理、化学每周为每位学生批改2次。

  ③生物每周为每位学生批改1次。

  ④政治、历史、地理每2周为每位学生批改1次。

  (2)考核办法:

  ①由教务处抽查学生作业,考核教师作业批改情况。

  ②实行“教学常规检查周报表”制度。

  由班级将一周各科教师作业批改情况填表并于周末上交教务处,由教务处负责统计教师作业批改情况。

  3、教师辅导要到班级,坐在教室里,学校和年级组予以检查记录,并将结果通报。

  4、本着“轻负担、高质量”的精神,组织编写xx省实验中学学生习题册。全校教师都参与这项工作,创特色、创水平。

  (四)建立教学绩效考核、评定办法,细化教学管理。用评价激励教学考核、评定的内容。

  主要有:参加教研活动、课堂评价、教案、作业批改、辅导、期中期末成绩、高考成绩、竞赛成绩、评教等。

  (五)加强现代化教学手段的运用。

  1、学校建立教学资源库,引进、开发多媒体教学软件,并开展培训活动。

  2、学校各部门、各学科教研组要在校园网上建立自己的网页。

  3、教师要为教学搭建网络平台,通过建立个人博客等途径在沟通和交流中拓展发展空间,提高专业化水平。

  4、教师使用好学校配置的笔记本电脑。学校通过班级反馈等考核办法了解使用情况,及时通报。

  (六)开发校本课程,努力促进学生的个性发展。

  本学期在高一高二年级开设汽车的模拟驾驶等十三门选修课,聘请校外专家开设“实验大讲堂”。

  (七)继续推进“奥赛”工作。

  建设“奥赛”教练员队伍,制定“奥赛”指导计划,加强“奥赛”教学管理,做好学生参与“奥赛”的准备工作,开展对外学习和交流等。

  (八)高三教学工作。

  1、认真研究新课程考试大纲,各备课组要召开研讨会,把考纲研究透,把握准方向,制定详细的教学规划,保障教学不出纰漏。

  2、做好综合科目的整合工作。

  3、做好大型模拟考试的质量分析工作,注意查缺补漏,完善冲刺阶段的复习备考。

  4、抓尖子生,对薄弱学科要一对一跟进指导。

  (九)开展两个活动。

教务工作计划 篇3

  本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标,在校长的领导下,紧扣学校工作的目标和任务,以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,以“学生学有所长,教师教有所得,学校位有所进;积蓄力量,创建江苏省高水平特色职业学校”的办学目标和“学生快乐,教师幸福,学校增值”的办学使命。坚持以督促、检查、指导为原则,落实学校计划,严格教学管理,为教学服务、为教师服务、为学生服务,认真落实课程计划,加强课程管理,提高课堂效率,保证教学质量,力求与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。

  一、工作重点

  学习、落实《江苏省职业学校教学管理规范(试行)》、《XX市职业学校教学常规管理手册(试行)》、《XX市职业学校年度质量管理考核办法》等文件精神,努力推进教学质量提升。

  一是聚焦课堂一线,攻坚有效教学。坚持聚焦课堂、攻坚课堂,确保有效课堂。教务处要认真做好有效教学量化考评,合理排定“预约听课、相邀听课和推磨听课”计划,落实一线教师、教研组长、中层以上干部学期听课量规定,加大相互听课观摩学习的力度、密度及交叉度。组织新进教师“汇报课”活动,

  二是抓实教学常规,促进有效教学。教务处要依据《XX市职业学校教学常规管理手册(试行)》,积极开展问题诊断课、课改研究课和示范性公开课活动,抓实“两课评比”,力争省级示范课、研究课同比量的突破。认真有效组织好期中(末)考试质量分析。严格教学常规管理,抓实常规考核。要进一步明确课堂教学底线要求,确保课堂教学无乱纪,确保“有效教学”。要切实加强专业教学计划执行与管理。加强学籍信息化管理。逐步推进教学管理电子化工作,逐步充实并使用管理好内网教学管理平台,做好教学资源共享。认真做好年段标高、技能鉴定、课程学业水平统测等工作,确保考核质量。创新教学评价,落实学分制。严格规范考试(含补考)程序,坚持留级制度,确保合格率,把好毕业关。完善教育教学绩效考核与奖励办法,完善关于加强课堂教学管理的实施意见,规范课堂教学行为、课堂教学测评、教学质量评价、教学绩效考核与激励、教学事故认定与责任追溯等。

  三是推进课程改革,加强技能培养。适应“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培养模式。教务处统筹课程设置,强化课程标准意识,以“必需、够用”为指导思想,严格按照基础课的教学大纲开好、上好公共基础课,严格执行教学计划。落实专业技能课“以能力为本位,就业导向”的.指导思想,科学设定3年(5年)专业课程教学内容和计划,重视实践和实训教学环节,突出“做中学、做中教”的教学特色,突出应用性和实践性。

  四是优化专业设置,规范专业建设。执行专业建设提档升级、转型发展三年计划。调整专业布局,充实专业内涵,拓宽专业口径,更新教学内容,加快课程改革,丰富实践教学。

  五是牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:

  1.加强教学常规管理,重视常规教学检查。

  2.加强教师队伍建设,开展好青年教师基本功的培养

  3.加强课程改革,突出学情与教学质量提高的结合。

教务工作计划 篇4

  坚持以学校工作计划为出发点,认真贯彻落实学校工作要求,突出全面实施素质教育和提高教学质量这一中心,以课程改革为契机,以17年中考为重点,狠抓教学管理,服务全体师生,适时渗透健康坏境教育,为延续xx中学的辉煌作出应有的贡献。

  一、工作目标

  1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。继续创建无流生学校。

  2、会考科目、实验考查合格率达98%以上。

  3、巩固全国足球特色学校。

  4、巩固xx市书香校园。

  二、主要措施

  1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

  (1)严格教学秩序。

  ①加大教风巡查的力度:一查授课情况,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象,参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自习管理的情况,要求管理老师准时到班,做好学生的考勤、管理工作,切实履行管理教师的工作职责。

  ②加大教学工作检查的力度:本学期除每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。

  ③坚持教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真考核成绩),严禁无教案上课,特别要求写好教后感,所有教师必须写详案,教务处将对教案及作业批改情况进行检查,并将检查情况进行通报。

  (2)针对各年级质量目标,落实工作重点

  对初一年级提出的工作要求是:抓习惯严字当头,夯实基础;初二年级的工作要求是:承先启后,防分化早下措施;初三年级的工作思路是:壮大优生队伍,培育尖子状元,战役逐个打,凯歌一路唱。初三年级的工作是学校工作的重头,全体毕业班教师要不负重托,抓好教学进度,做好复习工作,在教学上要下猛招、实招、巧招,力争在17年中考中再放异彩。

  (3)加强考试工作的管理:

  本学期考试多、要求高,教务处要加强对考务工作的管理,对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试,教务处将组织考后对学生情况进行分析,并及时召开家长会。同时做好初三体育考试,英语口语的平时训练及考试工作,面对竞争激烈的中考,我们要深化对考试的研究,要研究课程标准、研究考纲和教材,把握考试走向、准确定位目标,加强校际沟通、关注各种考试信息,把提高学生的学习成绩作为出发点,来满足学生和家长的需求,提升学校的知名度。

  (4)教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

  (5)强化资料订购管理。严禁教师个人私自订购或变相订购资料,签订好资料订购责任状。

  (6)进一步加强对体卫艺工作的领导。全面实施大课间活动,保证每天锻炼1小时。要继续发挥我校体育传统项目的优势,努力促进其它体育活动的开展;要加强对体育课质量的检查,努力提高体育课的教学效果;要积极开展体育课外活动,提高学生的体育技能和身体素质,要积极搞好体育训练,努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成绩。本学期全体学生应积极主动参加足球运动,初一、初二年级每周1节体育课上足球课,初三年级每月1节体育课上足球课。积极利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练,争创全国足球特色学校。

  (7)认真研究和执行新课程标准,加大对活力课堂的管理,各备课组应积极关注本学科活力课堂的最新动态,组织好教师参加教育局教研室及学校组织的各项培训活动,避免“穿新鞋走老路”的现象出现。要有计划地推进课改活动,不断总结我校的课改经验,推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。

  (8)切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对题海战术,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。

  (9)采取有效措施控制流生,继续创无流生学校。

  (10)加强环境健康与心理教育。结合生态文明城市创建活动,环境与健康老师每周进行教育,班主任利用班会课隔周进行教育。

  (11)继续抓好其它工作

  ①教务处要在新学期对音体美组、实验室、图书馆多关心,重视发挥它们在教育中的功能,实验室要配合初三、初二年级做好理化生考查,并做好其它实验课的准备、辅助工作。各实验室及专用教室管理员要督促有关教师做好网络平台上实验计划编制、实验预约、实验安排、实验小结等工作,并做好实验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。

  ②教务处要加强内部建设,明确责任分工,各司其职,互相协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作,严格按照文印制度控制纸张不必要的消耗。要提高服务质量,服务态度要热情主动。

  2、认真学习现代教育理论与技术,大力推进新课程改革。

  (1)继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新课程改革的学习与培训,使广大教师树立正确的课程观,增强实施课改的自觉性。

  (2)学校将继续组织和督促教师参加现代教育技术,特别是多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围。

  (3)深入开展符合初中生实际的研究性学习,规范研究过程和管理过程,力求有所突破。

  (4)协助教科室做好青年教师优秀教育教学论文的评比及教学科研培训工作,加强校本建设。

  3、配合教科室,加强教科研工作,提高教学质量。

  (1)加强课堂教学研究,提高课堂教学效率。各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课,开课教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神。继续实施相互听课制度,听课要有记录、有评价,教务处将对此进行检查,并把检查结果与考核挂钩。

  (2)充分发挥备课组的作用,强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动,备课组活动每周一次,每次活动要有主题,有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一,以努力提高本学科的教学质量。

  教务处将在新的学期里,以新的姿态,创造新的辉煌。

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