主任工作计划

时间:2022-05-18 10:37:56 工作计划 我要投稿

【必备】主任工作计划模板八篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的主任工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】主任工作计划模板八篇

主任工作计划 篇1

  一.班级概况

  本班目前有学生66人,其中男生 37人,女生 29人,这个学期班级人数多,不利于管理,学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二.指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、 培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)激发学生的学习兴趣。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、 教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

主任工作计划 篇2

  一、欣赏自我,展示自我

  鉴于大部分孩子比较内向,并且有自卑的心理,所以要帮忙学生进行正确的自我定位,认识到自我的长处,进行赏识教育、

  二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围

  密切关注学生思想动向、密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终坚持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室教师,做好心理调节器整工作、引进竞争机制、针对每一次月考成绩,总分名次都经过列大榜了解学生的阶段学习情景,同时让学生确立下次的目标,经过实现目标,完成目标情景与未完成情景比较,找差距,找原因,以求得在一次考试中实现突破、

  三,经过各项活动,培养学生的团体主义精神、

  本期活动较多,对学生进取引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验欢乐和团体的温暖、工作中,不断用班级获得的团体荣誉和成绩激励学生,构成团结向上的班级,在班级中构成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中构成,"我为班级,班级为我"的思想,促使班团体建设不断完善、

  期望学生能够在高一xx班这个团体中爱学习,欢乐的学习!

主任工作计划 篇3

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

  二、主要工作:

  1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

  2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

  4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,

  5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

  6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

  7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

  三、具体措施

  1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号把握今天收获明天时刻鼓舞着大家。

  2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好桥梁工作,及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的快捷准确。

  3.营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。

  4.加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的家。

主任工作计划 篇4

  一、班级现状分析

  我班现有学生43名,我班级学生大部分天真活泼,好奇心强,乐于助人,五(3)班主任工作计划。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,需要特别监督的,如朱为鸿、项烷婷、项荣河等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中,如陈传扬。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五三班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。

  班训:享受生活快乐成长

  二、争创目标

  本学期针对家长、学生"只要读好书就行"这种错误思想,在原有班风建设的基础上着重抓好学生的社会技能的培养。在班级管理中,为学生创造民主平等的交流氛围,开展丰富多彩的活动,广大学生思维活跃,敢想敢做,并愿意在各项活动中展示自己,相信自己,充当"领袖",其社会技能得到初步发展。

  三、具体措施

  1、给学生一块空间,放手让他们大胆地干。

  班委是班级的核心,也是班级常规管理和开展各项活动的骨干。经过四年的锻炼,原先的班委已有较强的工作能力。期初,让他们带领一起进行班级管理等工作,指导他们掌握更有效的工作方法,提高工作能力,并有意识地放手让他们独立开展工作,以帮助他们树立威信,使其逐步形成各自的工作特色。以他们的威信和能力带动全班学生向他们看齐,让班级工作蒸蒸日上,使学生自我管理、自我教育正式走上轨道。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善,工作计划《五(3)班主任工作计划》。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。

  3、培养学生自我管理的能力

  (1)设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  (2)建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。

  (3)开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动。

  4、加强法制教育

  (1)增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。

  (2)教育学生养成文明的交通习惯。

  (3)教育学生认识到赌博和毒品的危害,做到不赌博,远离毒品。

  5、加强学生心理教育,促进健康成长。

  (1)对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导。

  (2)对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  四、班级行事进度表

  每月工作安排:九月:1.报名注册,做好保学控流工作。2.对学生进行思想及安全教育。3.9月10日开展庆祝"教师节"活动。4.民主选举班干部。

  5.布置班荣班貌。

  6.校科技节比赛。

  7、开展主题班队会。十月:1.开展庆祝"国庆节"活动。2.进行安全、卫生教育。3.校科技节比赛。4、校田径运动会。

  5、校七巧板、美化板比赛。十一月:1.区电子手抄报比赛。2.布置班容班貌,评比。3.校七巧板、美化板比赛。

  4.七巧板多幅组合选拔赛。

  5.区电子作品征集活动。

  6.法制教育讲座。

  7、开展主题班队(我和红领巾的故事)。

  8、校古诗考级活动、阅读考核活动。十二月:1.班容班貌布置。2、校趣味运动会。

  3.班班有美妙的歌声。一月:1.庆"元旦"节目汇演2.安全排查、安全教育活动。3.学生各学科期末测试;4。期终考试工作;5.做好学期结束工作。

主任工作计划 篇5

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、学生基本情况分析

  本班共有学生23人,女生12人,男生11 人。学生个个聪明活泼,上进心比较强,热爱班集体。学习积极性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识较强,良好的`卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  二、指导思想

  端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

  三、工作目标:

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

主任工作计划 篇6

  新的学期开始了,又迎来了紧张而忙碌的工作。本学期我担任二年级的班主任工作。负责数学、语文两个学科的教学工作和学生的日常管理工作。根据校长任期目标,教导主任工作计划,结合本班具体情况,为了更好的教育教学工作我特制定如下工作计划:

  一、学生基础分析:

  本班学生共54人,其中有3人为知识基础薄弱的学生。本班学生年龄跨度较大,从8岁到11岁的学生均有。这就意味着学生们在理解能力和接受能力上存在着一定的差距,同时也为教育教学工作带来了一定的难度。本班学生注意力极易分散,总是依靠老师的提醒。但集体荣誉感强,因此在日常管理中,可以抓住这一点进行教育。本班还有个别几个学生行为习惯不太好,如不遵守纪律、不团结同学等,本学期要在这方面多想办法,养成学生良好的行为习惯。

  二、教育工作:

  1、加强常规管理和养成教育,使学生自觉遵守学校的各项规章制度。在上学期,学校开展了星级班级评比活动,在活动中,我班成绩不理想。本学期,要在习惯养成方面下工夫,鼓励学生时时刻刻为集体着想,为集体争光。结合校星级班级的评比,在班内也要进行各小组之间的评比,设立奖惩机制,激发学生的竞争意识,向上意识,使同学们能自觉养成良好的行为习惯。

  2、组织学生积极认真地参加升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义、团结互助、安全、法制等多方面的教育。同时也注意培养学生的各种能力。

  3、认真上好每周的班对会,结合本班的实际情况,进行多方面的教育。

  4、结合语文课和数学课,对学生进行爱国主义、集体主义、助人为乐、环境保护、良好学习习惯等多方面的教育。

  5、有计划、有针对性地进行家访,在家访中,虚心接受家长的意见和建议,并与家长经常保持联系,实现学校教育与家庭教育的紧密结合。

  6、注重对特困生、特殊学生的关心和照顾,教师要主动与这些同学和家长。设身处地的为他们着想,努力地帮助他们解决实际问题。设法在学校内帮助他们申请特困补助,解决学生的后顾之忧,让孩子们都能安心学习,快乐成长。并号召班级同学主动奉献爱心,在帮助了别人的同时,对自己也是一次思想教育和思想提高,让孩子们从小就懂得互相关心、互相爱好、共同成长、共同进步。手拉手、心连心,一个班级就好像是一个温暖的大家庭。

  三、班级特色管理

  1、标兵评选

  这学期仍采用上学期“标兵评选”的制度。鼓励学生在学习、生活、行为习惯等各个方面都严格要求自己,努力提高自己,争当优秀、争当“标兵”。让榜样充分起到作用,在班级形成一个积极向上的氛围。

  2、加强学生常规管理

  学生明确要求、老师严格管理、班级干部协调老师的工作、同学互相监督、自己自觉遵守。

  3、调动好家长的积极性,认真配合老师的工作,共同管理教育学生。

  4、学生在校园生活、学习,我们要努力为其构建和谐的环境,并以绿色教育为主题。同时,适应新的要求,构建节约型校园,教育学生从自己做起,节约身边的能源、生活用品等等。还要开展本班的“节约金点子”活动,让每一个人都想出一个节约的好办法,并把这个“节约金点子”宣传出去,号召身边的人都用“节约金点子”。

  如果让我写一句教师寄语的话,我希望“每一个孩子都拥有快乐的性格”,希望用我的努力、用我的品德,教育每一位学生,让他们快乐的成长。

主任工作计划 篇7

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  ①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会

  在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型

  对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

主任工作计划 篇8

  转眼间,又过了一个美好的署假生活,迎来了一个新的学期。

  在校领导的安排下,我所担任的是小学三年级(1)班的班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,本期我特拟定以下几点班主任工作计划:

  一、班级情况分析:

  三(1)班现有学生60人。女26人,男34人,其中6名为本学期的插班生。通过上学期的要求和培养,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,上进心较强,人人热爱班集体,学习的劲头足,差生的学习习惯有好转,成绩也在慢慢提高。本班干部的责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯基本上养成。但是也存在着一些不足:许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,作业态度不端正,书写之力差,拖拉现象严重。这些需班级师生共同努力,促进进步。

  二、教育任务与目标:

  1、做好开学的各项工作,认真填写好学生信息资料。

  2、上好第一节安全教育课。

  3、上报就餐学生名单。

  4、制定好班规,明确班规要求。

  5、编好班上学生的座位,成立新的班委成员,明确分工,各负其职。

  6、做好营养餐的管理制度。

  7、上报校外租房人员名单和留守儿童人员名单。

  8、抓好班级的纪律,重点做好转化后进生特别是双差生的教育工作。

  9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  10、认真做好本期的卫生工作,培养学生良好的卫生习惯。

  11、积极配合学校开展好各项活动。

  12、做好总复习迎考。

  13、做好各项总结工作和假期安排工作。

  三、教育方法与措施:

  1、加强班队建设,狠抓落实班风建设

  2、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育。

  3、培养班干部。

  4、开展好班会课活动,

  5、做好学生营养餐的管理制度。

  6、抓好读书教育活动

  7、做好尖子生的培养工作

  8、做好学后进生的转化工作

  (1)善于发现闪光点

  (2)进行适当的表扬和批评

  (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。

  9、加强沟通,在生活中与学生打成一片。

  10、认真做好家访工作,力争取得家长的拉力配合。

  11、认真做好校外租房学生和留守儿童学生的管理。

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