初中德育工作计划 下学期德育工作计划初中

时间:2022-03-21 19:55:43 工作计划 我要投稿

初中德育工作计划 下学期德育工作计划初中

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的初中德育工作计划 下学期德育工作计划初中,希望对大家有所帮助。

初中德育工作计划 下学期德育工作计划初中

  一、课程育人重“融入”

  贯彻落实《中小学德育工作指南》,深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育,积极推进我校的教育综合改革项目“提升德育活动内涵,创设良好育人小环境”。深化落实课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。强化学科教师育人意识,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。注重挖掘各学科蕴含的育人价值,有机融入三维教学目标,充分发挥课堂教学的主渠道作用,努力实现知识和道德、教书和育人、教学和教育的统一,促进学科德育价值回归。充分挖掘区域教育资源,有序推进校本德育课程系统化建设,引导学生了解xx之源、xx之城的历史文化、自然环境、经济发展、社会进步和发展愿景,培养学生爱家乡、爱祖国的感情。

  二、主题活动重“导向”

  组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的系列教育活动,注重主题教育和仪式教育活动的设计与实施的制度化、序列化、特色化,着力提升核心价值观的践行力。广泛开展“扣好人生第一粒扣子,争做新时代上善好少年”主题教育系列活动,积极开展“喜迎进口博览当好小小东道主”主题活动、“传承红色基因”系列教育、“劳动美”社会实践、“圆梦蒲公英”“百年树人电影阳光行”等活动。组织中华优秀传统文化主题月活动,持续开展“少年传承中华美德”经典诵读、“优秀童谣征集、推广、传唱”和戏曲、书法、传统体育进校园活动。

  三、心理健康重“服务”

  迎接市心理健康达标校的复查,加强学校学生心理咨询室的'制度建设、课程建设和咨询服务等工作,运用面询、授课、电话、网络等形式积极开展心理健康教育辅导,完善医教协同机制,健全学生心理危机干预网络。配齐配强学校心理健康教育专、兼职教师,加强心理辅导室规范化建设。以心理健康教育课程和生涯教育课程一体化建设为抓手,以初中生生涯探索为主要内容,推进生涯教育。组织开展“阳光成长”主题教育系列活动,做好预防学生沉迷网络教育引导工作,引导学生绿色上网、文明上网,提升青少年学生网络素养,打造清朗的校园网络文化。

  四、协同育人重“联动”

  完善校内外协同育人机制,进一步加强育人共同体建设。加强学生社会实践、志愿服务的规范管理,积极探索初中学生综合素质评价的有效经验,以“古文化、水文化、红色文化”为重点,立足区域资源优势,加强“上善”研学课程的开发建设和研学活动优秀方案的研发与实施。贯彻落实《关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》,规范学校家长委员会建设,构建班级家委会——年级家委会——学校家委会的三级家委会网络,强化家长学校的家庭教育指导功能,健全家庭教育工作机制。继续开展家庭教育示范校创建的前期准备工作活动。探索家庭教育指导微课程建设,实现班级微信群等家校互动新媒介的管理制度全覆盖。

  五、队伍建设重“内涵”

  强化育德实践研究。组织开展新一轮德育干部专项培训,加强班主任队队伍的分层分类培训,完善新任、在岗、骨干班主任梯队培养模式。以问题解决为切入点,聚集一线实践中的难点、热点,组织名优骨干班主任团队,开展专题研究,通过校本研修、观摩展示、德育论坛、专家讲座等形式,不断丰富德育研修的形式与载体,着力提升教师的育德意识和育德能力。推荐学校张润等4名教师参加“xx市学校心理咨询师”的专项培训。

  六、管理育人重“引领”

  扎实推进学校德育综改三年行动,注重提升学校德育领导力。校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的学校德育工作机制,全面落实《中小学德育工作指南》,加强教风、学风、校风建设,充分利用学校报刊、文化墙、校园网、图书馆和广播电视等载体,营造积极向上的校园人文环境,充分发挥学校文化的育人功能。结合“迎进博,学礼仪,讲文明”修身主题活动,进一步加强行为规范教育。要加强学校德育科研的过程化管理,将行动研究和创新实践有机融合,组织开展阶段性交流、展示、研讨活动和典型经验、优秀案例的征集评选活动,积极探索“德智体美劳一体化的立德行动”的有效经验和特色做法。

  七、每月工作

  九月份:

  1.期初常规教育、安全教育周、组织观看《开学第一课》。

  2.六年级新生家长会。

  3.集中家访工作。

  4.新生行为规范教育和学网络)、召开第一次校家委会会议。

  6.六年级新生换巾仪式。

  7.紧急救护培训。

  8.班风班貌大检查。

  9.紧急疏散演练。

  10.阳光电影行活动。

  十月份:

  1.民族精神教育活动。

  2.新生行为规范认知测试。

  3.少代会。

  4.唐仲英评选工作。

  5.六年级德育综合实践活动。

  6.班风班貌大检查。

  7.市心理达标校复查。

  8.启动华新中学育德能力提升之主题教育课教案设计比赛。

  9.社会实践之秋游活动。

  十一月份:

  1.班主任工作常规检查。

  2.安全法制教育。

  3.感恩教育专题活动。

  4.家长学校活动。

  5.班风班貌大检查。

  十二月份:

  1.纪念“一二九”运动。

  2.诚信教育系列活动。

  3.革命传统教育。

  4.行为规范示范员、示范班评选。

  5.华新中学德育论坛。

  6.班风班貌大检查。

  7.班主任培训。

  一月份:

  1.庆元旦活动。

  2.各项工作总结和交流。

  3.班主任工作常规检查。

  4.寒假工作安排。

  5.春节送温暖活动。

  学校的德育工作是学校的首要工作,遵循中小学生身心发展的规律,降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色。

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