八年级上册班主任德育工作计划

时间:2021-12-13 12:15:26 工作计划 我要投稿

八年级上册班主任德育工作计划范文

  光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的八年级上册班主任德育工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级上册班主任德育工作计划范文

  八年级上册班主任德育工作计划1

  一、班级情况分析

  从开学的各个方面来看,这个班的学生普遍不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。这学期要进一步培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得显著进步,大胆让学生量力而行,做好组织指导工作。

  二、德育

  积极抓好后进生的.转化,努力让后进生以失败者的身份来,与WINNER同行。后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点,也是影响班级整体教学质量提高的关键环节。在这方面,作为班主任,我首先以正确的态度对待他们,深入调查,找出他们成为差生的原因,因材施教,处处真心对待,时不时耐心帮助他们,才能真正成为他们的知心朋友,最可靠的朋友。及时加强对后进生的心理辅导,帮助他们消除或缓解各种心理困扰,让他们实现自己的价值。同时,我也为后进生创造条件和机会,让他们展示自己的优势和长处,让他们享受到成功的喜悦和喜悦。

  培养学生良好的品德,配合团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校德育活动,按照学校政治教育部门的安排,做好“诚信、责任、自律、感恩”教育工作。

  三、这学期的具体目标:

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好的班级氛围,完善班级管理制度,凝聚和挖掘班级各方面力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法的指导,提高学习效率。

  4、与学生相处融洽,建立新的师生关系。

  四、具体措施

  (一)继续做好学生思想工作

  (1)让个别学生耐心交谈,直到有效为止。

  (2)多了解和关心学生,尽量开导学生,尽量做心理专家和指导。

  (3)利用课余时间回家探亲,及时与父母沟通,统一思想。

  (4)对于一些想要进步的同学,要充分调动他们的积极性,鼓励他们更上一层楼。

  (二)日常工作:

  (1)实行学生德育量化考核制度,积极开展各种评比活动,形成比、学、赶、帮的氛围,人人争当“月之星”。

  (2)适当调整班干部组织,每半年召开一次班干部会议,并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班级事务,培养工作能力。

  (3)加强学生心理健康教育,强化学生的心理状态。

  (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

  (三)学风建设:

  1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

  4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

  本学期,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

  八年级上册班主任德育工作计划2

  一、指导思想:

  坚持“育人为本,德育为首”的观念,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强学生日常行为习惯养成教育,认真落实德育处的要求,大力进行班级特色教育,引导学生“学会学习、学会生活、学会相处”,力求形成良好的班风、学风。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。

  二、本学期目标:

  1、学会与人相处,学会感恩,学会关爱他人,形成健全的人格。

  2、建设良好的班风,完善班级管理制度,坚持值日班长制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培养学生的自我管理能力。

  3、加强安全教育与心理疏导。

  4、强化班级卫生意识,搞好个人卫生和环境卫生。

  5、培养学生良好的行为习惯,文明做人。

  6、明确学习目标,进行学法指导,培养学生良好学习习惯,形成良好的学风。

  7、加强班级特色建设,提高整体竞争力。

  三、具体做法:

  1、调整并完善班级干部队伍,细化职责,做到事事有人做,事事有人管,培养学生的主人翁意识。

  2、以“班级特色建设”为契机,大力加强文明礼仪教育,狠抓课堂纪律、课间文明。

  3、利用好班会这一主阵地,对学生进行良好行为习惯的养成教育。

  4、进行学习方法交流,帮助学生形成良好的学习方法和学习习惯。

  5、经常与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  6、大力表扬先进,弘扬正气,发挥优秀学生的模范带头作用。

  7、定期开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  9、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  10、加强安全教育和心理疏导。

  11、搞好个人卫生和环境卫生。

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