幼儿园一周的工作计划

时间:2021-12-10 13:56:43 工作计划 我要投稿

幼儿园一周的工作计划3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的幼儿园一周的工作计划,欢迎大家分享。

幼儿园一周的工作计划3篇

幼儿园一周的工作计划1

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假

  语言活动:我们的新教室

  社会活动:值日生分工

  音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行"三轻"教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园一周的工作计划2

  周工作重点

  1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

  2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

  生活活动指导要求

  1、认识自己的座位。

  2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  教育活动内容安排

  1、语言:高高兴兴上幼儿园

  2、数学:乐乐家

  3、艺术:哥哥姐姐的画

  4、科学:吹泡泡

  5、健康社会:微笑球找朋友

  区域材料投放指导

  活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

  户外活动

  喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

  家长工作

  1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

  2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

幼儿园一周的工作计划3

  生活活动目标及要求

  活动目标:能在老师的'引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。

  活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把出废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。

  重点区域材料及指导

  开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区

  美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。

  指导要点:继续引导幼儿观察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。

  集体活动安排

  周一上午:

  主题活动:

  《沙沙的选择》

  目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。

  下午:

  主题活动:

  《沙沙提供食物和居所》

  目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词"叶子"。

  周二上午:

  奥尔夫活动:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于探索事物的形状,并从中感受到快乐。

  下午:

  主题活动:

  《大树真好》

  目标:欣赏不同的树;培养幼儿的观察。

  周三上午:

  主题活动:

  《鸟巢与树洞》

  目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。

  下午:

  主题活动:

  《会爬树的动物》

  目标:认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。

  周四上午:

  奥尔夫:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。

  下午:

  主题活动:

  《运送水果》

  目标:练习在指定距离内进行滚球。

  周五上午:

  多元宝盒活动:

  《我的宝盒》

  目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。

  下午:

  主题活动:

  《兔妈妈和兔宝宝》

  目标:感知、体验"1"和"许多"以及它们的关系。

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