学年工作计划

时间:2021-12-04 13:02:46 工作计划 我要投稿

有关学年工作计划三篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学年工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

有关学年工作计划三篇

学年工作计划 篇1

  为了切实提高我校的教育教学质量,依据县局和北赵中学校委会的有关精神,我校本学年教务处的工作计划如下:

  一、抓学生

  为了是学生更加充分的利用时间进行学习,本学期将从一下几点做起

  1、重新修订《课堂考核表》。在原来的基础上将学生在课堂上的种种表现进行考核,目的使班主任、年级组、教务处、政教处掌握学生的具体表现,形成齐抓共管的合力。

  2、强制学生进行预习,建立“预习本”制度。要求各教师每节课对学生出示下节课的预习提纲,贴在教师墙上,实行“勤检查、勤批阅、勤督促”的机制。目地使学生放学后的空余时间得到充分利用。

  3、在八年级进行饭后练试点。从上午放学后的12:40--13:20规定为饭后练时间,教师对学生进行“单盯单”的辅导。目地是有效利用学生的在校课余时间,解决一些科目学生没有时间做作业的矛盾,同时在最大的限度上杜绝学生抄袭作业的现象。

  4、对7-9年级学生实行“双周考”制度。要求教师以备课组为单位对学生进行阶段性的检测,具体检测时间由备课组自行确定后上报年级组,年级组负责做好各科检测时间的协调工作,在第二周周三以前将各科的检测结果统计情况上报年级组,统计结果包括各班各科的前10名学生、后10名学生、进步较大的2名学生。目的是通过对学优生和进步学生进行表扬,是优生更加拔尖,进步生恢复信心,同时对各班各科后10名学生进行分析原因,做好动员,争取最大的进步。

  二、抓管理

  1、实行统一集体备课制度,加强备课组的职能。要求各备课组按照安排进行以备课组为单位的年级统一备课,各备课组的活动时间每次不得少于40分钟,确因客观原因不能参加备课组活动的教师提前向教务处请假。同时要求各备课组长做到合理安排,确保备课组活动的质量和效率。目的使备课组职能得到提升,加强集体备课对课堂教学的推动力,从而加强课堂教学的有效性。

  2、加强考核力度,增加公示频度,严格处罚制度。本学期凡是教务处规定的事务,一定进行严格考核,并及时公示或通报考核的结果,并将考核结果纳入到学校的平时量化中去。目的使教务处的工作做到“有规定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以实现教师“多劳多得,优劳优酬”的管理。

  3、加强课堂管理,提高课堂效率。要求各教师对学生的管理从小事入手,从平时教学的一点一滴入手,对学生实行有效管理。教务处在加强学生管理力度的同时加强对教师在管理学生的积极性方面也采取一定的措施,提高课堂的时间有效利用。目的是提高学生学习的自觉性,有效利用课堂的45分钟,切实提高学生的学习成绩。

  三、抓反馈

  1、将学生作业中错题是否纠正作为重点检查。要求教师注重学生作业批阅的质量和教师指导学生纠错的过程,同时学生作业的上缴率必须达到95%以上。目的使教师重视教学的过程管理,提搞对学生的以带动学生重视平时的学习过程。

  2、严格考试制度。考试时尽可能采取学生单人单桌的形式,加大考试巡查的力度和频度,对考试中违纪学生从严处理。对考试结果进行以学生-教师-班主任-年级组-教务处为主线的层层分析,为学生的学习提高提供有力、可靠的第一手资料。目的使学生体会成绩的优劣是必须从平时一点一滴、一堂课、一节辅导、一道题积累起来的。

  四、新教师的培养。本学年教务处将把新教师的培养作为重点工作来做,通过经验丰富教师带动、到兄弟学校参观学习、讲座等方式提高新教师的业务和学生管理能力。目的是为每位教师都能成为教学骨干创造条件,实现三个年级教师的正常任课交替,以提高本校教育教学水平的不断提高。

  五、九年级工作。具体思路为:

  1、教学中充分关注学困生,辅导切实实行分层辅导,重点做好“拔尖”和“扶困”工作。

  2、在平时的教学中注重学生分组,提高“兵教兵”的效果。

  3、加强九年级教师的试题研究,提高教师对中考的驾驭能力。

  4、争取家长等各方面的密切配合和大力支持。

  5、做好九年级学生各个阶段的心理指导工作。

  目的是在充分调动九年级教师的积极性的同时增强学生的学习自觉性、积极性。是我校的中考成绩再上新台阶。

  为了我们的学生,为了我们的学校,为了我们自己。我们要努力、要坚持、要用心做好每一项工作。

  教务处

  20xx年9月

学年工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,深入开展素质教育,积极推进课程改革,精细教育教学管理,加强师资队伍建设,打造学校特色品牌,全面提高教育教学质量,在做优、做美、做特、做强上下功夫,努力把我校办成教育理念先进,办学质量一流,老百姓最满意学校,界首市黄庄中心小学学校工作计划。

  二、工作重点

  1.积极推进教育现代化建设进程,推行均衡教育,促进教育均衡发展,保证学校在黄庄中心学校教育资源整合中平稳过渡。

  2.以质量管理为中心,以提升内涵、优质发展为方向,加大课改力度,开展有效课堂人人达标活动,全面提升教育教学质量。

  3.创新创优学校管理体制,优化工作方法,推进科学管理,提升服务质量,提升学校管理水平,努力"把工作开展为和谐共生的幸福事业、把学校经营成师生成长的美好家园"。

  4.加大平安校园、和谐校园、现代校园的建设力度。

  三、主要工作及措施

  ㈠领导班子建设

  1.学校领导要严于律已,真抓实干,要发挥班子每个成员的工作积极性,要求分管的工作用心做,齐心协力,分工不分家、分管不分心,不断增强班子的凝聚力和战斗力促使学校工作和谐健康有序发展。

  2、教师队伍建设,进一步完善师德建设制度,建立师德管理长效机制,。要把立德树人放在学校工作首位,强师德、铸师魂、炼师能、塑形象,不断提高教师的思想政治素质,使每位教师都能成为全社会精神文明的示范者和传播者。

  3、班主任队伍培训工作,强化对班主任专业道德和专业技能的培训,切实增强教师做好班主任工作的责任感、使命感和幸福感,使班主任努力成为"学生成长的人生导师",成为全体学生全面发展、终生发展的护导者,教会学生做人,教会学生学习,教会学生健体,教会学生合作,让每一个学生都能获得成功。

  ㈡德育工作。

  1.加强师德建设,注重自身形象。一个学校好不好,关键在教师的师德。教师是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者,更是高尚品德的身体力行者。我们的教师必须从我做起,事事时时从尊重学生、理解学生、宽容学生、激励学生做起,教师要以高尚的人格影响学生,要以深厚的师情热爱学生,热爱教育事业。建立民主、平等、和谐的新型师生关系,提倡教育是一种服务的理念。

  2.以德为首,和谐共进。要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,强化德育处全面统筹和班主任精细管理的力度,坚持日查、周公示、月考核制度,不断完善考核制度,不断细化德育管理,提升德育水平,创树德育品牌。

  3.丰富内涵,拓展形式。一是将充分发挥周一升旗仪式、黑板报、等阵地的宣传作用,给班级和学生提供一个自我展示的舞台,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;二是充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。三是抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。四是推行班干部值日自主管理制度,发挥学生自主管理的主体作用,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。五是坚持抓好月评流动红旗、优秀班级工作。通过评比强化小学生的集体主义精神、集体荣誉感、集体意识,使之人人为班级体创业绩、争荣誉、添光彩,努力创建班班有特色、学生有特长的优秀班级体。

  ㈢教学工作。

  1.狠抓教学常规管理:

  ⑴严格按照国家或者省级教育行政部门颁发的课程计划进行教育教学活动。科学合理的安排课程表,学校、班级、学生的课程表必须一致,教师必须按课程表上课。

  ⑵教师备课书写要认真,项目齐全,要做到提前一周备课,不准出现不备课就上课的现象,教案要进课堂,工作计划《界首市黄庄中心小学学校工作计划》。

  ⑶任何教师不得加快或者放慢教学进度。

  ⑷教师课前要做好各种准备,预备铃声响后准时进教室,下课不拖延。上课时间不接待客人,不随便出入教室,不进入他人教室闲谈,不坐着讲课,不准把学生逐出课堂。不经教导处批准,教师不随便停课、串课、误课,课堂上不做与教学无关的事。

  ⑸教师布置的作业,要筛选有代表性、典型性的内容,要有利于发展学生能力。小学低年级不留书面家庭作业;中年级书面家庭作业每天不超过半小时;高年级每天不超过一小时。决不可以留机械、重复的家庭作业,严禁给学生留惩罚性作业。

  ⑹教师必须认真遵照批改作业的要求,及时批改,批改要认真,坚持做到全批全改和面批面改相结合,批改后的学生作业不能有错误。

  ⑺教师要注意对特长生的发现、指导和培养。组织兴趣小组,开展促进学生特长发展的各种活动,力争科科有特长。

  ⑻教师要加强对学困生的学习指导,热情地帮助学困生解决学习中遇到的困难,以增强他们的自信心,使他们的学习成绩不断进步。

  ⑼教师在教学过程中,要努力做好节节清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,单元练习要及时严肃,要搞好单元练习的情况分析。

  ⑽做好学生学业手册填写工作。

  2.以教学研究为先导,积极探索具有时代特色的改革思路。教师在教学过程中以建立平等合作式的师生共同参与学习过程的新型师生关系为切入点,构建自主、合作、探究式教学和研究性学习模式,落实学校以学生为本,学生要以发展为本,尊重学生个性差异的新理念。

  ㈣体育卫生工作。

  1.贯彻落实全国阳光体育运动和《学校体育工作条例》。按要求上好体育课,间周上好体活课和健康教育课,充分利用现有的体育器材,加强体育器材的管理。使学生从小就养成每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的意识。

  2.贯彻落实《学校卫生工作条例》,最大切实可行的卫生工作制度。充分利用卫生室为学生服务。狠抓个人卫生和环境卫生的检查评比工作,班主任要经常教育学生讲究卫生,不乱仍果皮纸屑等脏东西。发现本班卫生区有脏物,要及时清理,教室以及专用教室要经常洒水,室内物品摆放有序,整齐,无灰尘。教室桌椅横成行,竖成趟。要及时擦教室的玻璃,做到窗明几净。学校每周检查一次学生的个人卫生,环境卫生值周师生天天检查,检查结果纳入"流动红旗"、"先进班级"的`评比中。

  3.抓好传染病的预防和教学卫生工作。任课教师要对学生的读书、写字、坐立行走等姿势负责,学校重点抓学生写字姿势的管理。教师如果发现学生有传染病发生,要马上向学校报告,及时治疗。尽可能的降低近视、龋齿的百分比。

  ㈤财物管理工作。

  1.加强财经管理,认真执行上级有关财经管理制度。教育师生员工要勤俭节约,反对浪费。

  2.加强物品管理,教育师生员工以及学生要爱护公物,延长物品使用寿命。落实物品管理岗位责任制:班级的物品由班主任负责管理;专用教室的物品由专任教师负责管理;体育器材和设施由体育教师负责管理。学校定期对班级、专用教室、体育器材和设施进行检查评比,并把检查评比结果纳入教师考核之中。建立物品借、还、赔偿制度,签定"物品管理责任书",对物品保管较差以及物品损坏较多的部门,学校要追究责任。

  3.加强校园建设,重视校园环境对学生潜移默化的影响,营造育人氛围,创造艺术化的校园环境,强化花草树木的管理,争创最佳育人环境。

  4.加强专用教室的管理和使用,专用教室的教师要对专用教室的物品加强管理,尽可能的延长教学仪器的使用寿命。农远教室的利用率要达到100%,图书室要定期开放。

  四、学校工作行事历:

  八月份:

  1.招收一年级新生。

  2.做好六年级学生毕业入学工作。

  3.所有教师参加中心学校组织的学习教育活动。

  4.完成教师交流、支教相关工作。

  5.组织教师参加各级各类新课程培训。

  6.做好相关年级分班工作。

  7.做好新学期集体备课工作。

  九月份:

  1.组织好开学第一次升旗仪式活动,并开展好若干个"第一次"活动。

  2.确定第二周为学校听课周,学校领导全面深入课堂听课。

  3.庆祝第27个教师节,今年教师节的主题是"忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要"。

  4.做好一年级和毕业班工作会议。

  5.召开教师座谈会,公开教学,校园文化等活动。

  6.组织庆国庆活动。

  7.开展读书节系列活动。

  十月份:

  1.举行一年级新生入队仪式。

  2.组织教师参加中心学校的小学教师教学评比活动。

  3.举行"教学开放月"活动,让家长走进课堂评教评学。

  4.开展学校读书系列活动。

  5.完善教育教学质量评估方案

  十一月份:

  1.组织阶段素质检测。

  2.举办班主任工作交流活动。

  3.召开家长会。

  4.开展校园文化系列活动。

  十二月份:

  1.组织青年教师优质课评比活动。

  2.组织对部分年级班级"一日督导"。

  3.组织"加强和改进未成年人思想道德建设"研讨会。

  4.举办手抄报比赛。

  5.全校写字检测。

  20xx年元月份:

  1.组织"迎元旦"系列竞赛活动。

  2.学特校各兴趣小组成果汇报。

  3.认真复习,做好期末工作。

  4.组织法制讲座。

  5.学校、各处室、年级部、班主任工作总结。

  6、进行学生评价,组织师生问卷调查,全面考评教学工作。

学年工作计划 篇3

  一、自我认识

  新的学期又开始了,回望过去的一年里,我们有苦也有乐,一路走来,我们发现从中学习到了很多,了解并做到了如何去团结协作。在未来的新一学年里,作为学社联宣传部副部长,我会更加全心全意的为社联工作,为社团服务。

  二、宣传部部门职能

  第一条 负责社团联合会各部活动及校园活动的宣传工作,以海报、宣传板、横幅、地标、墙标、喷绘、写真等形式进行有效宣传。

  第二条 对社团联合会下属各社团的活动,要参与、支持其宣传,并协助其做好宣传工作。

  第三条 按值班表进行值班,有事及时配合宣传。

  第四条 举办有部门特色的活动,如海报设计大赛等。

  三、新干事培训方案及家文化建设

  1、对宣传部新干事进行中心基本制度及规范、简单电脑操作以及Photoshop、POP、会声会影以及绘画、书法技能培训,使他们不仅适应与熟悉宣传部的工作,更重要的是在他们走进社会后,能够运用到在中心宣传部学到的知识技能。

  2、培养新干事的责任心以及与其他部门间的交流能力,要求各干事积极参与其他部门的例会,积极融入到中心这一个大家庭中,而不是仅仅的局限在宣传部这一个很小的范围中。

  3、重视新干事的学习以及生活情况,以自己学姐的角色,进行必要的指导。因为大学生活都应该建立在自己是学生的角色之上;

  4、培养干事的策划能力、组织能力、领导能力的中心干部后备人才。

  5、根据每个人的特长,确定他们的工作范围和职责,例如设计海报或是绘画海报。

  6、营造中心宣传部一家人的氛围,定期组织出游或聚餐,为每一个寿星过好生日Party,并组织留影纪念。

  7、加强宣传部成员对工作的思考、总结,不断吸取工作中的经验教训,在思考中进行不断完善、改进,使得后面更好地开展工作,中心的工作在稳定中前进。

  四、加强自身认识

  在接下来的一年里,我会熟悉掌握自己的职责并且提升自己各方面的能力。积极配合、协助部长完成宣传部的工作。并且加强自己的管理能力、处事能力及创新思维。让宣传部越办越好,学社联发展越来越好。

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