教师个人专业成长计划

时间:2021-11-04 14:32:41 工作计划 我要投稿

教师个人专业成长计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的教师个人专业成长计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师个人专业成长计划

  一、自我分析

  本人20xx年9月开始从事教育教学工作,最初担任数学教学工作,xx年3月起一直担任小学语文教学工作和班主任工作,热爱教育教学工作。

  (一)自身优势

  1、热衷教师职业、热爱学生,有较强的责任感和进取心。

  2、谦虚好学,不断进取,能够胜任小学阶段的语文、数学、英语教学工作。

  3、对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力;能够正确处理与同事、学生和家长的关系,能够有条理地处理班级事物。

  (二)自身不足:

  1、由于从教时间较短,教育、教学经验不足。

  2、班级管理经验和教育学生的艺术有待提高。

  二、成长计划

  面对素质教育和新课程改革,我认识到在当今这个科技迅速发展、社会不断进步的时代,“学习”对于一名教师的重要性和紧迫性。只有不断地学习才能适应新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,才能适应时代对于新教师的要求。因此,我将在今后的教育教学中努力朝着这个目标奋斗,做一名走在时代前列的“学习型的教师”。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及课堂驾驭的.能力,向40分钟要质量,提高教育、教学质量。因此我制定如下计划:

  1、不断学习新课程标准,领会“课改”精神,并付诸实践,在实践中不断思考,提高课堂教学质量。

  2、认真撰写教学札记,写好教学反思。

  3、虚心向同行学习,向名师学习。

  4、不断更新知识,了解孩子的发展规律,与时俱进。

  5、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。

  6、提高教科研能力。重点在作文教学、阅读教学和班级管理方面作一些探索性的尝试。

  三、目标的达成措施

  1、养成及时反思和勤于积累的习惯。有意识、有计划地阅读一些名篇佳作。

  2、认真备课,上好每一堂课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次教研室组织的活动,认真思考并虚心学习。

  3、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件;

  4、在班级管理方面多下功夫,经常到班,及时处理好班内的事务,组织好每一次班级活动。

  5、通过和学生谈心、座谈、活动等形式增加对学生的了解,通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

  6、通过一些现代教育手段,如网络教育、远程教育等,认真观摩名家的示范课,认真学习,并付诸实践,不断提高自己的专业技能。

  7、认真参加中小学继续教育学习和教育部门、学校组织的各种学习、培训。

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