下学期学校工作计划

时间:2021-08-16 12:35:59 工作计划 我要投稿

下学期学校工作计划范文(通用8篇)

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家整理的下学期学校工作计划范文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

下学期学校工作计划范文(通用8篇)

  下学期学校工作计划1

  一、指导思想:

  以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的示范学校。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

  2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创市文明单位、示范学校为目标,强化学校日常管理工作。

  3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使芳小学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。争取教育教学质量有新的突破。

  4、注重德育实效。开展行之有效的德育活动,关注留守、流动学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。

  5、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。

  6、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建学校管理机制与体系。

  7、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。

  以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务,不断提高教师素质和业务水平。

  三、主要工作:

  (一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

  1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。

  2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。要求每位教师必须切实转变观念,从关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

  3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好芳小教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

  (二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

  1、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。

  2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周4—6节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

  3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。

  4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

  5、加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。

  6、通过积极的努力,使学校专任教师的优课率达到60%以上,教学质量(抽测、调研)达同类学校中上水平。

  下学期学校工作计划2

  一、指导思想:

  以郊区科学课堂教学模式《学案导学———自主探究》为指导思想,根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨?。同时结合科学课程标准,深刻领会教书育人的精神?,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展科学教学工作,用心倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身学习和生活打好基础从而使我校的科学教学有进一步的突破。

  二、教学目标:

  1、透过经历真正的科学观察活动的过程和体验;初步体会到科学观察需要细致,讲求方法;并在一系列的观察描述活动中获得自信。

  2、引导和推动学生开展调查活动;鼓励学生亲近和关注周围环境。

  3、组织和指导学生在课堂教学过程中经历一些基本的观察活动过程,经历初步的在观察活动过程中提出问题,发现更多观察资料的过程;经历解决观察活动中的问题,尝试不断改善观察方法的过程。

  4、能有顺序、有目的、仔细地观察。运用看、摸、听等多种方法进行观察,综合运用感官感知事物。

  5、能用文字、图画、表格等多种形式记录和呈现观察结果。和同学交流,相互评价观察结果。

  6、能查阅资料,了解有关的问题。

  7、在观察、研究的各种活动中,学生能够逐渐做到注重事实、留心观察、尊重他人的意见,敢于提出不一样的见解,乐于合作与交流。同时透过对水的观察,持续和发展学生乐于探究发现周围事物奥秘的欲望。

  三、教学措施:

  为了较好完成本学期的教学目标,针对我们学校学生在上学期期末考试中科学学科存在的实际状况,结合学校的“小组合作学习”的教学模式,突破教材难点,解决重点,结合此刻三四年级学生实际,我拟定了如下的教学措施:

  (一)教学工作方面:

  1、加强学生对基础知识的掌握,让学生关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。

  2、运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。

  3。鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,给学生提问和假设机会,并指导学生自我动手寻找证据进行验证。

  4、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;尤其要组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。

  5、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮忙、研讨中学习。

  6、课堂常规有序:课本、笔记本准备好摆放在书桌上,铃停准时上(下)课,互不侵占时间。

  7、课堂中随时提问评价给分:加分资料(发言、倾听、猜想、敢于提出不一样意见、合理的推荐、创新的设计等),进行及时评价反馈,让学生即时掌握自我的平时状况。

  8、实验实行评分考核:为了使每位学生的潜力都得到发展,实行小组长、实验员、记录员轮流制,实验记录考核制。

  9、要求学生平时多观察生活中的科学现象,并且能用所学知识解决一个或几个生活问题,真正实现科学的生活化。

  10、实行课课资料当堂理解掌握,下节课提问打分制度,单元一练一测验的模式,课堂作业,及时批改,让学生养成及时完成作业的习惯,而且作业也实施评定。

  (二)教师成长方面:

  1、认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,促使自我进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施带给有力保障;

  2、认真参加《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,明确科学学科课程改革的方向;经常进行科学研究,攻克难关,提高课程理解潜力;

  (三)科学特色活动

  1、科学幻想画:

  活动目的:为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,用心参与资源和环境的保护意识。

  活动资料:低年级学生能够全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有好处的画作。优秀作品颁发获奖证书。

  2、明天小小科学家:

  活动目的:为了进一步增加学生的动手潜力,让他们从小养成善于观察,敢于思考的潜力。透过开展科学发明活动,使学生感受到科学就在身旁,是鲜活的,并把所学知识运用于发明创造中,注重培养学生运用知识解决实际问题的潜力。

  活动资料:学生能够利用身边的物品,自我设计创作,进行科学小发明。资料体裁不限,优秀作品会在全校进行展出。

  下学期学校工作计划3

  一、指导思想:

  新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

  二、工作重点

  1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

  2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

  3、全面提高教师素质。

  4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

  5、规范学校后勤管理。

  三、具体工作措施

  (一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

  (二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。

  1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

  2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

  3、加强教师职业道德的考核。

  加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

  (三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动

  1、抓校园文化氛围的建设。

  大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

  2、抓学生规范的养成教育。

  班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。

  (四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平

  1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的问题。

  2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。

  3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

  (五)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

  2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

  3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

  (六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。

  1、开学前彻底排查学校安全隐患。

  2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。

  3、上好安全课,掌握安全常识。

  4、加强交通安全教育。

  (七)、规范学校后勤管理。

  1、强化后勤常规管理,抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项安全规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

  2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

  3、进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

  下学期学校工作计划4

  一、指导思想:

  以学校工作的规划为指引,紧扣“服务”主题,大力加强后勤队伍建设,发扬苦尽甘来的精神,努力为师生的工作、学习、生活创造便利条件,提供优质服务;依据规章,落实责任,抓好财产的日常监管工作,节能减耗,提高学校设施设备的使用效能;扎实推进平安校园建设工作,努力确保校园的长治久安与和谐文明。

  二、主要工作目标:

  1、提高后勤服务质量。以“服务到位,求质求量,开源节流”为工作口号,努力做到:提高服务意识,提高服务水平,提高服务效率。

  2、加强校园环境建设,创设更加洁净、优美的校园环境。

  3、抓好安全保卫工作。以“安全、预防、控制”为工作主导思想,加强门卫、消防、户外活动安全管理。

  4、加强膳食管理工作,为师生的健康饮食提供保证。在保持常州市A级食堂的基础上,不断提升,在菜肴品种上下功夫,在烹调加工上下功夫,在合理控制伙食量上下功夫,不断提高家长对学校伙食的满意度。

  5、加强财务管理工作。财务开支方面严格执行上级的收费规定,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费。健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程,实行招标制度。

  三、主要工作及措施

  (一)抓好安全管理

  本着对学生的安全和身心发展负责的态度,强化校园安全管理责任意识,落实安全工作责任制,拓展安全宣传教育面,经常性排查治理学校隐患,做到勤检查、勤巡视、勤维修,防患于未然。积极开展安全主题教育和安全演练活动,提高学生自我保护能力,力争实现“零事故”,确保校园安全稳定。

  1、进一步强化保安的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记,夜间巡视,中途接送班主任签字交接工作,严防学生走出校门的现象发生。

  2、认真做好安全宣教工作。不仅做好对学生、对家长的安全教育,更要强化教师在每日工作中的安全意识,尤其是户外实践活动的安全管理,落实安全考核“一票否决制”。每月开展一次疏散演练,提高师生逃生意识及能力。

  3、认真做好安全检查工作,充分发挥技防设备功效,确保设备设施的安全使用,每天对安全工作进行排查,加强用水、电、气、设施设备、建筑及消防设施的检查和管理,做好巡查记录,预防意外事件的发生。

  4、继续切实做好消防安全工作,强化安全责任,坚持以防为主,消除火灾隐患,做到安全第一。

  (二)加强食堂管理,确保健康成长

  1、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检记录,发现异常及时处理汇报,做好记录。

  2、加强餐具用具清洗消毒工作的规范化管理及记录。传染病流行季节要做到强化消毒。确实保证师生食品安全卫生。

  3、适时开展由膳食委员会参加的食谱推荐活动或参与食谱拟定工作,提高师生对食堂管理及食品安全卫生工作的了解,提高师生对伙食的满意度。

  4、持续保持高标准、常态化食品安全卫生管理水平,经得住家长考验、经得住同行学习、经得住上级检查。一贯性做好安全卫生日常管理,切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项工作。严格执行食品卫生安全责任追究制度。

  (三)强化服务意识,积极做好后勤保障工作

  1、积极做好各项教学活动、教研汇报活动、节日活动的后勤保障工作。

  2、做好资产管理工作,合理利用有限资金、资产,避免不必要的浪费,做到资产登记及时,账实相符,防止物品丢失,人为损坏。

  3、爱护并合理使用设施设备,认真做好各类检修工作,竭尽所能节约维修经费开支。

  四、具体工作安排

  2月

  1、书本分发调整

  2、师生就餐安排

  3、调配学生课桌椅

  4、直饮水系统更换滤芯

  5、视频监控系统安装调试

  6、本校后勤、食品安全工作会议

  7、其他各种设施设备维护、维修工作(油烟机清洗维修、灯光吊扇空调等)

  8、消防安全开学第一课系列活动

  9、春季安全大检查

  10、校园绿化整治

  11、春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作

  12、车棚加固

  3月

  1、校园绿化修剪

  2、教学设备设施检修

  3、疏散演习

  4、食堂工作人员体检

  5、夏季校服征订

  6、学校安全生产与综治平安建设工作

  4月

  1、应急避险疏散演习、

  2、围栏、食堂落水维修

  3、安全大检查

  5月

  1、绿化修剪工作

  2、继续完善未完成

  3、防溺水专题教育活动

  6月

  1、消防演练

  2、学期结束工作

  3、清理围墙杂草杂树

  7月8月

  1、食堂操作间粉刷

  2、教学楼、行政楼粉刷

  3、其他维修工程

  下学期学校工作计划5

  本学期德育工作目标任务:扎扎实实推行“诚孝雅”德育特色实施方案,继续深入推进德育特色活动:

  一、落实九年一贯制学校的分层德育工作目标,分年段形成德育目标体系,编制成册。

  二、继续深入抓好德育队伍建设,班主任的培训、团队干部的培训再针对弱点,有条件时走出去、请进来,培训业务、提高素质。

  三、以“诚孝雅”实施方案为目标,深入扎实地推进方案的实施,在“诚”“孝”主题教育的同时推进“雅言”“雅行”的教育,继续从加强的学生规范教育入手不松懈:桌椅的摆放,站、立、行(路队)、衣着等在行为规范和学习规范上分年级提出目标,实行评比;推行xx十大孝顺孩子的评选工作,在“感恩”石上镌刻其姓名;分阶段实施方案,按时有效第推进“诚孝雅”特色工作。不懈努力,创良好的校风、学风,接受县文明单位的验收。

  四、在德育主题活动上创新:继续开展“智慧连锁店——快乐七节”系列活动,构建学校智慧场。

  一、二月:xx图片节:意在调动学生观察社会,发现美、欣赏美、表现美的智慧。通过学生在春节参加社会实践,开展“十个一”或按照团队计划开展实践活动,让学生走近社区、走进生活。活动主题包括寻找春节的美、大自然的美、人的美、建筑的美等方面,锻炼学生的综合实践能力。并以主题方式展示学生的摄影、摄像、设计或搜集到的图片,表达学生对事物的看法和问题的思考以及审美价值的判断。

  三月:xx十景(十大孝顺孩子)评比节:让学生用智慧的眼睛发现身边凝聚真善美的人、事、景点等,通过事迹的宣传报道,掀起学先进得热潮,弘扬正气。

  四月:学科竞赛节:各年级以学科竞赛的形式开展活动,意在培养学生的竞争意识,提高学生的知识技能;团结年级老师,在学科教学中共同发展、共同进步。

  五月:辩论节:在5—9年级中开展辩论赛,通过不同主题的辩论,帮助学生提高认识,身心健康成长。

  六月:艺术节:展示学生的艺术成果,让学生享受创作的快乐,使热爱生活、求真尚美、团结合作、智慧创新成为xx学生精神世界的主流。

  七月、八月:实践节

  九月:智慧品读节:开展“走进经典,与先贤对话”等系列品读活动,让师生在阅读中增智、明理、导行,成就一生的智慧美德。活动内容包括:建立班级书架、家庭书架、学校书苑;根据学生认知能力的差异,各年级确定阅读主题和经典书目;开设经典阅读赏析课;开展经典阅读展示活动,如好书发布会、诵经典、写心得、演经典等

  十月:学科竞赛节

  十一月:体育节:开展体育游戏设计、“我最喜爱的体育明星”、田径比赛、棋类比赛等活动,培养学生坚韧的意志品格、健康的身体素质和智慧的团队合作精

  十二月:辩论节:

  推行“六有”实施策略:有自主——充分发挥年级和班级的主观能动性和创造性,由他们根据学生的实际自主制定实施计划;有重点——学校每学期重点推出一个活动;有主题——每个节的活动都根据学生的发展情况或中国的传统文化节日确定明确的主题;有互动——每个节的活动分别体现学生与学生、学生与老师、学校与家长的互动;有发展——在每个节的活动中,实现学生学科知识有所增长,安全意识有所提高,综合能力有所增强;能力有所提高有评比——每个节根据学生参与活动的情况评星,期末根据学生一学期的整体表现评选“智慧星”。

  通过“智慧连锁店——快乐六节”系列活动,让学生在五彩缤纷的活动中,用行动去体验生命的快乐,积累生命成长的智慧。

  五、深化和推广朝会课的研究成果,将“小课程大智慧”的科研成果作为德育特色开展,规范和上好、上活朝会课,德育部和科研组联合形成朝会课的特色教材。特别是1—6年级,充分发挥学生的主体,融合多种德育教育的内容、以多种形式开展朝会课,发展、提高学生的综合能力。本学期特别在朝会课上开展好“百姓故事会”活动。

  六、继续开展“走进社区、智慧成长”活动和学校资源向社区开放活动,共建智慧社区系列志愿者活动,营造社区文化。

  七、开展特色校园的创建活动,重点在书香校园和特色校园上下功夫。

  八、按照县级要求开展主题团队活动:市级财富论坛活动;开展好“做一个有道德的人”活动;开展好“童心向党”六一庆祝活动;开展好“我们的节日”、、“道德讲堂”等活动,充分利用“爱的书库”开展“经典诵读”阅读活动、开展“唐仲英爱心小分队”活动、开展好乡村少年宫工作和城乡环境综合治理和有关未成年人思想道德测评的相关工作。

  九、加强学生社团活动,在全校选拔优秀学生组建田径队、网球队,在训练上下功夫,力争出成绩。

  十、坚持“每天每班一节体育课”和“太极、网球进校园”活动,在课间操中增加特色项目——网球,形成特色。

  十一、加强住读生管理,在优良的常规管理中形成特色。完成新的住读生相片上评比栏,培养小干部,加强月评比工作。

  工作措施:

  一、坚持大胆创新、多思考、积极工作的同时多请示汇报,征得校长的指导和支持,征得行政合力。

  二、坚持班主任会议,抓好班主任队伍的建设,提高班主任的能力。

  三、组织好年级组长,调动其积极性,在德育分层目标上结合实践多讨论,形成册。

  四、抓好德育部干部的培养,让他们挑大梁,多锻炼,在学生规范训练上、活动上多下工夫指导和实践。

  五、有机会走出去学习,学习先进的经验。

  工作安排:

  二月份:

  1、开展xx图片节活动——学生寒假实践活动作品评比活动。

  2、开展“城乡环境综合治理进校园”活动。

  3、筹划、组建学生社团,参加区点运动会选拔赛、参加县运会网球操表演。

  4、开展评选市县级优秀的评选工作。

  5、开展唐仲英爱心小分队活动。

  6、班主任工作培训主题:年级晨会课主题研究。

  7、乡村少年宫的清档、规范。

  三月份:

  1、开展xx十景(十大孝顺孩子)评比节活动。

  2、筹备在我校召开的县德育工作会。

  3、班主任工作培训主题:“诚孝雅”方案的推进策略。

  5、继续开展“感恩”主题教育活动。

  6、班级文化建设争创活动。

  7、开展县级、市级优秀学生和先进班集体的评选活动。

  8、开展心理健康教育教研组活动。

  9、进一步规范学生的行为规范,印发《xx学校学生一日常规》组织学习、督查。

  四月份:

  1、开展学科竞赛节活动。

  2、继续开展班级阅读活动,智慧阅读、争创书香班级。

  3、班主任工作培训主题:班级文化的建设。

  4、开展安全教育周活动、开展网上祭扫英烈活动、开展“做一个有道德人”故事赛。

  5、唐仲英“爱心小分队”活动。

  6、加强网球训练,开展小型竞赛活动。

  7、上团课,团积极分子培训;新团员公示,发展新团员,

  8、九年级体育升学考试。

  五月份:

  1、开展辩论节活动。

  2、新团员入团仪式、表彰优秀团员。

  3、开展纪念“五四”庆祝活动,

  4、开展法制教育讲座活动;

  5、班主任工作培训主题:心理健康教育专题。

  6、志愿者、爱心小分队活动。

  7、“诚孝雅”推进活动总结、表彰。

  六月:

  1、开展庆“童心向党”六一艺术节活动

  2、开展九年级考前心理辅导活动。

  3、班级工作评比。

  4、表彰“文明礼仪”之星,开展行为规范示范班、文明班级争创活动

  5、各项总结上交。

  6、学生综合素质测评工作。六年级、九年级形成总鉴定评语上交存档。

  下学期学校工作计划6

  一、指导思想

  为了进一步落实中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的'指示精神,确保学生人身安全,保护儿童和未成年人的合法权益,营造一个安全的学生、生活环境,加强安全工作的责任感,提高师生安全意识,切实加强学校安全防范工作。

  二、目的

  落实省市政府安全工作会议精神,建立学校安全网络,健全学校安全管理制度,落实安全责任,排除安全隐患。

  三、具体措施

  (一)成立安全管理、机构、建立安全管理网络

  组长:袁学义

  副组长:陈志江

  成员:王铁鹏徐树森张钟声赵海丽

  晋雪霞朱凤云

  (二)开展排查活动,清除安全隐患

  1、由学校安排安全工作小组牵头,组织各年级主任在开学初进行一次全面排查活动。

  2、各年级主任每月对本年级范围进行全面自查。

  3、全体教师平时经常性地对学生进行安全教育,杜绝安全隐患。

  (三)开展教育活动,提高安全意识

  1、邀请消防、交通警察或司法人员,进行安全法制知识讲座,提高教师的安全意识与管理水平。

  2、利用板报、师生集会等宣讲安全教育知识。

  3、利用班会课等进行安全知识教育,并要求教师把安全教育渗透各类教育活动中。

  4、开展安全、消防等主题队会或知识竞赛,推进安全工作。

  5、开展社会调查和实践活动,加强师生安全防范意识,提高安全防范能力。

  四、具体要求

  校内:

  1、学生必须在安全区域内活动和学习,不准攀爬较高建筑物,不得在危险区活动。

  2、学生活动必须文明守规则,不准舞刀弄棍,不准玩耍尖物锐器,不准玩易燃易爆等危险品。

  3、上下板梯必须有序排队,不得拥挤、追、跑。

  4、室外活动必须有教师带领并精心组织安排,体育课不准在无教师指导下自由活动。

  5、必须注意饮食饮水卫生,工作人员必须进行卫生防疫检查,不准买卖过时、霉变霉烂等不卫生食品;学校保证教师、幼儿园、特校学生、小学生的饮用水供应,不得饮用自来水。

  6、原则上学校不组织学生外出,要组织外出必须报有关部门批准,切实注意安全,做到万元一失。

  7、放学时必须组织学生排队离校,并督促学生及时回家。

  校外:

  1、未经家长申请,学准骑自行车上学,途中海里到河边、公路、铁路上或其它危险处玩耍。

  2、不准在外玩火,不准投物击人,不准击打过往汽车。

  3、不准上游戏厅玩电子游戏,不准参与打架殴。

  4、准到建筑工地、工厂及有易燃易爆物品地逗留玩耍。

  5、不准在个体摊点上购买不卫生的食品和不健康读物。

  6、得单独外出,外出必须有大人陪同,集体外出必须告诉家长去处。

  五、活动安排

  3月份:常规,安全法制教育,并刊写第一期安全专题板报,开展安全排查记录;

  4月份:安全知识专题讲座,筹备安全为主题的班队活动;

  5月份:安全知识班队活动竞赛;

  6月份:安全工作社会调查,实践活动;

  7月份:安全工作总结表彰会。《学校下学期安全工作计划》一文来自!

  下学期学校工作计划7

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  (一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  (二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体工作:

  (一)加强领导、完善机构。

  学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

  (二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。

  本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

  (三)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

  为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

  (四)充分发挥家长委员会的作用。

  定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

  (五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

  充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

  (六)进一步做好家长学校的资料积累工作。

  做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  (七)强化家校联系工作。

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

  一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

  二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

  三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  四、工作安排:

  二月份:

  制定家长学校工作计划。

  三月份:

  1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。

  2、请校法律顾问来学校给学生上法制教育课。

  四月份:

  1、组织召开各年级家长会。

  2、家长学校授课。

  3、开展学生社会实践活动。

  五月份:

  1、六年级学生家长会。

  2、部分年级开展对家长开放日活动。

  3、征集家教论文,评选优秀论文。

  4、各年级评选优秀家长,并进行表彰和奖励。

  六月份:

  1、庆“六一”家校同乐活动。

  2、收集整理家长学校资料。

  3、家长学校学期工作总结。

  下学期学校工作计划8

  十一月份:

  1、定制安装食堂一楼、财务室防盗窗。

  2、配合教务处做好期中考试的安排工作。

  3、各教室张贴国旗画及安装制作各教室的粘贴板。

  4、音乐雕塑完工及验收。

  5、做好固定资产实物台帐。

  6、配合财务室做好审计工作。

  7、组织实施<苏州市少年儿童住院大病医疗保险>的缴费工作及信息申报。

  8、配合教务处组织老师到南京购书,并联系好车辆。

  9、17日下午组织初一年级全体学生到疾控中心体检。

  10、上报文教局、财政局专项资金800万元的清单。

  11、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  12、继续做好配电房通电前的准备工作。

  13、组织全体教职员工到杭州等地参观学习。

  十二月份:

  1、安装定做学校“三风”不锈钢字及审计工作。

  2、配合德育处做好“德育验收”中的校园环境绿化的相关资料。

  3、请消防专业人员来我校检测、试压灭火器,部分干粉灭火器需换药。准备消防验收。

  4、定做行政五楼楼梯口的防盗门。

  5、学生作品陈列室墙面需增加玻璃隔断及定做图书馆工具玻璃书橱一顶。

  6、协助做好图书馆到南京购买4804册图书的编目和排架工作。以及图书馆和标准化实验室验收的相关工作。

  7、做好第二届校园文化艺术节的后勤保障工作。

  8、继续做好固定资产实物台帐。

  9、做好省示范初中有关总务处创建材料。

  10、加强食堂和小店食品卫生监督检查力度。

  11、做好校园环境卫生的常规管理。

  12、更换宿舍卫生间的水池龙头。(12月底全部结束)

  13、继续做好配电房通电前的准备工作。

  14、做方案,化学实验室改造工程。

  一月份至学期结束:

  1、完成各项审计工作,支付工程款。

  2、男厕所节水改造工程。

  3、做好期末考试考场的安排工作。

  4、定做各实验室的实验桌、实验橱、指路牌等零星工程。

  5、加强用电管理。

  6、整理一学期来总务处工作资料。

  7、做好寒假结束工作安排,清洁工除年初一外,每天一人到校值班。

  8、各宿舍和教室水电设施的检修,确保安全。

  9、督促食堂饮食卫生工作。

  10、各实验室的实物投影仪布线安装工程及验收工作。

  11、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。

  12、配电间验收结束,拆临时变电间。

  13、化学实验室工程完工及审计。

  14、总务处召开全体工作人员会议。工作分工、内部管理制度完善。

  15、添补校园一些绿化植物。

  16、做好台帐和实物帐相符的工作。

  17、协助各处室做好日常各项工作。

  18、筹备团拜会,召开工会委员会议。

  总之,学校总务处将努力提高为教育教学服务的能力,真正做到扎实工作,开拓进取,为我校九年义务教育的全面实施提供有力的保证。

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