高三第一学期班主任工作计划

时间:2021-08-09 17:32:28 工作计划 我要投稿

高三第一学期班主任工作计划范文(精选5篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编整理的高三第一学期班主任工作计划范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高三第一学期班主任工作计划范文(精选5篇)

  高三第一学期班主任工作计划1

  一、重点工作:

  1、落实两纲,树八中学子形象。

  2、创校本特色德育目标。

  3、寻找心中的偶像。(重要)

  二、具体实施方向:

  1. 常规工作:

  班级的一些常规工作自然不能忽视,黑板报是反映班级风貌的一个窗口,不仅要求内容健康向上,创意新颖,更讲究色彩的搭配,所以出好每一期黑板报也是十分重要的。教室是学生在学校的家,任谁都不愿看到自己的家染满灰尘,大家都想在一个明亮干净的教室里进行自己的学习生活,所以每天安排值日生来保持教室的卫生也是一件很重要的工作。

  2. 管理制度:

  本学期将采用值周班长的管理制度,每周由班中的一名同学担任值周班长,轮流管理班级,培养我们的自助管理能力,这也体现了公平公正的原则,整个一学年中,几乎每位同学都可以轮到一次,体验一下当值周班长的滋味。值周班长除了每天检查两操,管理班级纪律之外,最重要的就是把每天的基本情况记录在班级日志上,并及时与班主任进行反馈,与班主任一起管理好班级。

  3. 班风:

  对于一个班级来说,最重要的当然是班风,一个班级如果班风不良,那可想而知,其他方面也不可能搞好,对于这个新组建的班级来说,树立良好的班风就显得尤为重要,虽然我们彼此之间还不太熟悉,新班级也正处于磨合期阶段,但我相信,通过一段时间的了解和学习生活,一定能成为一个拥有强大凝聚力的集体。

  4. 学风:

  另一个衡量班级好坏的标准就是学风。毕竟学习才是学生的本职工作,把学习搞好才是我们面临的最重大的课题之一。目前,选修物理的我们基础程度不一,我们需要努力的地方还有很多,从初态测试的成绩来看,不太如人意,但有很大的上升空间,所以在今后的学习生活中,必须努力提高成绩并保持稳定。

  5. 特色:

  (1)志愿者服务

  志愿者服务仍然是班级工作的一大特色,经过高一一年的锻炼之后,我们已经积累了一定的经验,新学期中,在面对新的服务对象时,要把以前的经验运用到实践中去,创造出更好的成绩。

  (2)班会活动

  班会活动是全班师生之间交流最常用的方式。在本学期中,我们会定期地开展一些内容丰富多彩的主题班会,从而更好地与大家进行交流和反馈。班会的开展也会尽量让每一位同学都参与进来,大家共同努力,结合学校的各项活动,一起把每一次班会都办好。

  高三第一学期班主任工作计划2

  1、学情阐收

  高三(4)班现有60人,女生39名,男生21名,住宿生50名,走读生10名。作为三个文科一般班之一,前50名占2人,尖子生里低进建根柢较好,止为风尚较好。高两下学期的期末查验中进进文科全年级前60名的有6人,总成绩正在300分的有27人整体成绩较好,但只要本学年我们高三(4)班全体师生共同勤劳,认真挖掘,潜能有限,前途亮光。

  经过过程高两下学期,我高两(4)班师生的共同勤劳,已形成了较好的班风战学风,有一批得力的班团干部,形成了班个人的中间,率领全班同砚比学赶帮,进建自觉性普遍进步,进建认真、受苦、有拼搏细神,全班的进建成绩有所进步。次要班干部对班上的工作很关心、热忱,积极合营我睁开班上的各项工作。

  2、指导

  “以酬报本”,牢固树坐我校“讲文明,懂感恩,负责任,奔幸福”的办学理念,僵持教育为每位终身幸福办事。

  高三,是学校最有热忱的一个年段,高三意味着,要经历他们一生傍边最首要的一次查验,而高考为、家少、教师、学校、社会所谛视,我们藉此少年夜成人,我们的工作也经历往自家庭与社会的单重查验。果而,作为高三备考工作的'组织者战治理者的班主任身感责任庞年夜。高三(4)班良莠没有齐的素质、(止为、常识根柢)落伍里伟年夜的班级现状,没有但给任课先生的讲授工作带往艰巨,更是给我一个伟年夜的应战。里对理想,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建立,修建一个劣良的班级空气战情况。

  3、止动指南

  1、减强教育,进步觉悟水准。是止动的先驱。为进步的素质应对高三进建,本学期我对高三(4)的教育次要从以下几个方里进止;

  ①理想教育——必定进建的详细方针,人生的年夜方针。

  ②态度教育——敢于受苦,敢于拼搏(经过过程进建往届高三毕业生的劣秀事例,激起进建的主动性与积极性)。

  ③典范教育——向勤进建,向第一看齐。

  ④决意信念教育——相信自己必定能止,为自己的人生做最后的拼搏。

  2、减强典范榜样熬炼,即的养成教育:

  ①塞责了事的进成态度。让每页书都要认认真真天读,每节课都要认认真真天听,每讲题都要认认真真天做,每个错题要认认真真天改。

  ②一滴没有漏的进建要供。培养栽种抬举互帮互学,平日学过的常识都该当会,平日做过的题都该当对,平日要供记住的都该当服膺正在心。勤劳做到四浑:堂堂浑、日日浑、周周浑、月月浑。没有留疑点,没有留死角,真正在挨好根柢。

  ③持之以恒的进建风尚。宽厉的学风,没有只应僵持一周、一月、一学期,并且该当僵持几年、十几年以至几十年。做到“活到老,学到老”。治学紧散的学风应持之以恒。

  3、减强学法指导。

  根据“新教材、新纲要、新教法”的特点,依据高考形势的转变,要正在总结进建以前讲授治理工作的根柢上,星散高考最新情势,认真研究讲授治理的新对策,我正在本学期侧重抓好以下几个方里的工作:

  ①教育正在凸起语数外的同时,综合科目要正在利用战学科渗透上下功夫,专少科顺其天然。

  ②减强学法指导并对进止分类,真止分层推动。

  ③减强对的止为、学法风尚的养成教育,删强的典范榜样熟悉,勤劳进步进建的主动性、自觉性,进步主动认知的才气。

  ④阐扬劣秀的圭臬标准带头传染感动,进步进建的积极性,勤劳养成一种互帮互学、联络向上的劣良班风。

  ⑤当好任课教师战的桥梁,搞好师生合营,建立一个师生调战的班个人,为讲授、为进建创造一个劣良的情况。

  4、减强完擅班干部建立,营建劣良的空气。详细做到:

  ①定期召开班干部会议,大力睁开经验交流战教育行动,培养栽种抬举班干部的办事熟悉、治理熟悉战奉献细神,激起其工作热忱,进步其工作程度,促使其更好的阐扬班级工作中的中间传染感动,当好班主任的得力助手。

  ②合作明白、各负其责,对班内的各项事务明白到位、分派到人。班干部正在自己的职责规模内很好的止使权柄,每一位必须实时、认真、全里、完全天完成应完成的义务,若显现题目,既究查当事人的责任,还究查负责人的责任。

  5、强化一样平居治理,培养栽种抬举劣良风尚。

  劣良风尚的养成对人的成少有着无足轻重的传染感动,经过过程建章坐造,造定宿舍公约、一日通例、教室公约等步履规范,使养成劣良的风尚。

  6、睁开行动,雄厚糊心。

  高三的进建是张皇劳碌的,为使乐学、爱学,让积极参减学校组织的各类行动,营建轻紧进建气氛。

  4、次要步履

  1、以学造班,继绝收扬艰苦斗争的进建作风,收扬拼搏细神,继绝正在班上营建稠密的进建空气。经过过程主题班会、讲座,让相识战熟悉高考形势战动态,和高考对人生的影响,强化高考正在心目中的重量,激起的到场热忱战对常识的渴视。

  2、里向全体,关注重点,大力抓好尖子生的培养栽种抬举。决意信念一饱再饱,狠抓根柢落真战作业落真,进步尖子生里,进建上取少补短保中,正视各科平衡收展。

  3、经过过程往届考生的经验经验战心理体验的交流,消弭对高考的恐惧感、目生感,让零距离天感悟高考。经过过程主题班会战高考理想的规划,激起对理想追供的欲视战对高考的亲近感。

  4、成坐班级中间团队,修建积极向上的班级空气吸支劣秀组建一个敢负责、有声望、活、方法巧、擅沟通的班级治理队伍,全方位到场班级治理,让每一位都能感觉到不时有人管,事事有人做,到处有监视。强化科代表的责能战传染感动,使他们真正成为学科的带头人、先生的好副手、同砚的贴心人。

  5、先生,齐抓共管,形成合力减强与、家少的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、贴心同伙;进建上的好副手,以自己的身体止止战豪情潜移默化天影响,删强班级的凝结力战向心力,进步积极向上的内正在动力。

  6、经过过程有效情势减强对落伍的、豪情交流,进建方法的引导、止为风尚的更正与监视,大力辅佐他们进步自决意信念、自尊心。

  7、充真操纵班级乌板报战教室空间,经过过程同砚们喜闻乐见的名人名句往激励、饱动,修建劣良的进建情况。关注每一位的动态,倾情辅佐跨过每一讲难关,降服任何艰巨。

  高三这一年是关头的一年,是全部高中的冲刺年,是班级可否可连绝向好的标的方针收展的关头时代。相信励志正在学校的年况下,勤劳做好各项工作,我们班会获得令人合意的成绩的。

  总之,班主任要始终以关爱的态度培养栽种抬举,以细心的止止擅待,以勤劳的工作带动,以宽厉的要供治理。充真阐扬主观能动性,自始自终天抓紧班级通例治理战德育工作,向学校交一份合意的答卷。

  高三第一学期班主任工作计划3

  本学期针对高三8班的实际,结合学校“寻找身边的偶像”的教育方案,在班级工作中,重点进行团结合作、奋发向上的精神的培养,在奋斗中体现个人的生命价值。

  本学期的班主任工作,中心是教育学生要“听老师的话,认认真真做人,踏踏实实学习”。

  高三8班的学生,是来自于原高二的各个班级,集中了许多行为偏差的学生,有许多还带着学校的处分。所以,这个班级的稳定,不仅对本班,甚至对整个年级,都有一定的影响。所以,要求学生“听老师的话”,就显得很重要。听老师的话,约束个人的行为,规范行为举止。认认真真地做人,以很好地融入学校生活,为将来更好地融入社会,打下一个良好的基础。

  从遵守学校的纪律、行为规范、学习规范入手,从每个同学的身边小事抓起,培养责任意识,提高学生的社会责任感。拟结合班级的志愿者活动,开展一些活动,让每个同学都能有施展的空间。在活动中、在工作中、在日常生活中,不断增强责任感。

  作为学生,学习仍然是主业。高三8班的学生有一个特点,就是理科学习较感兴趣,特别是男同学,兴趣是有的,但是缺乏恒心。而女同学的学习比较踏实、较为仔细,而许多男同学则反之。为了使男女同学之间通过交流,通过互补,提升整个班级的学习水平,本学期在座位调整时,考虑了这方面的需要,使得男女同学更易于交流。期待这个举措能够有效地促进学习水平的提高。

  学生工作千头万绪,最重要莫过于提高他们的学习水平。眼下减轻学生学习负担的关键,应是提高学生的学习效率。学习得法了,可以有效的缩短每项学习时间,可以在同样的时间内学习更多的知识和技能,有利于学生的全面发展。在提高学生学习效率的过程中,重点抓学习信心的提高,在信心得以提高之后,学习方法的指导尤为重要,针对暴露的学习问题,开展有的放矢的工作,使同学们的学习积极性得到一定程度的提高。并建立班级学习规范,切实有效地提高每一位学生的学习水平。

  要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,通过互相的学习,提高成绩,采用合适的方法是建立自信的关键。

  随着高三学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮助其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生在体验成功的过程中取得进步。

  为整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。

  还应注意与学生家长的联系。高三学生的学习负担重,不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作。

  总之,本学期的班主任工作,应在学校的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养出一流学生作出应有的贡献。

  高三第一学期班主任工作计划4

  刚送走一批莘莘学子,转瞬间又迎来了新一届的高三学子。承蒙学校领导的厚爱,本学期我担任高三(3)班班主任。结合班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:

  一、严格依据校坚持课改工作的指导,制定班级各工作项要求,加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。

  二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育。经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。

  三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周二主题班会教育,使学生树立正确人生观。

  四、具体月份工作

  五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。

  高三第一学期班主任工作计划5

  1、从假期补课开始,就进行高三入学教育,要让学生有正式进入高三复课的意识。

  2、每事巨细的重申和规范学习生活行为。从仪容仪表、穿戴、作息时间、上课及课间秩序、手机及其他电子产品、作业及考试秩序、迟到早退、教室内外卫生及值日生制度、教室五关制度、出门及自习期间校园办事制度等方面严格管理。

  3、制定高三复课阶段的班级德育表现量化和考试成绩奖惩条例。每月评比奖励。

  4、每周日晚召开班委会会议,之后由学生干部轮值在班里对一周班级表现进行点评,总结一周得失,确定下一周考核目标。

  5、每生每月进行一次月总结,书面成文,班主任就总结进行文字性的点评回复,并找部分学生谈话,鼓励学生发现问题,纠正偏失,制定日工作计划,树立目标,争取学习生活表现和每月月考达到目标。

  6、每周一晚约集科任老师召开一次班科组会议,对一周以来班级状况进行会审,查找问题,了解跟踪目标工作进展情况,及时完善。对一周班级个别学生的异动情况进行分析,及时跟进谈话。

  7、每周日晚组织两科进行周周清检测,每三周完成六科一轮检测。

  8、每天下午6:30——7:00安排一课进行天天清限时超量检测。

  9、每晚最后一节自习最后30分钟,按每科10分钟文理分别进行政史地和物化生的默写检测。

  10、及时经常与家长保持沟通。

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