教师班主任工作计划

时间:2021-07-13 20:11:27 工作计划 我要投稿

教师班主任工作计划

  光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编整理的教师班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师班主任工作计划

  教师班主任工作计划1

  这学期我还是继续担任06艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  06艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排如下:

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的`寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

  大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

  教师班主任工作计划2

  一、指导思想

  本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

  二、工作目标

  1、教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力、积极、向上!三、具体措施

  三、具体措施

  1、学习方面

  为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  (2)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (3)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面

  为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

  (2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面

  通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  4、德育工作方面

  (1)班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;

  (2)鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步

  在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  教师班主任工作计划3

  现在做计划好像有些显迟些!开学之初一直忙啊忙,都不知道在忙些什么,总也没有时间闲下来想一想今年这个班该怎样继续走下去。这个班总体来说女生比男生占优势,女生精明能干的更多些,男生淘气活泼的更多些,从成绩上看也是女生略占上风,男生也有踏实肯干的,但毕竟是少数,多数需要老师高高举起鞭子“鞭策”。

  好像小学阶段的男孩子都这样,没有人在后面催,很难进入学习状态。这样想也许不太符合素质教育的标准,但是我想无论是素质教也好,应试教育也罢,出发点都是为了学生好,尽管有时候会出现好心办坏事的现象。我还是很重视学生自身素质的培养的,培养学生们“亲师、乐学、愿学、探究学”的精神风貌。所谓“亲其师,信其道。”这句老话说的好,学生不爱自己的老师又怎能爱上老师所教的这门功课呢?

  说到“乐学”这可真是件难事啦!没有几个学生能够心甘情愿地坐在那里认真学习,真正把学习当做是一件快乐的事情。我想这正是老师们要做的。怎样才能让学生们爱学、乐学呢?除了良好的教育教学方法之外,富有朝气、充满热情也是非常重要的因素。年轻教师热情是不缺乏,关键还是看教学方法。我还是比较年轻的教师,学习是今后乃至一生的课题,向名师学习,向大家学习,在网络中与诸位同仁交流,互相借鉴优秀的经验,不断提高教育教学水平。

  一、“乐学”做到了,“愿学”、“探究学”就是水到渠成的事情。

  下面还是说说班级工作的事吧!当了数十年的班主任老师,深知班主任老师工作的琐碎与繁杂,样样事情基本上都要亲力亲为,到了六年级能好一些,孩子们有了自我管理的意识,但是能力有限,还需要老师在旁边倾心指导。很多孩子认为当干部就是当领导,可以对其他同学指指点点。那么如何树立当干部是为同学们服务这种思想意识就很关键。班内就有一位姑娘lyy真是太好了!总是那样默默无闻,那样勤勤恳恳,让我都有些心疼,去年的“优秀班干部”、“优秀少先队员”都给了她,希望这样能够引起其他干部的注意,多弯下要来做些实事,这样更能赢得同学们的支持与信赖。

  今年我又公开招募“班长”,结果不令人满意。只有两位同学竞争,一位还是原任的班长,也就是说只有一位同学愿意为班级服务,想想孩子们的思想吧!只要人人为我,不能我为人人。也许还有人相当只是勇气还不够,或者说是信心不足,觉得自己不能胜任此项工作,不管怎么样这种局面的确令我深思。

  二、家长会我想了又想,觉得应该开!

  今年是小学阶段的最后一年,家长心里、学生心理都比较紧张面对家长一双双期盼的眼神,我的心头一阵抽搐,其实没有更多的语言只是那份情感足以令我感动。还是应该与家长们见见面,相互沟通一下,为了孩子明天更美好!

  洋洋洒洒说了一大段,简单概括一下本学期的工作重点:

  1、学生的做人教育;

  2、班级组织的建立健全;

  3、召开一次家长会;

  4、继续紧抓学习不放松;

  5、积极配合学校各部门的工作;

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