工作计划

时间:2021-03-14 15:30:03 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划合集6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】工作计划合集6篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。

  二、班级情况

  本班有学生36人,其中男生18人,女生18人。从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  培优对象:xx

  辅差对象:xx

  三、培优补差目标

  在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在“优”以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力(阅读和写作)。

  四、培优补差内容

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  五、主要措施

  1、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

  2、采用一优生带一差生的一帮一活动。

  3、课堂上创造让差生多学表现的机会,让差生多动脑,动口,动手,做学习的主人。

  4、对差生实施多做多练措施;让差生牢固掌握基础知识。

  5、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取。优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  6、充分了解差生现行学习情况,教给正确学习方法,使他们朝正确方向发展,使差生改善学习差的状况,提高学习成绩。

  7、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

  8、顾及中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

工作计划 篇2

  根据目前我在赣项目情况,结合总公司、分公司相关管理精神及要求,深化安全隐患排查治理工作,加强工程机械设备管理工作,确保施工安全和工程质量安全,特制定本月质量安全检查工作。

  一、基本情况:

  目前在建项目:11项、准备开工项目:2项。其中主体阶段有4项,分别是:寻乌银河湾、于都天成名都、圣地亚哥、玖龙湾。装饰阶段有5项,分别是:御景江山、盛世江南、K25、五龙湖一二期。基础阶段有2项,财智广场、K26。

  二、检查重点:

  1、切实贯彻与落实安全生产责任制与目标责任制的签订情况。

  2、安全生产体系的建立及相关人员配备情况。

  3、施工现场安全管理体系的执行情况。

  4、各种形式的安全教育培训工作,特别是“三类人员”、特种作业人员持证上岗及在岗职工的三级教育培训情况。

  5、应急救援预案编制情况,安全生产措施费用的制定、提取和使用情况。

  6、各类台账资料的收集归档工作等。

  三、施工安全的检查:

  1、各项目施工安全的自查、周检。

  2、现场使用的大型机械设备(特别是塔吊、施工电梯等)的各类限位、保险装置及相关检查、验收、维修、保养记录是否齐全。

  3、深基坑防护措施的落实、专项方案的编制、审批等情况。

  4、施工现场临时用电的用电布置、分配箱、开关箱电气原件工作运转情况、重复接地PE保护情况及箱体布设及专项施工方案的编制、审批情况。

  5、施工落地式脚手架、悬挑式脚手架、模板工程的“三宝、四口、五临边”防护措施的.落实及专项方案编制、审批落实情况。

  6、施工现场文明施工的现场布置、场地硬化、门头、围墙形象布置及周边安全施工环境及其它文明施工情况。

工作计划 篇3

  1、在前任主管的协助及指导下,从3月17日至3月24日完成了3期第2批及1、2期第4批,共计96240本的计划、资源组织、分拣、包装、发货等工作,据此基本了解了物流业务流程及接口关系。

  2、从3月24日至4月2日主导完成了学语文4期第1批共计约45万册的包转发货任务,并完成了库房资产的交接清点(含设备、辅料、工具等),以及学语文20xx年1、2、3期的盘点。

  3、从4月3日至6月5期组织完成了学语文4期第2批、5期、6期、7、8期共计约171.4万册的接收、入库、分拣、包装、发货、配送等,每期库存误差比例控制在目标范围内(目标值1%)。

  4、在历史业务流程基础上,同时在不影响交付质量的前提下,对到货、分拣、包装、发货等部分操作进行了改良性的调整,提高了库存场地的利用率、库存货物的周转率及分拣包装的工作效率,并降低了错误返工率。

  5、在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合,减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响,降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量。同时对单据核对方式进行优化,将原先3天完成的工作量缩短为2天。

  后续工作策略:

  1、流程方面:

  建立并逐步优化储运环节的计划、订单处理、货物接收、在库管理、分拣包装、运输配送、客户服务管理等业务流程,实现相关业务操作的标准化、规范化、制度化,做到有据可依。

  2、人员方面:

  通过各种渠道建立临时点数人员、临时包转人员的资源池及相关人员的情况说明,并定期维护更新。对内合理实行岗位轮换制度,减少人员变化对业务的影响。

  3、物料方面:

  通过更加合理地安排发货计划,平衡到货、包装、发货等之间的步调,减少资源、时间等方面的冲突,提高包转合理性、库存周转率及整体工作效率。

  4、设备方面:

  建立设备定期保养及维护制度并严格落实,提高打包机、叉车等设备工具的可用率,避免影响正常业务开展。

  5、成本方面:

  通过历史数据分析对比,合理地对包装方式、运输方式等进行调整,减少打包带、包装纸、编织袋等包材及耗材的使用,降低包转成本。同时通过订单的整合及合理的计划,提高临时人员及设备的利用率,减少发货时间,从而降低人工成本。

工作计划 篇4

  一月份:

  1、制定好新年工会活动计划。

  2、组织好材料参评中山市第七届劳模先进工作者评比。

  3、组织好评省劳模材料。

  4、春节期间慰问离退休教职工,走访慰问生病住院的职工。

  二月份:

  1、组织好春节期间留校职工的各种比赛(乒乓球、桌球、保龄球、围棋、象棋、扑克牌比赛)

  2、办好第十届“贺岁杯”乒乓球赛,首届教育局机关——纪中羽毛球对抗赛。

  3、组织好市地税局——教工乒乓球、羽毛球友谊赛。

  4、组织教工参加南朗教工会组织的各类比赛。

  5、发放20xx年工会活动积极分子奖品和荣誉证书。

  6、组织全校教职工看一场电影。

  7、组织好参加中山市“万人行”活动,做好捐款工作。

  三月份:

  1、参加教育局组织的工会干部培训班。

  2、组织好庆“三·八”系列活动。

  3、组织离退休女教工外出旅游。

  4、配合学校继续做好迎接省国家示范性高中评估工作。

  5、组织好全校教职工登五桂山活动,购买好奖品,选好登山路线,组织好工作人员会议,联系好公交车,注意安全,特别是防火。

  6、组织好教职工参加市教育工会组织的摄影比赛活动。

  7、组织全校教职工看一场电影。

  8、组织纪念孙中山先生逝世81周年活动。

  四月份:

  1、继续发动教师捐助“中山市职工互相解困基金会”。

  2、发动教师捐助“中山市健康专项资金”。

  3、迎接全市校务工作大检查,完善各种校务公开资料。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  5、组织全校教职工参加趣味运动会。

  五月份:

  1、配合市教育局工会,组织劳模、先进工作者,庆“五一”座谈会。

  2、筹备全校教职工第二届游泳比赛。

  3、积极开展师德活动。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  六月份:

  1、配合教务处做好高考迎考工作。

  2、组织高三教师外出旅游工作、报名工作。

  3、筹备好庆“六一”系列活动,组织教工子弟聚餐,购买好节日礼品。

  4、组织全校教职工看一场电影。

  七月份:

  1、组织好高三教师暑期外出旅游活动。

  2、组织教工和兄弟学校的联谊活动。

  3、搞好暑假留校教师活动。

  九月份:

  1、筹备组织好离退休教工外出旅游。

  2、筹备组织庆祝“老人节”活动。

  3、组织好新调入教师一日游活动。

  4、筹备庆“教师节”系列活动,筹备好抽奖、购物、全体教工聚餐活动。

  5、筹备好庆“中秋”等活动,组织好教师座谈会。

  6、组织全校教职工看一场电影。

  十月份:

  1、组织好离退休人员外出旅游活动。

  2、筹备好第十二届教代会第二次教工代表大会。

  3、组织好全体教职工体检、女教职工妇检。

  4、筹备好校庆系列活动,组织离退休职工回校参加活动。

  5、搞好教职工文艺汇演活动。

  6、筹备教工排球赛。

  7、筹备好“卡拉OK”比赛。

  8、调查困难、患大病教职工情况。

  十一月份:

  1、组织好教工参加市教育局工会举行的趣味运动会。

  2、参加教育局工会工作会议。

  3、组织好文艺节日参加教育局工会的文艺节日汇演。

  4、继续组织在教工父母一日游活动。

  5、教工排球赛。

  十二月份:

  1、搞好年终总结工作,评选20xx年工会活动积极分子。

  2、筹备好元旦、新年的庆祝活动、抽奖活动、聚餐等,搞好新春慰问工作,搞好新春物资派发工作,慰问离退休人员。

  3、上交教育局工会工会工作总结、女工工作总结、优秀女工事迹材料。

  4、组织材料参选20xx年市级“文明家庭”称号活动。

  5、组织好车辆送教职工回乡探亲,送至飞机场、火车站、码头等地。

工作计划 篇5

  一、班级学生情况分析

  本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (一)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (二)、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

工作计划 篇6

  本期我担任九年级历史教学,由于他们原来没有接受专业的历史教育,历史知识基础较差,缺乏一定的学习历史知识的习惯和方法。而且知识面比较狭窄,对学习历史没有兴趣。因此,为了在本学期有效地提高成绩,特制定以下培优转差计划。

  一、指导思想:

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。

  二、现状分析

  我所教的九(3)班共有学生46人,从开学两星期的学习情况及知识技能掌握情况看,全班学生学习基础不够扎实,学习习惯很差,优生不优,差生很差,学习的目的不够明确,有少数学生的态度也不够端正,书写潦草,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  三、任务和目标

  通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提高学习成绩。尽可能增加优分和及格人数。

  四、方法措施

  1、认真备好每节课,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

  3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  5、根据学生的个体差异,安排不同难度的作业。

  6.采用竞争对手进行一帮一提高学习成绩。

  7.请优生介绍学习经验,带动差生学习。

  8.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  9.适当安排课外参观、走访等活动,不断提高学生对历史学科的兴趣和对历史的感悟。

  10.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  11.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  五、内容安排

  2-3周端正学生学习态度

  3-5周辅导学生学习方法

  6-8周辅导阅读课外历史书籍

  9-11周优差生各进行半期来的总结,找出好的方法和存在的问题。考前应试技巧及心理辅导

  12-15周探讨历史与现实的联系

  16-18周探寻学习历史的习惯

  19-21周指导期末复习,迎接期末考试

  六、培优辅差对象:

  略

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