学期工作计划

时间:2020-12-07 10:05:50 工作计划 我要投稿

【精品】学期工作计划模板合集八篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一定有不少可以计划的东西吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的学期工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学期工作计划模板合集八篇

学期工作计划 篇1

  近年来高考的命题一直在进行改革,而语文命题改革面临的主要任务是,如何进一步准确测试考生的语文能力,如何进一步体现对中学教学的积极导向作用。总体思想仍然是全面考查考生的语文能力,有利于高校选拔优秀的学生,有利于提高学生的素质,从而使高考和教学在发展方向上一致起来。

  高考语文主要测试五个方面的能力:识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作五个方面。

  一、二轮复习计划

  1.指导思想:紧扣“考纲”,研究考题,把握方向,讲练结合,培养能力。

  2.操作方法:采用切大块分小块复习的方法。

  语言知识及运用:对这部分知识的讲授要本着简明、实用、高效的原则,要结合实例讲解。耍根据“考纲”内容要求,将每点内容分解为若干测试点,将每个测试点配上x个左右的题目,强化训练,直到过关为止。语文基础既是技艺之学,也是积累之学,是检测学生真正语文水平的根本,所以这一知识板块的复习,必须重在挖掘以往知识库存并伴随着持续的大量的课外积累即“功夫在课外”的工作,才能收到理想的效果。

  阅读理解:包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解。复习本部分内容,重点是选好例题与习题,是以近几年的高考试题为例题与练习题,紧扣“考纲”考点要求,讲练悟结合。讲,要讲出思路,讲出方法,讲出规律;练,耍练出能力,练出信心,练出水平;悟,即让学生在自己练、教师讲的基础上,结合考点内容要求及例题,及时消化总结,真正转化为自已的能力。

  3.复习要求:语言知识及运用部分要特别加强应用能力、理解能力等训练。阅读理解部分要想方设法调动起学生的自信心,克服为难发愁思想。写作部分要加强规范化训练,重视语言训练,追求个性。

  二、三轮复习计划

  1.指导思想:模拟训练,回扣课本,稳定情绪,增强信心。

  2.操作方法:教师从大量的手头材料中,按照高考题的形式,精编3套左右的试题,进行模拟训练。并以提高学生的应试信心为目的,加强讲评。回扣课本阶段要明确告诉学生该复习、回扣什么,而不能笼统地、盲目地回扣。

  3.复习要求:要控制复习节奏,让学生有充足的时间“反刍”。

  三、写作

  可以作为一个专题,有计划地贯串于整个高三复习中。

  1.加强文体训练。

  2.突破重点、难点。

  3.重视技巧训练。

  4.读写结合,学以致用。

  四、主要措施

  今年语文复习应考可注意这么几点:

  1.全面复习,夯实基础能力。高考以能力立意作为命题的原则,对我们的总复习提出了更高的要求,要求更科学、更有序地训练学生的识记、理解、分析综合、应用和鉴赏能力。而不能摆花架子或寻求一蹴而就的捷径。

  2.加强阅读能力的培养。这既是重点也是难点,要练之有“法”,除了有训练量的保证外,更重要的是加强题型研究,给学生提供规律性的解题钥匙。

  3.重视“语用”训练。语言情景题(改病句,语言简明、连贯、得体,句式的变换、仿写、选择,语句扩展,语段压缩等等)要有专题突破的措施,总结规律,强化技巧,落实操作性训练的“序”和“量”。

  4.作文训练要到位。在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点:

  (1)注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文,审题不当也很难写出内容深透的好文章。

  (2)关注生活,关注优秀文化传统,关心社会,丰富学生的思想,提高其认识能力。

  (3)重视思维的广阔性、灵活性和创造性,在写好规矩文的基础上,鼓励创新,加强创新思维训练。

  (4)加强思想修养,进行思想感情训练。

  (5)注重表达,强化情文并茂的针对性训练。

  五、如何提高复习效率

  1.强调精讲,变抢时间为比效率。

  2.强调精选,变多练习为巧练。

  3.强调学法,变学会为会学。

  4.学习高考试卷、试题。

  首先,要系统地、动态地学习试卷、试题,即将近年来的试卷、试题看作一个整体,有比较、有分析地加以研究。

  再次,研究试卷、试题,旨在为我所用。在使用试卷中,我们提倡多种方式:

  拆开法:即随着教学或复习的进程,将试题化整为零,每一阶段"只取一瓢"。事实证明,此方法效果明显,它结合学习和复习的内容,并且是"高考考过",格外引起重视。

  微变法:即根据试题的材料,将原来的试题加以变化,如将新闻记者的素材进行分段,了解结构;抓住重点语句,归纳中心;对语言、表达方面的分析。还可将选择题变为简答题,如文学鉴赏改为从某一角度加以评析;语病诊断的选择题变为修改病句题。

  5.有效地使用课本

  (1)抓准训练点,淡化"基本篇"。抓住每课、每单元的训练点,集中训练某一方面,其余大胆舍弃。)

  (2)力主自学。高考试题的作答,从一定意义上说就是对自学水平的检查--阅读一篇材料时,再没有老师讲解,靠的是自学、自求、自得,然后交出答卷,以供评定。

  6.有效地使用练习

  (1)语言知识与能力宜分散。语言知识与语言运用能力,是语文学科训练的重点,也是考试的重点。

  以往的训练有两个偏差:

  一是过于追求系统化,抠名词术语;二是集中一段时间反复训练。

  此类的训练宜长流水、不断线,既可防止枯燥乏味,又有利于在反复的训练中加强语言的感悟能力,有利于迁移。

  (2)重视分类训练,少搞综合训练。

  (3)练习应注意分析以下几个方面:

  ①试题的测试目标,即本题考的是什么,必须与《考试说明》紧相挂钩。

  ②立意与命题的角度,即通过什么,或从什么角度来考查的。例如,通过给文章选择题目,考查对说明对象特征的准确认识及作者的感情倾向;通过关联词的选择,理解句间的关系;通过语句的转换,考查对文意的理解。

  ③干扰项是如何干扰的。干扰项的作用是"诱答",特点是似是而非,"似是"的情况又不尽相同。有的涵盖过大,有的函盖不全,有的局部偷换,有的单独看来是正确的判断,但文中未及,有的是文中谈此,而题中言彼,即"论题偷换"或违背"同一律"。

  ④解题的思路和依据。通过思路和依据的分析,有利于巩固知识、提高能力。

学期工作计划 篇2

  一、班风:

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年级一班共有52人,男生32人,女生 20人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人。

  学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、思想方面:

  1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

  根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

  5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  四、教学方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

  具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  五、安全纪律方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  六、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  八、班级主题活动安排:

  1:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

  2:继续抓好常规教育,进行常规训练。

  3:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  4:强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  5:培养学生的参与意识和集体主义精神。

  6:进行尊敬父母的教育。

  7:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  8:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

  9:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  10:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

学期工作计划 篇3

  本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

  1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

  2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

  3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

  4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

  5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

  6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

  7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

  8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

  9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

  10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

  11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

  12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

  13.配合教研组做好本学期教研工作。

  14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

  总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。

  娜姑中学教务处

  20xx年9月1日

学期工作计划 篇4

  基本思路:

  系统管理保安全学生成绩是重点行为养成好习惯素质教育做典范

  教育科研要突破课堂改革出成果一部一品特色多教学相长真快乐

  总体目标:

  新学期,学校把安全放在首位,确保校园安全,实现重大安全责任事故为零的目标。坚持以人为本,进一步深化"以学生进步为中心"的教育教学管理服务主题。以课堂教学为切入点,探索课堂改革,实施高效课堂、快乐课堂,以教科研为龙头提升教师专业素养;以活动为载体培养学生文明行为习惯;以学校二次创业为契机,进行战略提势,文化修道,管理精术,提升学校办学质量和品牌,提高两个满意率。

  本学期五大刚性目标如下:

  1、重大安全责任事故为零。

  2、圆满完成董事会下达的春季招生任务(片区招生和全员招生);

  3、完成董事会下达的稳生控流指标;

  4、家长满意度达到95%以上;

  5、完成本学期的课改指标。

  分项目标与实施

  一、德育工作

  指导思想:

  构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统;以学生思想进步、行为习惯养成为核心,坚持以德育创新为动力,以"把一件事做到底"为抓手,以丰富多彩的活动为载体,创设激情校园,倡导快乐生活、文明生活。在生活中育德,在养成中成才,培养良好习惯,为学生终身发展做奠基。以加强班主任和生活老师队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,提升班主任及生活老师工作水平,让班主任及生活老师规范工作、快乐工作。

  目标要求:

  1、安全重大责任事故为零。

  2、五率达标:学生问好率小学、幼儿部、精英部达100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理满意率达95﹪;家长满意率达90﹪;班主任电访率达100﹪;学生较重违纪率低于1%。

  3、学生行为进一步规范:路队整齐,口号响亮;餐厅就餐无声;宿舍内务整理整齐划一。

  4、构建快乐生活模式,生活部管理进一步提升,学生生活有快乐感,幼儿、小学、精英部达95﹪;中学部初中达90﹪,高中(含高复学校)达85﹪。

  5、青少年成长研究院广泛开展心理健康教育,心理亚健康学生达100%疏导,杜绝因心理障碍产生的过激行为。

  6、优秀班主任、生活教师稳定率达到90%,加大班主任、生活教师培训力度,提高相关人员的工作能力及服务水平。

  7、加强学校文化建设,进一步健全校园文化制度,追求一流的战略文化,通过文化的修炼与提升凝聚美佛儿精神。开展丰富多彩的校园文化活动,营造书香校园、快乐校园。

  具体措施:

  (一)、进一步完善德育工作系统,充分发挥党组织的堡垒作用。

  1、进一步重视党建工作。

  新学期要组织召开全体党员会议,重温入党誓词,感受党员的神圣使命;分小组开好党员民主生活会,充分发挥党员的模范带头作用,对优秀党员和落后党员要按党纪进行奖惩。号召全体党员在各自的工作岗位上处处以党员的标准严格要求自己,并做到时时、处处以学校工作为重、以学校利益为先。

  高度重视发展新党员工作。发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要工作,新学期我们要认真贯彻"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的十六字方针,积极稳妥地做好发展党员工作,将德才兼备的优秀中青年老师及德智体全面发展的优秀学生(高中)吸纳到党内来。

  2、充分发挥团组织功能。

  (1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强对团员和团干的教育,要让每一名团员和团干有自豪感,要让其他非团员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育,同时树立一批优秀团干典型,通过广播、校园电视台等手段进行宣传,在学生之间树立威信,起到榜样作用,进而影响和带动其他同学。

  (2)搞好团委宣传工作,建设好广播站,丰富栏目、提高质量,提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水平,重视团委宣传栏,把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好校园电视台,让学生了解学校、针贬时弊、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健康向上的校园文化氛围。

  (3)提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水平,做好表率。

  3、加快网脉工程建设,规范学生上网行为。

  团委要通过网脉课程,进一步促进学校网络文明教育,引导学生健康上网,文明上网,发挥江西首批"网脉实践基地"的作用,实现网脉班对学生成绩提高的促进作用,让家长满意。

  本学期要做好六件事情:一是建设一个面向未成年人的网络学习成长及导航平台,推出一批为未成年人度身订做的互联网优质内容;二是建设未成年人健康上网基地;三是探索一些保障未成年人健康上网的先进技术手段;四是举办一系列倡导文明办网、文明上网的主题活动;五是探讨一套保障未成年人健康上网的可持续发展模式;六是要在元旦前出一期成果展。

  4、高度重视工会工作

  本学期工会要增强两个意识:即工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。实施三个工程:以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程。工会要组织教职工积极参与到学校的民主管理、为学校发展献计献策;搞好民主评议,依法维护教职工合法权益;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事;积极组织教职工的业余文化活动。

  5、进一步加强督查小组的管理。

  本学期将对校内管理检查小组成员作部分调整,补充一些爱岗敬业、富有主人翁责任感的同志。检查小组将认真贯彻学校行政例会精神,对会议所布置的各项检查工作认真落实和执行,将检查结果以通报形式及时下发,并落实好后期的复查工作。

  (二)、牢固树立安全意识,提高安全管理水平。

   安全无小事、责任重于泰山、隐患重于明火。全校上下必须牢固树立安全意识,切实执行学校安全工作流程。

  1、安全工作流程是学校安全工作的纲,各部门、各学部要在开学初召开专门的会议,组织全体员工学习该流程。让每个员工都了解安全工作流程,了解自己所在岗位的安全工作职责及相应的流程。

  2、强化学生安全教育。各学部要利用每周的晨会、班会组织安全教育,用好音像资料《安全教育视频》。班主任要每天对学生进行五分钟的安全常规教育,有记载、有实效、有考评。

  3、做好常规检查,及时发现并排除安全隐患。坚持各部正职每两天进行一次专项巡查制度。执行学生进校门物品检查制度,不定期抽查学生宿舍及教职工宿舍用电安全。

  4、周密安排,确保重大活动安全。

  5、加强重点管理对象(含中学女生)的引导教育工作。对高危管理对象动用一切力量进行教育引导。建立相应工作预案,定期组织帮教与检查,女生教练要与生活老师作息时间保持一致。

  6、严格执行每节课清点人数制度,并记录在班级日志内,发现人数不对时应及时按相应流程处置。

  (三)、强化师德教育与检查评比。

  师德建设事关学校的形象,务必引起高度重视,本学期将实行师德问题一票否决制度。

  学高为师、身正为范。各学部要做到:

  1、结合学部实际制定出班主任、教师、生活老师职业道德标准及考核检查办法报校委会批准后组织实施。

  2、认真组织班主任、教师、生活老师学习相关标准及办法,让每个教师心中有师德标准。

  3、通过演讲比赛、答卷考试等各种活动宣讲师德标准。

  4、重点强调严禁体罚学生、索要家长钱物、占学生小便宜三条"高压线"。情节严重的一票否决。

  5、狠抓教风,以教风促学风,其核心是"言传、身教、心教",责任感第一。

  6、将德育月考制度进一步简单化,可操作化,规范化。

  (四)、高度重视岗位培训及考核评比。

  新学期学校已大幅度提高教职工工资福利水平,我们也应大幅度提高工作要求及标准。高度重视岗前培训及在岗培训,注重考核评比,提高工作实效。

  1、高度重视岗前培训,各学部对班主任、生活老师要利用暑期开学前的时间,对所以新员工进行专项培训,培训内容主要有:校史、学校的基本制度、岗位描述、岗位职责及工作流程、招生控流规定、考核标准及考核办法、星级员工评定办法,如何快速适应学校软硬环境。

  2、持之以恒进行在岗培训,学期中要不断利用例会时间,组织相关员工进行在岗培训,培训内容主要有:优秀员工的经验介绍,家校沟通的艺术、问题学生的思想教育等。

  3、加大考核力度,提高常规工作要求与标准。

  (五)、继续加强德育常规工作。

  充分借助学校行政总值日的东风,促进各学部德育常规工作的进一步规范。各学部要因部制宜地制定出常规工作考核方案,进一步完善现行的评比方案及星级评定办法,在以下常规工作中有新的.提升:

  1、路队:做到快、静、齐,路队有口号,(结合学校学生教育主题有变化)遇人有问好。

  2、学生仪容及精神面貌:各学部要严格指导学生按学校规定统一着装、规范发型及头发长度,每个学期举行学生个人形象大赛)。

  3、三操及两休:三操成为三道风景,两休迅速安静。

  4、教室布置规范及卫生(含卫生区)。(每月15日为学校环境日大检查)

  5、大张旗鼓地实施禁烟令、禁恋令,禁手机令。

  6、加强女生管理,防患潜在风险,特别是研究院的心理疏导。

  7、宿舍文化及内务评比,让寝室成为学生的"快乐家园"。

  (六)、进一步丰富学生校园生活,拓展学生生活空间,丰富生活内容,提高生活品质,让德育与生活交融

  生活就是教育。生活中育德是德育主要途径之一,本学期要从以下几个方面做起:

  1、开设生活指导课

  由生活老师每周给学生上一节生活指导课,时间可安排晚自习或周末,内容以校园生活牵涉到的相关问题为主,可根据学部学生年龄特点筛选,生活老师要认真备课,并以此提高生活教师在学生中的威信。

  2、丰富生活内容,提高生活品质,少团活动有品味。

  让学生养成健康生活的方式:每天锻炼一小时,健康生活一生。

学期工作计划 篇5

  为了学生会的进步与发展,我们会在综合各个方面考虑基础上进行一定程度上进行改革与创新,一定会优中选优。在这里结合我们纪检部各项具体工作我们做了一下计划:

  1:首先,要进行一下宣传和鼓励工作,让大家认识和了解学生会,让大家知道加入纪检部需要承担什么样的义务以及权利。所以在纳新之前,一定的宣传和教育工作是必要的。

  2:关于录取的问题,可以分为三步。报名,面试,录取。

  报名:在报名的时候由纪检部部长和一位副部长两人把关,综合两人的观点以回答问题的方式进行淘汰。一是,工作态度和表达能力,二是工作经历。

  解释一下第一点:

  工作态度。良好的工作态度才可以促进工作顺利开展。考虑到我们部需要长期坚持不懈的工作。我们纪检部需要的是工作公平认真,机动灵活,肯吃苦,甘于奉献的同学。比如说这方面的试题就可以暂定:当我们学生会工作和你的学习冲突时,你会如何取舍?我们工作的时候,如果任务急需完成,你能够保证不吃饭不睡觉就去做吗?假如你在检查早操(或晚点名)时,你的同学来晚了,你会怎么处理啊?如果学生会主席和你的部长同时叫你去完成一项工作,你打算如何应对?

  表达能力:有时候不正确的表达方式会给工作带来不必要的麻烦,然而我们部又是一种经常与人打交道的部门。正确的表达方式是不可或缺的。这一部分例如复试阶段。继承上一届选举模式,在复试的时候给每个人发一张纸,让他们评论一下每一个发言人的演讲。看看他的表达,是不是表达的委婉而且又能达到自己的目的。

  面试:演讲的形式。由每个人自由发挥。

  录取:首先我认为在人数上不宜过多,十五人足够。由部长副部长三人各带五人,担任各组组长。每两个月将五人小组更换一次。分组采用随机方式。如果有工作生活或者学习问题,每组成员先向组长报告,如果组长不能解决在向上提交。根据活动需要,部长抽调小组完成任务。

  二、早操和晚点名

  在学校老师的支持下,这两项工作要尽快展开,并严格贯彻,配合好学校的各项工作。我们的原则是,一切为了我们的同学们。要借鉴以前的宝贵经验,努力做好这两项工作。

  首先,要与我们的新成员进行良好的沟通和经验教训的交流,让他们了解这两项工作的重要性和必要性,这样对他们的工作更有帮助。

  其次,就是工作的具体实施了。

  早操检查:工作开始之前,由每个小组(大一干事)提交一份检查的工作计划给部长,由部长或副部将计划进行修改并整合,然后递交给相应的老师等待老师批准。工作注意问题:

  1、最后检查结果由谁统计,由谁交给老师。

  2、提前跟老师商量好对各种违纪行为的

学期工作计划 篇6

  作为一名劳动委员,我深切地体会到了劳动委员的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。同时我也认识到了身为劳动委员的责任之重大。

  为了能够将劳动委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我制定了一系列相应的措施。比如,我采纳了同学的意见,按照学号来擦黑板,班干部多为班集体多做点事,拿粉笔。这保证了公平性,同学们已都同意。毕竟班级是大家的班级,是一个大家共有的集体。当然,在执行的过程中不可能严格地按照学号一个一个排下来。比如有时候同学有事,或者是班上有的同学身高不是很高,而老师写的字又很上的时候,也需要一定的变通。这时也就体现了劳动委员的重要性了。面对这样的情况,我通常都是请班上的干部帮忙擦一下,而且他们也都很积极的配合,为班级体的建设尽着自己的一份力。应该说,我的工作能够如此顺利,得心应手,离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。

  由于这个方面都安排的井井有条,使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进教师时,看到干净的黑板,充满朝气的班集体,心情也为之好起来,讲课也是非常有精神,老师们讲得有劲,我们学生听得有味。渐渐地,同学们越来越爱学习,这也在很大程度上提高了班级的学习风气,极大地提高了同学们的学习积极性。这一切都得益于我班劳动工作的很好安排以及同学们的大力配合。随着时间的推移,同学们的劳动积极性大有提高。刚开始,擦黑板的时候我还一个一个地去喊,到后来他们都自觉地轮流去擦,比刚开始好了许多。尽管这些可能都不是大事,但是对于他们以后的影响却是意义重大的,我坚信,作为一名劳动委员,安排好班级的劳动工作是职责,这一个学期以来的工作,我觉得是比较成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。

  以上就是我对于这一个学期以来作为一名劳动委员的心得及总结,我知道我做得还不够,我会在今后的工作中更加努力地把劳动委员当好,为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。

  在今后的工作中,我会以积极的乐观的态度去面对所有的一切。镇定自我,把任务分配得有条有序,以至工作能够顺利地进行。

学期工作计划 篇7

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

  一、幼儿情况分析:

  我班共有幼儿18名,其中男11名,女7名。有3名幼儿是今年新来的插班生。在这些新来的幼儿中,乐乐调皮可爱,唐静活泼大方,李大鹏活泼好动。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。进步快的有:张雨鹤、邓婷月、邓潇雨等。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、班务、教育教学工作重点:

  (一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

  2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  3、加强各方面的安全防范意识。

  4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  (二)工作内容与措施

  1、生活方面

  (1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  (2)开设 “聊天活动”,尊重孩子的心理,帮助幼儿释放情绪;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

  (3)在生活区,继续投放针、线等工具,学习穿针引线、打结、钉扣的方法;学习自制游戏用具,如:缝沙包、缝飞盘。

  (4)天气转冷时,在老师的指导下,能将衣服挂整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

  2、学习方面

  (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  (2)在成人指导下,积极参加“小博士论坛”活动,给孩子大胆发表自己独特看法的机会。

  (3)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  (a) 大主题如下:我是大班的小朋友、中秋、我爱奥运、美丽的祖国、海陆空、动物世界、金色的秋天、时针转转转、家用小电器、欢欢喜喜过新年

  (b) 灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。

  (c) 主题指导要点:根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。 环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

  (4)对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。

  (a)利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。

  (b)日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。

  (c)开展以环保为题材的系列活动,如绘画、表演等。

  (5)充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。

  (6)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。

  3、合作意识

  (1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

  (a)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

  (b)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

  (2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  (3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

  (4)开展“做客”活动,学习做客、待客及和客人一起活动时的基本礼仪,练习餐桌上的礼仪。

  三、家长工作

  1、通过“家长园地”、“班级博客”、“家园联系册”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、定期召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

  3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  4、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

  5、充分挖掘家长资源,协作完成物料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。

  6、鼓励家长撰写教子心得,提高家长的科学育儿水平。

  新的学期,新的开始。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

学期工作计划 篇8

  新学期即将开始,本人新接了班级九年级(3)班,现将班级工作计划如下:

  一、班级现状分析:

  学习方面:

  从去年常州市期末考试成绩不难看出:九年级(3)班的学习风貌相对其他班级比较薄弱,无论是学风还是班风都和其它几个班级存在差距。

  从5门考试成绩不难发现,不少学科在整个年级都属于垫底的位置,尤其数学和英语,其中数学和九年级(1)班相差了10多分,英语全年级最后一名,均分不及格,仅有42分,学科基础非常的差。

  以顾晓祺为首的几个学困生,成绩差到不亲自看到无法相信的地步,不少科目的考试成绩都是十多分和二十多分,五门功课的总分仅为156分。他们根本就没有做作业和听课看书的意识,学生的心态已经日显麻木,从开学几天的上课情况来看,他们在所有课堂上都无所事事,东张西望。要想重新帮助其树立学习的欲望,都需要花心思琢磨研究,再加上他们受到钱泳、陈晨等人的加入,包括周灵杰在内,都有抵抗到底的倾向,他们对部分学科(英语)都采取了放弃的态度,觉得上课听不懂,作业不会做,所以到目前为止,几乎不做作业。

  优等生,所谓的优等生,仅仅局限在九年级(3)班而已,从本学期全校实行的A、B走班制就可以明显的发现:我班的第一名在全校排第四,其中以(3)、(4)两班的捆绑分班可以看出,分入B班的近50人当中,我班仅仅占了1/3,只有16名学生,而四班却有32名学生。更为严重的是,从本学期开始,排在前几名的夏无涯等同学也陆续转到老家就读,导致优等生的比例再次减少,课堂教学中优等生的引领作用直接减弱。

  行为习惯方面:

  从开学一周反应的情况来看,学生的课堂纪律意识比较淡薄,习惯性讲话,并且不分时间,即使教师上课过程中也不能自制。

  以钱祥、胡双等同学为首的几位男生,尤为喜欢在课间站在走廊上聊天、打闹,不肯抓紧时间完成学习任务,但每到上课就毫无精神,打瞌睡。

  班级上网现象非常严重,据班会时间的调查,班级里面有90%的学生有QQ号码,都曾去网吧玩游戏、聊天,没有号码的都被同学笑为是另类。杨辉辉等同学尤其喜欢上网,据前班主任反应,部分男生曾由于上网而不来上课,家长对其也无能为力。

  卫生方面:

  初二阶段,由于陈颖洁等同学的影响,班级卫生工作不如人意,值日教师多次在教室发现零食包装袋、易拉罐、废纸等垃圾,导致卫生流动红旗很少光顾3班。

  较多学生以自我为中心,抱着“事不关己”的心态,根据值日表,仅仅粗略的完成自己的包干任务,对于同学的包干区都给予观望,即使看到地面不整洁或者明显的垃圾都不予理会,甚至乐于看到同学因为卫生问题受到老师的批评,严重缺乏集体主义精神和团队精神。

  二、暂时性计划:

  (1)整顿班风。

  在整个开学半个月中,利用班会课等课余一切时间,对班风进行彻底整顿,首先加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,努力培养学生成为懂事、明理的中学生。以身作则,每天争取自己6点半到校,避免学生早到了以后出去溜达和抄作业现象的发生。然后平时多去教室转转,一方面多和学生交流沟通,听取学生的想法;另外不时的督促学生明确学习目标,树立初三毕业班的竞争意识,从个人做起,从身边的小事做起,从卫生抓起,从平时的文明习惯做起,争取在一个月内让全校师生对九年级(3)班刮目相看。

  (2)重新选择班干部

  根据学生的反映,目前班干部明显没有做到各尽其职,根本就是不问班级事务,然而邢晓慧身为班长,管理班级的积极性比较高,只可惜是心有余而力不足。故班干部队伍迫切需要改选,但通过我课间调查发现:多数学生都认为班干部都是成绩优秀的学生,即使重新选举也是换汤不换药,一句话,还是那些人!针对这一点,我准备继续采用无记名投票,产生班干部后备学生名单,然后通过对学生的了解,谈话、调查,决定废除以学习成绩为依据的班干部选举方法,提拔几位成绩中等,但能力较强的同学担任班委,对班干部大换血,当然,由于初三任课教师和班主任对学生不够了解,我决定使用试用期制度,10月1日改选,试用期到期中考试,期中考试之后重新任命。一方面给以前的班干部一次教育的机会,同时也是给新班干部一次考验。无论怎样,为摆脱以前的管理模式也好,为班级今后发展也好,都是有利而无一弊!

  (3)继续部分竞争机制

  “我行!我SHOW!”活动将在开学后就立即搞下去,从前面几年学生的反应来看,效果非常好,初三学生已经认识到该活动的意图和作用。

  “班级之星”的评选。通过本活动,旨在培养学生的荣誉感和责任心,让不同层次的学生得到表扬,同时促进学生之间开展自我批评的积极风气。

  “为班级作奉献”,提倡节约意识,让学生在一个月中,节省0.5元,为班级添置一份“扬子晚报”,供全班同学学习、阅览。

  (4)协调各学科老师,共同提高学生的综合学习成绩。

  通过多和任课老师交流,争取在第一时间了解学生的心理及学习情况,尤其是关心、重视能够拔尖的学生,给学生施加压力的同时,多鼓励、多表扬。对于后进生主要是以能够完成作业为目标,不能使之成为课堂教学过程中的破坏分子,同时多教育,使其能够遵守学校的一切规章制度。

  (5)让学生自主管理。

  坚持“相信学生能做好”的原则,把班级各项事宜教给学生,自己作为办主任,适当做好指引工作,既锻炼了学生,同时也为班主任自己减轻了负担。

  在了解学生方面,我唯一的体会,就是和学生将心比心,真正的做到用心去交流,去爱学生。当然我仍然会坚持让学生写周记,周记为我从更深的方面了解学生提供了帮助。

  (6)配合学校,做好各项常规工作。

  教师节、国庆节、运动会、家长会、阶段性常规测验等工作。

  (7)培养学生毕业班意识。

  从开学一周情况来看,学生对学习目的不太明确,太多的学生对能否考上高中都抱着无所谓的态度,所以上课懒散,作业不能认真完成,学习的积极性不高。针对这一点,我将结合前几年担任班主任的工作体会和真实事例,和学生推心置腹的交流和沟通,使其明白毕业班的重要性和危机感,使其尽快能进入状态。

  总之,在本学期,我首先尽一切可能争取向学生、教师提供一个稳定、安静、清洁整齐的学习和生活环境。尽一切能力把班级里的不正常事件的发生率在以前的基础上再降到最低。同时密切关注学生思想动向,让学生能够保持昂扬向上的心态。力求从小事入手,从细小忽微处抓起,多吃辛苦,争取让九年级(3)班在新学期中能改头换面,成为文明班集体。

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