中学第一学期工作计划

时间：2020-11-30 13:42:59 工作计划我要投稿

实用的中学第一学期工作计划4篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编整理的中学第一学期工作计划4篇，希望能够帮助到大家。

实用的中学第一学期工作计划4篇

中学第一学期工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以“健康第一”和以人为本理念为统领，学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，严格执行《学校体育工作条例》，继续实施《学生体质健康标准》，在团结、协作、稳定、求实、创新，拼搏的基础上，开创玉祁高级中学体卫的新篇章。

　　二、工作内容

　　1、加强安全防范措施。

　　始终把“安全意识”放在首位。切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。

　　2、钻研教材，联系实际提高课堂效率。

　　继续学习和研究新教材，进行选修模块教学，认真贯彻艺体教学常规纲则。做好学生体质测试的各项工作。坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平能力。以学生为本，以“增强学生体质”为原则，促进学生养成自我锻炼的习惯，并掌握科学锻炼的办法。使学生体质水平达到一个教高的层次。

　　3、加强对青年教师的培养。

　　严格要求，树立牢固的专业思想，踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力，具有一定的组织能力，讲解表达能力，动作示范能力，运动队的训练能力，调动学生的激励能力，教学中有创造力，教研的科研能力。青年教师开公开课一节，相互促进相互提高。

　　4、提高教研组的科研水平。

　　加强教研组的科研意识，强化组内的科研氛围。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化。规范化，抓好课题组的研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。

　　5、继续抓好学校各项运动队的训练工作。

　　不但要提高运动水平，更要加强对学生的意志品质的培养，赛出成绩，赛出水平。6、积极推动学生艺体活动的开展。

　　确保学生每天必要活动时间一小时。落实好各年级艺体活动为学生创造一个展现自我的平台。

　　三、具体安排

　　九月份

　　1、制定本组的教研组工作计划，各选修项目的模块教学计划。

　　2、确定田径队训练名单于本月9日18日上交区教育局。

　　3、校田径运动会训练，参赛准备工作。（比赛于本月29---30日）

　　4、玉祁高级中学第九田径运动会报名单下发至班级

　　5、四星级高中三独比赛筹备活动

　　6、无锡市高中生啦啦比赛筹备、训练

　　7、校第十田径运动会于9月29日－30日召开

　　8、9月下旬省体质监测督导，准备充足、迎接测试工作。

　　十月份

　　1．课题组资料的收集。

　　2．《学生体质健康标准》数据统计与上报。

　　3．做好省体质测试数据上报工作，做到零误差。

　　4．10月15日校啦啦操队进行校庆90周年展演《青春的旋律》〉。

　　十一月份

　　1．省《学生体质健康标准》测试，统计上报市。

　　2、各类体育活动竞赛出台竞赛规程。

　　3、20xx届高二体育高考生筛选组队冬训。

　　十二月份

　　1．教师开课

　　2．近视新发病率统计与上报

　　3．教师外出听课，培训。

　　4．课题组资料的收集

　　5．玉祁高中乒乓球、羽毛球排名赛、冬季三项比赛报名及比赛

　　6、全面展开第十届玉祁高中艺术节各项筹备工作

　　一月份

　　1．学期结束工作。

　　2．器材缺损统计上报。

　　3．教研组工作总结。

中学第一学期工作计划篇2

　　本学期学校工会工作在校分总支领导下，以教育教学为中心，积极开展工作，进一步加强工会自身建设，完善各项规章制度，强化其自身职能作用，积极参与学校各项重大决策，依法维护广大教职工合法权益，深入细致地做好教职工的思想工作，热心为教职工多办事、办实事、办好事，积极为教职工排忧解难，加大吸引力，增强凝聚力，调动广大教职工积极性，做好教育教学工作。

　　一、更新观念，加强学习，提高敬业意识

　　坚持学习制度，定期组织教职工学习党和国家的方针、政策、法律法规以及师德教育的有关材料，提高广大教职工的思想觉悟，提高认识，更新观念，明确目标，进一步加强教职工的使命感、责任感、紧迫感，努力做好本职工作。加强教师队伍思想建设，使他们树立终身献身教育事业的思想，爱岗敬业、精业乐业，刻苦钻研业务，开拓创新，不断提高教育教学水平。

　　二、充分发挥职代会职能，维护教职工合法权益

　　在工作中,充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，充分发挥职代会职能作用，在广大教职工中进行广泛深入地宣传贯彻党的方针、政策，以法治校，做好维权工作，切实使广大教职工的利益得到维护。

　　三、加强组织建设，提高自身素质

　　不断加强自身建设，要在各方面保持与学校工作的一致，不断加强学习，不断适应新情况，提高办事和办事能力，树立全心全意为广大教职工服务的思想，把学校对教职工的关心爱护落到实处，深入细致地了解他们的疾苦，切实为他们解决一些实际问题，使他们全身心地投入自己的教育教学工作中去。

　　四、本学期要开展的工作:

　　1、举办教工排球赛。

　　2、举办教工篮球赛。

　　3、举办教职工春节“八十分”比赛。

　　4、安排“教师节”、“中秋节”、“重阳节”慰问活动。

　　5、组织教职元旦长跑比赛。

　　本职工作, 工作计划, 积极参与, 教育事业, 责任感

中学第一学期工作计划篇3

　　一、学情分析：

　　高二上学期是学生三年高中生活的承上启下学期，随着教学深度的增加，学生课程学习的难度、深度、广度都在不断增加；同时随着学生进入高二，学生的思想、认知、学习品质、学业素养在不断增强的同时也逐步的出现分化。

　　二、工作思路和重点

　　根据学校办公会学期工作部署，严格落实学校教学常规、管理常规，分阶段、分层次抓实抓严教学、管理、奥赛等工作，年级将紧抓教学组长、班主任、奥赛自招工作组三支队伍建设，紧抓学科组、班级教学单元、奥赛自招班的管理和教学，突出重点，面向全体师生开展工作。

　　三、工作措施：

　　（一）加强学生常规管理。

　　1、充分利用德育量化系统，把学生的常规管理进行量化排名，并作为班主任月考核与学期考核的主要指标之一。

　　2、年级部采用学生常规管理和评价工作组制度。

　　3、根坚持评选每周星级班级，每月再评出五星级、四星级、三星级班级在电子班牌进行播放表彰。

　　4、实行班长月例会制度。

　　⑴通报当月班级月考核情况。

　　⑵表彰优秀班级，颁发流动锦旗，安排优秀班级的班长做交流报告。一是宣传优秀班级的管理，和班主任论坛遥相呼应。二是培养更多优秀的学生干部，大家相互学习，相互促进，共同进步。

　　⑶通报当月在两休，跑操，餐厅和纪律比较突出的问题及德育月排名。

　　⑷下月学生工作的相关安排以及班长回到班级需要给同学们传达强调的问题。

　　5、联合学管处把年级学期各班级量化考核情况跟班级学生评优数量挂钩。

　　（二）加强教师队伍建设

　　1、加强教学组长队伍建设

　　⑴本学期举行两次教学组长工作心得座谈会。

　　⑵结合学科组考核情况安排优秀学科组组长定期做报告。

　　⑶安排一次学科教研相互观摩会。

　　⑷争取更多外出学习交流培训的机会

　　⑸加强与兄弟年级组长的交流。

　　2、加强班主任队伍建设

　　⑴加强年级班主任工作室。蔡龙岗担任工作室主持，李兴民主任分管。

　　⑵开展系列主题班会。

　　⑶继续实施班主任论坛制度

　　⑷优化考评机制。

　　3、加强学科任课教师队伍建设

　　⑴把教师出勤、三餐两休值班、周末值班、监考等方面的检查记录、教学成绩等方面的表现记入学科组考核。

　　⑵发挥好考核评价激励功能。

　　⑶进行学生问卷调查加强师生沟通。

　　4、以课促教，开展同课异构公开课。

　　5.继续坚持不定期开展名师论坛

　　（三）落实好教学常规

　　1、落实《年级部教研会方案》。

　　2、做好常规教学资料检查、抽查。

　　3、抓好老师之间互相听评课每周两节的要求。

　　（四）抓好奥赛自招生培养

　　1、圈定培养目标。

　　2、制定培养措施和过程追踪。

　　3、开发支持课程。

　　4、适量参加培训

　　（五）做好宣传工作

　　1、结合高二特点布置好班级墙。

　　2、系统使用好电子班牌。

　　3、系统规划教学楼宣传栏。

中学第一学期工作计划篇4

　　高三是高中阶段最重要的一个学年，根据学校的工作部署和本年级的实际情况，我们将积极调动学生的干劲和提高教师的信心，努力完成各项工作。

　　一、加强年级部建设，树立三种意识。

　　高三年级工作目标高、难度大，全体高三教师进一步加强团结，统一认识，树立三种意识：一是树立强烈的责任意识和忧患意识，将高三的成就与学校的发展、个人的发展紧密相连；二是加强规则意识和过程意识，大家要全身心投入，通过精细化的过程达到强化、优化教学的目的；三是精益求精，不放弃不抛弃，努力提高教育教学能力，工作中要多思、多学、多请教。

　　二、加强集体备课，做到精细实。

　　强化群体意识，发扬团结协作精神，优化学科教学，切实加强集体备课，做到资源共享，集思广益。每周按教导处“四定”、“四统一”做好集体备课工作。教师要严格执行制定的教学计划，保证教学进度的严肃性，备课组要明确各轮复习的常规要求。复习中，要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透，主要突出重点，抓住关键，突破难点，精讲精练。以一本资料（优化设计）为主，注意各种高考知识点的全面复习和梳理，常见题型解题方法的理解和掌握，扎扎实实地打好基础。第一轮复习以抓好高考各考点的学习，重在夯实基础。

　　三、加强班集体建设，做实四项工作。

　　1．强化班级常规管理。高三年级班主任更应抓实常规，包括行为规范、两操、早自修、午自修、晚辅导等的出勤与纪律，以及教室的卫生状况、安全教育等。班主任既要抓常规管理，也要抓复习备考，并充分发挥班团干部的模范作用，营造和谐、有序的学习氛围。

　　2．形成良好的学习风气。提高学生的学业成绩关键在于调动学生的积极因素，加强班集体建设的目的是营造良好的学习氛围，使学生能全身心投入到文化知识的学习。主要措施是由过去的班级管理上升到有计划有目的的班集体建设。各个班级，第一步形成团结的任课教师队伍；第二步严肃学生纪律并规范各种行为；第三步形成良好的学风；第四步指导学生掌握正确的学习方法；最后形成良好的班级文化。

　　3．做好学生个体的目标管理。班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。引导学生在学习上开展良性竞争，加强考前知识及心理指导工作，关心后进生，经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难，从而促使他们走向成功。

　　4．利用好班会课。班会课是班主任实施思想教育的主阵地，班主任应勤于观察，积极研究对策，从“实、细、新、情”处入手，精心备课，激发学生斗志。充分发挥班级学生骨干的作用，加强空白点的管理，及时发现问题，及时解决。

　　四、加强教学研究，注重四个方面。

　　1．注重目标意识，精心制定教学计划。认真研究、总结上几届高三的成功点，研究课标、考纲和近几年高考试题，不断搜集高考信息，把握考试动向和对学生能力方面的要求，然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际，合理科学制定年度学科教学计划、目标及措施。

　　2．注重课堂教学研究，备课充分细致。高三复习不能是简单的重复，而应侧重于解决问题。注重发现学生存在的问题并寻求问题产生的根源，在深入了解学生所掌握知识的情况、能力水平下，根据考试说明、教材要求，结合学生实际按步骤、分层次地从知识、能力、运用、拓展等方面循序渐进，使学生达到应有的.水平。

　　3．注重学法指导，优化习题、试题的质量。教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求，在教学中渗透学科思想、学法指导，力求事半功倍；同时还要根据本学科特点和学生实际，精选练习，严格控制题目的数量，杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。

　　4．注重教学反馈，强化教学的有效性。高三教学任务重、难度大，教学中要重视学情，一切从效果出发，各教师要从学生实际出发，及时批改作业、试卷，不拖拉，集体补差与个别指导相结合，并不断调整教学的思路和方式。

　　五、加强课堂管理，注重基础，提高课堂教学效益。

　　就我们大部分学生而言，学习上都存在着惰性，少数学生还比较散漫，自我控制能力较差，所以为确保各项措施得到落实，加强管理是十分必要的。开学的前两周学校应重点抓纪律整顿，抓良好的学风建设，对认识不足的学生，增加他们的压力，力争使教学秩序有较大的改观。对学生提出严格、细致的要求，如作业、课后复习、上课纪律等，并重点放在落实上，营造良好的学习氛围。

　　高三阶段的教学以复习、练习为主，加之学生学习负担相对较重，各教师课堂教学中应更新教学理念，废除“满堂灌”，要抓住高考中的80℅。在基础知识的教学上多下功夫，这是我们能否成功的关键。要防止复习偏深、偏难的现象，要面向全体，注重基础，循序渐进。

　　狠抓课堂教学的优化，向45分钟要质量，强化课内掌握积累。优化课堂，把握重点，讲清难点，突出考点。科学合理安排好教学、辅导和学生自习时间。做到每课必练，每章必考，每练必批，每错必纠，每考必评。教会学生学习，培养学生预习、复习、每日清、每周小结、测试后反思的良好习惯。指导学生学好课本、打好基础。班主任指导学生写好周记，写好阶段学习总结。指导学生建好错题集，并定期予以解决。

　　六、加强新课程、新高考的研究，召开高考试题分析会。

　　本届高三是“二期课改”全面铺开的第一年，我们既要密切关注高考新的动向，同时要深入研究“大纲”和“考纲”、“高考试卷”及教材。高考的新模式和新课程，充满着困惑，但是也充满着机遇，谁的安排正确，谁的教学得当，谁就将获得成功。各学科研究高考侧重于找共性、找差别、找新意、找趋势。研究各种信息，学习名校经验，不断探索，不断提高。在认真准备的基础上，争取开学初召开高考试卷分析会。

　　七、注重学生心理疏导，做好帮扶工作。

　　高三学生，心理压力大，容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况，班主任要与任课教师一起努力加强个体指导，关注弱势群体，把握学生心理动向，适时调整学生的心态和兴奋点，保持适度紧张，最大限度地提高教育教学效果。

　　学生接受知识能力存在差异，教师应加强课后的个体指导，消除后进生的心理障碍，增强他们学习的信心。采取有效措施，积极培养尖子生，抓好中差生，这是我们高考取胜的关键。本学期仍将实行师生结对子，教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。

　　八、继续实行周测的月考制，加强考试流程管理。

　　从命题、监考到阅卷等各个环节都严格操作，每次考试都尽量有考前动员，争取让学生提前熟悉高考有关要求。考试后，教师积极进行自我教学分析。每次重大考试及时做好年级的质量分析工作，找优点寻差距，分析原因，及时整改。

　　九、狠抓下午及周日补课的纪律，提高效益。

　　十、做好与有关学校的联考和高三区第一统测的动员和复习准备工作。

　　新一届高三的教育教学工作，虽然压力很大、任务很艰巨，但困难和希望同在，挑战与机遇并存。我们全体高三老师一定会齐心协力，开拓进取，做实每一方面的工作。

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