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一年级上学期数学教研工作计划

工作计划 时间:2019-10-07 我要投稿
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  迎着教育改革的强劲东风,踩着新课改的奋进鼓点,我们已经走进了第三个课改念头。我们一年级教研组遵循学校的教育教学规律,按照教导处提出的教研要求,根据一年级数学课的教学任务,制定了教研计划。

  一、指导思想

  正确处理改革与与质量的关系,以教研教改为突破口,以优化课堂教学为切入点,以全面提高教学质量为归宿,加强数学师资队伍建设,通过开展和规范课题实验、师徒活结对等活动提高数学教师的整体素质,促进数学教学质量的提高以新课程理念为指导,同时结合学校数学大组开展的《校本教研对教师专业发展的研究》课题实验,加大教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

  二、工作重点

  1、提高本组成员参与到学校、城中、柳州市的各项比赛或观摩、评价、交流的活动中,促进教师的教学研究水平。

  2、强化质量意识,认真做好每周教研活动、每月上传教案、教学反思等工作,规范学生作业,教师批改等常规性工作,形成一支能体现我校优秀素质的教师团队。

  三、细节落实,常规工作求实效

  1、加强常规管理

  (1)备课

  在备完全册教案的基础上,坚持课前修改和课后反思,坚持每周检查,并签注意见和建议。

  (2)听课、评课

  认真开展互相听课、互相评课活动。特别事听课后的评议活动要落到实处,作好资料收集和记载。

  (3)作业与辅导

  结合一年级学生特点,不布置书面的家庭作业。课堂作业认真批改,及时发还学生,让学生及时了解自己的学习情况。加强对学生问题的研究,有针对性地加强对学生的训练。

  (4)质量检测评估

  作好单元检测,认真分析检测。半期和期末考试前认真做好复习安排和准备,考后注意分析总结和记载。

  结合新课标理念,探索改革评价方式,逐步构建群年评价体系,关注学生的进步与发展。注意收集能反映学生学习过程的资料,对单元学习情况进行分析。

  2、坚持理论学习,提高教师教育教学思想

  一年级的新学生对于每一位教师都提高了要求,每位教师必须坚持业务理论学习,每周开展数学组教研学习一次,平时坚持对教学理论专辑、报刊、杂志以及先进的教学经验和教研教改信息进行关注和学习。每次学习均做好学习记录,养成经常进行反思总结的良好习惯,增强实施素质教育的自觉性和科研的主动性。

  3、以活动促发展,师生共进步

  我们要继续学习教育教学理论,坚持实践,不但要培养学生的创新能力,也要提高了自己的创新意识。建立了网上学习资料搜集库,以便随时学习,随时收集整理,组内成员互相交流,以达到资源共享。人人在这次课程标准改革中都有提高、都受益。

  本学期具体计划如下

  9月份:

  1、进行教材分析,制定教学计划。

  2、备一周预备课,做好开学准备工作。

  10月份:

  1、积极进行教材研究和分析工作。

  2、完成各项听课、评课工作。

  11月份:

  1、对学校“青苗课”比赛课进行学习,共同学习交流

  2、写出一个印象深刻的课例进行评析。

  3、设计本课题组的学生技能展示评价方案。

  4、常规工作检查:备课、听课、点评、批改作业等。

  12月份:

  1、对日常行为规范进行检查。

  2、继续做好理论学习工作,读教育教学相关书籍。

  3、参加数学大组的专题展示、专题讲座活动。

  1月份:

  1、落实教研组活动内容。

  2、指导与落实学生假前的复习。

  3、教研组工作总结,材料整理归档。

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